精品解析：北京北师大附中2025-2026学年九年级上学期开学考物理试题

北京师大附中2025—2026学年（上）初三适应性练习 物理试卷 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，只有一个选项符合题意。每小题3分，共24分） 1. 如图所示，书包带做得较宽的目的是（ ） A. 通过增大压力，来增大书包对肩部的压强 B. 通过减小压力，来减小书包对肩部的压强 C. 通过增大受力面积，来减小书包对肩部的压强 D. 通过减小受力面积，来增大书包对肩部的压强 【答案】C 【解析】 【详解】书包带做得较宽的目的是在压力一定时，通过增大受力面积来减小书包对肩部的压强，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2. 海绵陶瓷是我国科学家研发的一种超轻质材料，它不仅具备传统陶瓷材料耐高温、隔热好等优点，而且同海绵一样富有柔性和弹性。由此可推测，海绵陶瓷适合用来制作（ ） A. 消防服 B. 晾衣架 C. 水果刀 D. 保险丝 【答案】A 【解析】 【详解】A．海绵陶瓷具有耐高温的优点，可用作消防服，故A符合题意； BC．晾衣架和水果刀需要硬度较好的材料，而海绵陶瓷富有柔性和弹性，不适合用作晾衣架和水果刀，故BC不符合题意； D．保险丝的熔点较低，而海绵陶瓷耐高温，故D不符合题意。 故选A。 3. 2024年12月，长征二号丁运载火箭一次将五颗卫星分别送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。图中所示为发射时火箭上升的情境。关于该发射过程，下列说法正确的是（ ） A. 以地面为参照物，发射塔是运动的 B. 以发射塔为参照物，火箭是静止的 C. 以火箭为参照物，地面是静止的 D. 以火箭为参照物，发射塔是运动的 【答案】D 【解析】 【详解】A．发射过程中，以地面为参照物，发射塔的相对位置不变，是静止的，故A错误； B．发射过程中，以发射塔为参照物，火箭的相对位置改变，是运动的，故B错误； C．发射过程中，以火箭为参照物，地面的相对位置改变，是运动的，故C错误； D．发射过程中，以火箭为参照物，发射塔的相对位置改变，是运动的，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，我国贾湖遗址出土的鹤骨笛，已有八千多年的历史。打孔的鹤骨可以吹奏出音乐，按住不同的孔，吹奏的声音有不同的（ ） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 音量 【答案】B 【解析】 【详解】按住不同的孔时，骨笛内空气柱的长度不同，吹奏时空气柱振动的频率不同，因此吹奏的声音音调不同。 故选B。 5. 如图所示，用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中，阻力臂l阻和动力F动的变化情况是（　　） A. l阻不变，F动变大 B. l阻不变，F动不变 C. l阻变大，F动变大 D. l阻变大，F动不变 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】由题意可知，在用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中，剪刀与没有剪断的纸，接触位置在不断向前移动，支点是剪刀中间那个位置，那么纸对剪刀的作用力是阻力，这个力的力臂是阻力臂，从图中可以看到，阻力臂在不断变大，即l阻变大，这个阻力可以看作是大小不变，人手在剪刀上出的力是动力，对应的是动力臂，从图中可以看到，动力臂大小不变，这个缓慢剪断的过程中，可把剪刀看作处于平衡状态，根据杠杆的平衡条件，可得 大小不变，在变大，大小不变，则在变大。 故选C。 6. 如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平；然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数（ ） A. 甲放上时大 B. 乙放上时大 C. 甲或乙放上一样大 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【分析】可用等效替代法来分析此题，小船漂浮在水面上，所以小船受到的浮力与其重力相等，则小船的重力等于排开水的重力，可得船的质量等于排开水的质量，从而可以判断出台秤示数的变化。 【详解】鱼缸乙中橡皮泥的重力等于其浮力，根据阿基米德原理，该浮力等于其排开水的重力，所以橡皮泥的重力等于其排开水的重力，显然，两鱼缸的总重力相等，所以把它们分别放在台秤上时，台秤的示数相同。 故选C。 7. 在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示，热棒是封闭的中空长棒，下端插在冻土中，上端装有散热片，里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，制冷剂作为热的“搬运工”，通过液态氨与气态氨的相互转化，使冻土层温度降低、厚度增加，这样即使到了暖季热棒不再工作，冻土也不会完全融化，冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒在工作过程中，下列说法正确的是（　　） A. 热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 B. 冻土层从热棒吸收热量，厚度增加 C. 液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是汽化现象 D. 气态氨上升到热棒上端吸收热量液化为液态氨 【答案】C 【解析】 【详解】A．由题意可知，在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，热棒的作用是把热量从冻土中传到空气中，从而使冻土层温度降低、厚度增加，而不是把热量从空气中传到冻土中，故A错误； B．热棒的工作过程是将冻土层的热量传递出去，使冻土层温度降低，从而使冻土层厚度增加，而不是冻土层从热棒吸收热量，故B错误； C．物质由液态变为气态的过程叫做汽化，汽化过程需要吸收热量。热棒下端插在冻土中，液态氨吸收冻土的热量变为气态氨，这是由液态变为气态的过程，属于汽化现象，故C正确； D．物质由气态变为液态的过程叫做液化，液化过程需要放出热量。气态氨上升到热棒上端，由于上端装有散热片，周围空气温度较低，气态氨会放出热量液化为液态氨，而不是吸收热量，故D错误。 故选C。 8. 如图1所示，甲、乙两个相同的直柱形容器静置在水平桌面上，其内装有质量相同且温度均为的水，A为甲中到容器底部距离不变的一点，乙中的物体用细绳固定在容器底部，细绳处于绷直状态。图2描绘了水的密度随水的温度变化的关系。不考虑温度对物体和容器的影响以及水的蒸发。下列说法正确的是（　　） A. 水温从缓慢升至的过程中，甲中水在点产生的压强增大 B. 水温从缓慢升至的过程中，乙中细绳的拉力先增大、再减小 C. 水温从缓慢升至的过程中，乙中水对容器底部的压力不变 D. 当水温为时，乙和甲中的水对容器底部的压强之差达到最小 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图2可知，水温从t1缓慢升至4℃过程中，水的密度ρ水增大。甲中水对容器底部的压强，甲容器中水的质量不变，容器底面积S不变，所以p底甲不变，设h1为水面到A点的距离，h2为A点到容器底部的距离，则 ρ水增大，h2不变，ρ水gh2增大，又因为p底不变，所以ρ水gh1减小，即甲中水在A点产生的压强减小，故A错误； B．对乙中物体进行受力分析，有G+F拉=F浮 物体浮力F浮=ρ液gV排，物体体积V排不变，水温从t1缓慢升至t2过程中，由图2知水的密度先增大后减小。根据F浮=ρ液gV排知浮力先增大后减小，G不变，由F拉=F浮-G可知，细绳的拉力先增大后减小，故B正确； C．乙容器中，水对容器底压力 水温从4℃缓慢升至t2过程中，水的质量不变，密度减小，物体的体积不变，所以水对容器底部压力减小，故C错误； D．乙和甲中的水对容器底部的压强之差Δp=p乙底-p甲底，p甲底不变， 在4℃时，水的质量不变，密度最大，物体的体积不变，所以Δp最大，即当水温为4℃时，乙和甲中的水对容器底部的压强之差达到最大，故D错误。 故选B。 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。每小题3分，共9分。每小题全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分。） 9. 小力身高1.6m，他站在竖直放置的平面镜前2m处，看到镜中自己的像，下列说法正确的是（　　） A. 镜中的像高为2m B. 镜中的像高为1.6m C. 镜中的像与他的距离为4m D. 镜中的像是正立的实像 【答案】BC 【解析】 【详解】平面镜所成的像是虚像 ，像与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像与物体关于平面镜对称。 AB．根据平面镜成像特点，像与物体大小相等。小力身高1.6m，所以镜中像高也为1.6m，并非2m，故A错误，B正确。 C．小力站在竖直放置的平面镜前2m处，根据像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，可知像到平面镜距离也是2m，那么镜中的像与他的距离应为2m+2m=4m，故C正确。 D．平面镜所成的像是正立的虚像，不是实像 ，故D错误。 故选BC。 10. 图所示为某车站设计图，站台设计的高一些，车辆进站时关闭发动机，车辆由于惯性驶上站台，制动后停在站台上，出站时启动发动机加速驶离站台。下列说法正确的是（　　） A. 进站过程中车辆的机械能减小 B. 进站过程中车辆的机械能不变 C. 进站过程中车辆的动能全部转化为重力势能 D. 出站过程中车辆的重力势能减小，动能增大 【答案】AD 【解析】 【详解】AB． 进站过程中，车辆需要克服摩擦力做功，则车辆的机械能减小，故A正确，B错误； C．进站过程中，车辆需要克服摩擦力做功，车辆的动能一部分转化为内能，一部分转化为重力势能，故C错误； D．当出站时，车辆质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，故D正确。 故选AD。 11. 如图所示是一种吊运设备提升物体的简化模型示意图，图中虚线框里是滑轮组（未画出），滑轮组绳子的自由端由电动机拉动。用该设备将物体A匀速竖直向上提升时，电动机对滑轮组绳子自由端的拉力为200N，吊运设备对横杆点的拉力比不挂物体A时增大了640N。然后，将另一个物体B以0.2m/s的速度竖直向上提升时，电动机对滑轮组绳子自由端的拉力为280N，吊运设备对横杆点的拉力比不挂物体B时增大了960N，不计绳的质量，不计滑轮与轴的摩擦。下列判断正确的是（　　） A. 物体B受到的重力为320N B. 动滑轮受到的重力为260N C. 滑轮组提升物体A的机械效率为80% D. 拉力做功的功率为224W 【答案】CD 【解析】 【详解】A．提升物体时，横杆M点的拉力增加量等于物体重力（吊运系统自身重力不计），即物体A重力 物体B重力 故A错误； B．由电动机拉力F与总重力关系可知，， 联立两式解得n=4， 故B错误； C．机械效率为 故C正确。 D．物体B以0.2m/s的速度竖直向上提升，绳端移动速度为 拉力做功的功率为 故D正确。 故选CD。 三、实验与探究题（每空2分，共52分） 12. 如图所示为一个水滴下落过程的示意图，水滴由A位置下落到B位置，A、B之间的距离为________cm，所用的时间为0.2s，依据公式________可计算出这个过程中水滴下落的平均速度为________cm/s。 【答案】 ①. 20.0 ②. ③. 100 【解析】 【详解】[1]由图可知，刻度尺的10cm之间有10小格，分度值为1cm，读数时估读到分度值的下一位。A点与零刻度线对齐，B点与20.0cm对齐，因此A、B之间的距离为20.0cm。 [2][3]由可得这个过程中水滴下落的平均速度为 13. 在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题。 加热时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 物质的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 56 (1)根据表中的实验数据可以判断该物质是______；（选填“晶体”或“非晶体”） (2)该物质的温度达到时，其状态是______。（选填“固态”或“液态”） 【答案】 ①. 晶体 ②. 液态 【解析】 【详解】(1)[1]根据表中的实验数据可以看出，该物质在第4-8分钟，虽继续加热，但温度保持不变，有一定的熔点，所以该物质为晶体。 (2)[2]在第4-8分钟物质处于熔化过程，第9分钟，物质的温度达到50℃时，说明已经熔化完毕，物质从固态变成了液态，故当物质的温度达到时，其状态是液态。 14. 如图所示，小丽在做探究凸透镜成像规律的实验时，她将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧，蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处。左右移动光屏，直至光屏上呈现烛焰清晰的像。 （1）上述实验中，光屏上呈现出烛焰的倒立、______的实像，这一原理应用在______（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）上； （2）如果保持凸透镜的位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，此时的物距等于原来的像距，根据在光的折射现象中______的原理，此时的像距等于原来的物距，光屏上将呈现出烛焰的倒立、______的实像； （3）用焦距为8cm的凸透镜替代原来的凸透镜，保持凸透镜和光屏的位置不变，要使光屏上呈现清晰的像，蜡烛应向______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。 【答案】（1） ①. 放大 ②. 幻灯机 （2） ①. 光路可逆 ②. 缩小 （3）靠近 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由图可知，物距u=50.0cm−35.0cm=15.0cm 物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立放大的实像，幻灯机就是利用此原理制成的。 【小问2详解】 [1][2]由于在光的折射现象中光路是可逆的，将蜡烛与光屏的位置互换后，此时的物距等于原来的像距，此时的像距等于原来的物距，成倒立缩小的实像。 【小问3详解】 改用焦距为8cm的凸透镜实验，凸透镜的焦距变小，聚光能力变强，蜡烛的位置不变时，通过凸透镜的光线会聚提前，像距变小，光屏应靠近透镜移动，光屏上能再次成清晰的像。 15. 小燕通过实验探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关： （1）图甲：她将木块M置于水平桌面的木板上，用轻质弹簧测力计沿着水平方向拉动M，M的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示，木块M受到的滑动摩擦力的大小为______N； 木块运动状态 … 静止 静止 加速 匀速 弹簧测力计示数F/N … 0.4 0.5 0.7 0.6 （2）图甲、乙所示的实验情景，其目的是在保证______的条件下，研究滑动摩擦力的大小是否跟______有关。 【答案】（1）0.6 （2） ①. 接触面粗糙程度相同 ②. 压力大小 【解析】 【小问1详解】 由表格数据知，木块匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为0.6N，此时木块处于平衡状态，所受测力计的拉力与所受的摩擦力是一对平衡力，所以木块M所受的滑动摩擦力的大小为0.6N。 【小问2详解】 [1][2]图甲和乙中，接触面的粗糙程度不变，压力改变，所以是在保证接触面的粗糙程度相同的条件下，探究滑动摩擦力与压力大小的关系。 16. 在探究杠杆平衡条件时，所用每个钩码的质量均相等、杠杆上相邻刻线间的距离相等。 （1）如图1所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节。杠杆水平平衡后，在A点悬挂2个钩码，如图2所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂______个钩码； （2）如图3所示，若每个钩码质量为50g，则应在C点施加一个F=______N的竖直拉力作为动力，来维持杠杆水平平衡。此时该杠杆与下图中的______正常使用时的杠杆类型相同；（取g=10N/kg） AB. C. （3）在图3中杠杆水平平衡的基础上，在支架上固定1个滑轮，将悬挂钩码的细线绕过滑轮，如图4所示。若仍使杠杆保持水平平衡，则竖直拉力F′______F。（选填“>”“=”或“<”） 【答案】（1） ①. 右 ②. 3 （2） ①. 0.6 ②. B （3）< 【解析】 【小问1详解】 [1]如图1，杠杆右端高，说明左端沉，所以应向右调节平衡螺母，直至杠杆在水平位置静止，这样便于读出力臂大小。 [2]设一个钩码重为G0，杠杆上一格的长度为L0，B点挂n个相同的钩码，由杠杆平衡条件知2G0×3L0=nG0×2L0 解得n=3，所以应在B点挂3个钩码。 【小问2详解】 [1]每个钩码的质量为m=50g=0.05kg 重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 所以A点所受拉力为FA=2G=2×0.5N=1N 由杠杆平衡条件可知FA×3L0=F×5L0 代入数据解得F=0.6N。 [2]此时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；A中天平的动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，B中起子动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；C中食品夹动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；所以此时该杠杆与下图中的B正常使用时的杠杆类型相同。 【小问3详解】 如图4，加上定滑轮后，A处拉力的力臂变小，拉力不变，C处拉力的力臂不变，由杠杆平衡条件可知，C处的拉力变小，即F′<F。 17. 小明在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中，提出了2个猜想。猜想1：物体动能的大小与物体的质量有关；猜想2：物体动能的大小与物体的速度有关。 为了验证猜想，小明设计了如图所示的实验。光滑斜轨道与水平直轨道平滑连接，将体积相同、质量为m和2m的两个小球分别从斜轨道上高度为2h、h处由静止释放。3次实验中，小球进入水平直轨道推动纸盒一起在水平面上运动了一段距离后停下，分别测出小球与纸盒一起运动的最大距离，由此判断出小球撞击纸盒时的动能大小。 （1）该实验中，“物体的动能”中“物体”指的是________（选填“小球”或“纸盒”）； （2）图甲、乙所示的2次实验中，小球都从相同高度处由静止释放，是为了使2次实验中小球运动到斜轨道底端时的________相同； （3）对比图_______和图丙所示的2次实验，可以验证小明的猜想________（选填“1”或“2”）是正确的。 【答案】（1）小球 （2）速度大小 （3） ①. 甲 ②. 2 【解析】 【小问1详解】 实验中运用转换法，通过观察木块被小球撞击距离的远近来表示小球具有动能的大小，因此“物体的动能”中“物体”指的是小球。 【小问2详解】 小球都从相同高度处由静止释放，小球到达斜面底端的速度相同，因此是为了使2次实验中小球运动到斜轨道底端时的速度大小相同。 【小问3详解】 [1][2]要探究物体动能的大小与物体速度的关系，需要控制小球的质量相同，小球在斜面下滑的高度不同，因此选用甲、丙所示的2次实验，实验中，当质量相同时，小球的速度越大，木块被撞击的距离越远，说明小球动能的大小与速度有关，小明的猜想2是正确的。 18. 小京为了证明“浸没在水中的物体所受的浮力大小与水的深度有关”的观点是错误的，他利用符合实验要求的弹簧测力计、刻度尺、烧杯、水和金属块等器材进行实验。 （1） 以下是他的部分实验步骤，请帮他补充完整。 ①将金属块悬挂在弹簧测力计下，测量金属块受到的重力G并记录； ②在烧杯中装入适量的水，___________，静止时记录弹簧测力计的示数F1，用刻度尺测量烧杯中水的深度h并记录； ③___________，静止时记录弹簧测力计的示数F2，用刻度尺测量烧杯中水的深度h并记录； ④用公式___________计算金属块所受浮力、并记录。 （2） 由水的深度变化时，___________（选填“=”或“≠”），就可以证明这种观点是错误的。 【答案】 ①. 将金属块浸没在水中且不接触烧杯 ②. 向烧杯中加水，将金属块浸没在水中且不接触烧杯 ③. ④. = 【解析】 【详解】（1）②③④[1][2][3]为探究浸没在水中的物体所受的浮力大小与水的深度关系，步骤②③中金属块都应浸没在水中，只是前后两次浸没在水中的深度不同，所以步骤②在烧杯中装入适量的水，将金属块浸没在水中且不接触烧杯，记录弹簧测力计的示数F1，用刻度尺测量烧杯中水的深度h1，根据称重法可知，此时浮力为 步骤③向烧杯中加水，将金属块浸没在水中且不接触烧杯，改变金属块浸没在水中的深度，记录弹簧测力计的示数F2，用刻度尺测量烧杯中水的深度h2，根据称重法可知，此时浮力为 （2）[4]由可知，金属块浸没在水中的不同深度时，金属块受到的浮力相同，说明浸没在水中的物体所受的浮力大小与水的深度无关，故可证明题干中“浸没在水中的物体所受的浮力大小与水的深度有关”的观点是错误的。 四、计算题（共15分） 19. 已知一头质量为的大象，四脚站立保持静止时，一只脚底与水平地面的接触面积是，取。求： （1）大象所受的重力； （2）大象对水平地面的压强。 【答案】（1）5×104N （2）2.5×105Pa 【解析】 【小问1详解】 大象的重力 【小问2详解】 大象对水平地面的压力 它四脚着地时对地面的压强 20. 小林在研究各种材料的性质时，发现EPE珍珠棉（全称聚乙烯发泡棉）具有隔水、防潮、隔音、保温、环保、抗撞力强、密度小等诸多优点。经查阅，某款EPE珍珠棉的密度仅为28kg/m3，使用防水布紧密包裹此款珍珠棉制作一件负重感轻的水上救生衣，可提供给大体重人士使用。他亲自动手实践，用质量为0.3kg的防水布和一些珍珠棉，制作了一件体积为2.5×10-2m3（约等于珍珠棉的体积）的救生衣，如图所示。（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）该救生衣浸没在水中时受到的浮力F浮衣； （2）该救生衣的重力G衣； （3）使用救生衣时至少保证使人的头部露出水面，若成年人的头部体积约占人体总体积的10%，人的平均密度为1.02×103kg/m3，请你通过计算判断：该救生衣能否供一位质量为153kg的人士使用？ 【答案】（1）250N （2）10N （3）能 【解析】 【小问1详解】 该救生衣浸没在水中时受到的浮力为F浮衣=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2.5×10-2m3=250N 【小问2详解】 该救生衣的重力G衣=G布+G棉=m布g+ρ棉V棉g=0.3kg×10N/kg+28kg/m3×2.5×10-2m3×10N/kg=10N 【小问3详解】 人受到的浮力 总浮力 人和救生衣的总重力 因为F浮总>G总 所以该救生衣能供一位质量为153kg的人士使用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京师大附中2025—2026学年（上）初三适应性练习 物理试卷 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，只有一个选项符合题意。每小题3分，共24分） 1. 如图所示，书包带做得较宽的目的是（ ） A. 通过增大压力，来增大书包对肩部的压强 B. 通过减小压力，来减小书包对肩部的压强 C. 通过增大受力面积，来减小书包对肩部的压强 D. 通过减小受力面积，来增大书包对肩部的压强 2. 海绵陶瓷是我国科学家研发的一种超轻质材料，它不仅具备传统陶瓷材料耐高温、隔热好等优点，而且同海绵一样富有柔性和弹性。由此可推测，海绵陶瓷适合用来制作（ ） A. 消防服 B. 晾衣架 C. 水果刀 D. 保险丝 3. 2024年12月，长征二号丁运载火箭一次将五颗卫星分别送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。图中所示为发射时火箭上升的情境。关于该发射过程，下列说法正确的是（ ） A. 以地面为参照物，发射塔是运动的 B. 以发射塔为参照物，火箭是静止的 C. 以火箭为参照物，地面是静止的 D. 以火箭为参照物，发射塔是运动的 4. 如图所示，我国贾湖遗址出土的鹤骨笛，已有八千多年的历史。打孔的鹤骨可以吹奏出音乐，按住不同的孔，吹奏的声音有不同的（ ） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 音量 5. 如图所示，用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中，阻力臂l阻和动力F动的变化情况是（　　） A. l阻不变，F动变大 B. l阻不变，F动不变 C. l阻变大，F动变大 D. l阻变大，F动不变 6. 如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平；然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数（ ） A. 甲放上时大 B. 乙放上时大 C. 甲或乙放上一样大 D. 无法判断 7. 在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示，热棒是封闭的中空长棒，下端插在冻土中，上端装有散热片，里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，制冷剂作为热的“搬运工”，通过液态氨与气态氨的相互转化，使冻土层温度降低、厚度增加，这样即使到了暖季热棒不再工作，冻土也不会完全融化，冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒在工作过程中，下列说法正确的是（　　） A. 热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 B. 冻土层从热棒吸收热量，厚度增加 C. 液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是汽化现象 D. 气态氨上升到热棒上端吸收热量液化为液态氨 8. 如图1所示，甲、乙两个相同的直柱形容器静置在水平桌面上，其内装有质量相同且温度均为的水，A为甲中到容器底部距离不变的一点，乙中的物体用细绳固定在容器底部，细绳处于绷直状态。图2描绘了水的密度随水的温度变化的关系。不考虑温度对物体和容器的影响以及水的蒸发。下列说法正确的是（　　） A. 水温从缓慢升至的过程中，甲中水在点产生的压强增大 B. 水温从缓慢升至的过程中，乙中细绳的拉力先增大、再减小 C. 水温从缓慢升至的过程中，乙中水对容器底部的压力不变 D. 当水温为时，乙和甲中的水对容器底部的压强之差达到最小 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。每小题3分，共9分。每小题全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分。） 9. 小力身高1.6m，他站在竖直放置的平面镜前2m处，看到镜中自己的像，下列说法正确的是（　　） A. 镜中的像高为2m B. 镜中的像高为1.6m C. 镜中的像与他的距离为4m D. 镜中的像是正立的实像 10. 图所示为某车站设计图，站台设计的高一些，车辆进站时关闭发动机，车辆由于惯性驶上站台，制动后停在站台上，出站时启动发动机加速驶离站台。下列说法正确的是（　　） A. 进站过程中车辆的机械能减小 B. 进站过程中车辆的机械能不变 C. 进站过程中车辆的动能全部转化为重力势能 D. 出站过程中车辆的重力势能减小，动能增大 11. 如图所示是一种吊运设备提升物体的简化模型示意图，图中虚线框里是滑轮组（未画出），滑轮组绳子的自由端由电动机拉动。用该设备将物体A匀速竖直向上提升时，电动机对滑轮组绳子自由端的拉力为200N，吊运设备对横杆点的拉力比不挂物体A时增大了640N。然后，将另一个物体B以0.2m/s的速度竖直向上提升时，电动机对滑轮组绳子自由端的拉力为280N，吊运设备对横杆点的拉力比不挂物体B时增大了960N，不计绳的质量，不计滑轮与轴的摩擦。下列判断正确的是（　　） A. 物体B受到的重力为320N B. 动滑轮受到的重力为260N C. 滑轮组提升物体A的机械效率为80% D. 拉力做功的功率为224W 三、实验与探究题（每空2分，共52分） 12. 如图所示为一个水滴下落过程的示意图，水滴由A位置下落到B位置，A、B之间的距离为________cm，所用的时间为0.2s，依据公式________可计算出这个过程中水滴下落的平均速度为________cm/s。 13. 在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题。 加热时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 物质的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 53 56 (1)根据表中的实验数据可以判断该物质是______；（选填“晶体”或“非晶体”） (2)该物质的温度达到时，其状态是______。（选填“固态”或“液态”） 14. 如图所示，小丽在做探究凸透镜成像规律的实验时，她将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧，蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处。左右移动光屏，直至光屏上呈现烛焰清晰的像。 （1）上述实验中，光屏上呈现出烛焰的倒立、______的实像，这一原理应用在______（选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）上； （2）如果保持凸透镜的位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，此时的物距等于原来的像距，根据在光的折射现象中______的原理，此时的像距等于原来的物距，光屏上将呈现出烛焰的倒立、______的实像； （3）用焦距为8cm的凸透镜替代原来的凸透镜，保持凸透镜和光屏的位置不变，要使光屏上呈现清晰的像，蜡烛应向______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。 15. 小燕通过实验探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关： （1）图甲：她将木块M置于水平桌面的木板上，用轻质弹簧测力计沿着水平方向拉动M，M的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示，木块M受到的滑动摩擦力的大小为______N； 木块运动状态 … 静止 静止 加速 匀速 弹簧测力计示数F/N … 0.4 0.5 0.7 0.6 （2）图甲、乙所示的实验情景，其目的是在保证______的条件下，研究滑动摩擦力的大小是否跟______有关。 16. 在探究杠杆平衡条件时，所用每个钩码的质量均相等、杠杆上相邻刻线间的距离相等。 （1）如图1所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节。杠杆水平平衡后，在A点悬挂2个钩码，如图2所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂______个钩码； （2）如图3所示，若每个钩码质量为50g，则应在C点施加一个F=______N的竖直拉力作为动力，来维持杠杆水平平衡。此时该杠杆与下图中的______正常使用时的杠杆类型相同；（取g=10N/kg） AB. C. （3）在图3中杠杆水平平衡的基础上，在支架上固定1个滑轮，将悬挂钩码的细线绕过滑轮，如图4所示。若仍使杠杆保持水平平衡，则竖直拉力F′______F。（选填“>”“=”或“<”） 17. 小明在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中，提出了2个猜想。猜想1：物体动能的大小与物体的质量有关；猜想2：物体动能的大小与物体的速度有关。 为了验证猜想，小明设计了如图所示的实验。光滑斜轨道与水平直轨道平滑连接，将体积相同、质量为m和2m的两个小球分别从斜轨道上高度为2h、h处由静止释放。3次实验中，小球进入水平直轨道推动纸盒一起在水平面上运动了一段距离后停下，分别测出小球与纸盒一起运动的最大距离，由此判断出小球撞击纸盒时的动能大小。 （1）该实验中，“物体的动能”中“物体”指的是________（选填“小球”或“纸盒”）； （2）图甲、乙所示的2次实验中，小球都从相同高度处由静止释放，是为了使2次实验中小球运动到斜轨道底端时的________相同； （3）对比图_______和图丙所示的2次实验，可以验证小明的猜想________（选填“1”或“2”）是正确的。 18. 小京为了证明“浸没在水中的物体所受的浮力大小与水的深度有关”的观点是错误的，他利用符合实验要求的弹簧测力计、刻度尺、烧杯、水和金属块等器材进行实验。 （1） 以下是他的部分实验步骤，请帮他补充完整。 ①将金属块悬挂在弹簧测力计下，测量金属块受到的重力G并记录； ②在烧杯中装入适量的水，___________，静止时记录弹簧测力计的示数F1，用刻度尺测量烧杯中水的深度h并记录； ③___________，静止时记录弹簧测力计的示数F2，用刻度尺测量烧杯中水的深度h并记录； ④用公式___________计算金属块所受浮力、并记录。 （2） 由水的深度变化时，___________（选填“=”或“≠”），就可以证明这种观点是错误的。 四、计算题（共15分） 19. 已知一头质量为的大象，四脚站立保持静止时，一只脚底与水平地面的接触面积是，取。求： （1）大象所受的重力； （2）大象对水平地面的压强。 20. 小林在研究各种材料的性质时，发现EPE珍珠棉（全称聚乙烯发泡棉）具有隔水、防潮、隔音、保温、环保、抗撞力强、密度小等诸多优点。经查阅，某款EPE珍珠棉的密度仅为28kg/m3，使用防水布紧密包裹此款珍珠棉制作一件负重感轻的水上救生衣，可提供给大体重人士使用。他亲自动手实践，用质量为0.3kg的防水布和一些珍珠棉，制作了一件体积为2.5×10-2m3（约等于珍珠棉的体积）的救生衣，如图所示。（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）该救生衣浸没在水中时受到的浮力F浮衣； （2）该救生衣的重力G衣； （3）使用救生衣时至少保证使人的头部露出水面，若成年人的头部体积约占人体总体积的10%，人的平均密度为1.02×103kg/m3，请你通过计算判断：该救生衣能否供一位质量为153kg的人士使用？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $