精品解析:2024-2025学年福建省漳州市华安县人教版五年级下册期末测试数学试卷
2025-09-21
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 漳州市 |
| 地区(区县) | 华安县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.21 MB |
| 发布时间 | 2025-09-21 |
| 更新时间 | 2025-09-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54018938.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年五年级下学期期末学业质量监测
数学
(考试时间:80分钟;总分:100分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号内)。36分
1. 已知A=2×5×7,A有( )个因数。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。据此解答。
【详解】2×5×7=70
70=1×70=2×35=5×14=7×10
所以A的因数有1、70、2、35、5、14、7、10,一共8个。
故答案为:D
【点睛】本题考查了因数的认识以及找因数的方法。
2. 把一个正方形粘贴在图上,使它成为正方体展开图,共有( )种粘法。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】正方体的展开图有如下类型:第一类,141型,中间一行4个正方形,两侧各1个正方形,共六种;第二类,132型,中间3个小正方形,两侧一边有1个正方形、一边有2个正方形,共三种;第三类,222型,每行2个正方形,共3行,只有一种;第四类,33型,每行3个正方形,共2行;根据正方体展开图的特征,有 “田” 字格的展开图不能折成正方体;据此解答。
【详解】如图:
,,,
因此,共有4种粘法。
故答案为:D
3. 如图是用小正方体拼成的立体图形,要从左面可以看到,需要移走的小正方体是( )号。
A. ① B. ② C. ③ D. 都可以
【答案】C
【解析】
【分析】从左面看到的图形有两层,第一层有3个正方形,第二层有1个正方形靠最左边,据此解答即可。
【详解】根据分析可知,要从左面可以看到,需要移走的小正方体是③号。
故答案为:C
4. 在解决“把9张饼平均分给4个人,每人分到几张饼”的问题时,洋洋、佳佳和平平三个同学表达了自己的想法,你认为想法正确的是( )。
1张1张地分,每人分得2张,最后剩下1张,再平均分成4份,每人分得,这样每人一共分得的饼是:
→(张)
我把每张饼都平均分成4份,
平均每人分到(张)
我用除法计算:
(张)
洋洋
佳佳
平平
A. 洋洋和佳佳 B. 佳佳和平平 C. 洋洋和平平 D. 洋洋、佳佳和平平
【答案】C
【解析】
【分析】洋洋:先分8张饼,每人分得8÷4=2张饼,把剩下的1张饼平均分成4份,每人分得张饼,那么每人一共分得2+=张饼;
佳佳:把1张饼看作单位“1”,把单位“1”平均分成4份,每人分得张饼,一共9张饼,那么每人一共分得9个张,即张;
平平:利用平均分的思想,把9张饼平均分给4个人,每人分得饼的张数=饼的总张数÷总人数,据此解答。
【详解】洋洋:8÷4=2(张)
1÷4=(张)
2+=(张)
所以,洋洋的想法正确。
佳佳:1÷4=(张)
9个张是张。
所以,佳佳的想法错误。
平平:9÷4=(张)
所以,平平的想法正确。
综上所述,想法正确的是洋洋和平平。
故答案:C
5. 下面各组关系中,正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据方程的定义:等量关系列出的含有未知数的等式是方程。偶数的定义:像0,2,4,6,8…都是2的倍数的数叫做偶数。奇数的定义:像1,3,5,7…不是2的倍数的数叫做奇数。质数的定义:一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。合数的定义:一个数,如果除了1和他本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。真分数的定义:分子比分母小的分数叫做真分数。假分数的定义:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。带分数的定义:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。据此解答。
【详解】据分析可知:
A.方程一定是等式,但等式不一定是方程,因此,等式包含方程,该选项错误。
B.根据偶数和奇数的定义可知,偶数和奇数是不同的数,自然数不是偶数就是奇数,该选项正确。
C.根据质数和合数的定义可知,质数和合数是不同的数,0、1既不是质数,也不是合数。所以还应分“0”和“1”出来,该选项错误。
D.由真分数、假分数和带分数的定义可知, 真分数和假分数是两种不同的分数,而带分数是假分数中的一种写法。该选项错误。
故答案为:B
6. 若(为非0自然数),则最大是( )。
A. 9 B. 5 C. 2 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】已知>(m为非0自然数),两边交叉相乘得2×5>1×m,即10>m,所以m可以取1、2、3、4、5、6、7、8、9,其中最大的数是9。
【详解】由>得10>m,因为m为非0自然数,所以m最大是9。
故答案为:A
7. 智能家居给人们的生活带来便捷。妈妈给家里的智能大门设置六位密码,前四位是3345。后面两位数字忘记了,只记得这六位数既是3的倍数,又含有因数5。为了打开大门,妈妈最多需要试( )次。
A. 1 B. 4 C. 5 D. 7
【答案】D
【解析】
【分析】5的倍数特征:个位上是0或5的数;3的倍数特征:一个数的各位数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
已知这个六位数前四位是3345,设后两位为a和b(a是十位数字,b是个位数字),这个数各位数之和为3+3+4+5+a+b=15+a+b。因为这个数含有因数5,所以b=0或b=5。
当b=0时,15+a+0=15+a,要是3的倍数,则a可以是0、3、6、9;
当b=5时,15+a+5=20+a,要是3的倍数,则a可以是1、4、7。据此解答。
【详解】设后两位为a和b(a是十位数字,b是个位数字)。
3+3+4+5+a+b=15+a+b
当b=0时,15+a+0=15+a,要是3的倍数,则a可以是0、3、6、9,共4种;
当b=5时,15+a+5=20+a,要是3的倍数,则a可以是1、4、7,共3种。
4+3=7(种)
因此,为了打开大门,妈妈最多需要试7次。
故答案为:D
8. 观察下图,图形①( )得到图形②。
A. 先绕A点逆时针旋转90°,再向右平移2个格
B. 先向右平移2个格,再绕B点逆时针旋转90°
C. 先绕C点逆时针旋转90°,再向右平移2个格
D. 先向右平移3个格,再绕C点逆时针旋转90°
【答案】C
【解析】
【分析】决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。据此逐项分析图形①运动后的位置即可。
【详解】A.先绕A点逆时针旋转90°,再向右平移2个格,如图:
B.先向右平移2个格,再绕B点逆时针旋转90°,如图:
C.先绕C点逆时针旋转90°,再向右平移2个格,如图:
D.先向右平移3个格,再绕C点逆时针旋转90°,如图:
图形①先绕C点逆时针旋转90°,再向右平移2个格,得到图形②。
故答案为:C
9. 用计算器计算,第一步错误输入,第二步应该输入( )才能得到正确结果。
A. +1.1 B. +9.9 C. +14.1 D. +15.1
【答案】B
【解析】
【分析】正确计算为15.2×9.9,错误输入为14.2×9.9。两者的差值为(15.2-14.2)×9.9=1×9.9=9.9,因此需在错误结果基础上加9.9才能得到正确结果。
【详解】正确是:15.2×9.9
错误是:14.2×9.9
15.2×9.9-14.2×9.9
=(15.2-14.2)×9.9
=1×9.9
=9.9
用计算器计算15.2×9.9,第一步错误输入14.2×9.9,第二步应该输入+9.9才能得到正确结果。
故答案为:B
10. 在1~100的自然数中,有m个质数,那么有( )个合数。
A. 100-m B. 99-m C. 101-m D. m+1
【答案】B
【解析】
【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。1~100共100个自然数,100-质数的个数-既不是质数也不是合数的个数=合数的个数,据此分析。
【详解】1既不是质数也不是合数。
100-m-1=99-m(个)
在1~100的自然数中,有m个质数,那么有(99-m)个合数。
故答案为:B
【点睛】关键是理解质数、合数的分类标准,明确1既不是质数也不是合数。
11. 如图,物体A浸没在容器B的水中,现用水管放出容器B内的水,直至放完,下面各图符合容器B的水面高度随时间变化的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意可知,随着放水时间的增加,水的高度会一直下降,当水面在物体A时,水下降的速度比水面在A上底面以下时下降的慢,据此逐一分析各项即可。
【详解】A.通过该图可知,水的高度会一直下降,但没有体现下降的快慢,不符合题意;
B.该图表示前一段时间内水的高度没有发生变化,不符合题意;
C.该图表示当水面在物体A时,水下降的速度比水面在A上底面以下时下降的快,不符合题意;
D.该图表示水面一直在下降,且当水面在物体A时,水下降的速度比水面在A上底面以下时下降的慢,符合题意。
故答案为:D
12. 如图,把一段长方体的木料锯成3个完全相同的小正方体后,3个小正方体的表面积之和比原长方体的表面积增加了( )。
A. 25 B. 50 C. 100 D. 200
【答案】C
【解析】
【分析】通过观察图形可知,把这个长方体锯成3个完全相同的正方体,锯了两次,3个正方体的表面积比原来长方体的表面积增加了4个切面的面积,根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。
【详解】5×5×4
=25×4
=100()
故答案为:C
【点睛】此题考查的目的是理解掌握正方体、长方体表面积的意义及应用,关键是知道长方体切成若干个相同的正方体后,切的次数比切成的正方体的个数少1,表面积增加数=切的次数×2。
13. 如果用一把“分数尺”直接量出的结果,你认为选“尺子”( )比较合理。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】是异分母的分数相加,要先通分,化成同分母的分数相加,据此解答。
【详解】
的计算需要化成分母是15的分数再计算。因此选把单位“1”平均分成15份的尺子。
即,如果用一把“分数尺”直接量出的结果,选“尺子”比较合理。
故答案为:D
14. 下图中的涂色部分用分数表示是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】把小正方形边长看作1,计算出整个图形的面积,图形中4个空白部分面积相等,则阴影部分面积=大正方形的面积-空白部分三角形的面积×4,最后计算阴影部分面积占整个图形面积的分率。
【详解】假设小正方形边长为1
大正方形的面积:4×4=16
空白部分的面积:3×1÷2×4
=3÷2×4
=1.5×4
=6
阴影部分的面积:16-6=10
10÷16=
故答案为:C
【点睛】分析图形计算出阴影部分的面积是解答题目的关键。
15. 王华有6根5厘米,3根7厘米和10根8厘米的小棒,用其中的12根搭了一个长方体框架,这个长方体的棱长总和是多少厘米?正确的算式是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】长方体有12条棱,相对的棱长度相等,包括4条长、4条宽、4条高。已知有6根5厘米、3根7厘米和10根8厘米的小棒,因为7厘米的小棒只有3根,不够4根,所以不能选7厘米的小棒,因此选择4根5厘米的小棒和8根8厘米的小棒来搭长方体框架。据此解答。
【详解】分析可知,选择4根5厘米小棒和8根8厘米的小棒来搭长方体框架,因此长方体的棱长总和为:
5×4+8×8
=20+64
=84(厘米)
故答案为:C
16. 一个长方体右面的面积是56cm2,长是7cm,高是6cm。要计算这个长方体的体积,正确的算式是( )。
A. 6×7 B. 56×6 C. 56×7 D. 56×6×7
【答案】C
【解析】
【分析】分析题目,长方体右面的面积=宽×高,根据长方体的体积=长×宽×高可知:长方体的体积=右面的面积×长,据此解答。
【详解】56×7=392(cm3)
一个长方体右面的面积是56cm2,长是7cm,高是6cm。要计算这个长方体的体积,正确的算式是56×7。
故答案为:C
17. 8个乒乓球,其中一件略轻些,用天平称出次品时,( )种分法比较合理。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】找次品时,待测物品在分组时,尽量平均分,当不能平均分时,最多和最少只能差1,这样称量的次数最少,据此解答即可。
【详解】8个乒乓球,其中一件略轻些,用天平称出次品时,按(2、3、3)分组最合理,称量次数最少;
故答案为:A。
【点睛】熟练掌握找次品的解答方法是解答本题的关键,切记要进行平均分,或最多与最少相差1。
18. 一张长方形铁皮(如图),利用图中的阴影部分刚好能做一个棱长是5厘米的正方体盒子(连接处忽略不计)。做成正方体盒子后,还剩余铁皮( )平方厘米。
A. 100 B. 120 C. 130 D. 150
【答案】D
【解析】
【分析】由图可知,长方形铁皮的长是4个正方体的棱长,即5×4=20厘米,宽是3个正方体的棱长,即5×3=15厘米,根据“长方形面积=长×宽”计算出长方形铁皮的面积;
根据“正方体的表面积=棱长×棱长×6”计算出正方体的表面积;
最后用长方形铁皮面积减去正方体的表面积即可。
【详解】(5×4)×(5×3)
=20×15
=300(平方厘米)
5×5×6
=25×6
=150(平方厘米)
300-150=150(平方厘米)
所以做成正方体盒子后,还剩余铁皮150平方厘米。
故答案为:D
二、细心审题,灵活计算。26分
19. 直接写出得数。
【答案】;;;
;;1
【解析】
【详解】略
20. 用你喜欢方法计算。
【答案】;;
【解析】
【分析】(1)先把小数化为最简分数,再把异分母分数转化为分母为24的同分母分数,最后按照从左往右的顺序计算;
(2)先去掉括号,再按照从左往右的顺序计算;
(3)先利用加法交换律a+b=b+a把原式化为,再利用减法性质a-b-c=a-(b+c)简便计算。
【详解】(1)
=
=
=
=
(2)
=
=
=
(3)
=
=
=
=
=
21. 解方程。
【答案】;;
【解析】
【分析】(1)利用等式的性质1,方程两边同时减去;
(2)先利用等式的性质1,方程两边同时减去,方程两边再同时加上;
(3)先把小数转化为分数,再利用等式的性质1,方程两边同时减去,最后利用等式的性质2,方程两边同时除以2。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
三、操作题。8分
22. 根据统计图完成下列各题。
PM2.5的浓度与空气质量对照表
PM2.5浓度(微克/立方米)
空气质量
0~35
达标
优
35~75
良
75~150
不达标
轻度污染
150~250
中度污染
250~350
重度污染
350以上
严重污染
(1)从统计图中可以看出,( )地的空气质量较好一些。
(2)乙地空气质量不达标的天数占该周总天数的。
(3)看了乙地这条折线,请你提出一个值得研究的问题。(不用解答)
【答案】(1)甲;
(2);
(3)为什么乙地周四的PM2.5浓度突然下降这么多?(答案不唯一,合理即可)
【解析】
【分析】(1)观察统计图,对比甲、乙两地一周内每天的PM2.5浓度数据知:甲地的PM2.5浓度整体低于乙地,所以甲地空气质量较好。
(2)由PM2.5的浓度与空气质量对照表可知,PM2.5浓度高于75(微克/立方米)就属于不达标,结合统计图知:乙地周一、周二、周五、周六、周日这5天均不达标,一周一共有7天,计算乙地空气质量不达标的天数占该周总天数的几分之几,就是用乙地空气质量不达标的天数除以该周总天数,结果用最简分数表示即可。
(3)根据乙地折线图,可以发现周四PM2.5浓度突然下降了很多,可以据此提出问题:为什么乙地周四的PM2.5浓度突然下降了这么多?
【详解】(1)从统计图中可以看出,甲地的空气质量较好一些。
(2)乙地空气质量不达标的天数占该周总天数的;
(3)看了乙地这条折线,我想研究为什么乙地周四的PM2.5浓度突然下降这么多?
23. (1)画出长方形ABCD绕C点顺时针旋转90°后的图形。
(2)把长方形ABCD旋转90°,可能得到阴影长方形吗?说说你的想法。
(3)在上面方格中设计一个以O为顶点,面积是3平方厘米的直角三角形(每个方格表示1平方厘米),再把这个直角三角形绕O点逆时针旋转。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。
(2)决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。把长方形ABCD旋转90°,如果绕顶点旋转,观察第(1)题中的旋转结果即可;如果绕中心旋转,如图,阴影是正方形。
(3)直角三角形两直角边可以看作底和高,根据三角形面积×2=底×高,确定这个三角形的底和高,画出这个三角形并绕O点逆时针旋转即可。
【详解】(1)作图如下:
(2)不可能,因为如果绕顶点旋转,得不到阴影长方形,如果绕中心旋转,得到的阴影是正方形。
(3)3×2=6=2×3,画出的三角形底3厘米,高2厘米即可,作图如下:
(三角形画法不唯一)
四、解决问题。30分
24. 北方人爱吃豆沙粽,枣子粽等甜味粽子,将100克的糯米和12克的蜜枣放粽叶中包成一个四面体,这样一个甜甜的枣子粽就完成了。在一个枣子粽中,蜜枣的质量是粽子的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】求蜜枣质量占粽子的几分之几,需先计算粽子的总质量(糯米质量+蜜枣质量),再用蜜枣质量除以总质量即可,最后将结果约分为最简分数。
【详解】12÷(100+12)
=12÷112
=
=
答:蜜枣的质量是粽子的。
25. 工地上有两根钢管,一根长36分米,另一根长63分米。因施工需要,把它们都锯成长度相等的小段,每段要尽可能长,且没有剩余。每段钢管长多少分米?一共能锯成多少段?
【答案】9分米;11段
【解析】
【分析】已知两根钢管要把它们剪成同样长的小段,每段长要尽可能长,且没有剩余,求每段钢管长多少米,就是求36和63的最大公因数;然后分别用36和63除以它们的最大公因数,即可求出两根钢管各自剪成的段数,最后相加即可。
【详解】36=2×2×3×3
63=3×3×7
36和63的最大公因数3×3=9
36÷9+63÷9
=4+7
=11(段)
答:每段钢管长9分米,一共能锯成11段。
26. 2020年1月,国家发布了《关于进一步加强塑料污染治理的意见》。对于餐饮打包外卖服务、商超、药店等领域塑料制品禁限提出了要求。不可降解的塑料袋可以用纸袋、无纺布袋等替代。制作一个无纺布袋(如图),需要多少无纺布?(重叠部分和提手需4.8平方分米的无纺布)
【答案】39.8平方分米
【解析】
【分析】根据长方体的表面积公式,求出5个面的面积,再加上重叠部分和提手的面积即可解答。
【详解】3×1+3×4×2+1×4×2+4.8
=3+24+8+4.8
=27+8+4.8
=35+4.8
=39.8(平方分米)
答:需要39.8平方分米的无纺布。
【点睛】此题主要考查长方体的表面积公式的灵活运用。
27. 妙妙喝一杯果汁,喝了后,又加满了水;又喝了半杯,又加满了水,这时弟弟跑进来把这杯果汁都喝了,妙妙喝了这杯果汁的( )。请用你喜欢的方式表达自己的思考过程。
【答案】
;过程见详解
【解析】
【分析】把这杯果汁看作单位“1”,妙妙喝了,则还剩下这杯果汁的1-=;加满水,则需要添加的水;又喝了半杯,喝的半杯里包括一半的水和一半的果汁,即加满水后喝的果汁是剩下果汁的一半,根据分数的意义求出加满水后喝了多少杯果汁,最后再把两次喝的果汁相加即可。
【详解】1-=
=+
+=
答:妙妙喝了这杯果汁的。
28. 如图是一个长方体水箱横着放(图1)和竖着放(图2)的示意图。(水箱厚度忽略不计。)
(1)竖着放后,水面高度多少分米?
(2)在图2的水箱中放入一个石块,而且完全浸没,这时水面刚好上升到水箱顶部。该石块的体积有多大?
【答案】(1)6分米;
(2)40立方分米
【解析】
【详解】(1)首先计算水箱横放时水的体积,根据图1,水箱的尺寸为长8分米、宽5分米、高4分米。水的高度是3分米(因为只有这部分被水填满)。当水箱竖直放置时图2,水的体积不变,发生变化的底面积变为5分米×4分米,所以图2水箱水的高度=水的体积÷底面积。
(2)当放入石块后,水面上升到水箱顶部,这意味着石块体积等于水箱剩余空间的体积。水箱的总高度是8分米,而水的高度是6分米,所以剩余空间的高度是8-6=2分米。石块的体积可以通过计算剩余空间的体积得到。
【解答】(1)8×5×3÷(5×4)
=40×3÷20
=120÷20
=6(分米)
答:水面高度为6分米。
(2)5×4×(8-6)
=20×2
=40(立方分米)
答:该石块的体积有40立方分米。
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2024-2025学年五年级下学期期末学业质量监测
数学
(考试时间:80分钟;总分:100分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号内)。36分
1. 已知A=2×5×7,A有( )个因数。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 8
2. 把一个正方形粘贴在图上,使它成为正方体展开图,共有( )种粘法。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. 如图是用小正方体拼成的立体图形,要从左面可以看到,需要移走的小正方体是( )号。
A. ① B. ② C. ③ D. 都可以
4. 在解决“把9张饼平均分给4个人,每人分到几张饼”的问题时,洋洋、佳佳和平平三个同学表达了自己的想法,你认为想法正确的是( )。
1张1张地分,每人分得2张,最后剩下1张,再平均分成4份,每人分得,这样每人一共分得的饼是:
→(张)
我把每张饼都平均分成4份,
平均每人分到(张)
我用除法计算:
(张)
洋洋
佳佳
平平
A. 洋洋和佳佳 B. 佳佳和平平 C. 洋洋和平平 D. 洋洋、佳佳和平平
5. 下面各组关系中,正确的是( )。
A B. C. D.
6. 若(为非0自然数),则最大是( )。
A. 9 B. 5 C. 2 D. 1
7. 智能家居给人们生活带来便捷。妈妈给家里的智能大门设置六位密码,前四位是3345。后面两位数字忘记了,只记得这六位数既是3的倍数,又含有因数5。为了打开大门,妈妈最多需要试( )次。
A. 1 B. 4 C. 5 D. 7
8. 观察下图,图形①( )得到图形②。
A. 先绕A点逆时针旋转90°,再向右平移2个格
B. 先向右平移2个格,再绕B点逆时针旋转90°
C. 先绕C点逆时针旋转90°,再向右平移2个格
D. 先向右平移3个格,再绕C点逆时针旋转90°
9. 用计算器计算,第一步错误输入,第二步应该输入( )才能得到正确结果。
A. +1.1 B. +9.9 C. +14.1 D. +15.1
10. 在1~100的自然数中,有m个质数,那么有( )个合数。
A. 100-m B. 99-m C. 101-m D. m+1
11. 如图,物体A浸没在容器B的水中,现用水管放出容器B内的水,直至放完,下面各图符合容器B的水面高度随时间变化的是( )。
A. B.
C. D.
12. 如图,把一段长方体的木料锯成3个完全相同的小正方体后,3个小正方体的表面积之和比原长方体的表面积增加了( )。
A. 25 B. 50 C. 100 D. 200
13. 如果用一把“分数尺”直接量出的结果,你认为选“尺子”( )比较合理。
A. B. C. D.
14. 下图中的涂色部分用分数表示是( )。
A. B. C. D.
15. 王华有6根5厘米,3根7厘米和10根8厘米的小棒,用其中的12根搭了一个长方体框架,这个长方体的棱长总和是多少厘米?正确的算式是( )。
A. B. C. D.
16. 一个长方体右面的面积是56cm2,长是7cm,高是6cm。要计算这个长方体的体积,正确的算式是( )。
A. 6×7 B. 56×6 C. 56×7 D. 56×6×7
17. 8个乒乓球,其中一件略轻些,用天平称出次品时,( )种分法比较合理。
A. B. C. D.
18. 一张长方形铁皮(如图),利用图中阴影部分刚好能做一个棱长是5厘米的正方体盒子(连接处忽略不计)。做成正方体盒子后,还剩余铁皮( )平方厘米。
A. 100 B. 120 C. 130 D. 150
二、细心审题,灵活计算。26分
19. 直接写出得数。
20. 用你喜欢的方法计算。
21. 解方程。
三、操作题。8分
22. 根据统计图完成下列各题
PM2.5的浓度与空气质量对照表
PM2.5浓度(微克/立方米)
空气质量
0~35
达标
优
35~75
良
75~150
不达标
轻度污染
150~250
中度污染
250~350
重度污染
350以上
严重污染
(1)从统计图中可以看出,( )地的空气质量较好一些。
(2)乙地空气质量不达标的天数占该周总天数的。
(3)看了乙地这条折线,请你提出一个值得研究的问题。(不用解答)
23. (1)画出长方形ABCD绕C点顺时针旋转90°后的图形。
(2)把长方形ABCD旋转90°,可能得到阴影长方形吗?说说你想法。
(3)在上面方格中设计一个以O为顶点,面积是3平方厘米的直角三角形(每个方格表示1平方厘米),再把这个直角三角形绕O点逆时针旋转。
四、解决问题。30分
24. 北方人爱吃豆沙粽,枣子粽等甜味粽子,将100克的糯米和12克的蜜枣放粽叶中包成一个四面体,这样一个甜甜的枣子粽就完成了。在一个枣子粽中,蜜枣的质量是粽子的几分之几?
25. 工地上有两根钢管,一根长36分米,另一根长63分米。因施工需要,把它们都锯成长度相等的小段,每段要尽可能长,且没有剩余。每段钢管长多少分米?一共能锯成多少段?
26. 2020年1月,国家发布了《关于进一步加强塑料污染治理的意见》。对于餐饮打包外卖服务、商超、药店等领域塑料制品禁限提出了要求。不可降解的塑料袋可以用纸袋、无纺布袋等替代。制作一个无纺布袋(如图),需要多少无纺布?(重叠部分和提手需4.8平方分米的无纺布)
27. 妙妙喝一杯果汁,喝了后,又加满了水;又喝了半杯,又加满了水,这时弟弟跑进来把这杯果汁都喝了,妙妙喝了这杯果汁的( )。请用你喜欢的方式表达自己的思考过程。
28. 如图是一个长方体水箱横着放(图1)和竖着放(图2)的示意图。(水箱厚度忽略不计。)
(1)竖着放后,水面高度为多少分米?
(2)在图2的水箱中放入一个石块,而且完全浸没,这时水面刚好上升到水箱顶部。该石块的体积有多大?
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