精品解析：2024-2025学年山东省德州市宁津县青岛版五年级下册期末考试科学试卷

2024-2025学年第二学期末五年级教学质量检测 科学试题 注意事项： 1．本试题共50分，考试时间30分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。考试结束，试题纸和答题卡一并收回。 3．选择题和判断题每小题选出答案后，请涂写在答题卡的相应位置；其他题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置。 一、选择题。（下列各题的选项中，只有1项是符合题意的。每小题1分，共10分） 1. 小薛和家人一起打羽毛球，这个运动要求接受到刺激快速地做出判断和反应，这个过程是（ ）。 ①传入神经传递信号 ②传出神经传递信号 ③眼睛看到球 ④身体做出反应 ⑤神经中枢做出相应的指令 A. ③①⑤②④ B. ②③⑤①④ C. ④②⑤③① 2. 小薛尝试跑步，但一会儿就感觉到呼吸困难、心跳加速，对于长期缺乏运动的人，你的建议是（ ）。 A. 多睡觉，不运动 B. 循序渐进的运动 C. 坚持高强度锻炼 3. （ ）不是反映食物关系的歇后语或谚语。 A. 螳螂捕蝉，黄雀在后 B. 十年树木，百年树人 C. 鹬蚌相争，渔翁得利 4. 下图是将一个不透明纸盒左右两侧各开了一个大小相同的小孔，用黑色卡纸封住左侧的小孔，用透明薄膜封住右侧的小孔，小可用这个纸盒将一株绿豆苗罩起来，几天后，小可发现这株绿豆苗（ ）。 A. 笔直地向上生长 B. 朝纸盒的两侧生长 C. 朝透明薄膜的方向生长 5. “釜底抽薪”这个成语能体现（　　）灭火的方法。 A. 隔绝空气 B. 移除可燃物 C. 使可燃物的温度降到燃点以下 6. 空气清新与我们的健康息息相关，为了让空气更清新，人们做了哪些事情？（ ） ①工厂里安装废气净化系统 ②植树造林 ③保护水资源 ④提倡绿色出行 ⑤燃放烟花爆竹 ⑥尽量采用清洁能源 A. ①②④⑥ B. ①④⑥ C. ①②④⑤⑥ 7. 空气是由多种气体混合而成的。其中氧气与我们的生活息息相关，用途也非常广泛。下列应用中与其相关的有（ ） ①潜水运动员可以运用氧气瓶潜水 ②氧气在医疗保健领域使用 ③航天发射中用作助燃剂 ④制作可乐等碳酸饮料 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ 8. 小车上有一块条形磁铁（见下图），当左边开关闭合，小车向左运动，则判断电磁铁的右端（ ）。 A. S极 B. N极 C. 无法判断 9. “绿水青山就是金山银山”是中国在治理环境时提出的理念，作为我们为倡导这一理念，不应该做的是（ ） A. 乱投放垃圾 B. 少用塑料袋 C. 节约用电 10. 太阳能热水系统一般由太阳能集热器、保温热水箱、连接管路及控制系统构成。当太阳光照射斜放的太阳能集热器时，内部的水会受热。由此可以推断图中右上方“上循环管”中水流的方向是（ ）。 A. 自下而上 B. 自上而下 C. 静止不动 二、判断题。（“A”代表正确，“B”代表错误。每小题1分，共10分） 11. 痛觉对人体有害无益，应该完全消除。（ ） 12. 保持正确的坐姿能够避免脊柱变形压迫神经，从而有利于保护神经系统。（ ） 13. 用“纸锅”可以把水烧开。（ ） 14. 不小心烫伤后要马上用冷水冲洗或浸泡，小心脱掉伤口表面的衣物。（ ） 15. “夏季大三角”中的天津四、织女星、牛郎星分别属于天鹅座、天鹰座、天琴座。（ ） 16. 小科在验证电磁铁的两极特点时，同时改变了干电池的正负极连接方向和线圈缠绕方向，发现这个电磁铁的两极没有改变，所以他认为电磁铁的两极和普通磁铁的两极一样都不会发生改变。（ ） 17. 《中华人民共和国野生动物保护法》规定任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务。（ ） 18. 小科在国外旅行时，发现一种国内没有的美丽蝴蝶，他可以自己将蝴蝶带回国并释放在野外。（ ） 19. 大米加热做成米饭，切开的水果变色，打开冰箱冷冻门会出现“白气”等现象，都属于产生新物质的变化。（ ） 20. 完成一双照明拖鞋的正确过程是：问题——设计——完善——制作——测试。（ ） 三、填空题。（每空1分，共10分） 21. 人体接受信号并作出反应的过程是：接受信号→_________→神经中枢→_________→作出反应。 22. 请写出一种减缓铁锅生锈的方法：___________，其中的科学道理是：______。知识链接：橘子皮汁内含有的物质能溶解气球中的橡胶，会使气球表面局部变薄，最终爆炸。因此，食用柑橘类水果时，最好远离气球。 23. 下图是（ ）座，在春季的夜晚我们面向 （ ）才能看到它。 24. “纸锅烧水”实验中，只要纸锅里有足够的水，纸锅就不会被点燃；这是因为______。 25. 大多数植物可以自己制造“食物”，它们利用太阳光的能量，以叶子吸收的_____和根吸收的_____为原料，生产出糖类和氧气，这就是______。 四、综合能力题。（每小题0.5分，共4分） 26. 周末，桐桐一家去了景点秋游，发生了一些有趣的事情。 （1）出发时，桐桐爸爸先去加油站加油，桐桐不解地问：“汽油为什么可以让汽车动起来？”爸爸说：“汽油进入油箱，汽油泵抽油，和空气一起进入发动机缸内进行燃烧，驱动发动机工作，使汽车向前行驶。”请你根据爸爸的解说，判断汽油在汽车内发生了________（选填“物理”或“化学”）变化。 （2）在景区桐桐帮爸爸搭帐篷发现帐篷的铁质帐杆生锈了。爸爸说：“都怪我，把帐篷放在户外的阳台上，前段时间下雨忘把它搬进来。”为了研究铁质帐杆生锈的原因，桐桐回家后设计了如下图的实验，请仔细观察图中的实验现象，回答以下问题。（备注：煮沸后的蒸馏水内没有空气） a（不生锈） b（不生锈） c（生锈） ①________和________对比（填字母），得出的结论是铁生锈与空气有关；________和________对比（填字母），得出的结论是铁生锈与水有关；a、b和c对比，得出的结论是________________。 ②你能帮桐桐的爸爸想出防止铁质帐杆生锈的办法吗？（至少写出2种）________。 （3）转眼间到了中午，天气很热，桐桐感觉口渴，正打开一瓶汽水喝时，看见冒出了大量的气泡，冒出的气泡是________________。 五、实验探究题。（每小题1分，共16分） 27. 实验名称：探究空气成分实验 ①扣上矿泉水瓶后，看到什么现象？说明了什么？ ②蜡烛熄灭后，水位有什么变化？为什么会这样？ ③把燃烧的木条迅速放入瓶内，看到什么现象？说明了什么？ ④根据实验现象，空气的成分大致可以分为哪两类？ 28. 实验名称：探究影响电磁铁的磁力大小的因素 电磁铁的磁力大小可以改变吗？ 实验方法及现象： （1）研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系，选择图________和图________两个装置进行对比实验，实验中改变的条件是________。看到的实验现象是：图________电磁铁吸引的曲别针多。 （2）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池多少的关系，设计实验时应选择图________和图________两个装置进行对比实验，实验中相同的实验条件是：铁芯粗细、________；不同实验条件是：_______。 看到的实验现象是：图________电磁铁吸引的曲别针多。 （3）实验结论： 电磁铁的磁力大小是可以________的。通过增加________、________可以增大电磁铁的磁力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期末五年级教学质量检测 科学试题 注意事项： 1．本试题共50分，考试时间30分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。考试结束，试题纸和答题卡一并收回。 3．选择题和判断题每小题选出答案后，请涂写在答题卡的相应位置；其他题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置。 一、选择题。（下列各题的选项中，只有1项是符合题意的。每小题1分，共10分） 1. 小薛和家人一起打羽毛球，这个运动要求接受到刺激快速地做出判断和反应，这个过程是（ ）。 ①传入神经传递信号 ②传出神经传递信号 ③眼睛看到球 ④身体做出反应 ⑤神经中枢做出相应的指令 A. ③①⑤②④ B. ②③⑤①④ C. ④②⑤③① 【答案】A 【解析】 【详解】薛和家人一起打羽毛球，这个运动要求接受到刺激快速地做出判断和反应，这个过程是（③①⑤②④）。 ③眼睛看到球：首先，通过视觉器官（眼睛）接收到羽毛球飞来的视觉信息（刺激）。 ①传入神经传递信号：眼睛中的感光细胞将光信号转化为神经冲动，通过传入神经（感觉神经）将信号传递到大脑或脊髓。 ⑤神经中枢做出相应的指令：大脑或脊髓作为神经中枢，对接收到的信号进行处理、分析和判断，并形成相应的指令（例如，决定挥拍的方向和力度）。 ②传出神经传递信号：神经中枢产生的指令通过传出神经（运动神经）将信号传递给相应的肌肉。 ④身体做出反应：肌肉接收到神经冲动后收缩或舒张，从而做出挥拍、移动等具体的身体反应。 故选A。 2. 小薛尝试跑步，但一会儿就感觉到呼吸困难、心跳加速，对于长期缺乏运动的人，你的建议是（ ）。 A. 多睡觉，不运动 B. 循序渐进的运动 C. 坚持高强度锻炼 【答案】B 【解析】 【详解】对于长期缺乏运动的人，像小薛这样，在尝试跑步时感到呼吸困难、心跳加速是很常见的现象。这是因为身体尚未适应运动带来的负荷，心肺功能、肌肉耐力等都需要时间来逐步提升。故选B。 3. （ ）不是反映食物关系的歇后语或谚语。 A. 螳螂捕蝉，黄雀在后 B. 十年树木，百年树人 C. 鹬蚌相争，渔翁得利 【答案】B 【解析】 【详解】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。A螳螂捕蝉，黄雀在后反映了生物与生物之间的食物（捕食）关系，鹬蚌相争，渔翁得利反映了生物与生物之间的竞争关系；十年树木，百年树人不是反映食物关系的歇后语或谚语。 4. 下图是将一个不透明纸盒左右两侧各开了一个大小相同的小孔，用黑色卡纸封住左侧的小孔，用透明薄膜封住右侧的小孔，小可用这个纸盒将一株绿豆苗罩起来，几天后，小可发现这株绿豆苗（ ）。 A. 笔直地向上生长 B. 朝纸盒的两侧生长 C. 朝透明薄膜的方向生长 【答案】C 【解析】 【详解】阳光、水等是植物生长最基本的需求。在阳光、水等的刺激下，植物的茎、叶具有向光生长的特性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用，植物的根具有向水性，有利于吸收足够的水分，植物的根还具有向地生长的特性，既有利于植株的固定，又有利于从土壤中吸收水和养分。这些都是植物长期进化的结果。植物具有向光性和向水性的特征。按照题干中操作，过几天后发现纸盒内的绿豆苗朝透明薄膜生长，这充分说明，植物的生长具有向光性，C符合题意。 5. “釜底抽薪”这个成语能体现（　　）灭火的方法。 A. 隔绝空气 B. 移除可燃物 C. 使可燃物的温度降到燃点以下 【答案】B 【解析】 【详解】“釜底抽薪”的意思是从锅底抽掉柴火。柴火是燃烧所需的可燃物，抽走柴火意味着直接移除可燃物，使火因缺乏燃料而熄灭。隔绝空气通常通过覆盖或隔绝氧气实现，降温则通过冷却实现。故选B。 6. 空气清新与我们的健康息息相关，为了让空气更清新，人们做了哪些事情？（ ） ①工厂里安装废气净化系统 ②植树造林 ③保护水资源 ④提倡绿色出行 ⑤燃放烟花爆竹 ⑥尽量采用清洁能源 A. ①②④⑥ B. ①④⑥ C. ①②④⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【详解】①工厂里安装废气净化系统​：工厂排放的废气往往含有大量污染物，如二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等，安装废气净化系统可以去除这些有害物质，减少其对大气的污染，从而有助于让空气更清新； ②植树造林​：树木具有吸附灰尘、吸收有害气体（如二氧化碳、二氧化硫等）以及释放氧气等功能。通过植树造林，可以增加绿色植被覆盖面积，有效改善空气质量，使空气更加清新； ③保护水资源​：保护水资源主要是针对水资源的合理利用、防止水污染等方面，与空气清新并没有直接的关联； ④提倡绿色出行​：绿色出行方式，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等，相比私家车出行，可以减少汽车尾气的排放。汽车尾气中含有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物等多种污染物，减少尾气排放有助于改善空气质量； ⑤燃放烟花爆竹​：烟花爆竹燃放时会产生大量的二氧化硫、氮氧化物、烟尘以及金属氧化物等污染物，同时还会产生噪音污染。虽然在燃放后短时间内会有一定影响，但从整体和长远来看，它是不利于空气清新的； ⑥尽量采用清洁能源​：清洁能源在使用过程中几乎不产生或很少产生污染物，如太阳能、风能、水能等。使用清洁能源替代传统的煤炭、石油等化石能源，可以大大减少污染物的排放，对改善空气质量、让空气更清新具有重要意义； 综上，①②④⑥都是为了让空气更清新人们所做的事情。 故选A。 7. 空气是由多种气体混合而成的。其中氧气与我们的生活息息相关，用途也非常广泛。下列应用中与其相关的有（ ） ①潜水运动员可以运用氧气瓶潜水 ②氧气在医疗保健领域使用 ③航天发射中用作助燃剂 ④制作可乐等碳酸饮料 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①潜水运动员可以运用氧气瓶潜水​：潜水时，水下环境氧气含量低，潜水员需要携带氧气瓶获取氧气来维持呼吸，所以该项与氧气的用途相关。 ②氧气在医疗保健领域使用​：在医院中，对于呼吸困难、缺氧等病症的患者，会通过吸氧等方式补充氧气，帮助患者维持身体正常的生理功能，该项体现了氧气的用途。 ③航天发射中用作助燃剂​：火箭发射时，燃料燃烧需要氧气助燃，以产生足够的推力将火箭送上太空，因此氧气在航天发射中作为助燃剂有着重要应用。 ④制作可乐等碳酸饮料​：制作可乐等碳酸饮料是利用二氧化碳与水反应生成碳酸，使饮料具有独特的口感，此过程与氧气无关。 综上，①②③与氧气的用途相关。 故选C。 8. 小车上有一块条形磁铁（见下图），当左边开关闭合，小车向左运动，则判断电磁铁的右端（ ）。 A. S极 B. N极 C. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】根据磁铁同名磁极之间相互 排斥异名磁极之间相互吸引可知，小车上有一块条形磁铁，左端是N极，右端是S极，当开关闭合时，小车向左运动，可以判断该电磁铁的右端是S极。故选A。 9. “绿水青山就是金山银山”是中国在治理环境时提出的理念，作为我们为倡导这一理念，不应该做的是（ ） A. 乱投放垃圾 B. 少用塑料袋 C. 节约用电 【答案】A 【解析】 【详解】少用塑料袋可以减少白色污染，节约用电可以节约能源，这两个行为都是保护环境的行为。而乱投放垃圾会污染环境，不符合“绿水青山就是金山银山”的理念。故选A。 10. 太阳能热水系统一般由太阳能集热器、保温热水箱、连接管路及控制系统构成。当太阳光照射斜放的太阳能集热器时，内部的水会受热。由此可以推断图中右上方“上循环管”中水流的方向是（ ）。 A. 自下而上 B. 自上而下 C. 静止不动 【答案】A 【解析】 【详解】太阳能集热器中的水受太阳光照射后温度升高，根据热胀冷缩原理，热水密度变小会上升 ，冷水密度大则会下降。在这个系统中，集热器内受热的水会向上流动进入上循环管，所以上循环管中水流方向是自下而上。故选A。 二、判断题。（“A”代表正确，“B”代表错误。每小题1分，共10分） 11. 痛觉对人体有害无益，应该完全消除。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】痛觉对人体并非有害无益，相反，它是人体的一种重要保护机制。痛觉是神经系统对有害刺激的反应，它可以提醒我们身体正在受到伤害或潜在的威胁，促使我们采取行动来避免进一步的伤害。 12. 保持正确的坐姿能够避免脊柱变形压迫神经，从而有利于保护神经系统。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成。器官可以在神经系统控制下完成工作，保持正确的坐姿能够避免脊柱变形压迫神经，从而有利于保护神经系统。 13. 用“纸锅”可以把水烧开。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】纸的燃点约为130℃，而水的沸点是100℃。当用纸锅烧水时，水会吸收热量并逐渐升温，但温度不会超过100℃，因此纸锅不会达到燃点而燃烧，水可以被烧开。 14. 不小心烫伤后要马上用冷水冲洗或浸泡，小心脱掉伤口表面的衣物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】烫伤后立即用冷水冲洗或浸泡可以减轻疼痛，防止烫伤进一步加深。小心脱掉伤口表面的衣物可以避免衣物粘连在伤口上，减少对伤口的二次伤害。 15. “夏季大三角”中的天津四、织女星、牛郎星分别属于天鹅座、天鹰座、天琴座。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】夏季是观察星座的好季节天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。 16. 小科在验证电磁铁的两极特点时，同时改变了干电池的正负极连接方向和线圈缠绕方向，发现这个电磁铁的两极没有改变，所以他认为电磁铁的两极和普通磁铁的两极一样都不会发生改变。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。同时改变线圈缠绕的方向和线圈与电池正负极的连接方向，电磁铁的磁极不会发生改变。小科的认识是错误的。 17. 《中华人民共和国野生动物保护法》规定任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】保护野生动物形势非常艰巨，我们全国人民都要行动起来，大力宣传保护珍稀动物的重要性，划出专门的保护区，禁止人们上狩猎，国家制定相关的法律，以实际行动保护野生动物。任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的义务。 18. 小科在国外旅行时，发现一种国内没有的美丽蝴蝶，他可以自己将蝴蝶带回国并释放在野外。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】外来物种的引入可能对本地生态系统造成破坏，所以，不能带回国并释放在野外。 19. 大米加热做成米饭，切开的水果变色，打开冰箱冷冻门会出现“白气”等现象，都属于产生新物质的变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化。化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。大米加热做成米饭，切开的水果变色，变化过程中生成了新物质，属于化学变化；打开冰箱冷冻门会出现“白气”等现象，只是形态发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化。题目说法错误。 20. 完成一双照明拖鞋的正确过程是：问题——设计——完善——制作——测试。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】针对一个具体的任务，按照设计的基本步骤来设计一个产品或完成指定的任务。完成设计制作的基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等，题目中设计完成后应该是制作测试，故错误。 三、填空题。（每空1分，共10分） 21. 人体接受信号并作出反应的过程是：接受信号→_________→神经中枢→_________→作出反应。 【答案】 ①. 传入神经 ②. 传出神经 【解析】 【详解】人接受信号并作出反应的过程是接受信号→传入神经→神经中枢→传出神经→作出反应。大脑接受和传出信号需要一定的时间，这个时间与神经传递过程的长短有关。 22. 请写出一种减缓铁锅生锈的方法：___________，其中的科学道理是：______。知识链接：橘子皮汁内含有的物质能溶解气球中的橡胶，会使气球表面局部变薄，最终爆炸。因此，食用柑橘类水果时，最好远离气球。 【答案】 ①. 洗净擦干后在表面涂上一层食用油 ②. 隔绝空气可以防止铁生锈 【解析】 【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈，比如洗净擦干后在表面涂上一层食用油，这样隔绝空气可以防止铁生锈。 23. 下图是（ ）座，在春季的夜晚我们面向 （ ）才能看到它。 【答案】 ①. 狮子 ②. 南 【解析】 【详解】今天，国际上通用的星座一共有88个，这些星座把美丽的星空分成不同的区域。由于地球的公转，各个季节最适宜观测的星座有所不同。在春季的夜晚我们面向南可以看到狮子星座。 24. “纸锅烧水”实验中，只要纸锅里有足够的水，纸锅就不会被点燃；这是因为______。 【答案】达不到纸的燃点 【解析】 【详解】纸的燃点是183℃，酒精点燃的火温度是500℃——600℃，在一般情况下，纸当然会被烧焦，而放上水，水会帮纸降温，同时水也在升温，水到了100℃就不会再升高，所以也到达不了纸的燃点，所以，只要水没被烧开，纸就不会被烧起来 25. 大多数植物可以自己制造“食物”，它们利用太阳光的能量，以叶子吸收的_____和根吸收的_____为原料，生产出糖类和氧气，这就是______。 【答案】 ①. 二氧化碳 ②. 水 ③. 光合作用 【解析】 【详解】植物通过光合作用制造有机物，该过程需要：叶子吸收二氧化碳通过气孔进入，根吸收水分，在叶绿体中，利用光能将二氧化碳和水转化为糖类和氧气。其中，光能转化为化学能储存在有机物中，氧气作为副产品释放。这是植物维持自身生长和生态系统能量流动的基础过程。 四、综合能力题。（每小题0.5分，共4分） 26. 周末，桐桐一家去了景点秋游，发生了一些有趣的事情。 （1）出发时，桐桐爸爸先去加油站加油，桐桐不解地问：“汽油为什么可以让汽车动起来？”爸爸说：“汽油进入油箱，汽油泵抽油，和空气一起进入发动机缸内进行燃烧，驱动发动机工作，使汽车向前行驶。”请你根据爸爸的解说，判断汽油在汽车内发生了________（选填“物理”或“化学”）变化。 （2）在景区桐桐帮爸爸搭帐篷发现帐篷的铁质帐杆生锈了。爸爸说：“都怪我，把帐篷放在户外的阳台上，前段时间下雨忘把它搬进来。”为了研究铁质帐杆生锈的原因，桐桐回家后设计了如下图的实验，请仔细观察图中的实验现象，回答以下问题。（备注：煮沸后的蒸馏水内没有空气） a（不生锈） b（不生锈） c（生锈） ①________和________对比（填字母），得出的结论是铁生锈与空气有关；________和________对比（填字母），得出的结论是铁生锈与水有关；a、b和c对比，得出的结论是________________。 ②你能帮桐桐的爸爸想出防止铁质帐杆生锈的办法吗？（至少写出2种）________。 （3）转眼间到了中午，天气很热，桐桐感觉口渴，正打开一瓶汽水喝时，看见冒出了大量的气泡，冒出的气泡是________________。 【答案】（1）化学 （2） ①. a ②. c ③. b ④. c ⑤. 铁生锈与水和空气有关 ⑥. 涂油、刷漆 （3）二氧化碳 【解析】 【小问1详解】 汽油在发动机内燃烧生成了新的物质如二氧化碳等，有新物质生成的变化属于化学变化，所以汽油在车内发生了化学变化。 【小问2详解】 ①a试管中蒸馏水煮沸排尽空气且上面覆盖植物油隔绝空气，不生锈；c试管中有水和空气，生锈，二者对比可得出铁生锈与空气有关。要探究铁生锈与水有关，需控制空气这一变量相同，改变水这一变量，b试管中只有干燥空气不生锈，c试管中有水和空气生锈，所以b和c对比可得出铁生锈与水有关。综合a、b、c可知铁生锈与水和空气都有关。 ②防止铁生锈的原理是隔绝氧气和水，常见的方法有涂油（如在铁制品表面涂一层油，可隔绝氧气和水）、刷漆（在铁制品表面刷上油漆，能起到隔绝作用）等。 【小问3详解】 汽水是将二氧化碳气体加压溶解在水中制成的，打开汽水瓶盖时，瓶内压强减小，二氧化碳的溶解度随压强减小而减小，所以会有大量二氧化碳气泡冒出。 五、实验探究题。（每小题1分，共16分） 27. 实验名称：探究空气成分实验 ①扣上矿泉水瓶后，看到什么现象？说明了什么？ ②蜡烛熄灭后，水位有什么变化？为什么会这样？ ③把燃烧的木条迅速放入瓶内，看到什么现象？说明了什么？ ④根据实验现象，空气的成分大致可以分为哪两类？ 【答案】 ①现象：蜡烛继续燃烧一段时间后逐渐熄灭；说明：矿泉水瓶内有支持蜡烛燃烧的气体，但该气体含量有限，不能使蜡烛一直燃烧。 ②变化：水位上升；原因：蜡烛燃烧消耗了瓶内的氧气，使瓶内气体减少，在外界大气压的作用下，水被压入瓶内，导致水位上升。 ③现象：木条正常燃烧一段时间后逐渐熄灭；说明：瓶内有一定量的助燃气体，但气体量不足以支持木条长时间燃烧。 ④空气的成分大致可以分为两类：一类是能支持燃烧和供给呼吸的气体，如氧气；另一类是不能支持燃烧也不能供给呼吸的气体，如氮气等。 【解析】 【详解】①​：扣上矿泉水瓶后，瓶内原本有空气，其中含有的氧气能支持蜡烛燃烧，所以蜡烛会继续燃烧一段时间。但由于瓶内空间有限，氧气含量相对较少，随着氧气的不断消耗，蜡烛最终会熄灭，这表明瓶内有支持燃烧的气体但量有限。 ②​：蜡烛燃烧是一个化学反应，消耗了瓶内的氧气，生成了二氧化碳等气体。然而，二氧化碳在水中有一定的溶解度，且生成的热气体在冷却后体积也会缩小，总体上使得瓶内气体的总体积减少。而外界大气压不变，在大气压的作用下，水就会进入瓶内，导致水位上升。 ③​：把燃烧的木条迅速放入瓶内，此时瓶内还有剩余的氧气等气体，所以木条能正常燃烧一段时间。但随着燃烧的进行，瓶内氧气逐渐减少，当氧气不足以支持木条燃烧时，木条就会逐渐熄灭，这说明瓶内有助燃气体但量不是无限的。 ④​：综合前面的实验现象，氧气能支持燃烧和供给呼吸，在空气成分中起到重要作用；而像氮气等其他气体不能支持燃烧也不能供给呼吸，它们共同构成了空气。所以可以将空气成分大致分为这两类。 28. 实验名称：探究影响电磁铁的磁力大小的因素 电磁铁的磁力大小可以改变吗？ 实验方法及现象： （1）研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系，选择图________和图________两个装置进行对比实验，实验中改变的条件是________。看到的实验现象是：图________电磁铁吸引的曲别针多。 （2）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池多少的关系，设计实验时应选择图________和图________两个装置进行对比实验，实验中相同的实验条件是：铁芯粗细、________；不同实验条件是：_______。 看到的实验现象是：图________电磁铁吸引的曲别针多。 （3）实验结论： 电磁铁的磁力大小是可以________的。通过增加________、________可以增大电磁铁的磁力。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 乙 ③. 线圈匝数 ④. 甲 （2） ①. 甲 ②. 丙 ③. 线圈匝数 ④. 电池数量 ⑤. 丙 （3） ①. 改变 ②. 电池数量 ③. 线圈匝数 【解析】 【小问1详解】 对于探究电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系，根据控制变量法，需要保证其他因素相同，只改变线圈匝数。甲和乙装置中电池数量相同（即电流大小相同），铁芯相同，只有线圈匝数不同，所以选择甲和乙进行对比。从图中可以看出乙的线圈匝数多，吸引的曲别针多。 【小问2详解】 探究电磁铁磁力大小与串联电池多少的关系时，同样依据控制变量法，要保证线圈匝数和铁芯相同，改变电池数量。甲和丙装置中线圈匝数相同，铁芯相同，电池数量不同，所以选择甲和丙进行对比。丙的电池数量多，吸引的曲别针多。 【小问3详解】 通过以上两个实验可以得出结论：电磁铁的磁力大小是可以改变的，增加电池数量（从而增大电流）或者增加线圈匝数都可以增大电磁铁的磁力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $