内容正文:
山东省泰安市岱岳区2024-2025学年(五四学制)七年级下学期期末道德与法治试题
(考试时间60分钟 满分100分)
注意事项
1.本试题分为Ⅰ、Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,40分;第Ⅱ卷为非选择题,60分。全卷满分100分。
2.将第Ⅰ卷的答案答在第Ⅱ卷卷首相应的答题栏内或涂在答题卡上,第Ⅱ卷的答案做在试卷上。
3.考试终了,只交第Ⅱ卷
第Ⅰ卷 选择题(40分)
一、选择题(下列每小题所给的4个选项中,只有1个是最符合题意的。每小题2分,共40分)
1. 2024年12月5日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常委会通过评审,决定将“黎族传统纺染织绣技艺”“______”“中国木拱桥传统营造技艺”3个遗产项目从急需保护的非物质文化遗产名录转入人类非物质文化遗产代表作名录。( )
A. 杨柳青木版年画 B. 径山茶宴 C. 羌年 D. 土家族织锦技艺
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查时政,解析略。
2. 2025年4月16日出版的第8期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《加快建设文化强国》。文章指出,我们要锚定 年建成文化强国的战略目标,坚持马克思主义这一根本指导思想,植根博大精深的中华文明,顺应信息技术发展潮流,不断发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化,不断增强人民精神力量,筑牢强国建设、民族复兴的文化根基。( )
A. 2030 B. 2035 C. 2040 D. 2050
【答案】B
【解析】
【详解】时政题,解析略
3. 青春洋溢着激情与活力,也会有烦恼与困惑。下列情况与其对应的处理对策不合理的是( )
烦恼与困惑
处理的对策
A
脸上长了痘痘,真难看。
坦然接受,不因生理变化而烦。
B
想要把自己封闭起来,谁都不理。
顺其自然,活在自己的世界里。
C
喜欢上一个女孩,想要向她告白。
慎重对待,理智处理这份情感。
D
没有完成作业,被老师批评。
自我反思,理解老师良苦用心。
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期的身心变化、正确对待异性情感、正确对待老师的批评。
A:脸上长了痘痘,真难看,应认识到这是青春期正常的生理变化,要坦然接受,不因生理变化而烦恼,故A说法正确;
B:想要把自己封闭起来,谁都不理,应学会正确对待青春期的矛盾心理,掌握调节矛盾心理的方法,不能顺其自然,活在自己的世界里,故B说法错误;
C:喜欢上一个女孩,想要向她告白,应正确认识青春期的朦胧情感,做到慎重对待,理智处理这份情感,故C说法正确;
D:没有完成作业,被老师批评,应认识到老师的批评是对自己的关心、提醒和劝诫,要自我反思,理解老师良苦用心,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选B。
4. 没有哥白尼的批判精神,就没有神学大厦的坍塌,也就没有我们所生活的星球的真相;没有费尔巴哈的批判精神,就没有对黑格尔哲学的扬弃,也就没有马克思主义的登场;没有共产党人的批判精神,就不会有社会主义中国的拨乱反正,也就没有波澜壮阔的改革开放。这启示我们( )
①要培养批判精神
②对事情要有自己的看法
③要摒弃一切传统的观点
④要敢于向权威挑战
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查思维的批判性。
①②④:题干说明批判精神的重要性,启示我们要培养批判精神。思维的批判性表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,要敢于向不合理的事情说“不”,要敢于向权威挑战,①②④说法正确;
③:批判并不代表着要摒弃一切传统的观点,是要敢于向权威挑战,③错误;
故本题选C。
5. 在某校组织的辩论赛上,七年级(3)班有两名男生和一名女生参加,女生语言清晰,妙语连珠,男生思维活跃,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了辩论赛的冠军。这说明男生女生的正常交往
①能够充分发挥男女同学各自的优势
②能使各自的个性得到充分的展示和发展
③不利于男女同学自身个性的发展
④有利于营造出和谐、合作的集体氛围
A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题通过男女生参加辩论赛的具体事例,向我们说明了男生女生的正常交往的积极影响,结合所学知识,男生女生的正常交往能够充分发挥男女同学各自的优势,使各自的个性得到充分的展示和发展,有利于营造出和谐、合作的集体氛围。所以①②④说法正确,③说法错误;所以本题选择B。
6. 今年3月10日,网民徐某强为博取流量,使用AI生成功能,制作了标题为“顶流明星被曝境外豪赌输光十亿身价引发舆论海啸”的谣言信息,并通过互联网平台对外发布,严重扰乱公共秩序。公安机关对徐某强处以行政拘留8日处罚。这给青少年的启示是( )
A. 做自尊的人,需要知廉耻、明是非,做到行己有耻
B. 国家要依法打击扰乱公共秩序行为,加大处罚力度
C. 面对诋毁要依法予以回击并用法律武器维护合法权益
D. 做自强的人需要找到青春进取的方向,书写青春篇章
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做自尊的人。
A:徐某强为博流量制造谣言,违背道德和法律,缺乏羞耻心。青少年应以此为戒,知廉耻、明非,做到“行己有耻”,故A符合题意;
B:选项强调“国家要打击违法行为”,但题干要求回答对青少年的启示,主体不符,故B不符合题意;
C:题干中徐某强是造谣者而非被诋毁者,选项内容与案例无直接关联,故C不符合题意;
D:自强与题干中违法行为的警示无直接联系,故D不符合题意;
故本题选A。
7. “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下面古文中与此相符的是( )
A. 功崇惟志,业广惟勤 B. 天行健,君子以自强不息
C. 羞恶之心,义之端也 D. 见贤思齐,见不贤而内自省也
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对“止于至善”的理解。
A:“功崇惟志,业广惟勤”强调志向和勤奋的重要性,与道德修养的至高境界无关,故A不符合题意;
B:“天行健,君子以自强不息”倡导自强不息的精神,侧重奋斗而非道德完善,故B不符合题意;
C:“羞恶之心,义之端也”说明羞耻心是道德的基础,但未体现追求至善的过程,故C不符合题意;
D:“见贤思齐,见不贤而内自省也”强调向他人学习并自我反思,直接体现追求更高道德境界的“止于至善”,故D符合题意。
故本题选D。
8. 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式举行。共和国波澜壮阔的画卷处处闪耀着英雄模范的榜样风采。呼唤英雄、崇尚榜样是因为( )
①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜
②在日常生活中,要学会处理与榜样的各种关系
③好的榜样启发思考,给予我们自我完善的力量
④榜样的力量是无穷的,能让我们战胜所有挫折
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查榜样的作用。
①③:国家勋章和国家荣誉称号获得者是我们学习的榜样,崇尚榜样是因为榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜,好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量,①③说法正确;
②:属于做法,不是原因,②错误;
④:榜样的力量是无穷的,有利于让我们战胜挫折,④错误;
故本题选B
9. 人生路漫漫,有喜也有悲,我们要学会调节情绪,做情绪的主人。下列是小晨调节情绪的方法,对应正确的是( )
A. 期中考试前一天,为缓解压力约同学一起看电影——认知调节
B. 被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了——转移注意
C. 遇到困难提醒自己“纵有千山万水,带着微笑面对”——合理宣泄
D. 走进考场很紧张,闭上眼睛深呼吸,就不那么紧张了——放松训练
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查情绪调节方法的知识。
A:通过看电影缓解压力属于转移注意力,而非认知调节,故A说法错误;
B:大哭宣泄情绪属于合理宣泄,而非转移注意,故B说法错误;
C:自我激励属于通过改变认知评价调节情绪(认知调节),而非合理宣泄,故C说法错误;
D:深呼吸缓解紧张是典型的放松训练方法,故D说法正确;
故本题选D。
10. 在巴黎奥运会结束后,网球运动员郑钦文坚定表示“在我们心中,国家的荣誉永远超过个人”;勇夺男子100米自由泳冠军后,潘展乐在社交媒体上发文,“我的这块金牌,献给伟大的祖国”。这些言行背后的赤子情怀是( )
A. 自强不息,获得美好情感体验 B. 热爱祖国,坚持国家利益至上
C. 团结统一,坚定维护国家安全 D. 勤劳勇敢,关心国家社会发展
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持国家利益至上。
B:郑钦文表示国家荣誉超过个人,潘展乐将金牌献给祖国,体现了他们对祖国的热爱,把国家利益放在首位,坚持国家利益至上,故B符合题意;
ACD:题文未体现自强不息,获得美好情感体验;团结统一,坚定维护国家安全;勤劳勇敢,关心国家社会发展,故ACD不符合题意;
故本题选B。
11. 小州在青春期阶段,和父母因为一点小事发生争吵后,气得满脸通红,摔门而出,而且一整天都处于愤怒的情绪中,任谁劝说都难以缓解。这体现了青少年情绪的特点是( )
A. 情绪细腻 B. 情绪反应强烈 C. 情绪波动大 D. 情绪稳定
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青春期情绪特点的知识。
A:情绪细腻强调情感体验的细致和丰富,题干未体现小州对情绪细节的敏感,故A不符合题意;
B:小州因小事争吵后情绪爆发(摔门而出、满脸通红),且长时间难以缓解,符合青春期情绪反应强烈的特点,故B符合题意;
C:波动大强调情绪短时间内起伏变化,而题干侧重情绪爆发的强度和持久性,故C不符合题意;
D:小州情绪明显不稳定,故D说法错误。
故本题选B。
12. 小峰参加歌唱比赛时,由于赛前焦虑,导致发挥失常。产生挫败感的他很快调整好心态,锻炼参赛技巧,唱歌水平得到很大地提高。上述事例说明( )
A. 接纳自身不足,就能成就更好的自己
B. 我们可以通过参加有意义的社会活动来获得积极情感体验
C. 体验负面情感未必是坏事,接受挫折考验可以促进我们成长
D. 情感在生活中发挥着决定性作用,我们要在实践中提升情感境界
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确对待负面情感。
A:接纳不足是成长的开始,但仅接纳不足并不能直接成就更好的自己,还需积极行动,故A说法错误;
B:参加有意义的活动可能带来积极情感,但题干中小峰是通过克服挫折(负面情感)获得成长,而非直接通过活动获得积极体验,故B不符合题意;
C:小峰因挫败感调整并提升,说明负面情感可转化为成长动力,接受挫折能促进发展,故C符合题意;
D:情感对生活有重要影响,但“决定性作用”表述绝对化,夸大了情感的作用,故D说法错误;
故本题选C。
13. 中国航天科技集团五院北斗三号卫星首席总设计师谢军认为,卫星研制是一项脱离个人主义的团队工程,没有个人英雄,从北斗一号到北斗二号,再到北斗三号,北斗系统要成为“太空灯塔”,不断提升导航、定位和时间基准能力,对团队的技术水平要求越来越高,需要一个肯啃骨头的集体。下列对集体认识正确的有( )
①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体联结度越高,个体越能感知集体温暖
③个人可以离开集体,但集体离不开个人
④我们每个人都有过集体生活的情感需要
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对集体的认识。
①②④:依据题文描述和所学知识,集体是人们联合起来的有组织的整体,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多,我们每个人都有过集体生活的情感需要,故①②④说法正确;
③:个人离不开集体,故③说法错误;
故本题选C。
14. 在学校,我是学生,要遵守校规校纪,完成学习任务;外出旅游时,我是游客,要文明旅行,不乱刻乱画……对于我们在集体中的责任和角色,下列说法正确的有( )
①我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律
②在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任
③我们要让个人节奏和不同集体的旋律相协调
④当我们在集体中的角色不重要时,可以逃避该角色的责任
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查不同集体下角色之间的冲突。
①:我们在学校、外出旅游等不同集体中,体现了我们每个人同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律,故①符合题意;
②:在学校和玩出旅游时,身份不同,责任不一样体现了在不同集体中,我们扮演不同角色,承担不同责任,故②符合题意;
③:我们需要调整自己,正确处理好个人意愿与集体规则的关系,让个人的节奏与不同集体的旋律相协调,更好的发挥自己的作用,故③符合题意;
④:在集体中,每个角色都很重要,都不能逃避责任,我们应该积极承担自己的责任,故④说法错误;
故本题选A。
15. 篮球运动本身就是竞争十分激烈的对抗运动,但是,篮球是一项集体运动。只有通力协作,才能够取得更好的成绩。这告诉我们( )
①集体生活既要竞争又要合作 ②竞争必然会伤害集体成员之间的友谊
③在团队活动中要有合作精神 ④团队中成员之间合作比竞争更重要
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待竞争与合作、集体生活中的合作策略。
①③:题干指出篮球运动中竞争激烈,但成功必须依靠合作,体现了竞争与合作的结合。题干直接点明“只有通力协作,才能够取得更好的成绩”,突出合作的重要性,故①③符合题意;
② :题干未提及竞争会伤害友谊,且“必然”过于绝对;实际中,健康的竞争可促进团队进步,不一定损害关系,故②说法错误;
④:题干未比较竞争与合作的重要性,而是强调两者缺一不可,未暗示合作“更重要”,故④说法错误;
故本题选A。
16. 2024年11月8日,十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国能源法》,自2025年1月1日起施行。这体现的法律的特征是( )
A. 公民在法律面前一律平等
B. 法律是由国家制定或认可的
C. 法律是由国家强制力保证实施的
D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法律的特征。
B:“全国人大会常委会表决通过能源法”属于立法机关制定、通过法律,体现法律是由国家制定或认可的,故B符合题意;
ACD:材料主要体现法律是由国家制定或认可的,并未体现“法律面前一律平等”、“由国家强制力保证实施”、“对全体社会成员具有普遍约束力”,故ACD不符合题意;
故本题选B。
17. 从严厉打击“网络诈骗”到严惩“侵犯知识产权”;从整顿“虚假广告”到打击“电信诈骗”……近年来,人民法院充分行使审判权,坚持违法必究,维护公平正义,严惩违法乱纪,构建和谐社会。由此可见( )
①法律平衡个人利益和社会公共利益
②法律通过制裁违法犯罪,促进社会公平正义
③法律维护社会秩序,促进社会和谐与发展
④人民法院坚持以法治方式解决实际问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法律的作用。
②:人民法院对“网络诈骗”“侵犯知识产权”等违法犯罪行为予以严惩,体现了法律通过制裁违法犯罪来促进社会公平正义,故②符合题意;
③:材料中从打击各类违法犯罪行为到构建和谐社会,清晰表明法律在维护社会秩序、推动社会和谐发展方面的重要作用,故③符合题意;
④:人民法院通过行使审判权,对违法案件依法处理,这是运用法治方式解决实际问题的有力体现,故④符合题意;
①:题干聚焦于人民法院打击违法犯罪、维护公平正义等行为,未涉及法律对个人利益和社会公共利益平衡的相关内容,故①不符合题意;
故本题选D。
18. 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行,条例规定了保护未成年人个人信息、促进未成年人网络素养、防治未成年人沉迷网络以及健全未成年人网络保护体制机制等内容。施行该条例( )
①营造了未成年人网络保护良好氛围
②加强了未成年人网络合法权益保障
③杜绝了未成年人网络违法犯罪行为
④推进了未成年人网络保护治理工作
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。
①②④:分析题文材料,《未成年人网络保护条例》规定了保护未成年人个人信息、促进未成年人网络素养、防治未成年人沉迷网络以及健全未成年人网络保护体制机制等内容。施行该条例营造了未成年人网络保护良好氛围;加强了未成年人网络合法权益保障;推进了未成年人网络保护治理工作,故①②④说法正确;
③:这并不能杜绝未成年人网络违法犯罪行为,故③说法错误;
故本题选B。
19. 自2024年6月起,国家卫生健康委联合多部门启动为期三年的“体重管理年”活动。下列对活动方案解读正确的是( )
序号
活动方案(摘要)
解读
①
校园内避免售卖高糖等食品
加强社会保护
②
强化父母对儿童健康的责任
实施家庭保护
③
培养青少年动态测量体重习惯
学会爱护身体
④
保障学生每天两小时运动时间
共建美好集体
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对未成年人的特殊保护、守护生命的相关知识。
①:校园内避免售卖高糖食品属于学校保护(学校应提供健康环境),而非社会保护,故①说法错误;
②:强化父母责任直接对应家庭保护(监护人的职责),故②说法正确;
③:培养测量体重习惯是青少年爱护身体的具体表现,故③说法正确;
④:保障运动时间主要体现学校保护或健康管理,与“共建美好集体”无直接关联,故④说法错误;
故本题选C。
20. 2024年12月30日,河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判未成年人张某某、李某、马某某故意杀人一案。被告人张某某被判处无期徒刑,剥夺政治权利终身;李某被判处有期徒刑十二年;马某某被进行专门矫治教育。该案例警示我们( )
A. 未成年人受到法律特殊保护 B. 要珍惜美好生活,远离犯罪
C. 违法行为要受到刑法的制裁 D. 有勇有谋,和犯罪斗争到底
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪。
B:题干中,中级人民法院一审公开宣判未成年人张某某、李某、马某某故意杀人一案,这警示我们要珍惜美好生活,远离犯罪,故B符合题意;
AD:题干中人民法院公开宣判三名未成年人故意杀人案,警示我们要要珍惜美好生活,远离犯罪,没有体现出法律对未成年人的特殊保护、和犯罪斗争到底的内容,故AD不符合题意;
C:刑事违法行为要受到刑法的制裁,故C错误;
故本题选B。
第Ⅱ卷 非选择题 (60分)
二、非选择题
21. 阅读材料,回答问题。
2025年5月16日,第七次全国自强模范表彰大会在人民大会堂举行。200名自强模范用行动诠释了“生命的闪耀不因身躯残缺而黯淡”:
牛钰:汶川地震失去右腿,从自卑少女蜕变为四川省人大代表。她踩着闪光钢腿亮相上海时装周,拍摄公益短视频鼓励残障群体:“假肢是活下来的勋章,我要成为自己的光!”
屈万平:患脆骨病屡遭骨折,仍自学创业。他躺炕上研究电商,将洛川苹果年销千万元,并培训80名残疾人开网店:“即使被命运打碎,也要一片片拼出精彩人生!
作为新时代的青少年,我们要学习自强模范的精神,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
结合所学,说一说你从以上人物的事迹中看到了哪些青春飞翔的力量?
【答案】①自强,他们在身体有残缺的情况下,依然努力拼搏,不断克服困难,体现了自强不息的精神;②自信,牛钰认为假肢是活下来的勋章,要成为自己的光,屈万平想拼出精彩人生,都展现了对自己的认可和信心;③勇于面对挫折,他们没有被身体的残缺或困境打倒,而是积极面对,战胜挫折;④勇于承担责任,他们不仅努力实现自身价值,还鼓励他人、帮助残疾人,承担起对他人和社会的责任;⑤积极乐观的生活态度,即使身处逆境,也能保持积极向上的心态,努力创造美好人生;⑥坚持不懈的努力,屈万平自学创业,多年坚持将洛川苹果年销千万元,体现了持之以恒的精神。
【解析】
【分析】考点考查:自信、自强、实现人生价值、正确对待挫折。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自信、自强、实现人生价值、正确对待挫折的有关知识,从体现等类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:他们在身体有残缺的情况下,依然努力拼搏,不断克服困难→自强。
关键词②:假肢是活下来的勋章,我要成为自己的光! 即使被命运打碎,也要一片片拼出精彩人生→自信。
关键词③:从自卑少女蜕变为四川省人大代表,患脆骨病屡遭骨折,仍自学创业→勇于面对挫折。
关键词④:培训80名残疾人开网店→勇于承担责任,实现人生价值。
关键词⑤:他躺炕上研究电商,将洛川苹果年销千万元→积极乐观的生活态度,坚持不懈的努力。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 中国航天事业的辉煌成就,来源于航天人“探索浩瀚宇宙、建设航天强国”的坚定信念与共同目标;来源于科研人员数十年如一日的潜心钻研、精益求精;来源于工程师们在试验场、发射场不畏艰险、一丝不苟的操作;来源于生产制造工人“毫厘不差”的精湛技艺;来源于后勤保障、测控通信、气象水文等各系统人员的默默坚守与协同配合;来源于整个团队团结攻关的坚韧意志和共同追求。
材料二 神舟十七号航天员江新林在执行中国空间站维修任务时,为确保舱外设备更换万无一失,他主动加练200小时失重操作,甚至磨破手套仍坚持训练;任务前夕,父亲病重住院,他委托家人照料,自己按计划进驻发射场;舱外作业时,他发现外国遗留设备碎片可能威胁空间站安全,立即制定紧急处置方案并成功排除风险;归国后,他拒绝媒体个人专访要求,强调:“所有智慧都来自团队协作,荣誉属于中国航天人。”他曾说:“从开坦克到驾飞船,个人能力在集体熔炉中淬炼升华。”
(1)一个优秀的集体闪耀着无数的光环,请根据你现在班级的特点和愿景,给自己所在的班级设计一个班训,并说明理由。
(2)结合所学,分析江新林的行为对“建设美好集体”有何启示?
【答案】(1)班训:团结奋进,笃学善思
理由:团结奋进能够让班级成员凝聚力量,共同面对困难和挑战,形成良好的集体氛围;笃学善思有助于同学们认真学习,积极思考,提升自身素养,实现班级的学习目标,符合班级追求共同进步的愿景。)
(2)①要树立集体荣誉感,将集体利益放在个人利益之上,江新林在父亲病重时仍坚持完成任务,体现了对集体利益的重视;②要为集体贡献自己的力量,主动承担责任,江新林主动加练200小时,确保任务完成,展现了强烈的责任意识;③要注重团队协作,认识到集体的荣誉和成就来自团队的共同努力,江新林强调荣誉属于中国航天人,体现了对团队协作的重视;④要具备敬业精神,在集体工作中精益求精,一丝不苟,江新林在训练和执行任务时都认真负责;⑤要时刻维护集体的安全和利益,江新林发现外国遗留设备碎片可能威胁空间站安全时,及时处置,保障了集体的安全;⑥要在集体中不断提升个人能力,江新林认为个人能力在集体熔炉中淬炼升华,说明要在集体中锻炼和成长。
【解析】
【分析】考点考查:在集体共建中尽责的要求、正确处理个人利益与集体利益的关系、美好集体的特征、建设美好集体的要求。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:健全人格、责任意识。
【小问1详解】
本题考查给自己所在的班级设计一个班训,说明理由,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用正确处理个人利益与集体利益的关系、美好集体的特征、建设美好集体的要求的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:执行中国空间站维修任务时,为确保舱外设备更换万无一失→树立集体荣誉感,将集体利益放在个人利益之上,江新林在父亲病重时仍坚持完成任务,体现了对集体利益的重视。
关键词②:江新林主动加练200小时→要为集体贡献自己的力量,主动承担责任确保任务完成,展现了强烈的责任意识。
关键词③:所有智慧都来自团队协作,荣誉属于中国航天人→要注重团队协作,认识到集体的荣誉和成就来自团队的共同努力,江新林强调荣誉属于中国航天人,体现了对团队协作的重视。
关键词④:从开坦克到驾飞船,个人能力在集体熔炉中淬炼升华→要具备敬业精神,在集体工作中精益求精,一丝不苟,江新林在训练和执行任务时都认真负责。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,回答问题。
【警钟长鸣】2024年8月,2024年中国青少年研究会预防青少年违法犯罪工作座谈会在贵州省未成年犯管教所(贵定监狱)召开。未成年人犯罪问题呈现新特征,未成年罪犯的教育改造面临新的形势和要求。少年儿童是祖国的未来、民族的希望,全社会更加关心少年儿童的全面健康成长,对未成年人权益保护和犯罪预防提出了新的更高要求。
【保护常在】2024年9月,民政部等21个部门联合印发《加强流动儿童关爱保护行动方案》。该行动方案是国家层面首个面向流动儿童群体专门制定的关爱保护政策文件,对更好保护儿童合法权益具有重要意义。
(1)结合所学,说说党和国家为什么对未成年人进行特殊保护?
(2)请号召全校学生围绕“青春之我助力法治中国建设”,写一封倡议书,告诫同学们应如何筑牢预防和守法防线?
【答案】(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,容易受到不良因素的影响和不法侵害;②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识;③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义;④在现实生活中,未成年人面临着各种风险和挑战,需要国家给予特殊保护以保障其健康成长;⑤未成年人是国家的未来、民族的希望,他们的健康成长关系到国家的发展和民族的复兴;⑥我国法律对未成年人的特殊保护,是为了让未成年人在良好的环境中成长,培养成为合格的社会主义建设者和接班人。
(2)①认真学习法律知识,增强法治观念,了解法律对未成年人的特殊保护和相关规定;②遵守法律法规,不做违法犯罪的事情,从身边的小事做起,如遵守校规校纪、社会公德等;③提高自我保护意识和能力,学会运用法律武器维护自己的合法权益,面对不法侵害时,要机智应对;④积极参与法治宣传活动,向身边的人宣传法律知识,带动更多人尊法学法守法用法;⑤树立正确的价值观和人生观,明辨是非,抵制不良诱惑,如拒绝网络谣言、远离违法犯罪行为;⑥发现违法犯罪行为时,要及时向有关部门举报,为建设法治中国贡献自己的力量
【解析】
【分析】考点考查: 对未成年人实行特殊保护的原因、树立法治意识。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用对未成年人实行特殊保护的原因、树立法治意识的有关知识,从原因等类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:少年儿童是祖国的未来、民族的希望,全社会更加关心少年儿童的全面健康成长,对未成年人权益保护和犯罪预防提出了新的更高要求。21个部门联合印发《加强流动儿童关爱保护行动方案》→可链接对未成年人实行特殊保护的原因。
第三步:整合信息,组织答案
【小问2详解】
本题考查倡议书,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
山东省泰安市岱岳区2024-2025学年(五四学制)七年级下学期期末道德与法治试题
(考试时间60分钟 满分100分)
注意事项
1.本试题分为Ⅰ、Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,40分;第Ⅱ卷为非选择题,60分。全卷满分100分。
2.将第Ⅰ卷的答案答在第Ⅱ卷卷首相应的答题栏内或涂在答题卡上,第Ⅱ卷的答案做在试卷上。
3.考试终了,只交第Ⅱ卷
第Ⅰ卷 选择题(40分)
一、选择题(下列每小题所给的4个选项中,只有1个是最符合题意的。每小题2分,共40分)
1. 2024年12月5日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常委会通过评审,决定将“黎族传统纺染织绣技艺”“______”“中国木拱桥传统营造技艺”3个遗产项目从急需保护的非物质文化遗产名录转入人类非物质文化遗产代表作名录。( )
A 杨柳青木版年画 B. 径山茶宴 C. 羌年 D. 土家族织锦技艺
2. 2025年4月16日出版的第8期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《加快建设文化强国》。文章指出,我们要锚定 年建成文化强国的战略目标,坚持马克思主义这一根本指导思想,植根博大精深的中华文明,顺应信息技术发展潮流,不断发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化,不断增强人民精神力量,筑牢强国建设、民族复兴的文化根基。( )
A. 2030 B. 2035 C. 2040 D. 2050
3. 青春洋溢着激情与活力,也会有烦恼与困惑。下列情况与其对应的处理对策不合理的是( )
烦恼与困惑
处理的对策
A
脸上长了痘痘,真难看。
坦然接受,不因生理变化而烦。
B
想要把自己封闭起来,谁都不理。
顺其自然,活在自己的世界里。
C
喜欢上一个女孩,想要向她告白。
慎重对待,理智处理这份情感。
D
没有完成作业,被老师批评。
自我反思,理解老师良苦用心。
A. A B. B C. C D. D
4. 没有哥白尼的批判精神,就没有神学大厦的坍塌,也就没有我们所生活的星球的真相;没有费尔巴哈的批判精神,就没有对黑格尔哲学的扬弃,也就没有马克思主义的登场;没有共产党人的批判精神,就不会有社会主义中国的拨乱反正,也就没有波澜壮阔的改革开放。这启示我们( )
①要培养批判精神
②对事情要有自己的看法
③要摒弃一切传统的观点
④要敢于向权威挑战
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④
5. 在某校组织的辩论赛上,七年级(3)班有两名男生和一名女生参加,女生语言清晰,妙语连珠,男生思维活跃,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了辩论赛的冠军。这说明男生女生的正常交往
①能够充分发挥男女同学各自优势
②能使各自的个性得到充分的展示和发展
③不利于男女同学自身个性的发展
④有利于营造出和谐、合作的集体氛围
A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ③④
6. 今年3月10日,网民徐某强为博取流量,使用AI生成功能,制作了标题为“顶流明星被曝境外豪赌输光十亿身价引发舆论海啸”的谣言信息,并通过互联网平台对外发布,严重扰乱公共秩序。公安机关对徐某强处以行政拘留8日处罚。这给青少年的启示是( )
A. 做自尊的人,需要知廉耻、明是非,做到行己有耻
B. 国家要依法打击扰乱公共秩序行为,加大处罚力度
C. 面对诋毁要依法予以回击并用法律武器维护合法权益
D. 做自强的人需要找到青春进取的方向,书写青春篇章
7. “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下面古文中与此相符的是( )
A. 功崇惟志,业广惟勤 B. 天行健,君子以自强不息
C. 羞恶之心,义之端也 D. 见贤思齐,见不贤而内自省也
8. 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式举行。共和国波澜壮阔的画卷处处闪耀着英雄模范的榜样风采。呼唤英雄、崇尚榜样是因为( )
①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜
②在日常生活中,要学会处理与榜样的各种关系
③好的榜样启发思考,给予我们自我完善的力量
④榜样的力量是无穷的,能让我们战胜所有挫折
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 人生路漫漫,有喜也有悲,我们要学会调节情绪,做情绪的主人。下列是小晨调节情绪的方法,对应正确的是( )
A. 期中考试前一天,为缓解压力约同学一起看电影——认知调节
B. 被好朋友误解,非常气愤,大哭一场后心情舒畅多了——转移注意
C. 遇到困难提醒自己“纵有千山万水,带着微笑面对”——合理宣泄
D. 走进考场很紧张,闭上眼睛深呼吸,就不那么紧张了——放松训练
10. 在巴黎奥运会结束后,网球运动员郑钦文坚定表示“在我们心中,国家的荣誉永远超过个人”;勇夺男子100米自由泳冠军后,潘展乐在社交媒体上发文,“我的这块金牌,献给伟大的祖国”。这些言行背后的赤子情怀是( )
A. 自强不息,获得美好情感体验 B. 热爱祖国,坚持国家利益至上
C. 团结统一,坚定维护国家安全 D. 勤劳勇敢,关心国家社会发展
11. 小州在青春期阶段,和父母因为一点小事发生争吵后,气得满脸通红,摔门而出,而且一整天都处于愤怒的情绪中,任谁劝说都难以缓解。这体现了青少年情绪的特点是( )
A. 情绪细腻 B. 情绪反应强烈 C. 情绪波动大 D. 情绪稳定
12. 小峰参加歌唱比赛时,由于赛前焦虑,导致发挥失常。产生挫败感的他很快调整好心态,锻炼参赛技巧,唱歌水平得到很大地提高。上述事例说明( )
A. 接纳自身不足,就能成就更好的自己
B. 我们可以通过参加有意义的社会活动来获得积极情感体验
C. 体验负面情感未必是坏事,接受挫折考验可以促进我们成长
D. 情感在生活中发挥着决定性作用,我们要在实践中提升情感境界
13. 中国航天科技集团五院北斗三号卫星首席总设计师谢军认为,卫星研制是一项脱离个人主义的团队工程,没有个人英雄,从北斗一号到北斗二号,再到北斗三号,北斗系统要成为“太空灯塔”,不断提升导航、定位和时间基准能力,对团队的技术水平要求越来越高,需要一个肯啃骨头的集体。下列对集体认识正确的有( )
①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体联结度越高,个体越能感知集体温暖
③个人可以离开集体,但集体离不开个人
④我们每个人都有过集体生活的情感需要
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
14. 在学校,我是学生,要遵守校规校纪,完成学习任务;外出旅游时,我是游客,要文明旅行,不乱刻乱画……对于我们在集体中的责任和角色,下列说法正确的有( )
①我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律
②在不同集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任
③我们要让个人的节奏和不同集体的旋律相协调
④当我们在集体中的角色不重要时,可以逃避该角色的责任
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
15. 篮球运动本身就是竞争十分激烈的对抗运动,但是,篮球是一项集体运动。只有通力协作,才能够取得更好的成绩。这告诉我们( )
①集体生活既要竞争又要合作 ②竞争必然会伤害集体成员之间的友谊
③在团队活动中要有合作精神 ④团队中成员之间合作比竞争更重要
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
16. 2024年11月8日,十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国能源法》,自2025年1月1日起施行。这体现的法律的特征是( )
A. 公民在法律面前一律平等
B. 法律是由国家制定或认可
C. 法律是由国家强制力保证实施的
D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
17. 从严厉打击“网络诈骗”到严惩“侵犯知识产权”;从整顿“虚假广告”到打击“电信诈骗”……近年来,人民法院充分行使审判权,坚持违法必究,维护公平正义,严惩违法乱纪,构建和谐社会由此可见( )
①法律平衡个人利益和社会公共利益
②法律通过制裁违法犯罪,促进社会公平正义
③法律维护社会秩序,促进社会和谐与发展
④人民法院坚持以法治方式解决实际问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行,条例规定了保护未成年人个人信息、促进未成年人网络素养、防治未成年人沉迷网络以及健全未成年人网络保护体制机制等内容。施行该条例( )
①营造了未成年人网络保护良好氛围
②加强了未成年人网络合法权益保障
③杜绝了未成年人网络违法犯罪行为
④推进了未成年人网络保护治理工作
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 自2024年6月起,国家卫生健康委联合多部门启动为期三年的“体重管理年”活动。下列对活动方案解读正确的是( )
序号
活动方案(摘要)
解读
①
校园内避免售卖高糖等食品
加强社会保护
②
强化父母对儿童健康的责任
实施家庭保护
③
培养青少年动态测量体重习惯
学会爱护身体
④
保障学生每天两小时运动时间
共建美好集体
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. 2024年12月30日,河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判未成年人张某某、李某、马某某故意杀人一案。被告人张某某被判处无期徒刑,剥夺政治权利终身;李某被判处有期徒刑十二年;马某某被进行专门矫治教育。该案例警示我们( )
A. 未成年人受到法律特殊保护 B. 要珍惜美好生活,远离犯罪
C. 违法行为要受到刑法的制裁 D. 有勇有谋,和犯罪斗争到底
第Ⅱ卷 非选择题 (60分)
二、非选择题
21. 阅读材料,回答问题。
2025年5月16日,第七次全国自强模范表彰大会在人民大会堂举行。200名自强模范用行动诠释了“生命的闪耀不因身躯残缺而黯淡”:
牛钰:汶川地震失去右腿,从自卑少女蜕变为四川省人大代表。她踩着闪光钢腿亮相上海时装周,拍摄公益短视频鼓励残障群体:“假肢是活下来的勋章,我要成为自己的光!”
屈万平:患脆骨病屡遭骨折,仍自学创业。他躺炕上研究电商,将洛川苹果年销千万元,并培训80名残疾人开网店:“即使被命运打碎,也要一片片拼出精彩人生!
作为新时代的青少年,我们要学习自强模范的精神,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
结合所学,说一说你从以上人物的事迹中看到了哪些青春飞翔的力量?
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 中国航天事业的辉煌成就,来源于航天人“探索浩瀚宇宙、建设航天强国”的坚定信念与共同目标;来源于科研人员数十年如一日的潜心钻研、精益求精;来源于工程师们在试验场、发射场不畏艰险、一丝不苟的操作;来源于生产制造工人“毫厘不差”的精湛技艺;来源于后勤保障、测控通信、气象水文等各系统人员的默默坚守与协同配合;来源于整个团队团结攻关的坚韧意志和共同追求。
材料二 神舟十七号航天员江新林在执行中国空间站维修任务时,为确保舱外设备更换万无一失,他主动加练200小时失重操作,甚至磨破手套仍坚持训练;任务前夕,父亲病重住院,他委托家人照料,自己按计划进驻发射场;舱外作业时,他发现外国遗留设备碎片可能威胁空间站安全,立即制定紧急处置方案并成功排除风险;归国后,他拒绝媒体个人专访要求,强调:“所有智慧都来自团队协作,荣誉属于中国航天人。”他曾说:“从开坦克到驾飞船,个人能力在集体熔炉中淬炼升华。”
(1)一个优秀的集体闪耀着无数的光环,请根据你现在班级的特点和愿景,给自己所在的班级设计一个班训,并说明理由。
(2)结合所学,分析江新林的行为对“建设美好集体”有何启示?
23. 阅读材料,回答问题。
【警钟长鸣】2024年8月,2024年中国青少年研究会预防青少年违法犯罪工作座谈会在贵州省未成年犯管教所(贵定监狱)召开。未成年人犯罪问题呈现新特征,未成年罪犯的教育改造面临新的形势和要求。少年儿童是祖国的未来、民族的希望,全社会更加关心少年儿童的全面健康成长,对未成年人权益保护和犯罪预防提出了新的更高要求。
【保护常在】2024年9月,民政部等21个部门联合印发《加强流动儿童关爱保护行动方案》。该行动方案是国家层面首个面向流动儿童群体专门制定的关爱保护政策文件,对更好保护儿童合法权益具有重要意义。
(1)结合所学,说说党和国家为什么对未成年人进行特殊保护?
(2)请号召全校学生围绕“青春之我助力法治中国建设”,写一封倡议书,告诫同学们应如何筑牢预防和守法防线?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$