山东省青岛市平度市2024-2025学年六年级上学期期末语文试题

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2025-09-20
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 平度市
文件格式 DOCX
文件大小 1.62 MB
发布时间 2025-09-20
更新时间 2025-09-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-20
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来源 学科网

内容正文:

平度市2021一2025学年度第一学即期末质量检测 六年级语文试题 时问:90分钟 满分:100分 亲爱的同学们,学校组织开展“创意点亮生活”主题活动,让我们一起开启这次语文研学之 旅吧 活动一:完成卷首语 创意是生活的魔法棒,别出心栽地勾勒出美炒奇景。它是平静的湖面上,dang yang )起的涟漪☐是ping dan( )的乐章中,跳动着的音符是r6umě1( )的草 叶上.滚动着的jing ying( )露珠。 当创意与生活相圳.k0zà0( )的角落焕发勃勃生机,琐碎的生活滋满诗情画意,慷慨 地pǚxiě( )出充满无限可能的五衫画卷。 1.读拼音.将词语写在括号里。(6分) 2.给加点的字选择正确的读音.画“√”。(3分) 勾勒(eei) 露(16u心)珠 慷慨(k6i gòi) 3.在里填上合适的标点符号。(2分) 4.“五彩"是指:黄、 五种颜色。(2分) 5,下列词语与“别出心裁”意思不同的一项是( )。(2分) A.匠心独运 B.别具一格 C.技高一筹 D.与众不同 6.下列句子中.“慷概”的意思与文中表达不一致的一项是( )。(2分) A.地球母亲做慨无私地为人类提供生存与发展的基本条件 B.乔冠华曾在联合国大会上慷慨陈词,强调台湾是中国不可分割的一部分 C在灾情面前,他據概解囊,奉献出自己的一份爱心 D.他为人慷惯大方,乐善好葩.朋友若有需求,他总能及时伸出援手 活动二:创意展示会 7,文学小组对课文进行了梳理,请你根据积累完成填空。(14分) 文学有创意表达。草原是优美的:“这种境界,既 ,又 既 .又 。”黄河是气势磅礴的:“ ,浪 淘风簸自天涯。”春天是充满生机的:“千里莺啼绿映红, ,万紫千红总是春。” 艺术有创意想象。方鼓琴 ,瓠子期日:“善哉乎皱琴, 少选之间 ,锺子期又日:“善哉乎鼓琴, 生活有创意实践。经过几代人的不懈努力,中国取得了辉煌的成就,让我们更加坚信鲁 迅先生“其实地上 ”这句名言。 8.在进行古诗文朗诵时,下面哪句的朗读节奏有误?( )(2分) A.以为/世/无足复为鼓琴者 B.一水/护田/将绿绕,两山/排圆/送青来 C.七八个/星天外,两三点/雨山前 D.位卑/未敢/忘忧国 9.实践小组想要利用周末时间去科技馆参观,请根据下面的公交站牌,完成练习。(8分) 双石公园一火车站 盛世嘉园一龙岭村 808路 226路 首班:06:00末班:22:00 首班:06:30来班:22130 双 石 安 科 人 和图 火 盛 安 人 儿 科 科滨龙 石 门 康 技 民 平 书 车 世 康 民 童 技 技江 岭 引 小 小 学 广 路 馆 站 小 路 医 学 馆 小 村 国 学 区 院场 图 区 院 院 学 (1)小语家在双石公园附近,如果在科技馆门口集合,这样乘车最合适:先坐 路在 站上车,坐 (填数字)站后在 站下车,然后转乘 路, 到 站下车与同学汇合。(6分) (2)小文家在安康小区,他想和小语汇合后一起乘车去科技馆,他们应该怎样乘车?(2分) 10.在参观中大家发现了一本有关老玩具的书,如果要制作老玩具,你认为应该读一读该书的哪 个部分?()(2分) A.第一章老玩具历史篇 B.第二章老玩具鉴赏篇 C.第三章老玩具设计篇 D.第四章老玩具发展篇 11,他们打算在手工会上展示中国传统玩具一不倒翁,下面是制作说明书。(5分) 不倒翁制作说明书 材料和工具: 一个兵兵球、剪刀、白色硬纸、胶水、彩笔。 做法: 】.将撩皮泥捏成团放进半个乒兵球内压平。 2.用剪刀把白色的硬纸剪成一个扇形,扇形的孤长稍大于乒乓球的圆周长,并将扇形的两 边用胶水粘在一起,做成一个圆锥体。 3.将纸图维和半个乒乓球用胶水粘在一起。 4.用彩笔在白色的圆锥体帽于上画出头像,也可以进行其他装饰 (1)一些同学认为说明书有些地方写得不够清楚,判断下面对说明书的修改建议,合理的厮 “J”,不合理的画“X”。(3分) ①材料里面应增加橡皮泥。 () ②“把白色的硬纸剪成一个扇形”改为“把白色的硬纸剪成一个美丽的扇形”。 () ③“将纸圆锥和半个乒乓球用胶水粘在一起”改为“将纸圆锥的底面和半个乒乓球的截面用 胶水粘在一起”。 () (2)上面同学的建议并不全面,请你继续将说明书中不合理的地方修改完善。(至少写1处) (2分) 活动三:创意故事会 (一) 【材料一】你知道吗?北京大学校徽最早由鲁迅先生于1917年8月设计完成。校微的形状采用 了中国传统的瓦当形象,线条简洁流畅,轮廉清晰,给人一种现代惑,体现了北京大学的现代化教 育理念。“北大”两个篆字上下排列,上部的“北”字是背对背侧立的两个人像,下部的“大”字是一 个正面站主的人像,给人以“北大肩负着开启民智重任”的想象。同时,鲁迅以“北大”二字做成一 具形象的脊梁骨,所以还有“养梁”的象征意义。 【材料二】 89 鲁迅先生设计的北大校徽 北大现用校徽 【材料三】鲁迅一生取用了一百多个笔名,有戛剑生、索子、常士、迅行、令飞、黄辣、唐俟、巴人等。 “鲁迟”是他19]8年发表《狂人日记》时开始使用并在后来使用最多的笔名。鲁迅说:用这个名宇 的原因之一是取愚鲁而迅速的意思。他认为,自己比较笨拙,无论做学问还是做事桥,效率都比 不上天分较好的人。在这种情况下只有更加勤勉、才能在一定时间内收到和别人一样的效果。 还有一个原因是他母亲姓鲁。 12.以上三则材料分别交代了 北大校徽的图样和 (2分) 13.鲁迅设计北大的校徽采用的是中国传统的 形象,“北”和“大”构成了 的意义,他的笔名“鲁迅"取 的意思。(3分) 14.“脊梁"在字典中有以下几种解释,请根据语境填一填、选一选。(3分) ①券背 ②脊柱 ③比喻在国家、民族、团体中起到中坚力量的人。 (1)鲁迅以“北大"二字做成一具形象的脊梁骨。这里的“脊梁”应选第( )种解释。 (2)鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中提道:“我们从古以来,就有 的人,有 的人,有 的人,有 的人…这就是中国的脊粱。”这里的“脊梁”应 选第( )种解释。 15.从以上三则材料中.你又认识了一个怎样的鲁迅?(2分) 16.将校名设计成校徽很有创意.很多学校也采用这种方式设计自己的校徽。请根据下列校徽 的图样.选择正确的校名。(2分) ①( ②( ③( ④( A.中国人民大学 B.天津师范大学 C.复旦大学 D.贵州大学 17.笔名可以看出作家的志向。朱自清原名朱自华,“自清”出自《离骚》,意思是廉洁正直,使自 己保持清白:冰心原名谢婉莹,“冰心”出自诗句“一片冰心在玉壶”,表现自己冰清玉洁的情 操。如果让你给自己取一个笔名,你想取什么?有什么特殊含义?写一写。(2分)》 (二)手艺的江湖 ①大而初歇,我拎着要修的鞋子出门了,见一个修车师傅正准备把漏气的轮胎卸下来。我便 问他:“师傅,你知道哪里有修鞋子的吗?” ②师傅打量我手里的鞋说:“你这鞋,一般人弄不好。想求不开胶,得缝一图麻线…”听这 意思,他才是民间的修鞋高人?我疑惑地想。 ③我索性就坐下来等他修克车,再帮我修鞋。只见他准备了半盘水,将自行车轮胎一段段榈 在糖瓷盆里找漏点,找到漏点后,将小片胶皮在喷着蓝火的电枪上烫软了,再严严实实地补在弼 点上。接着,在补弼点附近小心铨,就像给美人遮服一样,让轮胎平滑匀整,看不出任何补漏 痕迹。 ④师傅的修鞋功夫让我也很佩服,没过一会工夫,我就穿上了他缝率的鞋子。修车师傅说他 在这里摆摊30年了。这些年瞬息万变的社会潮流不仅没有吓退他,反而如对手一样逼他进步, 让他练就十入般武艺。一开始,他只会开锁配纫匙,后来,大城市居民们纷纷换上了指纹镇和密 码锁,配钥匙的活就少了,这迫使他开始学起修车。再后来,他又学习修电动车和摩托车,再后桑 学习修鞋… ⑤有一次,一个姑娘拿了一双镶满水品钉殊的缏面鞋条修。修车师傅一看,热情地说:“这得 织补,我知道谁的织补手艺好”然后告诉她去哪里找一个技艺超群的织补大嫂。我 “还给对手介绍生意呀!”师傅 :“武使的江湖中大家互为对手又相互滋励,手艺的江湖也 应该是百花齐放才对,”习习凉风吹过,他那惬意的脸上有一种别样的肃移和坦然。我内心不由 得赞叹:真是一位令人敬佩的平几英雄啊! ⑥无论生活如何波湖起伏,他都不快,有一种兵来将挡,水来土掩的英雄气概。每当我被生 活中的交化抵到持角气候时,他的故事总给我无尽的勉励。 18.请梳理文章的情节及“我”的情感变化,完成导图的填写。(5分) 情节 修车师傅 师得会补胎、修 懂得修鞋 鞋等多种技艺 情感 受到勉励 变化 19.写说不用“说”字。读短文第⑤段中,在横线上填人能代替“说”的内容。(2分) 我 :“还给对手介绍生意呀!”师傅 :“武侠的江湖中大家互为对手 又相互激励,手艺的江湖也应该是百花齐放才对.” 20.第③段画横线的部分是 描写,这些描写让我们感受到 (2分) 21.短文的题目含义深刻,你认为理解最恰当的一项是()。(2分) A修车师傅能够与时俱进,通过自己的努力练就多种手艺,增强自己的实力,并与其他手艺 人互相帮助,积极应对社会的发展变化 B.民间匠人为了让自己立于不败之地,每个人都有自己的绝活儿和高超的手艺 C,手艺的江湖就好像武侠小说里的江湖,没有了武林霸主就没有意思了 D.在生活中要专注于一种技能,勤奋苦练,练就超凡技艺,这样才能称霸手艺的江湖 22.在作者眼里,修车师傅就是繁华都市的平凡英雄,带给人无尽的勉励,请联系生活实际写写 短文带给你的启示。(2分) 活动四:创意分享会 3.六年的小学生活背定会有很多独特的生活体验,它们就像闪亮的星星装点着你的生活,请以 点亮生活”为题,写一写你生活中那些不一样的经历,它是如何让你的生活焕发光 彩的。要求:①把题目补充完整。②围绕中心意思把事情的经过写具体,并把自己的感受写 清楚。③不要出现真实的姓名和学校,400字以上。(25分】 11.(1)√(2)×(3)/ (2)在第1步前应加上"用剪刀将匠乓球剪成半个国 乓球” 12.鲁迅设计北大校徽鲁迅笔名的含义 2024一2025学年度第一学期期未质量检测 13.瓦当北大肩负着开启民智重任思鲁而退违 六年级语文试题 14.(13② 1,荡漾平淡柔美品莹枯燥谱写 (2)埋头苦干拼命硬干为民请命含身求法 2.度炉kg ③ 3.:: 15,有设计才华,关注教育、谦逊且动勉的停迅. 4,青赤自黑 16.①C②B③D①A 5.C6.B 17.示例:云飞扬。“云"给人一种轻盘飘逸的感觉,“云 7.使人惊叹叫人舒服愿久立四望想坐下低吟一 飞扬”表达了我能像云一样无拘无束,自由生话.自 首奇丽的小诗九曲黄河万里沙水村山郭酒旗风 由创作。 等闲识得东风面而志在太山巍巍乎若太山18。师傅帮助女孩并给对手介绍生意师傅的经厉和 而志在流水汤汤乎若流水本没有路走的人多 态度疑惑闻服惊叹 了也便成了路 19.诧异道笑着解释道 8.A 20.动作修车师傅补胎动作娴赔、技艺精湛。 9.(1)808双石公园3科技学院226科技馆 21.A (2)小语先坐808路在双石公园站上车,到安康小区22.①面对时代和生活的变化,应积极应对,谋变通。 站下车,和小文汇合后一起在此站桑坐226路去科 ②有广博的胸襟接纳竞争者,共同提高。 技馆。 ③对生活中的撓战泰然处之,学着享受平凡的生活, 10.C 23.略

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