第一单元 第三课 共建网络美好家园（记背手册）（课件PPT）-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治（统编版2024）

该初中道德与法治课件围绕“共建网络美好家园”，系统梳理网络的积极作用、消极影响，以及如何理性参与网络生活、保护个人信息、净化网络环境等核心知识点。通过联系学生日常上网经历导入，以主干知识点为支架，衔接拓展问题，帮助学生构建网络生活的知识脉络。 其亮点在于结合责任意识、法治观念和道德修养，通过“净化网络环境建言献策”等拓展问题，引导学生从国家、社会、学校、网民多主体分析，体现“问题导向”的学科特色教学方法。学生能在实例中理解网络责任，提升媒介素养，教师可借助系统知识点和拓展案例提高教学实效。

道德与法治 2026 1 第一单元 走进社会生活 第三课 共建网络美好家园 2 1.★网络是如何改变世界的？（网络的积极作用。）（P16~P19） （1）对个人：①网络深刻改变着我们的__________。网络让我们的生活 变得更加丰富、便利和美好。②网络促进了__________。网络打破了传 统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 生活方式 人际交往 （2）对社会：①网络推动了__________的深刻变革。（经济）②网络改 进了______________。（政治） 生产方式 社会治理方式 3 2.网络的消极作用有哪些？（P20~P21） （1）青少年沉迷于网络，容易______________，弱化道德感，放纵自己 的言行，从而滋生网上违规、违法行为，造成社会危害。 （2）在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些__________ ___________。 （3）__________容易被侵犯。（补充） 影响身心健康 虚假的、 不良的信息 个人隐私 4 3.★怎样营造风清气正的网络空间？（如何做一名负责任的网络参与 者？）（P19~P22） （1）我们要学会__________________，______________，积极利用网络 获取新知、促进沟通、完善自我。 （2）__________________。 （3）自觉______________。 （4）恪守道德，__________。 （5）传播____________。 理性参与网络生活 提升媒介素养 学会选择网络信息 抵制不良信息 遵守法律 网络正能量 5 4.网络谣言的危害有哪些？（拓展） （1）扰乱人们的思想和行为。 （2）侵犯他人的合法权益，影响他人的正常生活。 （3）破坏互联网的形象和公信力，影响互联网的健康发展。 （4）污染网络环境，扰乱网络秩序。 （5）败坏社会风气，引发社会动荡，损害公共利益，危害公共安全，加 剧社会恐慌，引发社会信用危机，影响社会和谐稳定。 6 5.在网络生活中，我们应如何保护自己的个人信息？（拓展） （1）增强安全防范意识，不轻易泄露个人信息，不随意答应网友的要求。 （2）不断提高辨别、觉察能力，审慎对待个人信息，不轻易将私人信息 存入网络。 （3）不轻易使用安全性不高的公共网络。 （4）当个人信息泄露时，应及时报警，依法维权。 7 6.请你为净化网络环境建言献策。（拓展） （1）国家：进一步完善网络立法，强化网络管理，对恶意造谣、践踏法 律者依法惩处。 （2）社会：大力宣传法治精神和诚信美德，在全社会营造人人讲诚信、 人人遵纪守法的良好氛围。 8 （3）学校：加强对青少年的思想道德教育，创造良好的学习环境，引导 学生文明上网。 （4）网民：①文明上网，对自己的言行负责；②增强自我防范意识，增 强明辨是非的能力；③提高自己的抗诱惑能力；④自觉抵制网络谣言， 不造谣、不信谣、不传谣，主动检举揭发造谣者。 9 7.请你就促进青少年文明上网，提出合理化建议。（拓展） （1）国家：完善相关法律法规；加大执法力度，整治网络低俗之风，为 未成年人营造良好的网络环境；依法取缔非法经营的网吧。 （2）学校：加强对学生的教育引导；创造良好的学习环境，开展丰富多 彩的课外活动；开通校园绿色网站，引导学生文明上网。 10 （3）家庭：加强对子女的引导和监督，积极引导未成年人参加有益身心 健康的活动，抵制不文明上网行为。 （4）青少年：恪守道德、遵守法律，严格自律；增强自我防范意识，提 高明辨是非和抵制不良诱惑的能力；谨慎使用网络支付，遭遇诈骗后及 时报警；等等。 11 $