第二单元 第五课 课时2 诚实守信（课件PPT）-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治（统编版2024）

该初中道德与法治课件聚焦“诚实守信”核心知识点，系统梳理其含义、重要性（个人立身、社会文明、企业无形资产）及践行方法，通过“是什么-为什么-怎么做”逻辑框架搭建学习支架，衔接社会道德规范前序知识，引导学生构建完整知识体系。 其亮点在于融合生活情境（如诚信考场、拾金不昧案例）、跨学科格言及数据调查，以道德修养（践行诚信美德）、法治观念（珍惜诚信记录）、责任意识（对言行负责）为核心素养导向，采用案例分析与实践活动（倡议、标语设计），助力学生内化诚信品质，教师可高效开展情境教学与价值引领。

道德与法治 2026 1 第二单元 维护社会秩序 第五课 社会生活讲道德 课时2 诚实守信 2 3 1.诚实守信的含义。 诚实守信就是__________、表里如一、信守承诺。 言行一致 ★2.为什么要践行诚信？ （1）诚信是中华民族的__________，是社会各行各业的共同__________， 也是____________________和公民基本道德规范的重要内容，是我国民 法的一项基本原则。 传统美德 道德要求 社会主义核心价值观 4 （2）对个人：人以______立身。①诚信是我们做人做事的__________， 是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。②一个 人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得______，拥有更多的发 展机会和更大的发展平台。如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁， 甚至无法立身处世。③当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受 到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，________处处受益，失信 者处处受限。 诚信 基本准则 信任 守信者 5 （3）对社会：诚信促进__________。①社会成员之间只有以诚相待、以 信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进 ___________。②践行诚信这一民法基本原则，对建设诚信社会、规范经 济秩序、引领社会风尚具有重要意义。（P39相关链接） 社会文明 社会和谐 （4）对企业：诚信是企业的__________。①一个企业只有坚持________ ___、诚信办事，才能塑造良好的形象和______，赢得客户；②才能带来 ______的效益，长盛不衰。 无形资产 诚信经营 信誉 持久 6 ★3.个人应如何践行诚信？ （1）__________，积极履行承诺。我们要增强__________，真心实意地 与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的 事情。作出承诺后，要对自己的承诺______，答应别人的事要努力做到。 如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该________、________，坦 诚与他人沟通，争取他人的谅解。 真诚待人 诚信意识 负责 不逃避 不推脱 （2）__________，注重方式方法。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突 时，我们应遵循__________和__________，权衡利弊，做到既为他人利 益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有______的诚实守信者。 讲究策略 道德原则 法律要求 智慧 7 （3）遵纪守法，珍惜__________。守信者处处收益，失信者处处受限。 我们要__________弘扬诚信文化，______________，以诚实守信为荣、 以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 诚信记录 身体力行 珍惜个人信用 8 1.[教材素材改编]期末考试期间，学校决定设立“诚信考场”，即在考试中 采取无人监考的模式。对此，同学们纷纷发表了自己的观点。其中，你 认为合理的有( ) 甲:“既然无人监考，那弄虚作假也没什么关系。” 乙:“人以诚信立身，考试中要自觉规范个人行为。” 丙:“现在竞争太激烈，考试这种小事不用讲诚信。” 丁:“这种形式有利于培养学生的诚信意识和知耻之心。” C A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁 9 2.下边漫画中人物的行为( ) B ①违背了诚信原则 ②只违反了公民道德规范 ③侵害了消费者合法权益 ④表明网络购物弊大于利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10 3.浙江宁波蒋大姐在准备打扫和粉刷新租房屋时，在橱柜后面的墙内发 现了5张定期存单和一些金首饰，价值共计40万元。于是，她立即通过社 区工作人员联系上了原房东的女儿，并将物品如数归还。这一举动赢得 了数万网友的点赞。对此，下列说法正确的是( ) D ①讲诚信的人永远不会撒谎 ②诚信是做人做事的基本准则 ③诚信能增进社会互信，促进社会和谐 ④诚信体现我们的内在修养和道德品质 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11 4.2025年央视“3·15”晚会以“共铸诚信提振消费”为主题，聚焦了食品安 全、公共安全、金融安全等领域侵害消费者权益的违法行为，共曝光了 42家企业和多个行业乱象。这些企业均受到了不同程度的行政处罚，并 向消费者赔偿损失、赔礼道歉。对此，企业应形成的共识是( ) C ①诚信是一个人立身处世的前提 ②诚信是各行各业的共同道德要求，要办老实事 ③投机取巧、弄虚作假，只要不被曝光就可以 ④诚信是我国民法的一项基本原则，违背诚信原则要承担相应的法律责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12 5.实体商超胖某来逆势而上火爆“出圈”。人山人海的场景，源于超市对 食品的严苛筛选，让消费者“吃着放心”；源于“用真品换真心”的企业文 化，围绕服务顾客做加法，让顾客感到来胖某来不仅是购物，更是生活 品质的升级和享受。这印证了( ) C A.企业创新经营模式有利于吸引顾客 B.企业诚信经营就能获得成功 C.诚信是企业的无形资产，诚信经营才能长盛不衰 D.获利是商人的目的，追求经济效益才是理所应当 13 6.“只有还清，我才能挺直腰板做人！”一句话，道出了“信义老农”陈廷 海的初心。17年来，他坚持用行动践行诺言，即使欠债百万却无一句骂 名。他的言行表明( ) C A.诚信待人要勇于许诺 B.我们要做有智慧的诚实守信者 C.履行承诺，就要对自己的言行负责 D.诚信要讲究策略，注重方式方法 14 [解析] 本题考查践行诚实守信的做法。分析题文可知，“信义老农”陈廷 海履行诺言,还清欠款，这彰显了要履行承诺，对自己的言行负责，C说 法正确；诚实守信，要对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己做不 到的事情，A说法错误；题文强调的是真诚待人，积极履行承诺，没有 体现诚信要讲究策略、运用诚信智慧的内容，B、D不符合题意。故选C。 15 7.孔子说：“人而无信，不知其可也。”然而，现实生活是复杂的，我们 常常会面临诚信的两难选择。这时，巧妙运用诚信的智慧就显得尤为关 键，它能帮助我们在道德与情感、真实与善意之间找到平衡。以下行为 属于运用诚信智慧的是( ) B ①小明对重病的爷爷隐瞒病情，助其安心治疗 ②小宁发现同学考试作弊，为维护友谊选择隐瞒 ③小哲明知朋友发型不好看，仍夸赞以哄其开心 ④因担心奶奶身体，小刚称其父亲外出打工，未告知奶奶其父亲去世的 消息 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16 8.创新“诚信福利”，累计“诚信积分”。某市在城市建设中突出“诚信作 用”，推出市民可用诚信积分兑换免费喝咖啡、看电影等福利。该市的做 法有利于( ) C ①践行诚信的社会主义核心价值观，促进社会文明 ②彻底根除该市市民的失信行为 ③严惩失信主体，弘扬城市文化 ④推动形成崇尚诚信、践行诚信的社会风尚 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 17 9.题型新颖|跨学科 下列格言诗句与漫画寓意最为一 致的有( ) B ①孤举者难起，众行者易趋。——魏源 ②人无忠信,不可立于世。——程颐 ③人而无信,不知其可也。——孔子 ④天将降大任于是人也,必先苦其心志。——孟子 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 18 [解析] 本题考查诚实守信的重要性。漫画描述了失信对一个人的限制， 说明人以诚信立身。“人无忠信，不可立于世”的意思是，没有信用、没 有诚信的人无法在社会中立足；“人而无信，不知其可也”的意思是，一 个人若不讲诚信，不知道他还能做好什么事，②③都体现了诚信的重要 性。“孤举者难起，众行者易趋”的意思是，独自托举重物的人难以起身， 结伴行走的群体容易加快步伐，强调集体力量的重要性，①不符合题意； “天将降大任于是人也，必先苦其心志”的意思是，上天将要把重大使命 降落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨炼，④不符合题意。故选B。 19 10.生活情境 河南省驻马店市八年级学生程梦豪和姐姐、同学一行3人在 外出途中捡到了装有9万8千元现金的帆布袋。3人当即选择报警，并站在 雪中等待失主。约半小时后，3人将钱款还给了失主。程梦豪3人的事迹 启示我们( ) D ①讲诚信必然付出沉重的代价 ②要恪守诚信，增强诚信意识 ③以诚相待、以信为本，才能消除社会矛盾 ④人以诚信立身，诚信体现我们的道德品质 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 20 11.下列漫画警示青少年要( ) B ①恪守诚信准则，不做弄虚作假之事 ②净化社会风气，完善社会信用体系 ③增强法治观念，珍惜个人诚信记录 ④学会权衡利弊，善于运用诚信智慧 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 21 12.题型新颖|路径推导 社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。 对于一种具体行为的选择可能产生的影响，下列推导正确的是( ) D A.上学迟到谎称自己是其他班级的学生→维护集体荣誉→是诚信的表现 B.对贫困学生进行不公开捐助→违背公平公正公开原则→应当受到谴责 C.某医生对重症患者说“别担心，你会康复的”→欺骗病人→应受处分 D.班长小法如实向班主任汇报同学们的表现→是诚信的表现→值得表扬 22 [解析] 本题考查诚实守信的做法。“上学迟到谎称自己是其他班级的学 生”,这是不诚信的行为，A推导错误；“对贫困学生进行不公开捐助”，这 是尊重他人隐私的表现，不应受到谴责，B推导错误；“某医生对重症患 者说‘别担心，你会康复的’”，这是善意的谎言，有利于患者安心治病， C推导错误；“班长小法如实向班主任汇报同学们的表现”，这是诚信的 表现，值得表扬，D推导正确。故选D。 23 13.[2025开封一模改编]在内蒙古自治区举行的“读懂北疆·温暖2024”网络 故事展演中，通辽农民李兰芝事迹令人感佩。她为救治车祸重伤的儿子， 背负了150万元债务，之后她一针一线、一分一厘地偿还，以母亲的脊梁 撑起生命的尊严。李兰芝最值得我们学习的品质有( ) D A.吃苦耐劳，勤俭持家 B.尊重生命，关爱他人 C.为获荣誉，孝老爱亲 D.诚实守信，履约践诺 24 14.（12分）小信诚则大信立。诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺 的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。某校团委开展“打造诚信 校园，做诚信学生”主题教育活动，请你参与并完成以下任务。 【请你调查】 （1）同学们首先准备对校园的不诚信行为展开调查。你们将采取哪些调 查方法获取资料？（不少于两种，1分） 【参考答案】 ①问卷调查；②校园采访；③座谈会；等等。（言之有理 即可，1分） 25 【出谋划策】 信守承诺与我们的学习、生活息息相关。在我们身边，同学们信守 承诺做得如何？第一小组对本校158名同学进行了诚实守信状况的调查， 并获得如下结果： 欺骗过老师和家长的 18人 考试作过弊的 14人 抄袭过作业的 36人 涂改过试卷分数的 5人 有过不守承诺现象的 27人 26 （2）从表格中你能得出哪些结论？针对表格中这些同学的错误行为，你 将如何劝说他们？（5分） 【参考答案】 结论：当前中学生诚信教育有待加强。（1分） 劝说：①人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他 人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。②一个人真诚老实、 笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的 发展平台。③社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互 信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；等等。（每点2分， 任答两点得4分） 27 【请你行动】 （3）针对调查中存在的种种不诚信行为，你们准备以“你我携手共建诚 信校园”为题向全校同学发出倡议，请你写出倡议要点。（4分） 【参考答案】 ①真诚待人，积极履行承诺。增强诚信意识，对自己的言 行负责。②讲究策略，注重方式方法。遵循道德原则和法律要求，权衡 利弊，做一个有智慧的诚实守信者。③遵纪守法，珍惜诚信记录。身体 力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良 好风尚。④在平时的学习生活中，自觉从小事做起，如：考试不作弊、 不抄袭作业、答应的事要做到。（每点2分，任答两点得4分） 28 【真情流露】 （4）学校为了培养学生的诚信品质，进一步打造诚信校园，决定本次考 试中安排诚信考场（无人监考），并在校园张贴标语进行宣传。请你设 计一条宣传标语。（2分） 【参考答案】 ①诚实做人，诚信考试；②人人讲诚信，事事守信用；③ 诚实是美德，信用是生命；等等。（言之有理即可，2分） 29 $