精品解析：浙江省浙派联盟2024-2025学年七年级下学期期末语文试题

浙江省浙派联盟2024-2025学年七年级下学期语文期末考试试卷 一、“美德与诗意交织之旅”主题展览活动（20 分） 阅读下面文字，按要求完成以下任务。 中华文化源远流长、博大精深，如同一座瑰丽宝藏，wèi（　　）为壮观。里面有亘古不变的家国情怀，激荡人心的铮铮誓言，妇rú（　　）皆知的英雄赞歌，可歌可泣的凛然正气，感人至深的至孝亲情……一旦探秘其中，就会终生受用。翻开七下语文课本，字词间处处流淌着传统美德的光辉：“锲而不舍”的坚毅品格，是对学业、对亲情责任坚守的生动写照；“鞠躬尽粹”的无私精神，亦是我们为理想、为国家奋斗应怀有的炽热之心；____，____！ 1. 给以下加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。 ①亘古_______（A.héng B.gèn） ②炽热之心_______（A.chì B. zhì） ③wèi_______为壮观 ④妇rú_______皆知 2. 以上文字中有一个错别字，请找出来并改正。 3. 文中画横线短语类型判断错误的一项是（ ） A. 铮铮誓言（偏正短语） B. 可歌可泣（并列短语） C. 感人至深（补充短语） D. 传统美德（动宾短语） 4. 请仿照文章画波浪线的句子，再续写一个句子。要求：与前文连贯，有感染力。 【答案】1. ①. B ②. A ③. 蔚 ④. 孺 2. “鞠躬尽粹”的“粹”错误，应改为“瘁”。 3. D 4. 示例：“尊老爱幼”的传统美德，是对家庭、对社会和谐美好的有力支撑；“诚实守信” 的可贵品质，是对他人、对自己承诺践行的重要准则；“舍己为人”的高尚情操，是对生命、对正义无畏担当的真实体现。 【解析】 【1题详解】 本题考查字音、字形。 ①亘古（gèn gǔ）：自古以来，整个古代的意思，常用来形容时间极其久远。故选B。 ②炽热之心（chì rè zhī xīn）：指内心像火一样热烈、真诚，充满强烈的情感或坚定的信念。故选A。 ③蔚为壮观（wèi wéi zhuàng guān）：形容事物美好繁多，形成盛大壮丽的景象，让人看了惊叹不已。 ④妇孺皆知（fù rú jiē zhī）：指妇女和小孩都知道，形容某件事或某个人知名度非常高，流传范围极广。 【2题详解】 本题考查常见易错字。 鞠躬尽粹——鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）：指恭敬谨慎地贡献出自己的全部精力，通常用来形容人对事业、职责或他人毫无保留地付出，直至耗尽心力。 【3题详解】 本题考查短语类型辨析。 D.“传统美德”是偏正短语，“传统”是修饰语，用来限定“美德”的范畴，“美德”是中心语，是短语核心表意部分。 故选D。 【4题详解】 本题考查语句仿写。 首先观察已给示例句子的结构。每个句子都由两部分组成，前半部分是一种优秀品德，用双引号括起来，如“尊老爱幼”“诚实守信”“舍己为人”；后半部分是对这种品德作用的阐述，结构为“是对……、对……（对象）……（作用）的……（修饰词）……（总结词）”。选择一种优秀品德，比如“乐于助人”“勤俭节约”“团结友爱”等常见的美好品德。按照后半部分的结构来描述该品德的作用。确定两个合适的对象，比如“他人”“社会”，思考其作用，如“提供帮助”“营造良好氛围”等，再加上合适的修饰词和总结词。 示例：“见义勇为”的侠义情怀，是对弱者、对正义担当的鲜活诠释；“同舟共济”的协作精神，亦是我们为集体、为社会前行应秉持的团结之心。 5. 下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ） A. 袁隆平在杂交水稻方面所做的努力是有目共睹的，他的成绩令我们震悚。 B. 他果然非同一般，迅速从扑朔迷离的案情里，找到了破案的线索。 C. 西湖一带多风光，浸透月光三潭，雪后疏影横斜的红梅，烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台……令人目不窥园，流连忘返。 D. 他在班会课上分享孝亲敬老的故事时，讲得语无伦次，赢得了同学们的阵阵掌声。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语的理解与运用。 A.“震悚”意思是身体因恐惧或过度兴奋而颤动，用在此处形容对袁隆平成绩的感受不恰当； B．“扑朔迷离”形容事物错综复杂，不容易看清真相。用来形容案情复杂是恰当的； C．“目不窥园”原指汉代董仲舒专心治学，三年都无暇观赏花园中的景致，后用以比喻埋头钻研，不为外事分心。用在此处形容西湖一带多风光不恰当； D．“语无伦次”指话讲得很乱，没有条理层次。在分享故事赢得掌声的语境中，用“语无伦次”不符合逻辑； 故选B。 阅读下面表格，根据提示完成小题。 主题词 思想感情 古诗文 出处 ①____ 从前慢，车马信件一切都慢，联络不易，因而远离家乡的人思家念亲之情愈显得浓烈而凄美。 此夜曲中闻折柳，②____。 李白《春夜洛城闻笛》 马上相逢无纸笔，③____。 岑参《逢入京使》 雅趣 春光美好，当春天将逝，谁人能不留恋？韩愈不写自己惜春，而说杨花榆荚飞舞弄春，富有趣味。 杨花榆荚无才思，④____。 韩愈《晚春》 王维在辋川居住，以深林为伴，以明月为友，自得其乐，淡泊超然。 深林人不知，⑤____。 王维《竹里馆》 雨夜约客不至，却能在等待中找到一份闲适，展现了恬淡的心境。 ⑥____，闲敲棋子落灯花。 赵师秀《约客》 壮志 豪情 陈子昂登楼远眺，凭今吊古，抒发了怀才不遇、壮志难酬的孤寂与悲愤之情。 念天地之悠悠，⑦____。 陈子昂《登幽州台歌》 诗人借登飞来峰所见，表达了高瞻远瞩、对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。 不畏浮云遮望眼，⑧____。 王安石《⑨____》 6. 在①处填入相应的主题词。 7. 在②～⑧处的横线上，填入恰当的古诗名句。 8. 在⑨处的横线上填写出处。 【答案】6. 思乡 7. ①. 何人不起故园情 ②. 凭君传语报平安 ③. 惟解漫天作雪飞 ④. 明月来相照 ⑤. 有约不来过夜半 ⑥. 独怆然而涕下 ⑦. 自缘身在最高层 8. 登飞来峰 【解析】 【6题详解】 本题考查诗歌情感主题提炼。 根据题干“从前慢，车马信件一切都慢”可知，此句中的“车马信件”能够引发思乡之情，表格中李白《春夜洛城闻笛》的“折柳”典故和岑参“马上相逢无纸笔”都是典型羁旅题材，表达诗人浓浓的思乡之情。故答案为“思乡”。 【7题详解】 本题考查古诗文默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。 注意“园”“凭”“惟”“漫”“作”“照”“怆”“涕”“缘”等字的正确书写。 【8题详解】 本题考查文学常识。 根据前面诗句“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”以及所表达的情感，可知其出自北宋文学家、政治家王安石创作的《登飞来峰》。诗的第一句中写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。第二句巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃，对前途充满信心。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。全诗表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。故答案为“登飞来峰”。 二、走近“光辉人物”文学阅读活动（17 分） 阅读下面文章，完成学习任务。 那一朵朵美丽的格桑花 冯文超 ①那曲铁路公寓的正前方是广袤辽阔的羌塘草原。现在是冬天，枯草苍黄，寒风扬起积雪，一派萧索气息。这里一年中大多时候和风雪相伴，天暖的时节很短暂，到了七八月，草滩上才会出现绿色。 ②她，叫丹增卓嘎，是那曲铁路公寓的服务员。她个子不高，面目清秀，胸前佩戴一个小小的证章，上边写着铁路单位的名称，还有一朵花瓣粉红、金蕊灿灿的花，很是醒目。“这是什么花？”见我诧异，她笑意盈盈地解释道：“这是格桑花标志，我们公寓正在打造高水准的‘格桑花服务’。” ③哦，格桑花，那是吉祥、美丽、幸福的象征。 ④公寓的主要工作之一是给这条铁路上来往的火车司机送饭。这个活可不一般，因为公寓离火车站远，时常还要夜里送。公寓的服务员都是女的，她们乘皮卡车，顺着109国道去车站，途中有个大坡经常积满冰雪，滑溜溜的，玻璃一样。汽车开不上去，两个女服务员就提着保温箱往上爬，不小心就会哧溜一下滑下来。火车在那处只停留短短几分钟，她们绝不能误点，否则火车司机就吃不上热饭菜。人是铁，饭是钢，跑了几百里路的火车司机，需要增加热量。 ⑤羌塘草原的夜晚真是冷，天寒地冻，常常狂风飞雪。这里靠近唐古拉山，海拔四千五百米，空气缺氧使人走路多了都气喘吁吁的，何况是跑。随着西藏的经济发展，来往火车增多了，她们一天要送十多次。但是这么多年来，她们没有迟到过一次，等她们赶到站台，火车快开了，司机在焦急地等待，看到服务员们辛苦地跑来，又见一个服务员当场累得瘫倒在站台上，他们很感动，说，谢谢熊宝宝！———因为她们送饭时身着抵御寒风的厚棉衣，看起来“胖胖的”很可爱，司机们就亲切地叫她们“熊宝宝”。 ⑥公寓还有个任务，是接待住宿的铁路乘务员。由于海拔高，气候差，乘务员身体消耗大，有时也会胃口不好，心情急躁。要想把服务做到位，还得花不少心思。一次，公寓为乘务员吃饭方便，把大馒头做小，由一个大的变成三个小的。有的乘务员不明白，丹增卓嘎把三个小馒头放在电子秤上称给他看，瞧，一个变成三个，重量一样，大的不好带，小的方便，小巧好看，是不是？乘务员才明白，一起呵呵笑了起来。 ⑦短暂的夏季总算来到羌塘草原了，小草青得逼眼，格桑花开得绚烂，百灵鸟叫得婉转悠扬。一场雨后，草里钻出许多可爱的蘑菇。几个服务员去几公里外的草滩上采蘑菇，这里的黄蘑菇圆圆的，厚实好吃，采回来洗净加肉馅给乘务员们包饺子，香气诱人，大家给起了个名，叫“一口香”。来公寓的乘务员，进公寓餐厅就喊：“有一口香吗？”服务员笑说：“上次你们吃完了，等下雨再去采，再给你们包。” ⑧将心比心。有乘务员再来公寓，一进门就喊：“看，我给你们带好吃的来了！”他用饭盒装来酿皮，这是青海特色小吃，拌上辣子、醋、芥末、韭末，公寓的女孩子们都爱吃。 ⑨这里缺氧，乘务员来到公寓，还要安排他们吸氧。虽然每个房间里都放有氧气瓶，但最好的还是天然氧吧，对身体更有益。女孩子们学习其他地区经验，建天然绿色氧吧。但是这里的土质不行，属于高原冻土层，长不了树木，种花更不行。她们竟从拉萨拉来了几汽车黑土，愣是把绿色氧吧建了起来。这儿冬天很长，空荡单调的久了，到这里坐坐，竟然可以望见久违的绿色，呼吸呼吸这清芬的绿意，比在房间里心情要好很多。乘务员都喜欢到这里午睡，他们躺在摇摇椅上，那一大片温柔的绿色慢慢覆盖他们的梦境…… ⑩他们一定梦见那朵朵美丽的格桑花了吧？ 9. 根据文章内容，完成下面表格。 “格桑花”的服务 火车司机、乘务员的反应 ①_____________ 感动、亲切 为乘务员做小馒头 ②_____________ 为乘务员包饺子 ③_____________ ④_____________ 常来休闲 10. 请结合语境，根据提示赏析文中画线句。 ①羌塘草原的夜晚真是冷，天寒地冻，常常狂风飞雪。这里靠近唐古拉山，海拔四千五百米，空气缺氧使人走路多了都气喘吁吁的，何况是跑。（从描写方法的角度分析） ②她们竟从拉萨拉来了几汽车黑土，愣是把绿色氧吧建了起来。（分析加点词的表达效果） 11. 有同学建议把本文作为教材的拓展阅读篇目，你觉得放在下面哪个单元合适？请根据表格提示，并结合文章内容，说说理由。 单元导语 单元篇目 七下第二单元：家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它意味着热爱祖国的大好河山，热爱家乡的土地人民，愿意为保家卫国奉献自己的一切 ……它是国家和民族的精神凝聚力。 5黄河颂/光未然 6老山界/陆定一 7谁是最可爱的人/魏巍 8土地的誓言/端木蕻良 9木兰诗 七下第三单元：丰富多彩的社会是由许许多多普通人构成的，平凡的生活中也有很多令人感动或启人深思的故事。他们身上又常常闪耀着优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。 10阿长与《山海经》/鲁迅 11山地回忆/孙犁 12台阶/李森祥 13卖油翁/欧阳修 12. 本文中服务员在高寒缺氧的恶劣环境下坚守岗位；《钢铁是怎样炼成的》里，保尔·柯察金在重重困境中不断突破自我。请结合保尔的具体经历，以“逆境与成长”为主题，写一段80字左右的感悟。 【答案】9. ①. 准点为司机送上热饭菜 ②. 恍然大悟 ③. 感激回馈 ④. 为乘务员建起天然绿色氧吧 10. ①环境描写，表现出羌塘草原的夜晚极度寒冷、气候恶劣、氧气稀少，烘托服务员工作环境的艰难；为后文服务员克服一切困难，跑步为司机送热饭菜而瘫倒做铺垫；表现出服务员不畏艰难，工作尽职尽责的品质。 ②“竟”和“愣是”都有出乎意料的意思，这里指服务员建绿色氧吧的艰难和不易，表达了作者对她们所作努力的惊喜和赞赏。 11. 本文适合放入七下第三单元。第三单元围绕普通人的优秀品格展开，本文讲述了那曲铁路公寓服务员丹增卓嘎等人的故事，她们是普通人，在平凡的岗位上努力工作，给火车司机送饭、为乘务员提供贴心服务，如做小馒头方便乘务员携带、采蘑菇包饺子等，还克服困难建天然绿色氧吧。她们身上有着敬业、善良、坚韧等优秀品格，这些品格引导人们向善、务实、求美，符合第三单元的主题。而第二单元主题是家国情怀，本文并未直接体现，所以更适合第三单元。 12. 示例：保尔在修筑铁路时，面临暴雪严寒、物资匮乏，还患上伤寒；后又全身瘫痪、双目失明。但他以顽强意志进行文学创作，实现生命价值。可见，逆境是成长的磨刀石，能淬炼出坚韧不拔的品格。 【解析】 【导语】这篇散文以“格桑花”为意象，通过细腻的笔触展现了高原铁路服务员的动人故事。作者巧妙运用环境描写（如羌塘草原的严寒）与细节刻画（如送饭、做小馒头等），塑造了一群在恶劣环境中坚守岗位的平凡英雄形象。文章以“花”喻人，既突出了藏族服务员如格桑花般坚韧美丽的品格，又暗喻她们带来的温暖与希望。通过司机与乘务员的反应，形成情感互动，深化了“将心比心”的服务主题。全文语言质朴却饱含深情，在平凡中见伟大，是一曲献给高原劳动者的动人赞歌。 【9题详解】 本题考查对文章情节的梳理与概括。先定位文中对应段落，提取核心行为、心理、事件，提炼关键信息，用简洁语言概括，既要涵盖情节主体，又要体现因果、情感等逻辑。 第一空，结合文章第④—⑤段中“公寓的主要工作之一是给这条铁路上来往的火车司机送饭。这个活可不一般，因为公寓离火车站远，时常还要夜里送。公寓的服务员都是女的，她们乘皮卡车，顺着109国道去车站，途中有个大坡经常积满冰雪，滑溜溜的，玻璃一样。汽车开不上去，两个女服务员就提着保温箱往上爬，不小心就会哧溜一下滑下来。火车在那处只停留短短几分钟，她们绝不能误点，否则火车司机就吃不上热饭菜。人是铁，饭是钢，跑了几百里路的火车司机，需要增加热量”“随着西藏的经济发展，来往火车增多了，她们一天要送十多次。但是这么多年来，她们没有迟到过一次，等她们赶到站台，火车快开了，司机在焦急地等待，看到服务员们辛苦地跑来，又见一个服务员当场累得瘫倒在站台上，他们很感动，说，谢谢熊宝宝”可知，描述了服务员们在严寒缺氧的环境中，克服路途艰险（如冰雪大坡），即使累瘫也坚持准点为火车司机送热饭菜，司机感动地称她们“熊宝宝”。可概括为：准点送热饭菜； 第二空，结合第⑥段中“一次，公寓为乘务员吃饭方便，把大馒头做小，由一个大的变成三个小的。有的乘务员不明白，丹增卓嘎把三个小馒头放在电子秤上称给他看，瞧，一个变成三个，重量一样，大的不好带，小的方便，小巧好看，是不是？乘务员才明白，一起呵呵笑了起来”可知，丹增卓嘎通过电子秤向乘务员解释将大馒头改为小馒头的原因，乘务员“明白后呵呵笑”可概括为：恍然大悟； 第三空，结合第⑦—⑧段中“短暂夏季总算来到羌塘草原了，小草青得逼眼，格桑花开得绚烂，百灵鸟叫得婉转悠扬。一场雨后，草里钻出许多可爱的蘑菇。几个服务员去几公里外的草滩上采蘑菇，这里的黄蘑菇圆圆的，厚实好吃，采回来洗净加肉馅给乘务员们包饺子”“将心比心。有乘务员再来公寓，一进门就喊：‘看，我给你们带好吃的来了！’他用饭盒装来酿皮，这是青海特色小吃，拌上辣子、醋、芥末、韭末，公寓的女孩子们都爱吃”可知，服务员采蘑菇包饺子（“一口香”），乘务员回赠酿皮，体现双方互相体谅的情感。可概括为：感激回馈； 第四空，结合第⑨段中“这里缺氧，乘务员来到公寓，还要安排他们吸氧。虽然每个房间里都放有氧气瓶，但最好的还是天然氧吧，对身体更有益。女孩子们学习其他地区经验，建天然绿色氧吧。但是这里的土质不行，属于高原冻土层，长不了树木，种花更不行。她们竟从拉萨拉来了几汽车黑土，愣是把绿色氧吧建了起来。这儿冬天很长，空荡单调的久了，到这里坐坐，竟然可以望见久违的绿色，呼吸呼吸这清芬的绿意，比在房间里心情要好很多。乘务员都喜欢到这里午睡，他们躺在摇摇椅上，那一大片温柔的绿色慢慢覆盖他们的梦境……”可知，服务员运来黑土建造绿色氧吧，对应乘务员“常来休闲”的反应。可概括为：为乘务员建起天然绿色氧吧。 【10题详解】 本题考查赏析句子。解答此类题可从描写手法、词语运用等角度入手分析，分析其在突出环境特点、刻画人物、传情达意以及表现主题等方面的作用，从“手法+效果+作用”角度梳理作答。 ①句子通过“天寒地冻”“狂风飞雪”“海拔四千五百米”“缺氧气喘”等环境描写，突出羌塘草原夜晚的极端恶劣环境。一方面，为服务员“爬冰雪坡送饭”“累瘫站台”的行为提供背景，烘托工作的艰难；另一方面，通过环境反衬人物，凸显服务员们“从未迟到”的敬业精神与奉献品格，为后文情节作铺垫。 ②“竟”“愣是”在语境中强调行为的出乎意料——高原冻土层本无法种植，服务员却从拉萨运来数车黑土建成氧吧。两词既突出建氧吧的客观难度（土质、运输等），又通过“竟然做到”的语气，表达作者对服务员们克服困难的决心、行动力的惊喜与赞赏，强化其为乘务员着想的热忱。 【11题详解】 本题考查对文本主题与教材单元主题的适配性分析。先明确单元核心主题，再梳理文本内容，提炼人物品格、情感等核心要素，对比两者契合点，说明文本如何体现单元主题，逻辑上要紧扣主题与内容的关联。 示例：第三单元的主题是“丰富多彩的社会是由许许多多普通人构成的，平凡的生活中也有很多令人感动或启人深思的故事。他们身上又常常闪耀着优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美”。而本文讲述了那曲铁路公寓服务员丹增卓嘎等人的故事，她们是普通人，在平凡的岗位上默默付出，努力工作。她们给火车司机送饭，无论天气多么恶劣，都从未迟到过一次；她们为乘务员提供贴心服务，如把大馒头做小方便携带，采蘑菇包饺子改善伙食；她们还克服困难建天然绿色氧吧，为乘务员创造更好的休息环境。这些行为都体现了她们敬业、善良、坚韧等优秀品格，这些品格正是第三单元所倡导的，能够引导人们向善、务实、求美。而第二单元的主题是“家国情怀”，本文并未直接体现这一主题，所以更适合放入第三单元。 【12题详解】 本题考查对名著情节的掌握与对文章主题的理解。解答此类题，先锁定名著中与主题相关的关键情节，提炼情节中体现的“逆境与成长”关联点；再紧扣主题，将情节与感悟结合，用简洁语言阐述逆境对成长的意义，做到情节准确、感悟贴合主题。 示例：保尔在修筑铁路时面临暴雪、伤寒等困境，后又因伤病瘫痪失明，但他以笔为武器创作《暴风雨所诞生的》，在逆境中实现生命价值。此经历与“逆境与成长”主题高度契合——逆境如磨刀石，淬炼出保尔“钢铁般的意志”，也启示读者：唯有在困境中坚守，才能突破自我，让生命焕发光彩。需紧扣保尔具体经历，突出逆境对成长的催化作用。 三、“学习进行时·茶之道”专题探究活动（12 分） 阅读 【材料一】 AI说茶在经济向好的大背景下，茶产量的提升将会给茶业发展带来哪些经济效益？ 1、随着茶产量的提升，茶叶的总产值和产业规模也可能增加。有助于增加出口量，提高茶叶的国际市场份额，为国家创造更多的贸易收入。 2、高产的背后可能伴随着产业升级和科技创新，以提高生产效率和产品质量。推动茶产业向更高附加值方向发展，提升整个产业的竞争力。 3、增加税收收入：茶产业的发展将增加相关企业的盈利水平，为政府提供更多税收收入。 （选自《AI说茶：2025年经济发展前景向好，茶业经济将有哪些新趋势？》，有删改） 【材料二】 关于2024年茶经济趋势摘录 以奶茶为代表 的新式茶饮 以奶茶为代表的新式茶饮产品正在从过去的“软刚需”，变成“刚需”的产品。半径200米之内的商圈茶饮店，新式茶饮店约有20家，汇集一点点、霸王茶姬、古茗、奈雪的茶、蜜雪冰城、喜茶、茶百道等诸多品牌。 （选自《中国绿色博览会》，有删改） 消费场景多元化、 线上销售常态化 年轻消费群体对茶叶行业的需求越来越大，且需求属性愈发丰富，而经营者为满足消费者的多样化差异化需求将不断创新产品。直播带货等新型电商营销方式也将成为茶叶企业的重要销售手段。 （选自《文心一言》，有删改） “茶叶+”模式， 席卷中国茶产业 茶叶+茶具+桌椅，就是普通的茶叶店！……地方茶品牌模式出圈，茶旅经济模式升温。新崛起的茶叶品类如黄金芽等在消费市场逐步得到认可。经过行业洗牌，预计2024年将有更多“茶叶+”模式成功进入市场。 （选自《2024年中国春茶产销形势报告》，有删改） 【材料三】 问卷：如果您考虑买茶，哪些因素能打动您购买？ 【材料四】 淘宝天猫茶行业发展概览 数据来源：阿里消费洞察、TMIC茶叶消费者调研 13. 下列表述与上述四则材料意思不相符的一项是（ ） A. 茶产业的发展将增加相关企业的盈利水平它是政府主要税收收入之一 B. 调查发现，高质量的口碑销售平台最受消费者认可，精美的外包装也是消费者购买茶叶的重要选择。 C. 由于年轻消费群体对茶叶的需求越来越大，经营者为满足消费者的多样化差异化需求应该不断创新产品。 D. 2022年淘宝天猫茶行业市场整体消费形势转好，行业人均消费客单持续上涨，用户价值进一步扩大，驱动茶行业消费规模增长。 14. 小文与小语就“2025年茶业经济的新趋势”的话题展开讨论。请你结合以上材料，完成下列对话。 小文：小语，我不小心将材料一中提示性的语句弄脏了，你能联系上下文，帮我概括吗？ 小语：_________________________。 小文：小语，眼下新茶开摘，春茶迎来上市季。为让茶叶公司拓宽销路、提升经济收益，能否依据材料二、三、四，给出两条销售建议呀？ 小语：______________________________。 小文：小语，杭州直播电商“茶仙子”将要推广2025龙井新茶，请你帮忙为直播间撰写一条20字以内的宣传语，好吗？要求：①至少使用一种修辞手法。②不超过20字。 小语：______________________________。 【答案】13. A 14. ①. 提高茶产值和贸易收入；促进茶产业升级和科技创新。 ②. ①与奶茶店合作，开发新式茶饮。②针对年轻消费群体，运用直播带货等新型电商营销方式。③运用“茶叶+”模式，如茶叶+茶具+越来越多的桌椅+琴棋书画，就是茶书院。④淘宝天猫等线上销售。 ③. 示例一：龙井香飘四溢，味美清甜。 示例二：喝的是芬芳，更是健康！ 示例三：春风十里，不如龙井春茶一杯。 【解析】 【导语】这篇阅读文章围绕茶业经济展开，材料丰富多元。材料一借AI视角谈茶产量提升带来的经济效益；材料二从新式茶饮、消费场景、“茶叶+”模式等呈现2024年茶经济趋势；材料三以问卷调查结果形式呈现了影响消费者购买茶叶的因素；材料四展示了淘宝天猫2019-2022年间茶行业的发展概况。整体内容全面，多维度展现茶业经济现状与趋势。 【13题详解】 本题考查对材料内容的理解与辨析。 A.根据材料一“茶产业的发展将增加相关企业的盈利水平，为政府提供更多税收收入”可知，材料中仅提到茶产业发展能增加税收收入，但未说“是政府主要税收收入之一”，选项表述不正确； 故选A。 【14题详解】 本题考查对材料内容的理解与概括。 ①根据题干“能联系上下文，帮我概括”可知，此题需结合材料一相关内容进行概括。 第一空：根据“茶叶的总产值和产业规模也可能增加。有助于增加出口量，提高茶叶的国际市场份额，为国家创造更多的贸易收入”可知，此处重在强调茶产量提升带来的产值增加和国际贸易收入的增加。据此可概括为：提高茶产值和贸易收入。 第二空，根据材料“高产的背后可能伴随着产业升级和科技创新，以提高生产效率和产品质量”可知，此处重在强调茶产量提升背后是产业升级和科技创新的支持，能够带动整个茶产业向高附加值方向发展，提升产业竞争力。据此可概括为：促进茶产业升级和科技创新。 ②根据题干“依据材料二、三、四，给出两条销售建议”可知，此题需从材料二、三、四中提取能够帮助“茶叶公司拓宽销路、提升经济收益”的建议。 根据材料二表格第一行“以奶茶为代表的新式茶饮产品正在从过去的‘软刚需’，变成‘刚需’的产品”可知，面对奶茶等新式茶饮产品的竞争，传统茶企业应当创新思路，与奶茶公司加强合作，开发新式茶饮； 根据材料二表格第二行“消费场景多元化、线上销售常态化”“年轻消费群体对茶叶行业的需求越来越大”“直播带货等新型电商营销方式也将成为茶叶企业的重要销售手段”可知，面对年轻群体对茶叶行业日益增长的消费需求及线上消费方式，茶企业应当针对年轻消费群体开发产品，采用直播带货等新型营销方式，拓宽自己的营销渠道； 根据材料二表格第三行“‘茶叶+’模式，席卷中国茶产业”“新崛起的茶叶品类如黄金芽等在消费市场逐步得到认可”可知，随着新崛起的“茶叶+”模式的消费形式，茶企业可以通过开拓各种新型经营模式，善用“茶叶+”的模式； 根据材料三图表可知，影响消费者购买茶叶的主要因素为“销售平台”，其次为“外包装”，由此可知，茶企业要善用各种电商平台，选择合适的平台进行茶叶销售，同时还要注意改良商品包装； 根据材料四中图表可知，淘宝天猫茶行业发展受多重增长驱动因素影响，规模不断扩大。由此可知，茶企业要善于使用淘宝天猫等线上销售平台。据此总结作答即可。 ③题干要求为直播电商“茶仙子”拟写2025龙井新茶的宣传语，答案不唯一，拟写时应突出龙井新茶特点，注意采用一种修辞手法且字数控制在20字以内。 示例：龙井一盏，唇间尽是江南春。 四、“传承优秀文化”古诗文品鉴活动（18 分） 阅读 【甲】 饮茶 楚人陆鸿渐①为《茶论》，说茶之功效，并煎茶、炙茶之法，造茶具二十四事，以都统笼②贮之，远近倾慕，好事者家藏一副。有常伯熊③者，又因鸿渐之论广润色之。于是茶道大行，王公朝士无不饮者。御史大夫李季卿宣慰江南。至临淮县馆，或言伯熊善茶者，李公请为之。伯熊著黄被衫、乌纱帽，手执茶器，口通茶名，区分指点，左右刮目。茶熟，李公为啜两杯而止。既到江外，又言鸿渐能茶者，李公复请为之。鸿渐身衣野服，随茶具而入。既坐，教摊④如伯熊故事，李公心●之。茶毕，命奴子取钱三十文酬煎茶博士。鸿渐游江介，通狎胜流⑤，及此羞愧，复著《毁茶论》。 （选自《唐五代笔记小说选》，有删减） 【注释】①陆鸿渐：唐代人，所撰《茶经》是论茶的专门著作。②都统笼：可以存贮全套茶具的笼子。③常伯熊：唐代人，善煮茶。对陆鸿渐的《茶经》有所补充发挥。④教摊：指挥摆设茶具并煮茶。⑤通狎胜流：与名流交好。 【乙】 汲江煎茶① 苏轼 活水还须活火烹，自临钓石取深清。 大瓢贮月归春瓮，小杓分江入夜瓶。 雪乳②已翻煎处脚，松风③忽作泻时声。 枯肠未易禁三碗，坐听荒城长短更④。 【注释】①此诗是哲宗元符三年诗人在儋州写的。②雪乳：指煮茶时汤面上的乳白色浮沫。③松风：形容茶滚沸之声。④长短更：指报更敲梆子的次数，少者为短，多者为长。更，打更。 15. 解释下面加点词的意思。 好事者家藏一副：___________________。 至临淮县馆：___________________ 伯熊著黄被衫：___________________ 左右刮目：___________________ 16. 下列对《饮∙茶》和《汲江煎茶》理解不正确的一项是（ ） A. 《汲江煎茶》一诗在描写过程中，既有贮月、雪乳这样的视觉享受也有松风这样的听觉感触，绘影绘声，形象生动地展现了汲水、煎茶的整个过程。 B. 《饮茶》和《汲江煎茶》中的士大夫和文人墨客都很看重品茶，御史大夫李季卿到江南时请人为他煮茶，苏轼在江边汲水煮茶。 C. 《饮茶》中常伯熊为李季卿表演茶技，最后李季卿给了他三十文作为酬劳。 D. 《饮茶》和《汲江煎茶》均围绕“茶”展开，甲文侧重茶道传播中的人际故事，乙诗侧重个人品茗的闲适心境。 17. 研学小组打算把“陆、常二人为御史大夫李季卿布茶道”这个故事拍成短剧放在小红书上，拍摄过程中遇到了一个难题：原文“李公心●之”有些版本是“悦”，有些版本是“鄙”。你更倾向哪种版本？请联系上下文说明理由。 18. 短剧演员为更好地揣摩宋人品茶的神韵，请阅读这两篇古诗文，进行诗文比读，并完成下列表格的相关问题。 古诗文 人物活动 声音 人物形象特点或情感 《饮茶》 常伯熊：手里拿着茶具，口中自信地报着茶名，在煎茶过程中熟练地进 行讲解。 表演茶艺时碎茶、碾茶声音，倒茶水的声音，喝茶的声音……营造热闹的 氛围。 常伯熊：严谨持重，仔细认真，学识渊博。 陆鸿渐：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（请用自己的话回答） 陆鸿渐：_______________________________（填写人物形象） 《汲江煎茶》 江边汲水、大瓢舀水、陶瓶煎茶 江边大瓢舀水的声音 ，_________________________________________________________________________________________________（请你再补充一种声音），营造_____________的氛围。 苏轼：_________________________________________________________________________________________________________________________（填写人物形象或情感） 【答案】15. ①. 喜欢 ②. 到 ③. 穿 ④. 擦拭、擦亮 16. C 17. 更倾向“李公心鄙之”这一版本。前文讲到陆鸿渐身穿野服吩咐摆设茶具，和常伯熊过去的做法相同。李季卿心里是看不起他的。茶事结束后，李季卿让奴仆拿出三十文钱，说是酬答煎茶博士的。后文讲到陆受到这次讥笑后感觉羞愧，又写了一篇《毁茶论》。陆常二人形成对比，前文常伯熊布完茶道，左右刮目相看；陆鸿渐做完后，李公的反应应该与之相反，所以为“鄙之”。 18. ①. 穿着平民衣服带着茶具进门，坐下后和常伯熊过去的煮茶做法相同。 ②. 不拘俗礼，不拘小节，潇洒恣肆 ③. 示例：茶水煮沸的声音；飕飕作响的斟茶声；海南岛边荒城里传来那报更（夜间报时）的长短不齐的梆子声…… ④. 清幽、宁静 ⑤. 示例：热爱自然、闲适豁达；对自然景色的欣赏与喜爱；闲适豁达的心境；表现了诗人通达从容的人生态度；被贬后寂寞无聊的心理。 【解析】 【导语】这篇阅读材料以“茶”为主题，通过两篇不同体裁的文本展现了唐代与宋代茶文化的不同面向。《饮茶》以笔记小说的形式，通过陆鸿渐与常伯熊的对比，揭示了茶道传播中的社会阶层差异；《汲江煎茶》则以诗歌形式，通过苏轼的煎茶体验，展现了文人雅士的闲适心境。前者注重人物形象塑造和情节冲突，后者则通过意象营造和感官描写传递情感。整体呈现了中国传统茶文化的丰富内涵和审美意趣。 【15题详解】 本题考查字义。 ①句意：喜欢茶事的人家都收藏了一套。好：喜欢。 ②句意：来到临淮县馆。至：到。 ③句意：常伯熊穿着黄披衫。著：穿。 ④句意：旁边的人都刮目相看。刮：擦拭、擦亮。 【16题详解】 本题考查文章内容理解。 C.根据【甲】文“既到江外，又言鸿渐能茶者，李公复请为之……茶毕，命奴子取钱三十文酬煎茶博士”可知，李季卿是给了陆鸿渐三十文作为酬劳，并非给常伯熊。 故选C。 【17题详解】 本题考查文章内容理解。 更倾向“李公心鄙之”这一版本。根据文中“伯熊著黄被衫、乌纱帽，手执茶器，口通茶名，区分指点，左右刮目”“鸿渐身衣野服，随茶具而入。既坐，教摊如伯熊故事”可知，陆鸿渐穿着平民的衣服，像常伯熊过去那样指挥摆设茶具并煮茶，这与常伯熊之前穿着正式、手执茶器、口通茶名的高雅形象形成鲜明对比。常伯熊布茶道时，旁边的人都对常伯熊刮目相看，而李季卿对陆鸿渐的穿着和表现没有任何赞赏之词，说明他内心是看不起陆鸿渐的。 再根据“茶毕，命奴子取钱三十文酬煎茶博士”可知，李季卿在茶事结束后，让奴仆拿出三十文钱酬答煎茶博士，李季卿将陆鸿渐视为“煎茶仆役”，而非文人雅士，这种行为带有明显的轻视和侮辱意味。 根据文中“鸿渐游江介，通狎胜流，及此羞愧，复著《毁茶论》”，陆鸿渐与名流交好，却因为这次经历感到羞愧，还写了《毁茶论》，这也从侧面反映出李季卿的态度让陆鸿渐受到了极大的刺激，进一步证明了李季卿对陆鸿渐是轻视、鄙夷的态度，所以“李公心鄙之”更符合上下文语境。 【18题详解】 本题考查对比阅读。 第①空：根据文中“鸿渐身衣野服，随茶具而入。既坐，教摊如伯熊故事”可知，陆鸿渐穿着平民的衣服，随着茶具一起进入，坐下之后，像常伯熊那样指挥摆设茶具并煮茶。 第②空：从文中“鸿渐身衣野服，随茶具而入。既坐，教摊如伯熊故事”能看出，陆鸿渐不刻意追求穿着的华贵，不拘泥于世俗的礼仪；他按照常伯熊的方式布茶道，展现出不拘小节、潇洒随性的特点。 第③空：从“雪乳已翻煎处脚，松风忽作泻时声”可知，把倒茶时茶水流动的声音比作松涛声，所以可以补充“茶滚沸的声音和飕飕作响的斟茶声”；另外，“坐听荒城长短更”提到了荒城报更的梆子声，所以也可补充“荒城报更的梆子声”。 第④空：从“活水还须活火烹，自临钓石取深清”“大瓢贮月归春瓮，小杓分江入夜瓶”等描写来看，诗人在江边汲水、舀水、煎茶，周围环境有江、月等，再加上茶滚沸、倒茶等声音，整体营造出的是清幽、宁静的氛围。 第⑤空：从“活水还须活火烹，自临钓石取深清”“大瓢贮月归春瓮，小杓分江入夜瓶”可知，苏轼亲自到江边钓石处汲取清澈的江水来煎茶，还细致地用大瓢、小杓操作，将月影贮入瓮中、把江水盛入瓶内，这一系列行为体现出他对自然的亲近与热爱，以及对煎茶这一过程的用心，流露出对自然景色的欣赏与喜爱。 “雪乳已翻煎处脚，松风忽作泻时声”描绘了煮茶时汤面浮沫翻滚，倒茶时声音如松涛的情景，苏轼细致捕捉这些煎茶、倒茶的细节，沉浸其中，展现出闲适的心境。 “枯肠未易禁三碗，坐听荒城长短更”，诗人即便被贬儋州，仍能在煎茶、品茶中寻得乐趣，最后听着荒城报更的梆子声，在寂寞的环境中，没有一味沉溺于哀怨，而是有着一种通达从容的态度，但同时，“荒城”“长短更”也隐隐透露出他被贬后寂寞无聊的心理。 整体而言，苏轼呈现出热爱自然、闲适豁达的形象，有着通达从容的人生态度，也蕴含被贬后的寂寞之感。 【点睛】参考译文：【甲】楚地人陆鸿渐（陆羽）写了《茶论》，谈论茶的功效，以及煎茶、烤茶的方法，还制造了二十四种茶具，用都统笼来存放它们，远近的人都仰慕效仿，喜欢茶事的人家都收藏了一套。有个叫常伯熊的人，又依据陆鸿渐的论述加以增广润色。于是茶道广泛流行，王公大臣、朝中官员没有不喝茶的。御史大夫李季卿到江南宣慰。来到临淮县馆，有人说常伯熊擅长茶道，李季卿就请他（表演）。常伯熊穿着黄披衫、戴着乌纱帽，手持茶具，口中报出茶的名称，一一区分指点，旁边的人都刮目相看。茶煮好后，李季卿喝了两杯就停下了。等到了江南地区，又有人说陆鸿渐擅长茶道，李季卿又请他（表演）。陆鸿渐穿着平民的衣服，随着茶具一起进入。坐下之后，像常伯熊那样指挥摆设茶具并煮茶，李季卿心里（对他的态度可结合前文语境理解，若按常见情节逻辑，此处或为轻视等态度）。茶喝完后，（李季卿）命令奴仆取来三十文钱，给煎茶博士。陆鸿渐（原本）在江淮一带游历，与名流交好，遭遇这样的羞辱感到羞愧，于是又写了《毁茶论》。 五、“书写青春风采”表达交流活动（50 分） 19. 阅读下面的文字，按要求作文。 在热播电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒从一个被误解和排斥的“魔童”逐渐成长为一个敢于面对命运、勇于改变世界的英雄。哪吒的故事启示我们，真正的成长源于对自我的深刻认识、对理想的执着坚守，以及直面困境的果敢与担当。 以上材料引发了你怎样的联想与感悟？请自选角度，进行写作。可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论述，还可以…… 题目自拟，除诗歌外，文体自选；不少于500字；不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 【答案】例文： 冲破偏见，自成山海 哪吒的混天绫搅动东海波涛时，也搅碎了世人贴在他身上的标签。这个曾被贴上“魔童”标签的少年，用三头六臂的法相告诉我们：真正的成长，始于撕碎偏见铸就的牢笼，终于活出生命本真的模样。 司马迁在竹简上刻下《史记》时，额间皱纹里还浸着腐刑的耻辱。当世人都认定宫刑之人不配书写历史，他却以“究天人之际，通古今之变”的胸怀，让史家绝唱穿透时空。就像哪吒用乾坤圈击碎冰封的成见，司马迁用如椽巨笔劈开了世俗的枷锁，让历史的真相在血泪中淬炼成金。 伽利略将望远镜对准木星卫星时，教廷的火刑柱还在广场上投下阴影。当整个欧洲都认定地球是宇宙中心，这位科学家却用四个跳动的光点，证明了日心说的真理。正如哪吒用风火轮踏破宿命的诅咒，伽利略用科学之光刺破中世纪的蒙昧，让真理的种子在偏见的废墟上生根发芽。 屠呦呦在实验室提炼青蒿素时，窗外梧桐正落下第一千片黄叶。当国际医学界认定中药无法对抗疟疾，这位药学家却在古籍中找到了救世良方。就像哪吒用火尖枪挑破天劫的阴云，屠呦呦用科学精神熔铸传统智慧，让济世良药在东西方文明的碰撞中绽放异彩。 站在教学楼的走廊里，总能看到被贴上各种标签的少年。有人因成绩单上的数字被称作“差生”，有人因独特的爱好被看作“异类”。但当我们细看哪吒眉间的火焰纹，就会懂得每个生命都该如红莲般自由绽放。或许真正的成熟，不在于活成别人期待的模样，而在于像哪吒那样，在偏见的风暴中活出最本真的自己。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 审题立意：抓住材料关键句“哪吒的故事启示我们，真正的成长源于对自我的深刻认识、对理想的执着坚守，以及直面困境的果敢与担当”可知，哪吒从被误解的魔童成长为英雄，强调自我认识、坚守理想和直面困境的重要性，所以，主题应围绕“自我认知”“坚守理想”“直面困难”这三个方面去展开立意。写作时，可以结合自己的生活经历，写自己曾经因为某种原因被误解或排斥，如何通过自我认识找到自信，并勇敢面对挑战；也可以议论，阐述坚守的重要性，如何自我认知等。文章立意要明确，要能通过文章表达出“真正的成长源于对自我的深刻认识与勇敢面对”的主题。 选材构思：本题既可写记叙文，也可写议论文。若选择记叙文，可以选取自己在学习、生活中遇到困难并克服的经历。比如，在学习某门学科时遇到难题，成绩不理想，通过自我反思认识到自己的学习方法存在问题，然后坚定地调整学习方法，克服困难，最终取得进步，体现自我认识、理想坚守和直面困境在成长中的作用。若写议论文，则可围绕“自我认知”“坚守理想”“直面困难”三个角度任选立意，选取古今中外的典型事例作为论据，层层深入展开论述。比如可列举一些名人的成长事例：如贝多芬，他双耳失聪，这是巨大的困境，但他深刻认识自己对音乐的热爱和天赋，坚守成为伟大音乐家的理想，直面失聪带来的痛苦和创作困难，创作出了许多不朽的乐章，实现了成长和超越，从而表现“直面困难”能带来成长和超越的主题。无论习作哪种文体，都应注意围绕认识自我、坚守理想、直面困境的主题，在文章结尾采用议论或抒情性的文字，点明主题，深化主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省浙派联盟2024-2025学年七年级下学期语文期末考试试卷 一、“美德与诗意交织之旅”主题展览活动（20 分） 阅读下面文字，按要求完成以下任务。 中华文化源远流长、博大精深，如同一座瑰丽宝藏，wèi（　　）为壮观。里面有亘古不变的家国情怀，激荡人心的铮铮誓言，妇rú（　　）皆知的英雄赞歌，可歌可泣的凛然正气，感人至深的至孝亲情……一旦探秘其中，就会终生受用。翻开七下语文课本，字词间处处流淌着传统美德的光辉：“锲而不舍”的坚毅品格，是对学业、对亲情责任坚守的生动写照；“鞠躬尽粹”的无私精神，亦是我们为理想、为国家奋斗应怀有的炽热之心；____，____！ 1. 给以下加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。 ①亘古_______（A.héng B.gèn） ②炽热之心_______（A.chì B. zhì） ③wèi_______为壮观 ④妇rú_______皆知 2. 以上文字中有一个错别字，请找出来并改正。 3. 文中画横线短语类型判断错误的一项是（ ） A. 铮铮誓言（偏正短语） B. 可歌可泣（并列短语） C. 感人至深（补充短语） D. 传统美德（动宾短语） 4. 请仿照文章画波浪线的句子，再续写一个句子。要求：与前文连贯，有感染力。 5. 下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ） A. 袁隆平在杂交水稻方面所做的努力是有目共睹的，他的成绩令我们震悚。 B. 他果然非同一般，迅速从扑朔迷离的案情里，找到了破案的线索。 C. 西湖一带多风光，浸透月光的三潭，雪后疏影横斜的红梅，烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台……令人目不窥园，流连忘返。 D. 他在班会课上分享孝亲敬老的故事时，讲得语无伦次，赢得了同学们的阵阵掌声。 阅读下面表格，根据提示完成小题。 主题词 思想感情 古诗文 出处 ①____ 从前慢，车马信件一切都慢，联络不易，因而远离家乡的人思家念亲之情愈显得浓烈而凄美。 此夜曲中闻折柳，②____。 李白《春夜洛城闻笛》 马上相逢无纸笔，③____。 岑参《逢入京使》 雅趣 春光美好，当春天将逝，谁人能不留恋？韩愈不写自己惜春，而说杨花榆荚飞舞弄春，富有趣味。 杨花榆荚无才思，④____。 韩愈《晚春》 王维在辋川居住，以深林为伴，以明月为友，自得其乐，淡泊超然。 深林人不知，⑤____。 王维《竹里馆》 雨夜约客不至，却能在等待中找到一份闲适，展现了恬淡的心境。 ⑥____，闲敲棋子落灯花。 赵师秀《约客》 壮志 豪情 陈子昂登楼远眺，凭今吊古，抒发了怀才不遇、壮志难酬的孤寂与悲愤之情。 念天地之悠悠，⑦____。 陈子昂《登幽州台歌》 诗人借登飞来峰所见，表达了高瞻远瞩、对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。 不畏浮云遮望眼，⑧____。 王安石《⑨____》 6. 在①处填入相应的主题词。 7. 在②～⑧处的横线上，填入恰当的古诗名句。 8. 在⑨处的横线上填写出处。 二、走近“光辉人物”文学阅读活动（17 分） 阅读下面文章，完成学习任务。 那一朵朵美丽的格桑花 冯文超 ①那曲铁路公寓的正前方是广袤辽阔的羌塘草原。现在是冬天，枯草苍黄，寒风扬起积雪，一派萧索气息。这里一年中大多时候和风雪相伴，天暖的时节很短暂，到了七八月，草滩上才会出现绿色。 ②她，叫丹增卓嘎，是那曲铁路公寓的服务员。她个子不高，面目清秀，胸前佩戴一个小小的证章，上边写着铁路单位的名称，还有一朵花瓣粉红、金蕊灿灿的花，很是醒目。“这是什么花？”见我诧异，她笑意盈盈地解释道：“这是格桑花标志，我们公寓正在打造高水准的‘格桑花服务’。” ③哦，格桑花，那是吉祥、美丽、幸福的象征。 ④公寓的主要工作之一是给这条铁路上来往的火车司机送饭。这个活可不一般，因为公寓离火车站远，时常还要夜里送。公寓的服务员都是女的，她们乘皮卡车，顺着109国道去车站，途中有个大坡经常积满冰雪，滑溜溜的，玻璃一样。汽车开不上去，两个女服务员就提着保温箱往上爬，不小心就会哧溜一下滑下来。火车在那处只停留短短几分钟，她们绝不能误点，否则火车司机就吃不上热饭菜。人是铁，饭是钢，跑了几百里路的火车司机，需要增加热量。 ⑤羌塘草原的夜晚真是冷，天寒地冻，常常狂风飞雪。这里靠近唐古拉山，海拔四千五百米，空气缺氧使人走路多了都气喘吁吁的，何况是跑。随着西藏的经济发展，来往火车增多了，她们一天要送十多次。但是这么多年来，她们没有迟到过一次，等她们赶到站台，火车快开了，司机在焦急地等待，看到服务员们辛苦地跑来，又见一个服务员当场累得瘫倒在站台上，他们很感动，说，谢谢熊宝宝！———因为她们送饭时身着抵御寒风的厚棉衣，看起来“胖胖的”很可爱，司机们就亲切地叫她们“熊宝宝”。 ⑥公寓还有个任务，是接待住宿的铁路乘务员。由于海拔高，气候差，乘务员身体消耗大，有时也会胃口不好，心情急躁。要想把服务做到位，还得花不少心思。一次，公寓为乘务员吃饭方便，把大馒头做小，由一个大的变成三个小的。有的乘务员不明白，丹增卓嘎把三个小馒头放在电子秤上称给他看，瞧，一个变成三个，重量一样，大的不好带，小的方便，小巧好看，是不是？乘务员才明白，一起呵呵笑了起来。 ⑦短暂的夏季总算来到羌塘草原了，小草青得逼眼，格桑花开得绚烂，百灵鸟叫得婉转悠扬。一场雨后，草里钻出许多可爱的蘑菇。几个服务员去几公里外的草滩上采蘑菇，这里的黄蘑菇圆圆的，厚实好吃，采回来洗净加肉馅给乘务员们包饺子，香气诱人，大家给起了个名，叫“一口香”。来公寓的乘务员，进公寓餐厅就喊：“有一口香吗？”服务员笑说：“上次你们吃完了，等下雨再去采，再给你们包。” ⑧将心比心。有乘务员再来公寓，一进门就喊：“看，我给你们带好吃的来了！”他用饭盒装来酿皮，这是青海特色小吃，拌上辣子、醋、芥末、韭末，公寓的女孩子们都爱吃。 ⑨这里缺氧，乘务员来到公寓，还要安排他们吸氧。虽然每个房间里都放有氧气瓶，但最好的还是天然氧吧，对身体更有益。女孩子们学习其他地区经验，建天然绿色氧吧。但是这里的土质不行，属于高原冻土层，长不了树木，种花更不行。她们竟从拉萨拉来了几汽车黑土，愣是把绿色氧吧建了起来。这儿冬天很长，空荡单调的久了，到这里坐坐，竟然可以望见久违的绿色，呼吸呼吸这清芬的绿意，比在房间里心情要好很多。乘务员都喜欢到这里午睡，他们躺在摇摇椅上，那一大片温柔的绿色慢慢覆盖他们的梦境…… ⑩他们一定梦见那朵朵美丽的格桑花了吧？ 9. 根据文章内容，完成下面表格。 “格桑花”的服务 火车司机、乘务员的反应 ①_____________ 感动、亲切 为乘务员做小馒头 ②_____________ 为乘务员包饺子 ③_____________ ④_____________ 常来休闲 10. 请结合语境，根据提示赏析文中画线句。 ①羌塘草原的夜晚真是冷，天寒地冻，常常狂风飞雪。这里靠近唐古拉山，海拔四千五百米，空气缺氧使人走路多了都气喘吁吁的，何况是跑。（从描写方法的角度分析） ②她们竟从拉萨拉来了几汽车黑土，愣是把绿色氧吧建了起来。（分析加点词的表达效果） 11. 有同学建议把本文作为教材拓展阅读篇目，你觉得放在下面哪个单元合适？请根据表格提示，并结合文章内容，说说理由。 单元导语 单元篇目 七下第二单元：家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它意味着热爱祖国的大好河山，热爱家乡的土地人民，愿意为保家卫国奉献自己的一切 ……它是国家和民族精神凝聚力。 5黄河颂/光未然 6老山界/陆定一 7谁是最可爱的人/魏巍 8土地的誓言/端木蕻良 9木兰诗 七下第三单元：丰富多彩的社会是由许许多多普通人构成的，平凡的生活中也有很多令人感动或启人深思的故事。他们身上又常常闪耀着优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。 10阿长与《山海经》/鲁迅 11山地回忆/孙犁 12台阶/李森祥 13卖油翁/欧阳修 12. 本文中服务员在高寒缺氧的恶劣环境下坚守岗位；《钢铁是怎样炼成的》里，保尔·柯察金在重重困境中不断突破自我。请结合保尔的具体经历，以“逆境与成长”为主题，写一段80字左右的感悟。 三、“学习进行时·茶之道”专题探究活动（12 分） 阅读 【材料一】 AI说茶在经济向好的大背景下，茶产量的提升将会给茶业发展带来哪些经济效益？ 1、随着茶产量的提升，茶叶的总产值和产业规模也可能增加。有助于增加出口量，提高茶叶的国际市场份额，为国家创造更多的贸易收入。 2、高产的背后可能伴随着产业升级和科技创新，以提高生产效率和产品质量。推动茶产业向更高附加值方向发展，提升整个产业的竞争力。 3、增加税收收入：茶产业的发展将增加相关企业的盈利水平，为政府提供更多税收收入。 （选自《AI说茶：2025年经济发展前景向好，茶业经济将有哪些新趋势？》，有删改） 【材料二】 关于2024年茶经济趋势摘录 以奶茶为代表 的新式茶饮 以奶茶为代表的新式茶饮产品正在从过去的“软刚需”，变成“刚需”的产品。半径200米之内的商圈茶饮店，新式茶饮店约有20家，汇集一点点、霸王茶姬、古茗、奈雪的茶、蜜雪冰城、喜茶、茶百道等诸多品牌。 （选自《中国绿色博览会》，有删改） 消费场景多元化、 线上销售常态化 年轻消费群体对茶叶行业的需求越来越大，且需求属性愈发丰富，而经营者为满足消费者的多样化差异化需求将不断创新产品。直播带货等新型电商营销方式也将成为茶叶企业的重要销售手段。 （选自《文心一言》，有删改） “茶叶+”模式， 席卷中国茶产业 茶叶+茶具+桌椅，就是普通的茶叶店！……地方茶品牌模式出圈，茶旅经济模式升温。新崛起的茶叶品类如黄金芽等在消费市场逐步得到认可。经过行业洗牌，预计2024年将有更多“茶叶+”模式成功进入市场。 （选自《2024年中国春茶产销形势报告》，有删改） 【材料三】 问卷：如果您考虑买茶，哪些因素能打动您购买？ 【材料四】 淘宝天猫茶行业发展概览 数据来源：阿里消费洞察、TMIC茶叶消费者调研 13. 下列表述与上述四则材料意思不相符的一项是（ ） A. 茶产业发展将增加相关企业的盈利水平它是政府主要税收收入之一 B. 调查发现，高质量的口碑销售平台最受消费者认可，精美的外包装也是消费者购买茶叶的重要选择。 C. 由于年轻消费群体对茶叶需求越来越大，经营者为满足消费者的多样化差异化需求应该不断创新产品。 D. 2022年淘宝天猫茶行业市场整体消费形势转好，行业人均消费客单持续上涨，用户价值进一步扩大，驱动茶行业消费规模增长。 14. 小文与小语就“2025年茶业经济的新趋势”的话题展开讨论。请你结合以上材料，完成下列对话。 小文：小语，我不小心将材料一中提示性的语句弄脏了，你能联系上下文，帮我概括吗？ 小语：_________________________。 小文：小语，眼下新茶开摘，春茶迎来上市季。为让茶叶公司拓宽销路、提升经济收益，能否依据材料二、三、四，给出两条销售建议呀？ 小语：______________________________。 小文：小语，杭州直播电商“茶仙子”将要推广2025龙井新茶，请你帮忙为直播间撰写一条20字以内的宣传语，好吗？要求：①至少使用一种修辞手法。②不超过20字。 小语：______________________________。 四、“传承优秀文化”古诗文品鉴活动（18 分） 阅读 甲】 饮茶 楚人陆鸿渐①为《茶论》，说茶之功效，并煎茶、炙茶之法，造茶具二十四事，以都统笼②贮之，远近倾慕，好事者家藏一副。有常伯熊③者，又因鸿渐之论广润色之。于是茶道大行，王公朝士无不饮者。御史大夫李季卿宣慰江南。至临淮县馆，或言伯熊善茶者，李公请为之。伯熊著黄被衫、乌纱帽，手执茶器，口通茶名，区分指点，左右刮目。茶熟，李公为啜两杯而止。既到江外，又言鸿渐能茶者，李公复请为之。鸿渐身衣野服，随茶具而入。既坐，教摊④如伯熊故事，李公心●之。茶毕，命奴子取钱三十文酬煎茶博士。鸿渐游江介，通狎胜流⑤，及此羞愧，复著《毁茶论》。 （选自《唐五代笔记小说选》，有删减） 【注释】①陆鸿渐：唐代人，所撰《茶经》是论茶的专门著作。②都统笼：可以存贮全套茶具的笼子。③常伯熊：唐代人，善煮茶。对陆鸿渐的《茶经》有所补充发挥。④教摊：指挥摆设茶具并煮茶。⑤通狎胜流：与名流交好。 【乙】 汲江煎茶① 苏轼 活水还须活火烹，自临钓石取深清。 大瓢贮月归春瓮，小杓分江入夜瓶。 雪乳②已翻煎处脚，松风③忽作泻时声。 枯肠未易禁三碗，坐听荒城长短更④。 【注释】①此诗是哲宗元符三年诗人在儋州写的。②雪乳：指煮茶时汤面上的乳白色浮沫。③松风：形容茶滚沸之声。④长短更：指报更敲梆子的次数，少者为短，多者为长。更，打更。 15. 解释下面加点词的意思。 好事者家藏一副：___________________。 至临淮县馆：___________________ 伯熊著黄被衫：___________________ 左右刮目：___________________ 16. 下列对《饮∙茶》和《汲江煎茶》理解不正确的一项是（ ） A. 《汲江煎茶》一诗在描写过程中，既有贮月、雪乳这样的视觉享受也有松风这样的听觉感触，绘影绘声，形象生动地展现了汲水、煎茶的整个过程。 B. 《饮茶》和《汲江煎茶》中的士大夫和文人墨客都很看重品茶，御史大夫李季卿到江南时请人为他煮茶，苏轼在江边汲水煮茶。 C. 《饮茶》中常伯熊为李季卿表演茶技，最后李季卿给了他三十文作为酬劳。 D. 《饮茶》和《汲江煎茶》均围绕“茶”展开，甲文侧重茶道传播中的人际故事，乙诗侧重个人品茗的闲适心境。 17. 研学小组打算把“陆、常二人为御史大夫李季卿布茶道”这个故事拍成短剧放在小红书上，拍摄过程中遇到了一个难题：原文“李公心●之”有些版本是“悦”，有些版本是“鄙”。你更倾向哪种版本？请联系上下文说明理由。 18. 短剧演员为更好地揣摩宋人品茶的神韵，请阅读这两篇古诗文，进行诗文比读，并完成下列表格的相关问题。 古诗文 人物活动 声音 人物形象特点或情感 《饮茶》 常伯熊：手里拿着茶具，口中自信地报着茶名，在煎茶过程中熟练地进 行讲解。 表演茶艺时碎茶、碾茶的声音，倒茶水的声音，喝茶的声音……营造热闹的 氛围。 常伯熊：严谨持重，仔细认真，学识渊博。 陆鸿渐：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（请用自己的话回答） 陆鸿渐：_______________________________（填写人物形象） 《汲江煎茶》 江边汲水、大瓢舀水、陶瓶煎茶 江边大瓢舀水的声音 ，_________________________________________________________________________________________________（请你再补充一种声音），营造_____________的氛围。 苏轼：_________________________________________________________________________________________________________________________（填写人物形象或情感） 五、“书写青春风采”表达交流活动（50 分） 19. 阅读下面的文字，按要求作文。 在热播电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒从一个被误解和排斥的“魔童”逐渐成长为一个敢于面对命运、勇于改变世界的英雄。哪吒的故事启示我们，真正的成长源于对自我的深刻认识、对理想的执着坚守，以及直面困境的果敢与担当。 以上材料引发了你怎样的联想与感悟？请自选角度，进行写作。可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论述，还可以…… 题目自拟，除诗歌外，文体自选；不少于500字；不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $