第三单元 12 醉翁亭记-【新课程能力培养】2025-2026学年九年级上册语文同步练习（统编版）

参考答案【 12.醉翁亭记 名，名词作动词②取别号，名词作动词(3)以… 【课前预习奠定基础】 为快乐，形容词的意动用法 1.chúming lièlang ya su yiyi yu liǚ 9.发：古义：开放今义：送出，交付意：古 2.欧阳修全集欧阳修永叔醉翁六一居士 义：意趣，情趣今义：心愿，意向射：古义：投壶， 北宋文学“唐宋八大家” 指宴饮时的一种游戏今义：射击 3.(1)茂盛的样子(2)居高面下(3)昏暗 10.(1)①环绕着滁州城的都是山。②一眼望去， (4)意趣，情趣(5)茂盛(6)清(7)菜蔬 树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。③从两座山峰之 (8)陈列，摆开(9)尽兴地喝酒(10)遮盖 间倾泻而下的，是酿泉。④有一座亭子，（亭角翘起） 像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭。 4.(1)一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅哪 山。(2)欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒 (2)领会于心间，寄托在酒上。(3)①从两座山峰 之间倾泻而下的。②背着东西的人在路上歌唱，走路 上。 (3)野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝 叶繁茂，形成浓密的绿荫。(4)宴中欢饮的乐趣，不 的人在树下休息。 ③醒来能够用文章记述这事的人。 ④有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于 在于音乐。(5)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够 泉水之上。 用文章记述这事的人，是太守啊。 【温故知新 学用相长】 5.山水之乐、宴饮之乐、禽鸟之乐、滁人之乐、太 拓展阅读 守之乐。“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者“与 (-)11.B 民同乐”、以文寄乐的情趣，流露出作者为政一方、造福 12.(1)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文 一方的自信、得意，以及捉笔成文的自信。 章记述这事的人，是太守啊。 6.(1)饮少辄醉而年又最高(2)山水之乐 (2)现在刘和的岁寒堂能够让官吏和百姓信任他， 得之心而寓之酒也(3)日出而林霏开云归而岩穴暝 修建的求己亭能够使宾客快乐。 (4)野芳发而幽香佳木秀而繁阴(5)树林阴翳 13.以交宾客/接贤者/修矢射侯之礼 鸣声上下(6)醉能同其乐醒能述以文者 14.【甲】文作者借游览琅琊山，宴饮醉翁亭，借山 7.(1)①靠近，动词②居高面下，动词③迎 水之乐排遣内心的郁闷，表现“与民同乐”的政治理想： 着，动词④到达、登上，动词(2)①聚拢，动词 【乙】文作者修建求已亭结交宾客，接待贤能表现出作者 ②回去，动词③归附，动词④女子出嫁，动词 高尚的情操和与民同乐的情怀。 (3)①命名，动词②为，是，动词③对…说 (二)15.D(A项中“临”的意思或用法分别为： (4)①乐趣，名词②欢乐、高兴，形容词③以… 到/面对；B项中“谓”的意思或用法分别为：为，是/ 为快乐(5)①中断，动词②消失，动词③隔绝， 认为；C项中“绝”的意思或用法分别为：极/消失；D 形容词(6)①连词，表递进②连词，表顺承③连 项中“之”的意思或用法均为：结构助词，的。) 词，表并列④连词，表修饰⑤连词，表转折⑥连 16.(1)苍老的容颜，头发花白，醉倒在众人中间， 词，表因果(7)①代词，它，代指醉翁亭②结构助 这是太守喝醉了。 词，的③主谓之间取消句子独立性，不译④宾语前 (2)因为（我）喜欢那里回环相抱的山势，于是在 置的标志⑤到、往，动词(8)①介词，从②介 泉水旁边建造了（一座）小亭。 词，到③与“至”连用，表示提起相关的另一件事 17.昨夏秋之初/偶得一泉于州城之西南/丰山之 ④介词，对于(9)①代词，它，代指滁州城②代 谷中 词，代指宾客③副词，大概、或许，表推测④副词， 18.(1)都反映了作者追求自由、寄情山水的情感 难道，加强语气(10)①茂盛，形容词②秀丽，形 和对快乐美好生活的向往。(2)【甲】文透露出作者 容词 对官场生涯的一丝无奈，他试图在与民同乐的过程中寻 8.(1)①沿着山路，名词作状语②在面前，方位 找一种超脱世俗的方法来排遣内心的苦闷；【乙】文表达 名词作状语③像鸟张开翅膀，名词作状语(2)①命 : 了作者对韩忠献公馈赠芍药的感激之情。 199 语入以九年级上册人教版 【学海泛舟广博见闻】 (2)(我)看见竹筏漂行在林间小溪之上，有那喜 19.C 欢游玩的人们坐着筏子载着酒随着水流而行。 20.示例：马主任，您好！我们社区（村)健身器 13.昔人以梅为筏/沈于此湖/有时浮出 材很少，满足不了居民健身需求。我们想增加一些健身 14.张岱在湖中偶遇知己，痛饮而别；黄汝亨乘 器材，或拓宽一下健身场地。您说好吗？ “浮梅槛”泛舟西湖，谈天论禅，都流露出游湖之后的欣 13.湖心亭看雪 喜之情，表现了卓然不群的高雅情趣。 【课前预习奠定基础】 读写结合 1.geng na cui song hang dang 15.略 2.陶庵梦忆张岱宗子陶庵明末清初文学 【学海泛舟广博见闻】 陶庵梦忆西湖梦寻 16.A 3.(1)撑（船）(2)裹、围(3)白汽弥漫 17.示例：绿水无弦万古琴 的样子(4)哪能；还 14.诗词三首 4.(1)接连下了三天大雪，湖中行人、飞鸟的声音 【课前预习奠定基础】 全都消失了。(2)（湖上）冰花周围弥漫着白汽，天 1.zun zhùque se qiong qi qi chan 与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。(3)在湖中 juan 哪能还有这样的人呢！(4)不要说相公您痴，还有像 2.(1)太白青莲居士唐浪漫诗仙(2)梦 您一样痴的人呢！ 得唐文学诗豪(3)子瞻东坡居士（北） 5.三个角度：①侧面描写：“大雪三日，湖中人鸟 宋文学豪放“唐宋八大家”苏洵苏辙 声俱绝。”②全景式描写：“雾淞沆砀，天与云与山与水， 3.(1)对酒樽的美称(2)对盘子的美称 上下一白。”③集合式描写：“湖上影子，惟长堤一痕、 (3)同“馐”，美味的食物(4)终将(5)高高的帆 湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。” (6)渡(7)应对，答对，文中是以诗相答的意思 6.(1)大雪三日湖中人鸟声俱绝(2)雾淞沆 (8)增长，振作(9)宫殿(10)哪里比得上 砀天与云与山与水上下一白(3)莫说相公痴更 (11)为什么(12)本义指妇女姿态美好的样子，这里 有痴似相公者 指月亮 7.(1)①这，指示代词②表判断，动词 4.(1)停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然(2)欲 (2)①古代夜间的计时单位，量词②还，副词③另， 渡黄河冰塞川将登太行雪满山(3)闲来垂钓碧溪上 另外，副词④更加，副词(3)①白色，形容词② 忽复乘舟梦日边(4)沉舟侧畔千帆过病树前头万 古人罚酒时用的酒杯，名词③没有学问的，形容词 木春(5)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(6)巴 (4)①全、都，副词②数词(5)①非常，程度副 山楚水凄凉地二十三年弃置身(7)但愿人长久千 词②与“小”相对，形容词(6)①消失，动词 里共婵娟(8)我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不 ②极，副词③隔绝，形容词④中断，形容词 胜寒(9)今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神长风破 (7)①还，副词②语气词，不译 浪会有时直挂云帆济沧海人有悲欢离合月有阴晴 8.名词用作动词，下大雪 圆缺此事古难全 9.强：古义：竭力，尽力今义：勉强白：古 5.(1)争春 (2)老朋友 义：古人罚酒时用的酒杯今义：像霜或雪的颜色，与 6.同“馐”，美味的食物同“值”，价值 “黑”相对 7.(1)安：古义：哪里今义：安定、安全 10.(1)(他们)是金陵人。(2)（他们）看见 (2)长：古义：增长，振作今义：生长，成长 我，非常高兴。 (3)还有像您一样痴的人呢。 【温故知新学用相长】 【温故知新学用相长】 拓展阅读 拓展阅读 8.C[李白化用鲍照的《拟行路难（其六）》原句 11.D “对案不能食，拔剑击柱长叹息”为“停杯投箸不能食， 12.(1)不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢。 拔剑四顾心茫然”。] 200语入九年级上册人教版 16.古诗为帆。 (1)《行路难（其一）》中借用“雪”写出仕途艰难迷惘的句子是：“ (2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，至 今还常常被人引用的诗句是：“ (3)苏轼《水调歌头·明月几时有》中写词人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈 何地发问的句子是：“ 12 醉翁亭记 课前预习 奠定基础 1.给下列字注音。 滁() 暝( 洌( 琅琊( )( 蔌() 弈( 翳() 伛偻( )( 2.文学、文化常识积累。 《醉翁亭记》选自《 》,作者 ,字 自号 晚年又号 吉州永丰（今属江西）人， (朝代) 家， 之一。 3.解释下列句中加点的字。 (1)蔚然 (2)有亭翼然临于泉上者 (3)岩穴暝 (4)醉翁之意不在酒 (5)佳木秀而繁阴 (6)泉香而酒洌 (7)山肴野蔌 (8)杂然而前陈者 (9）宴酣之乐 (10)树林阴翳 4.用现代汉语翻译下列句子。 (1)望之蔚然而深秀者，琅琊也。 的 第三单元《● (2)山水之乐，得之心而寓之酒也 (3)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 (4)宴酣之乐，非丝非竹。 (5)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 5,本文多处提到“乐”，主要表现了哪几种“乐”？“醉能同其乐，醒能述以文”表达 了作者怎样的志趣？ 6.默写练习。 (1)写出“醉翁”由来的句子： (2)贯穿全文主线的句子： (3)描绘山间朝暮之景的句子： (4)描绘山间春夏景色的句子： (5)表现禽鸟之乐的句子： (6)本文以“醉”与“乐”贯穿全文，主线是“乐”，结尾部分将“醉”与“乐”统 一起来，点明文章主旨的句子： 7.完成下列一词多义的积累。 (1)临：①临溪而渔 ②有亭翼然临于泉上者 ③把酒临风 55 语入九年级上册人教版》 ④东临碣石」 (2)归：①云归而岩穴暝 ②太守归而宾客从也 ③吾谁与归 ④女有归 (3)谓：①太守自谓也 ②太守谓谁 ③权谓吕蒙日 (4)乐：①山水之乐 ②游人去而禽鸟乐也 ③太守之乐其乐 (5)绝：①往来而不绝者 ②哀转久绝 ③率妻子邑人来此绝境 (6)而：①而年又最高 ②日出而林霏开 ③溪深而鱼肥 ④朝而往，暮而归 ⑤而不知人之乐 ⑥四时之景不同，而乐亦无穷也 (7)之：①名之者谁 ②醉翁之意不在酒 ③太守之乐其乐 ④何陋之有 ⑤往之女家 (8)于：①泻出于两峰之间 ②太守与客来饮于此 ③至于负者歌于途 ④于我如浮云 (9)其：①其西南诸峰 ②颓然乎其间也 ③其真无马耶 ④其真不知马也 (10)秀：①佳木秀而繁阴 ②望之蔚然而深秀者 56 第三单元《 8.完成下列词类活用的积累。 （1)名词作状语 ①山行六七里 ②杂然而前陈者 ③有亭翼然临于泉上者 (2)名词用作动词 ①名之者谁 ②故自号日醉翁也 (3)意动用法 而不知太守之乐其乐也 9.填写下表，积累古今异义词。 词语 古义 今义 野芳发而幽香 醉翁之意不在酒 射者中，弈者胜 10.用现代汉语翻译句子。 (1)判断句 ①环滁皆山也。 ②望之蔚然而深秀者，琅琊也。 ③泻出于两峰之间者，酿泉也。 ④有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 (2)省略句。 得之心而寓之酒也。 (3)倒装句。 ①泻出于两峰之间者。 57 语入九年级上册人教版 ②负者歌于途，行者休于树。 ③醒能述以文者。 ④有亭翼然临于泉上者。 温故知新 学用相长 》拓展阅读 (一)阅读文言文，回答下列问题。 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七 里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁 亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉， 而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓 之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木 秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而 乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游 也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴 也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白 发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 (《醉翁亭记》) 【乙】居数月，作岁寒堂者，故便厅之废为庖①者也，因其墙壁而垩墁②之，因其栋宇③ 而端治之，因其松竹而封植④之，为之令名，以宠嘉之。县故无射堂⑤，和乃益其东偏作求 已亭，以交宾客接贤者修弓夫射侯之礼，而从之游者皆欢然忘归。浸⑧寻达于淮泗之间， 长老闻者咸悦，和于是欲记。吾曰：“今和岁寒堂能使吏民信之，作求已亭能使宾客乐之， 是亦足称矣。” (节选自刘敞《公是集》，有删改) 【注释】①庖：厨房。②垩墁：用白土涂饰。③栋宇：房屋。④封植：栽培，培养。⑤射堂：习射的 场所。⑥和：作者的弟弟，名和。⑦射侯：射箭。⑧浸：渐渐。 58 第三单元《● 11.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（) A.朝而往 皆朝于齐(《邹忌讽齐王纳谏》) B.望之蔚然而深秀者 欣然起行(《记承天寺夜游》) C.以宠嘉之 撰长书以为贽(《送东阳马生序》) D.是亦足称矣 力不足(《马说》) 12.用现代汉语翻译下列句子。 (1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 (2)今和岁寒堂能使吏民信之，作求已亭能使宾客乐之。 13.用“/”给下面的句子断句。（断两处） 以交宾客接贤者修弓矢射侯之礼 14.【甲】【乙】文段中所写的醉翁亭、求已亭分别有何用意，请结合文章内容简要 回答。 （二)阅读文言文，回答下列问题。 【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁 人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守 宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜 白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》，有改动) 【乙】山州穷绝，比①乏水泉，昨夏秋之初偶得一泉于州②城之西南丰山之谷中，水味甘 冷。因爱其山势回抱，构小亭于泉侧。又理其旁为教场，时集州兵弓手，阅其习射，以警饥 年之盗。间亦与郡官宴集于其中。方惜此幽致，思得佳木美草植之，忽辱③宠示芍药十种， 岂胜欣荷④！ 山民虽陋，亦喜遨游。自此得与郡人共乐，实出厚赐也。愧刻！愧刻！ (节选自欧阳修《与韩忠献公》，有删改) 【注释】①比：都，到处。②州：滁州，治所在今安徽滁县一带。欧阳修写此信时，任滁州知州。 ③辱：谦辞，承蒙。④欣荷：欣喜和感激之意，书信用语。 59 语入九年级上册人教版) 15.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是() A.临溪而渔 临表涕零(《出师表》) B.太守谓谁 予谓菊(《爱莲说》) C.山川穷绝 哀转久绝(《三峡》) D.以警饥年之盗 小大之狱(《曹刿论战》) 16.用现代汉语翻译下列句子。 （1)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 (2)因爱其山势回抱，构小亭于泉侧。 17.用“/”给下面的句子断句。（断两处) 昨夏秋之初偶得一泉于州城之西南丰山之谷中 18.根据【甲】【乙】两篇选文，把下面的对话补充完整。 小语：我发现【甲】【乙】两篇文章表达的情感有相同之处：(1) 小文：你说得对，我还发现两篇文章表达的情感也有不同之处：(2) 学海泛舟广博见闻 19.下列对文学名著相关内容表述正确的一项是() A.《水浒传》中，怒杀西门庆、浔阳楼题反诗、智取生辰纲都是和宋江有关的情节。 B.《水浒传》中的林冲是一百零八将中的英雄，他血溅鸳鸯楼、夜走蜈蚣岭、火并王 伦，把晁盖推上梁山泊首领之位。 C.《水浒传》中花和尚投大相国寺管菜园，连根倒拔垂杨柳。鲁智深为众泼皮使禅杖， 林冲看见喝彩，两人结为兄弟。 D.《水浒传》中的李逵，绰号“急先锋”，使两把板斧，力大如牛，为人粗中有细， 爱憎分明。 20.综合性学习·语言建构素养 为打造宜居的生活环境，你所在的社区（村）开展主题为“宜居我做主”的居民参与 式调查活动，你想向负责此项活动的马主任提出一些利于居民运动健身方面的建议，你会怎 么说？(60字左右) 60