第12课《醉翁亭记》课件（共37张ppt） 2023-2024学年统编版语文九年级上册

第12课 醉翁亭记 欧阳修 1.积累常用实词、虚词的意义和用法。 2.了解本文的创作背景和文化意义，把握其精神实质。 4.探究本文的语言风格和艺术表现手法。 学习目标 2 01 晓常识 姓名： 籍贯： 身份： 欧阳修（1007年—1072年），字永叔，号醉翁，又号六一居士，谥号“文忠”。 吉州永丰（今属江西）人。欧阳修自称庐陵人，因为吉州原属庐陵郡。 北宋文学家、史学家，唐宋八大家之一。 《欧阳文忠公集》 作品： 自主学习 3 01 晓常识 庆历五年（1045年），欧阳修来到滁州，认识了琅琊山琅琊寺住持僧智仙和尚，两人很快结为知音。为了便于欧阳修游玩，智仙特在山麓建造了一座小亭，欧阳修亲为作记，这就是有名的《醉翁亭记》。从此，欧阳修常同朋友到亭中游乐饮酒，“太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。”“醉翁亭”因此得名。 醉翁亭 自主学习 02 知背景 宋仁宗庆历五年（1045），欧阳修被贬为滁州太守，滁州地僻事简，又值年岁丰稔，作者为政以宽，遂放情山水之间，本文为次年所作。 文中描写了滁州山间的朝暮变化和四时景色，以及作者和滁人的游乐，表现出他“乐民之乐”的胸怀，充满了士大夫悠闲自适的情调，并从侧面显示了作者自己治理滁州的政绩。 自主学习 03 夯基础 （1）读准字音，认清字形 林壑（ ） 蔚然（ ） 潺潺（ ） 翼然（ ） 晦明（ ） 辄醉（ ） 伛偻（ ） 琅琊（ ） 觥筹交错（ ） 环chú（ ） 野sù（ ） 阴yì（ ） hè wèi chán yì huì zhé 滁 蔌 翳 yŭ lǚ láng yá gōng 自主学习 03 夯基础 （2）词语解释 乐其乐： 以游人的快乐为快乐。乐，以……为快乐。 觥筹交错： 庐陵： 谓： 庐陵郡，就是吉州（今江西吉安）。 为，是。 觥，酒杯。筹，酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。 自主学习 04 识文本 自主学习 1.朗读课文，读准节奏，读出感情。 2.根据注释，疏通文意。 3.文言基础知识梳理。 自主学习 8 环滁（chú）/皆山也。其/西南诸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，琅琊也。山行/六七里，渐闻/水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉/也。峰回/路转，有亭/翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者/谁？山之僧/智仙也。名/之者谁？太守/自谓也。太守与客/来饮于此，饮少/辄醉，而/年又最高，故/自号曰醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。山水/之乐，得之心/而寓之酒也。 1.朗读课文，读准节奏，读出感情。 04 识文本 自主学习 9 1.朗读课文，读准节奏，读出感情。 04 识文本 若夫（fú）/日出而林霏开，云归/而岩穴暝，晦明/变化者，山间之/朝暮也。野芳/发/而幽香，佳木/秀/而繁阴，风霜 高洁，水落 而石出者，山间之/四时也。朝/而往，暮/而归，四时之景/不同，而/乐亦无穷也。 至于 负者歌于途，行者 休于树，前者 呼，后者 应，伛偻 提携，往来 而不绝者，滁人 游也。临溪 而渔，溪深 而鱼肥。酿泉 为酒，泉香 而酒洌；山肴 野蔌，杂然 而前陈者，太守 宴也。宴酣 之乐， / / / / / / / / / / / / / / / / / 自主学习 04 识文本 1.朗读课文，读准节奏，读出感情。 非丝 非竹，射者 中，弈者 胜，觥筹 交错，起坐 而喧哗者，众宾 欢也。苍颜 白发，颓然 乎其间者，太守 醉也。 已而 夕阳在山，人影 散乱，太守归 而宾客从也。树林 阴翳，鸣声 上下，游人去 而禽鸟乐也。然而 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知 从太守游而乐，而不知太守之 乐其乐也。醉 能同其乐，醒 能述以文者，太守也。太守 谓谁？庐陵 欧阳修也。 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / 自主学习 04 识文本 2.根据注释，疏通文意。 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 环绕滁州 一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。蔚然，茂盛的样子。 沿着山行 山势回环，路也跟着转弯。回，曲折、回环。 有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上。临，居高面下。 环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。远远望过去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子