第十三章 温度与物态变化 单元练习-2025~2026学年沪科版物理九年级全一册

2025-09-20
| 13页
| 105人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第十三章 温度与物态变化
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 588 KB
发布时间 2025-09-20
更新时间 2025-09-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54012240.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

13章温度与物态变化 单元测试 一.填空题(每空1分,共20分) 1.小明运用所学物理知识,将一瓶结了冰的矿泉水与食物一起放在泡沫塑料箱中给食物保鲜。食物外包装上出现小水珠是     现象;一段时间后食物外包装上的小水珠消失了是     现象。(以上两空填物态变化名称) 2.如图所示为常见的体温计,此时示数为     ℃。若该体温计没有甩过就用来给一个体温(37℃)正常的同学量体温,则体温计的示数将     (选填“变大”“变小”或“不变”)。 3.如图所示,温度计的示数为     ℃。 4.冰糖葫芦是中国传统小吃,有着悠久的历史。制作冰糖葫芦时将洗净的山楂穿在竹签上,然后将定量的白糖放入锅中加热至180℃左右,一段时间后白糖    (填物态变化名称)成糖浆,再把山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆    (选填“吸收”或“放出”)热量变成固态,冰糖葫芦就做好了。根据上面的信息可知,白糖是    (选填“晶体”或“非晶体”)。 5.如图所示,铸造铁器件时,先要加热铁锭,使其达到熔点后继续吸热     成为铁水,再将铁水倒入模具中,使其降温冷却     成型。(均填物态变化的名称) 6.宋词“花露重,草烟低,人家帘幕垂”。花上的露水是空气中的水蒸气    (填物态变化名称)形成的;现在生活中常用的花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成,喷洒在手臂上,香气弥漫,清凉爽肤,这是因为花露水中的酒精容易    (填物态变化名称),该过程    (选填“吸”或“放”)热。 7.随着冷空气不断来袭,我们南漳县的气温骤降。 (1)冬季,手上涂些护手霜可有效预防皮肤粗糙干裂,这是因为护手霜中的油脂能    (选填“减慢”或“加快”)皮肤表面水分的蒸发。 (2)大雪过后,市政部门为快速清理积雪,在路面上撒盐,这是因为撒盐可以    雪的熔点。寒冬里,山区背阴处的积雪也会逐渐减少,这是因为发生了    现象。 8.李白的《行路难》诗中有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。” (1)当温度极低时,流水也能慢慢从液态     (填物态变化名称)成固态的冰,这个过程中冰水温度     (选填“升高”“不变”或“降低”),持续     (选填“吸热”或“放热”)。 (2)山高路滑又大雪封山,难怪李白都感叹《行路难》,雪属于     (填物态变化名称)形成的。 二.选择题(每题2分,共22分,第10 , 11题为多选) 1.2025年亚洲冬季运动会雪场采用了人工造雪,即利用高压空气将水变成雾状喷出,雾滴在低温环境下快速形成冰晶。该过程中发生的物态变化及对应的吸、放热情况是(  ) A.凝固,会吸收热量 B.凝固,会放出热量 C.液化,会吸收热量 D.液化,会放出热量 2.以下关于长度、温度、速度和时间的估测,最符合实际的是(  ) A.一支新铅笔的长度约为18dm B.让人感觉舒适的房间温度约为47℃ C.自行车行驶的速度约为1.2km/h D.正常人脉搏跳动一次的时间约为1s 3.二十四节气是中华民族智慧的结晶。下列对有关节气的谚语的分析正确的是(  ) A.“夏至无云三伏烧。”云的形成是升华现象 B.“谷雨是旺汛,一刻值千金。”雨的形成是凝固现象 C.“霜降有霜,米谷满仓。”霜的形成是凝华现象 D.“小寒冻土,大寒冻河。”河水结冰需要吸热 4.电冰箱通电后,制冷剂被压缩机从蒸发器内吸出、压缩后进入冷凝器,随后进入蒸发器……,通过这样的循环,实现制冷效果,如图。下列错误的是(  ) A.从冰箱拿瓶饮料,瓶壁外侧很快布满水珠,这是液化现象 B.液态制冷剂在冰箱冷冻室汽化吸热 C.气态制冷剂在冷凝器内液化放热 D.从冷冻室拿出冻肉,冻肉上会出现一层霜,这是凝固现象 5.如图,是使用“糖画3D打印笔”绘画的过程,使用前将糖条装入笔内,通电后糖液从笔尖流出,在对应的模板上描画并贴上竹签,冷却后漂亮的糖画就做好了。此过程涉及的物态变化是(  ) A.先汽化后液化 B.先熔化后凝固 C.先升华后凝华 D.先凝固后升华 6.2020年12月,成都西岭雪山迎来今秋第一场大雪,如图所示,部分地方积雪深度达到6厘米,正式开启“童话模式”,下列说法正确的是(  ) A.人们在雪地里活动时,口中呼出的“白气”是水蒸气 B.雪的形成是液化现象 C.冰雪不可以直接变成水蒸气 D.雪的形成过程中需要放出热量 7.为了解供暖系统的工作原理,小华设计了如图所示的实验装置。在两个大试管中分别加入一定质量的水,然后对A管加热足够长的时间,产生的水蒸气通过导管C进入B管中,观察到B管中温度计的示数逐渐升高,在此过程中(  ) A.A管中水的温度始终高于B管中水的温度 B.A管中的水不会沸腾 C.实验室用温度计的工作原理是气体的热胀冷缩 D.产生的水蒸气将A管中水的热量转移到了B管中 8.如图是解冻神器“超导料理盘”,它采用的是铝合金复合材料和新型高效的热管技术,导热性能非常好,它能在室温下迅速解冻由冷冻室拿出来的冻肉。下列对“超导料理盘”使用过程中出现的热现象解释正确的是(  ) A.冻肉周围产生白气,是汽化现象 B.冻肉周围的白气一会就消失,该物态变化过程需要吸热 C.冻肉解冻过程是熔化现象,该过程需要放热 D.冻肉表面有一层白霜,这是凝固现象 9.“冰蝴蝶”是一种自然景观。冬季温度、湿度、风力适宜时,山间枯死草本植物茎秆中的水会被吹出,结出“蝴蝶”一样的纤薄冰片,如图所示。下列自然现象的形成原因与“冰蝴蝶”相同的是(  ) A.冰雪消融 B.雾绕山峦 C.霜满枝头 D.滴水成冰 10.某同学将热水、冰水和室温水(水温与室温相同)分别装入杯中,一段时间后,发现其中两只杯子的杯壁上出现了小水珠,如图所示,下列选项与图中三杯水排序相符的是(  ) A.热水、冰水、室温水B.室温水、冰水、热水 C.冰水、室温水、热水D.室温水、热水、冰水 (多选)11.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.由甲到乙是凝固过程,冰的形成与该过程相同 B.由乙到丙是汽化过程,衣服晾干与该过程相同 C.由丙到甲是凝华过程,霜的形成与该过程相同 D.由乙到丙是升华过程,灯泡钨丝变细与该过程相同 (多选)12.用锅烧开水时,我们会在水面上方看到“白气”;夏天,我们也会在冰棍周围看到“白气”。比较这两种“白气”的形成过程,下列说法正确的是(  ) A.这两种“白气”都是汽化形成的 B.冰棍周围的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的 C.水面上方的“白气”是锅中的水先汽化再液化形成的 D.冰棍周围的“白气”主要是冰棍中的冰熔化形成的 三.实验探究题(每空1分,共18分) 1.小明用如图甲所示的装置探究萘熔化时温度的变化规律。(提示:烧杯中水的目的是水浴加热使试管受热均匀) (1)图乙是实验测量的数据的萘熔化时温度随时间变化的图像,可知萘是     体,熔点为     ℃。由图乙可知,当萘温度为60℃时,该物质处于     态。 (2)从图乙中的图像反映出来的萘熔化过程不十分明显,请分析造成这一现象的原因 是     (写出一种原因即可)。 2.在课堂上老师用小纸锅烧水,如图甲所示。为什么水能烧开而纸锅不会燃烧呢?带着这个问题,同学们开始探究水沸腾时温度变化的特点。 (1)如图乙,在安装实验器材时,装置中存在的明显错误是     ; (2)用酒精灯给水加热至沸腾,需要计时、记录温度并观察现象。实验中判断水沸腾的依据是烧杯中出现图丙中的     (选填“a”或“b”)现象; (3)实验时,要得出水沸腾过程中需要吸热这个结论,以下最合适的实验操作是     (选填字母); A.将水加热至沸腾,并持续加热几分钟,同时记录数据; B.移去酒精灯,观察水能否继续沸腾; C.用夹子将烧杯移至陶瓷盘上,观察水能否继续沸腾; (4)煮饺子时往锅内加入一些冷水,锅内的水会停止沸腾,原因是     (选填字母“A:水的温度低于沸点”“B:水的沸点降低”或“C:不能继续吸热”)。 (5)如果给一定质量的水加热至沸腾,其温度与时间的关系如图中图线a所示,若增加了水的质量,其温度与时间的关系图线应为     。 3.小明和小华进行“观察水的沸腾”实验。 (1)组装如图甲所示的实验器材时,按照 顺序组装。应根据    的位置固定铁棒A的位置。 (2)小明和小华根据实验数据画出水沸腾前后温度随时间变化的图像,如图乙所示。第6min后,小明发现水中产生大量的气泡,且不断上升、变大(如图丙),最终到达水面后破裂开来。导致气泡体积变化的主要原因是    。 (3)关于甲装置中硬纸片作用的说法,正确的是    (选填字母) A.减少热损失 B.降低杯内气压,使水沸腾更快 C.减少“水雾”的干扰,方便读数 D.有助于固定温度计 (4)进一步分析图像,发现水沸腾时的温度特点是    。 (5)实验结束后撤去酒精灯,水还能继续沸腾一会儿,产生这种现象的原是    。为了验证水沸腾是否需要吸热可操作: 。 (6)酒精灯撤去后,将烧杯中的热水放在室温下自然冷却,将温度传感器探头插入热水中开始测量,一段时间后,计算机根据采集的数据画出温度﹣时间图像,如图丁所示,从图像中可以看出热水温度下降的特点是    。 13章温度与物态变化 单元测试 参考答案与试题解析 二.选择题(共10小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D C D B D D B D D AD BC 1.【答案】B 【解答】解:由题意知,雾滴在低温环境下快速形成冰晶,液态的雾滴变为固态冰晶,是凝固现象,此过程中会放出热量。故选项ACD错误,B正确。 故选:B。 2.【答案】D 【解答】解:A.一支新铅笔的长度约为18cm=1.8dm,故A不符合实际; B.让人感觉舒适的房间温度约为25℃,故B不符合实际; C.自行车行驶的速度约为5m/s=18km/h,故C不符合实际; D.正常人脉搏跳动一次的时间约为1s,故D符合实际。 故选:D。 3.【答案】C 【解答】解: A、云是由地面附近的水蒸气上升到高空后,遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶形成的,故A错误; B、雨是云中小水滴或小冰晶增大到一定程度下落形成的,若云中是小冰晶,在下落过程中遇到 0℃以上的气层会熔化成小水滴形成降雨;若云中是小水滴,其本身就是液态,是水蒸气液化形成的小水滴聚集而成,所以雨的形成涉及液化或熔化现象,而不是凝固现象,故B错误; C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故C正确; D、河水结冰是液态的水变成固态的冰,属于凝固现象,凝固需要放热,故D错误。 故选:C。 4.【答案】D 【解答】解:A、从冰箱拿瓶饮料,瓶壁外侧很快布满水珠,这是空气温度较高的水蒸气遇到温度低的塑料瓶发生液化现象形成的小水珠,故A正确; B、液态制冷剂在冰箱冷冻室,由液态变为气态,该过程会汽化吸热,故B正确; C、气态制冷剂在温度低的冷凝器内发生液化,该过程放热,故C正确; D、从冷冻室拿出冻肉,冻肉上会出现一层霜,这是气体直接变为固体的现象,属于凝华,故D错误。 故选:D。 5.【答案】B 【解答】解:通电后糖液从笔尖流出,此过程固态的糖条变为液态的糖液,发生了熔化;在对应的模板上描画并贴上竹签,冷却后液态的糖液变为固态的糖,发生了凝固。所以糖在整个过程先熔化后凝固,故ACD错误,B正确。 故选:B。 6.【答案】D 【解答】解:A、白气是小液滴,故A错误; B、雪的形成是凝华现象,故B错误; C、冰雪可以直接变成水蒸气,故C错误; D、雪的形成是凝华,此过程中需要放出热量,故D正确。 故选:D。 7.【答案】D 【解答】解:A、对A管加热足够长时间,A管中的水会沸腾,温度保持在沸点(标准大气压下为100℃),产生的水蒸气进入B管,遇冷液化放热,使B管中的水温度升高,但B管中的水温度不会超过A管中水的沸点,但B管中水的温度可能等于A管中水的温度,故A错误; B、A管被加热足够长时间,水达到沸点后,能继续从热源吸热,所以A管中的水会沸腾,故B错误; C、实验室用温度计的工作原理是液体的热胀冷缩(如酒精、水银热胀冷缩),不是气体的热胀冷缩,故C错误; D、管中水汽化产生水蒸气,水蒸气进入B管液化放热,将A管中水的能量(通过水蒸气的形式)转移到了B管中,故D正确。 故选:D。 8.【答案】B 【解答】解:A.冻肉周围的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故A错误; B.冻肉周围的白气一会就消失,属于汽化现象,该物态变化过程需要吸热,故B正确; C.冻肉解冻过程是固态变成液态的熔化现象,需要吸热,故C错误; D.冻肉表面有一层白霜,这是凝华现象,故D错误。 故选:B。 9.【答案】D 【解答】解:“冰蝴蝶”的形成,是液态的水变成固态的冰的过程,属于凝固现象。 A.冰雪消融,属于熔化现象,故A不符合题意; B.雾绕山峦是水水蒸气从气态变成了液态,属于液化现象,故B不符合题意; C.霜满枝头是水从气态变成了固态,属于凝华现象,故C不符合题意; D.滴水成冰,属于凝固现象,故D符合题意。 故选:D。 10.【答案】D 【解答】解:热水杯:水温高于室温,高温水蒸气遇到温度较低的杯壁时,会放热并液化成小水珠,小水珠会附着在杯壁的内侧。 冰水杯:水温低于室温,室温下空气中的水蒸气遇到冷的杯壁,同样会放热并液化,小水珠会附着在杯壁的外侧。 室温水杯:由于水温与室温相同,杯壁温度也接近室温。因此,这里的水蒸气既不容易在杯壁内侧液化,也不容易在杯壁外侧液化。 所以,室温水杯的杯壁上没有出现小水珠;杯壁出现小水珠,是水蒸气发生了液化。 故选:D。 二.多选题(共2小题) 11.【答案】AD 【解答】解:某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,丙到甲放热,甲到乙放热,所以丙为气态,甲为液态,乙为固态。 A.由甲到乙属于凝固现象,冰是水凝固形成的,冰的形成与该过程相同,故A正确; B.由乙到丙属于升华现象,衣服晾干属于汽化现象,与该过程不相同,故B错误; C.由丙到甲属于液化现象,霜是空气中水蒸气遇冷凝华形成的,与该过程不相同,故C错误; D.由乙到丙属于升华现象,用久的灯泡钨丝变细是钨丝在高温下发生了升华现象,与该过程相同,故D正确。 故选:AD。 12.【答案】BC 【解答】解:A.“白气”是液态小水滴。汽化是物质从液态变为气态的过程,而“白气”的形成是气态变为液态,是液化过程,并非汽化,故A错误,不符合题意; B.冰棍周围温度较低,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴,这些小水滴聚集在一起就形成了我们看到的“白气”,故B正确,符合题意; C.用锅烧开水时,锅中的水先汽化成水蒸气,水蒸气上升到水面上方后,遇冷又液化成小水滴,也就是我们看到的“白气”,故C正确,符合题意; D.冰棍周围的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的,故D错误,不符合题意。 故选:BC。 一.填空题(共8小题) 1.【答案】液化;汽化。 【解答】解:外包装上的水珠是空气中的水蒸气遇到温度低的食物变成的小水珠,这是液化过程。 一段时间后食物外包装上的小水珠消失了,是水由液态变成气态的过程,属于汽化现象。 故答案为:液化;汽化。 2.【答案】38.3;不变。 【解答】解:图中体温计的分度值为0.1℃,温度计细管内测温液体的液面正好在超过38℃的3个小格的刻度线处,故图中体温计的读数是38.3℃。 根据体温计的特点,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中,没有甩的体温计的读数是38.3℃,没有甩直接用来测量人的体温,若体温高于38.3℃,体温计中的水银会上升,测量是比较准确的;若体温低于38.3℃,体温计中的水银不会下降,依然显示的是38.3℃,所以该体温计没有甩过就用来给一个体温(37℃)正常的同学量体温,体温计的示数将不变。 故答案为:38.3;不变。 3.【答案】34。 【解答】解:由图可知,该温度计一个大格为10℃,等分为10个小格,所以每个小格是1℃,即分度值为1℃,液柱的液面在0℃以上,故示数为34℃。 故答案为:34。 4.【答案】熔化;放出;晶体。 【解答】解:(1)白糖放入锅中加热,由固态变成液态,叫做熔化; (2)山楂上的糖浆由液态变成固态,发生凝固现象,凝固放热。 (3)由题知,白糖在熔化时温度保持不变,即有固定的熔化温度,所以白糖属于晶体。 故答案为:熔化;放出;晶体。 5.【答案】熔化;凝固。 【解答】解:铸造铁器件时,先要加热铁锭,使其达到熔点后继续吸热,铁从固态变为液态,是熔化过程;再将铁水倒入模具中,使其降温冷却,铁从液态变为固态,是凝固过程。 故答案为:熔化;凝固。 6.【答案】液化;汽化;吸。 【解答】解:露和雾都是液态,是空气中的水蒸气遇冷形成的液态小水滴,发生的是液化现象; 花露水擦在手背上感觉凉,是因为其中的酒精汽化吸热,使手的温度降低。 故答案为:液化;汽化;吸。 7.【答案】(1)减慢; (2)降低;升华。 【解答】解:(1)冬季,手上涂些护手霜,减小了水与空气的接触面积,从而减慢了皮肤表面水分的蒸发,可有效预防皮肤粗糙干裂; (2)在冰雪中撒入盐后,降低了雪熔点,冰雪就会在较低的温度条件下熔化,可以使冰雪尽快地熔化; 寒冬里,山区背阴处的积雪也会逐渐减少,这是因为固态雪直接变为气态的水蒸气,发生升华现象。 故答案为:(1)减慢; (2)降低;升华。 8.【答案】(1)凝固;不变;放热;(2)凝华。 【解答】解:(1)流水由液态变为固态的过程叫做凝固,在水的凝固过程中,放出热量但温度不变。 (2)雪是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶。 故答案为:(1)凝固;不变;放热;(2)凝华。 三.实验探究题 1.【答案】(1)晶;80;固;(2)萘的质量过少。 【解答】解:(1)观察图乙中的图像,可以看到萘在熔化过程中温度保持不变,即有固定的熔点,所以可以判断萘是晶体。 从图像中可以读出萘在熔化过程中保持不变的温度为80℃,所以萘的熔点为80℃。 当萘的温度为60℃时,还没有达到萘的熔点,所以萘处于固态。 (2)图乙中的图像反映出来的萘熔化过程不十分明显,熔化时间短,可能是实验中使用的萘的质量过少,在熔化过程中所需的热量相对较少,导致熔化过程持续时间短,温度变化不明显。 故答案为:(1)晶;80;固;(2)萘的质量过少。 2.【答案】(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底;(2)a;(3)C;(4)A;(5)c。 【解答】解:(1)实验时需要酒精灯的外焰加热,温度计玻璃泡全部浸入被测液体不能碰容器底和壁,所以图乙中在安装实验器材时,装置中存在的明显错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底。 (2)水沸腾时温度较高,会不断有大量水汽化成水蒸气进入气泡,这些气泡上升时体积逐渐变大,迅速到达液面破裂开,由此可知图a所示为水沸腾时的图景,图b所示为水未沸腾时的图景。 (3)水沸腾后,若撤去加热源,则水不再吸收热量,也就不能维持沸腾状态,所以应撤去热源,观察水是否能够继续沸腾,若只移去酒精灯,则由于石棉网的温度较高,水可能还会继续沸腾,所以,最好是用夹子将烧杯移至陶瓷盘上,观察水能否继续沸腾,故C正确。 (4)煮饺子时加入一些冷水,冷水吸收热量,使得热水的温度降低,低于水的沸点从而使水停止沸腾,故A正确。 (5)水的沸点与气压有关,气压不变,沸点不变,水吸热的多少与质量、温度的变化量有关,在水的温度变化量不变时,增加质量可以增加吸收的热量,因此能增长加热时间,故c图线符合题意。 故答案为:(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底;(2)a;(3)C;(4)A;(5)c。 3.【答案】(1)自下而上 ;温度计玻璃泡;(2)内部的水汽化;(3)ACD;(4)温度保持不变;(5)铁圈、石棉网温度较高,水从其中吸热沸腾;停止加热。(6)先快后慢。 【解答】解:(1)酒精灯使用时要用外焰加热,故安装器材时先点燃酒精灯,确定好铁圈的位置,再依次向上安装器材,根据温度计玻璃泡的位置固定铁棒A的位置。 (2)水在沸腾过程中产生大量的气泡,气泡在上升过程中,不断有水汽化为水蒸气进入气泡,使气泡体积变大,最后破裂。 (3)A.加盖可以减少对流和辐射散热,减少热量损失,故A正确; B.加盖后可使烧杯内气压增大,水的沸点升高,故B错误; C.加盖后减少了高温水蒸气与温度计的接触,不易在温度计表面发生液化现象,避免液化形成的小水滴妨碍读数,故C正确。 D.温度计从纸片的小孔穿过,位置更加稳定,故D正确。 故选ACD。 (4)由图可知,当水的温度达到98℃后,虽然继续吸热,但是温度不再上升,所以可知,水沸腾时,继续吸热,温度不变。 (5)移开酒精灯后,石棉网的温度还比较高,高于烧杯中水的温度,所以水还能从外界吸收热量,则水还能继续沸腾。 (6)分析图丁中的数据可知,温度变化是先快后慢,最后保持室温不变。 故答案为:(1)自下而上,温度计玻璃泡;(2)内部的水汽化;(3)ACD;(4)温度保持不变;(5)铁圈、石棉网温度较高,水从其中吸热沸腾;停止加热(6)先快后慢。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/9/20 13:24:15;用户:吴美君;邮箱:13525697182;学号:45643240 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第十三章 温度与物态变化 单元练习-2025~2026学年沪科版物理九年级全一册
1
第十三章 温度与物态变化 单元练习-2025~2026学年沪科版物理九年级全一册
2
第十三章 温度与物态变化 单元练习-2025~2026学年沪科版物理九年级全一册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。