精品解析：辽宁省沈阳市大东区2024--2025学年统编版七年级下学期历史期末试卷

2024-2025学年度（下）七年期末学情诊断历史学科 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分，下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 仰韶文化的重要特征是制作彩陶。如图是红山文化牛河梁遗址出土的简形彩陶器，红山文化是与中原仰韶文化同时期分布在西辽河流域的发达文明。牛河梁遗址出土的彩陶表明了（ ） A. 仰韶文化彩陶的跨区域发展 B. 红山文化晚期出现社会分化 C. 红山文化是氏族社会发展兴盛时期 D. 仰韶文化主要分布在黄河中游地区 2. 殷墟位于河南省安阳市西北小屯村一带，是商王盘庚迁徙后的都城遗址。通过“殷墟”我们可以了解到（ ） A. 迄今发现年代最早的木结构水井 B. 铸造的青铜器和刻有文字的甲骨 C. 记载实行分封制的铭文内容 D. 制作农具和兵器的铁制模具 3. 为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝速亡的教训，采取休养生息政策。与这一政策相符的政治主张是（ ） A. 无为而治 B. 为政以德 C. 兼爱非攻 D. 以法治国 4. 下列图片所示文物可以共同见证（ ） 新疆和田出土45公斤汉五铢钱 甘肃出土汉朝古希腊文铅饼（货币）） A. 西汉北击匈奴 B. 西域都护府的设置 C. 汉朝的民族交融 D. 丝绸之路的开通 5. 赤壁之战是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役，这一战役爆发于（ ） A. 战国后期 B. 南北朝时期 C. 东汉末年 D. 三国时期 6. 祖冲之所测算的一年时间，与现代测算的结果相比较，相差不到50秒。他还创制当时最先进的历法《大明历》，后来由朝廷正式颁行。这项成果所属领域是（ ） A. 数学 B. 机械制造 C. 医学 D. 天文历法 7. 下列资料呈现了某一朝代在中国历史上的贡献。这个朝代是（ ） 结束了长期分裂局面，顺应了民族交融大趋势 修建了当时世界上最长的运河 确立了三省六部制 A. 秦国 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝 8. 同学们开展探究学习时，研究了下列图片。由此判断他们学习的主题是（ ） 筒车图 敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁 A. 农业生产的进步 B. 文学艺术的繁荣 C. 政治制度的完备 D. 城市布局的特点 9. 黄巢是唐末农民起义的领袖人物，他带军兵不血刃，进入长安，来不及逃走的唐朝官员全部出城投降，长安百姓扶老携幼，夹道欢迎。黄巢也终于实现了自己“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的夙愿。他领导的起义（ ） A. 彻底平定了安史之乱 B. 形成了藩镇割据局面 C. 使唐朝受到致命打击 D. 标志着唐王朝的灭亡 10. 玄奘西行前往天竺取经，为中国佛教的发展作出重大贡献。研究“玄奘西行”可信度最高的材料是（ ） A. 书籍《大唐西域记》 B. 纪录片《玄奘之路》 C. 邮票《玄奘西行求法》 D. 书籍《世界文化名人传记：大唐玄奘》 11. 下列史书中描述史实变化表明（ ） 《史记·货殖列传》：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……聚而多贫。 《宋史·范祖禹传》：国家根本，仰给东南 A. 江南地区得到了初步的开发 B. 我国古代经济重心南移完成 C. 北方土地面积广大人口稀少 D. 南方自然地理环境独特优越 12. 文字是文化传承、发展、繁荣的重要载体。创制契丹文字（如图）的是（ ） A. 耶律阿保机 B. 元昊 C. 完颜阿骨打 D. 赵匡胤 13. 汉武帝颁布推恩令；明太祖将原来行中书省的权力一分为三，设立三司，互不统属。以上措施旨在（ ） A. 加强中央对地方管理 B. 预防官员的贪污腐败 C. 改善国家的财政状况 D. 促进社会阶层的流动 14. 目录是教材的缩影，是知识体系的纲要。下列选项最符合单元主题的是（ ） 第三单元____ 第15课明朝的统治 第16课明朝的对外关系 第17课明朝的灭亡和清朝的建立 第21课明清时期的科技与文化 A. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 B. 统一多民族封建国家的建立与巩固 C. 繁荣与开放时代 D. 统一多民族封建国家的巩固与发展 15. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 明清时期，陆路和水路商旅往来频繁 B. 明朝时，南北方涌现出一批手工业生产基地 C. 明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物 D. 商帮的活动对社会经济的发展产生了巨大的推动作用 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 某校举办“汲取文化力量，坚定文化自信”主题展，同学们围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成任务。 中华文明·成就辉煌 典籍篇 A《诗经》 B《天工开物》 C《资治通鉴》 D《千金方》 大众篇 时间 书名 作者 元末明初 《三国志通俗演义》（又称《三国演义》） 罗贯中 元末明初 《水浒传》 施耐庵 明朝中期 《西游记》 吴承恩 清朝中期 《红楼梦》 曹雪芹 图：清朝《茶园演剧图》（局部） 思想篇 （1）为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。 ——《论语·为政》 （2）事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。（释义：政事分给地方官员来做，大权集中在中央。圣明的君主独掌大权，四方的官员都来效力） ——《韩非子·扬权》 （3）王夫之认为社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。 （1）请将“典籍篇”中的书目进行归类，放入对应类目。（要求：每一项只写一个，填入字母即可） 医学著作：____科技名著：____历史巨著：____文学名著：____ （2）结合所学及“大众篇”分析，这一时期文学艺术取得如此成就的原因是什么？ （3）“思想篇”中①反映了孔子的哪一方面的言论？根据②写出韩非的主张。请结合③对王夫之进行评价。 17. 中国古代民族关系的发展演变，是中国历史上极具意义的一个问题。阅读材料，回答问题。 【表格】 主题：____ （1）唐朝设置____和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区 （2）____封南诏首领为云南王 （3）骨力裴罗接受____的册封，号怀仁可汗 （4）唐玄宗册封____首领为渤海郡王 （1）请将表格中①②③④处内容补充完整。 （2）请结合所学，为上述表格确定一个合适的主题。 这组土尔扈特印中唯一的一件汗印藏于新疆博物馆，印面錾刻着“乌讷恩苏珠克图旧土尔扈特部卓里克图汗”字样，意为“忠诚的旧土尔扈特部英勇之王”。 （3）写出【图片】所反映的历史事件。该事件具有怎样的历史意义？ 18. 杰出人物是指反映时代要求、代表进步阶级利益并对社会发展有重大促进作用的历史人物。他们通常分布在政治、思想、军事、科学、教育、文学及艺术等多个领域。阅读材料，回答问题。 秦始皇(公元前259-公元前210年) 唐太宗(599-649年) （1）请任选一位统治者，对其进行评价。 【航海家】 材料一 1412年冬，明成祖再命郑和率领船队作更远的航行。《明史·外国传·忽鲁谟斯传》说，因为西洋近国已航海入贡，“远者犹未宾服”，乃命郑和持玺书前往诸国。1413年春，郑和统领舟师往忽鲁谟斯，于次年到达。赐给国王及诸臣锦绮彩帛等物。忽鲁谟斯于当年至京师奉表贡马。 ——范文澜《中国通史》 （2）材料一反映的是哪一历史事件？结合所学，写出明成祖命郑和出使西洋的目的。 【大英雄】 材料二 岳飞《满江红》：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 戚继光《韬钤深处》：小筑暂高枕，忧时旧有盟。呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。云护牙签满，星含宝剑横。封侯非我意，但愿海波平。 （3）岳飞《满江红》中“胡虏”“匈奴”代指的是哪一民族？戚继光抗倭发生于哪一朝代？他领导的战争的性质是什么？ （4）材料二中的诗词体现出两位作者具有怎样的高尚情怀？（两点即可） 19. 制度的变革与发展，推动社会进步，阅读材料，回答下列问题。 【变法革新】 变法一 领域 具体内容 政治 确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；建立户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。 经济 废除旧的土地制度，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 变法二 领域 具体内容 经济 每年青黄不接时，政府向农民提供谷物或贷款，收获时，农民付利息偿还；征收役钱，用来雇人到官府服役；按实际土地，按土地的多少、好坏平均征税。 军事 把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵。 （1）请分别写出变法一和变法二的改革者。他们的共同目的是什么？ 【制度发展】 材料 北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握，进士成为“天子门生”。宋初大幅度增加科举取士名额，宋太宗在位20多年，科举取士近万人。 （2）材料中宋朝统治者改革和发展了哪一制度？这一做法产生了怎样积极影响？ （3）请你从以下史事中任选两项，论证“制度创新是维护国家统一的重要手段”（要求：运用史事，论证观点，条理清楚） 建立中央集权制度、开创科举取士制度、创立行省制度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度（下）七年期末学情诊断历史学科 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分，下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 仰韶文化的重要特征是制作彩陶。如图是红山文化牛河梁遗址出土的简形彩陶器，红山文化是与中原仰韶文化同时期分布在西辽河流域的发达文明。牛河梁遗址出土的彩陶表明了（ ） A. 仰韶文化彩陶的跨区域发展 B. 红山文化晚期出现社会分化 C. 红山文化是氏族社会发展兴盛时期 D. 仰韶文化主要分布在黄河中游地区 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“红山文化牛河梁遗址出土的简形彩陶器，红山文化是与中原仰韶文化同时期分布在西辽河流域的发达文明”并结合所学知识可知，红山文化牛河梁遗址出土的简形彩陶器，表明红山文化与中原仰韶文化之间存在文化交流与影响。仰韶文化以彩陶为重要特征，其彩陶制作技术和发展可能跨区域传播到西辽河流域的红山文化，从而在红山文化中出现了类似的彩陶器。这反映了新石器时代晚期不同区域文明之间的互动，A项正确；“社会分化”和“氏族社会兴盛”需墓葬等级、聚落规模等证据，题干未提及，排除BC项；“仰韶文化分布在黄河中游”虽为史实，但题干重点是红山文化的彩陶，与选项无关，排除D项。故选A项。 2. 殷墟位于河南省安阳市西北小屯村一带，是商王盘庚迁徙后的都城遗址。通过“殷墟”我们可以了解到（ ） A. 迄今发现年代最早的木结构水井 B. 铸造的青铜器和刻有文字的甲骨 C. 记载实行分封制的铭文内容 D. 制作农具和兵器的铁制模具 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“殷墟位于河南省安阳市西北小屯村一带，是商王盘庚迁徙后的都城遗址。”结合所学知识：殷墟是商朝都城遗址，商朝的典型文明成果为青铜器（如司母戊鼎）和甲骨文（刻在龟甲兽骨上的文字），B项正确；“最早木结构水井”属于河姆渡文化（新石器时代），排除A项；“分封制铭文”属于西周（分封制是西周制度）排除C项；“铁制模具”出现于春秋战国时期，与商朝无关，排除D项。故选B项。 3. 为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝速亡的教训，采取休养生息政策。与这一政策相符的政治主张是（ ） A. 无为而治 B. 为政以德 C. 兼爱非攻 D. 以法治国 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝速亡的教训，采取休养生息政策”和所学知识可知，无为而治是道家思想核心，主张政府减少对社会的过度干预，顺应自然规律让百姓自主恢复生产生活。汉初因长期战乱、社会凋敝，“休养生息”通过轻徭薄赋、减少徭役等政策“不扰民”，契合道家“无为而治”理念，A项正确；“为政以德”是儒家孔子的政治主张，强调以道德教化治理国家。汉初并非以儒家思想为治国主导（汉武帝后儒家才成为正统），且“德治”侧重道德引导，与“休养生息”“少干预”的直接关联较弱，排除B项；“兼爱非攻”是墨家墨子的思想，“兼爱”指无差别关爱众人，“非攻”指反对战争。这一主张侧重社会伦理与和平理念，与汉初“休养生息”（聚焦经济恢复、政权稳定）的政策逻辑不直接匹配，排除C项；“以法治国”是法家的主张，强调严刑峻法、强化统治。秦朝正是因过度依赖“法治”导致民怨沸腾而速亡，汉高祖吸取秦亡教训，不可能延续“以法治国”，反而要弱化高压控制，排除D项。故选A项。 4. 下列图片所示文物可以共同见证（ ） 新疆和田出土45公斤汉五铢钱 甘肃出土汉朝古希腊文铅饼（货币）） A. 西汉北击匈奴 B. 西域都护府的设置 C. 汉朝的民族交融 D. 丝绸之路的开通 【答案】D 【解析】 【详解】据题干图片“新疆和田出土45公斤汉五铢钱；甘肃出土汉朝古希腊文铅饼（货币）”和所学知识可知，汉五铢钱是汉朝通用货币，古希腊文铅饼是西方货币，二者在西域（新疆、甘肃属古代西域）出土，说明汉朝与西方存在商品交流，而丝绸之路正是汉朝连接东西方的商贸通道，D项正确；北击匈奴是汉朝对匈奴的军事行动，核心是军事对抗，与“西域出土汉货币、汉朝境内出土西方货币”的经济文化交流逻辑无关，排除A项；西域都护府是西汉管理西域的政治机构，标志西域正式归属中央。但文物是货币（经济载体），无法直接证明“政治管理机构设置”，排除B项；“民族交融”侧重国内不同民族的融合，而“古希腊文铅饼”体现的是中外交流，并非国内民族互动，排除C项。故选D项。 5. 赤壁之战是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役，这一战役爆发于（ ） A. 战国后期 B. 南北朝时期 C. 东汉末年 D. 三国时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，赤壁之战发生在208年，是孙权、刘备联军对抗曹操战役，为后来三国鼎立（魏、蜀、吴）的形成奠定了基础，此时汉朝未正式灭亡（东汉灭亡于220年，曹丕建魏），属于东汉末年，C项正确；战国后期（约公元前475年—前221年），时间过早，赤壁之战发生在公元后，排除A项；南北朝时期（公元420年—589年），时间过晚，在三国之后，排除B项；三国时期始于220年曹丕称帝，而赤壁之战发生在208年，因此属于东汉末年，而非三国时期，排除D项。故选C项。 6. 祖冲之所测算的一年时间，与现代测算的结果相比较，相差不到50秒。他还创制当时最先进的历法《大明历》，后来由朝廷正式颁行。这项成果所属领域是（ ） A. 数学 B. 机械制造 C. 医学 D. 天文历法 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“测算的一年时间”、“历法《大明历》”和所学知识可知，“测算的一年时间”属于天文观测与计算范畴，“历法”是天文历法领域的核心内容，D项正确；祖冲之的数学贡献是圆周率计算，题干未涉及数学内容，排除A项；祖冲之机械制造成果有指南车等，题干未提及机械相关知识，排除B项；祖冲之无医学领域贡献，题干也未涉及医学，排除C项。故选D项。 7. 下列资料呈现了某一朝代在中国历史上的贡献。这个朝代是（ ） 结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势 修建了当时世界上最长的运河 确立了三省六部制 A. 秦国 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势”“修建了当时世界上最长的运河”“确立了三省六部制”和所学知识可知，隋的统一，结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。隋炀帝时期开凿的大运河，是当时世界上最长的运河。隋朝确立了三省六部制。因此，这个朝代是隋朝，B项正确；秦国是战国时期的诸侯国，未完成长期分裂和统一全国的历史任务，排除A项；唐朝继承隋朝统一局面，并非“结束分裂”的王朝，排除C项；元朝对大运河进行疏浚，非开创，且无三省六部制（元朝设行省制），排除D项。故选B项。 8. 同学们开展探究学习时，研究了下列图片。由此判断他们学习的主题是（ ） 筒车图 敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁 A. 农业生产的进步 B. 文学艺术的繁荣 C. 政治制度的完备 D. 城市布局的特点 【答案】A 【解析】 【详解】据题干图片“筒车”“曲辕犁”和所学知识可知，筒车是唐朝时期用于农业灌溉的工具。曲辕犁是唐朝时期用于农业耕作的工具。筒车和曲辕犁均是农业生产领域的工具，它们的出现与推广体现了农业生产技术的发展，A项正确；筒车、曲辕犁属于生产工具，与文学艺术无直接关联，排除B项；政治制度涉及国家治理、官僚体系等，与农业生产工具无关，排除C项；城市布局关注城市建筑、功能分区等，与农业工具不相关，排除D项。故选A项。 9. 黄巢是唐末农民起义的领袖人物，他带军兵不血刃，进入长安，来不及逃走的唐朝官员全部出城投降，长安百姓扶老携幼，夹道欢迎。黄巢也终于实现了自己“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的夙愿。他领导的起义（ ） A. 彻底平定了安史之乱 B. 形成了藩镇割据局面 C. 使唐朝受到致命打击 D. 标志着唐王朝的灭亡 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“黄巢”和所学知识可知，黄巢起义是唐末规模宏大的农民起义，起义军转战南北，极大削弱了唐朝中央集权，使唐朝统治架构遭受致命打击，C项正确；安史之乱是唐玄宗时期由安禄山、史思明发动的叛乱，平定安史之乱与唐末的黄巢起义无直接关联，排除A项；藩镇割据局面形成于安史之乱后，唐朝为平叛增设节度使，战后节度使拥兵自重，逐渐形成藩镇割据局面，并非黄巢起义的结果，排除B项；唐王朝灭亡的标志是907年朱温篡唐建立后梁，黄巢起义虽重创唐朝，但并非直接导致唐朝灭亡的事件，排除D项。故选C项。 10. 玄奘西行前往天竺取经，为中国佛教的发展作出重大贡献。研究“玄奘西行”可信度最高的材料是（ ） A. 书籍《大唐西域记》 B. 纪录片《玄奘之路》 C. 邮票《玄奘西行求法》 D. 书籍《世界文化名人传记：大唐玄奘》 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，《大唐西域记》由玄奘本人口述、弟子辩机编撰，是玄奘西行途中见闻的直接记录，属于“一手史料”，是研究“玄奘西行”最原始、最核心的史料，可信度最高，A项正确；纪录片《玄奘之路》是后人基于史料创作的影视作品，包含艺术加工与编导主观解读，属于二手史料，排除B项；邮票《玄奘西行求法》是纪念性质的艺术载体，侧重艺术表达而非严谨史料记录，可信度极低，排除C项；书籍《世界文化名人传记：大唐玄奘》是后人撰写的传记，属于二手史料，排除D项。故选A项。 11. 下列史书中描述的史实变化表明（ ） 《史记·货殖列传》：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……聚而多贫。 《宋史·范祖禹传》：国家根本，仰给东南 A. 江南地区得到了初步的开发 B. 我国古代经济重心南移完成 C 北方土地面积广大人口稀少 D. 南方自然地理环境独特优越 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《史记·货殖列传》：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……聚而多贫”“《宋史·范祖禹传》：国家根本，仰给东南”和所学知识可知，《史记》描述反映了西汉时江南地区开发程度低，经济落后，《宋史》的描述反映了宋代国家的经济支柱、财政供给依赖东南地区（江南成为经济核心区），二者体现了从西汉到宋朝，南方经济从落后到成为经济重心，即“经济重心南移完成”（南宋是经济重心南移的最终完成时期），B项正确；“江南地区得到了初步的开发”是在魏晋南北朝时期，排除A项；《史记》的描述反映了西汉时江南地区“地广人稀”，没有体现“北方土地面积广大人口稀少”，排除C项；史料重点是“江南从落后到成为经济重心的变化”，而非强调“南方自然环境本身是否优越”，且自然环境是经济发展的客观条件，不是“变化”的核心原因，排除D项。故选B项。 12. 文字是文化传承、发展、繁荣的重要载体。创制契丹文字（如图）的是（ ） A. 耶律阿保机 B. 元昊 C. 完颜阿骨打 D. 赵匡胤 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“创制契丹文字”和所学知识可知，耶律阿保机是契丹族首领，他统一契丹各部、建立契丹国（辽），并创制契丹文字，A项正确；元昊是党项族首领，他建立西夏政权，创制的是西夏文字，排除B项；完颜阿骨打是女真族首领，他建立金政权，创制女真文字，排除C项；赵匡胤是汉族，他建立北宋政权，和契丹文字创制无直接关联，排除D项。故选A项。 13. 汉武帝颁布推恩令；明太祖将原来行中书省的权力一分为三，设立三司，互不统属。以上措施旨在（ ） A. 加强中央对地方管理 B. 预防官员的贪污腐败 C. 改善国家的财政状况 D. 促进社会阶层的流动 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“汉武帝颁布推恩令”“明太祖将原来行中书省的权力一分为三，设立三司，互不统属。”结合所学知识可知，汉武帝推恩令，通过分割诸侯封地，削弱地方诸侯势力，明太祖废行省、设三司，分散地方权力。二者共同目的是“加强中央对地方的管理”，A项正确；“预防贪污腐败”需监察制度（如御史台），排除B项；“改善财政”需赋税改革（如两税法），排除C项；“促进阶层流动”需科举制，排除D项。故选A项。 14. 目录是教材的缩影，是知识体系的纲要。下列选项最符合单元主题的是（ ） 第三单元____ 第15课明朝的统治 第16课明朝的对外关系 第17课明朝的灭亡和清朝的建立 第21课明清时期的科技与文化 A. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 B. 统一多民族封建国家的建立与巩固 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族封建国家的巩固与发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据单元目录“明朝的统治”“明朝的对外关系”“明朝的灭亡和清朝的建立”“明清时期的科技与文化”结合所学可知，明朝的统治和对外关系体现了国家治理和边疆管理；明朝灭亡和清朝建立展示了朝代更替中多民族国家的延续；明清科技与文化反映了经济、文化的发展（如《本草纲目》、小说繁荣）。可见，单元目录强调明清两朝对统一多民族封建国家的巩固（如加强中央集权、管理边疆）与发展（如经济、科技、文化进步），D项正确；“奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡”是春秋战国时期的社会特征，排除A项；“统一多民族封建国家的建立与巩固”是秦汉时期的社会特征，排除B项；“繁荣与开放的时代”是隋唐时期的社会特征，排除C项。故选D项。 15. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 明清时期，陆路和水路的商旅往来频繁 B. 明朝时，南北方涌现出一批手工业生产基地 C. 明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物 D. 商帮的活动对社会经济的发展产生了巨大的推动作用 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判”和所学知识可知，“商帮的活动对社会经济的发展产生了巨大的推动作用”是对商帮活动这一历史事物进行的理性分析和客观评判，属于历史解释，D项正确；ABC三项都属于对历史事实的客观陈述，属于历史事实，排除ABC项。故选D项。 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 某校举办“汲取文化力量，坚定文化自信”主题展，同学们围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成任务。 中华文明·成就辉煌 典籍篇 A《诗经》 B《天工开物》 C《资治通鉴》 D《千金方》 大众篇 时间 书名 作者 元末明初 《三国志通俗演义》（又称《三国演义》） 罗贯中 元末明初 《水浒传》 施耐庵 明朝中期 《西游记》 吴承恩 清朝中期 《红楼梦》 曹雪芹 图：清朝《茶园演剧图》（局部） 思想篇 （1）为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。 ——《论语·为政》 （2）事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。（释义：政事分给地方官员来做，大权集中在中央。圣明的君主独掌大权，四方的官员都来效力） ——《韩非子·扬权》 （3）王夫之认为社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。 （1）请将“典籍篇”中的书目进行归类，放入对应类目。（要求：每一项只写一个，填入字母即可） 医学著作：____科技名著：____历史巨著：____文学名著：____ （2）结合所学及“大众篇”分析，这一时期文学艺术取得如此成就的原因是什么？ （3）“思想篇”中①反映了孔子的哪一方面的言论？根据②写出韩非的主张。请结合③对王夫之进行评价。 【答案】（1） ①. D《千金方》（唐朝孙思邈所著，是古代著名医学典籍） ②. B《天工开物》（明朝宋应星所著，总结农业、手工业生产技术，属科技类） ③. C《资治通鉴》（北宋司马光主编，编年体通史，记录从战国到五代的历史） ④. A《诗经》（中国最早的诗歌总集，收录西周至春秋的诗歌，属文学类） （2）文学艺术成就的原因： 经济基础：明清时期商品经济发展，市民阶层壮大，对通俗文学（如小说）、戏曲的需求增加（如《三国演义》《水浒传》迎合市民阅读兴趣）； 文化条件：印刷术的进步（如活字印刷），使书籍得以大量刊印，推动文学作品传播； 社会环境：明清时期文化氛围相对宽松，文人有更多精力进行文学创作。（任答两点即可） （3）孔子言论：属于“政治思想”（“为政以德”是孔子对治理国家的主张，强调道德在政治中的作用）； 韩非主张：“加强中央集权，君主掌握大权”（从“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”可提炼，体现法家中央集权、君主专制的理念）； 王夫之评价：是明末清初的进步思想家，他“社会发展进化、反对泥古不化”的观点，突破了传统“厚古薄今”的思想束缚，具有朴素的唯物史观和进步性。 【解析】 【小问1详解】 根据所学可知，唐朝孙思邈所著的《千金方》，是古代著名医学典籍，故①答案为D《千金方》；明朝科学家宋应星著有《天工开物》，是一部科技名著，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，故②答案为B《天工开物》；北宋司马光主编的《资治通鉴》，是一部编年体通史，记录从战国到五代的历史，属于历史巨著，故③答案为C《资治通鉴》；《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了西周至春秋的诗歌，属于文学类的古代著名典籍，故④答案为A《诗经》。 【小问2详解】 文学艺术成就的原因：根据所学明清文学艺术相关知识，从经济、文化、社会环境等角度，分析概括出明清时期文学艺术取得巨大成就的原因即可，如： 经济基础：明清时期商品经济发展，市民阶层壮大，对通俗文学（如小说）、戏曲的需求增加；文化条件：印刷术的进步，使书籍得以大量刊印，推动文学作品传播；社会环境：明清时期文化氛围相对宽松，文人有更多精力进行文学创作。 【小问3详解】 孔子言论：根据材料“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”可知，“为政以德”是孔子对治理国家的主张，强调道德在政治中的作用，所以“思想篇”中①反映了孔子“政治思想”方面的言论。 韩非主张：根据材料“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”和所学可知，“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”是指政事分给地方官员来做，大权集中在中央，圣明的君主独掌大权，四方的官员都来效力，体现出韩非“加强中央集权，君主掌握大权”的主张。 王夫之评价：根据材料“社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今”和所学可知，王夫之是明末清初的进步思想家，他“社会是发展的、进化的，不能泥古不化”的观点，突破了传统“厚古薄今”的思想束缚，具有朴素的唯物史观和进步性。 17. 中国古代民族关系的发展演变，是中国历史上极具意义的一个问题。阅读材料，回答问题。 【表格】 主题：____ （1）唐朝设置____和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区 （2）____封南诏首领为云南王 （3）骨力裴罗接受____的册封，号怀仁可汗 （4）唐玄宗册封____首领为渤海郡王 （1）请将表格中①②③④处内容补充完整。 （2）请结合所学，为上述表格确定一个合适的主题。 这组土尔扈特印中唯一的一件汗印藏于新疆博物馆，印面錾刻着“乌讷恩苏珠克图旧土尔扈特部卓里克图汗”字样，意为“忠诚的旧土尔扈特部英勇之王”。 （3）写出【图片】所反映的历史事件。该事件具有怎样的历史意义？ 【答案】（1）表格补充：①安西都护府（唐朝为管理西域，640年设安西都护府，与北庭都护府共同管辖天山南北）； ②唐玄宗（唐朝册封南诏首领皮逻阁为云南王，时间在唐玄宗时期）； ③唐朝（或唐玄宗）（骨力裴罗是回纥首领，唐玄宗册封其为怀仁可汗）； ④靺鞨（唐玄宗册封靺鞨首领大祚荣为渤海郡王）。 （2）表格主题示例：“唐朝对边疆民族的册封与管辖”“唐朝的民族关系政策”（围绕“唐朝”“民族册封/管辖”展开即可）。 （3）土尔扈特相关历史事件：土尔扈特部回归祖国（1771年，渥巴锡率土尔扈特部从沙俄回归清朝）； 历史意义：①体现了土尔扈特部对祖国的忠诚，增强了民族凝聚力；②巩固了清朝对西北边疆的统治，维护了国家统一（任答两点即可）。 【解析】 【小问1详解】 表格补充：①根据所学知识可知，唐高宗时，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 ②根据所学知识可知，唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王。 ③根据所学知识可知，回纥是居住在漠北的游牧部落。唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力。 他接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗。 ④根据所学知识可知，唐玄宗册封靺鞨首领大祚荣为渤海郡王。 【小问2详解】 表格主题：根据材料表格“北庭都护府”“封南诏首领为云南王”并结合所学知识可知，材料表格反映了唐朝民族关系相关史实，唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区，还对南诏、回纥首领骨力裴罗、靺鞨首领大祚荣等民族首领进行册封，可围绕“唐朝”“民族册封或管辖”等角度展开进行提炼主主题即可，如：“唐朝对边疆民族的册封与管辖”“唐朝的民族关系政策”。 【小问3详解】 土尔扈特相关历史事件：根据题干“土尔扈特印”等信息和所学可知，“土尔扈特”是西迁的蒙古族一部，1771年，渥巴锡率土尔扈特部从沙俄回归清朝，得到清政府的妥善安置，所以题干图片所反映的历史事件是土尔扈特部回归祖国。 历史意义：根据所学土尔扈特部回归祖国相关知识，从维护国家统一、增强民族凝聚力等角度，分析概括出土尔扈特部回归祖国的意义即可，如：体现了土尔扈特部对祖国的忠诚，增强了民族凝聚力；巩固了清朝对西北边疆的统治，维护了国家统一。 18. 杰出人物是指反映时代要求、代表进步阶级利益并对社会发展有重大促进作用历史人物。他们通常分布在政治、思想、军事、科学、教育、文学及艺术等多个领域。阅读材料，回答问题。 秦始皇(公元前259-公元前210年) 唐太宗(599-649年) （1）请任选一位统治者，对其进行评价。 【航海家】 材料一 1412年冬，明成祖再命郑和率领船队作更远的航行。《明史·外国传·忽鲁谟斯传》说，因为西洋近国已航海入贡，“远者犹未宾服”，乃命郑和持玺书前往诸国。1413年春，郑和统领舟师往忽鲁谟斯，于次年到达。赐给国王及诸臣锦绮彩帛等物。忽鲁谟斯于当年至京师奉表贡马。 ——范文澜《中国通史》 （2）材料一反映的是哪一历史事件？结合所学，写出明成祖命郑和出使西洋的目的。 【大英雄】 材料二 岳飞《满江红》：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 戚继光《韬钤深处》：小筑暂高枕，忧时旧有盟。呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。云护牙签满，星含宝剑横。封侯非我意，但愿海波平。 （3）岳飞《满江红》中“胡虏”“匈奴”代指的是哪一民族？戚继光抗倭发生于哪一朝代？他领导的战争的性质是什么？ （4）材料二中的诗词体现出两位作者具有怎样的高尚情怀？（两点即可） 【答案】（1）统治者评价（任选一位，需辩证评价） 示例1（秦始皇）：积极：统一六国，结束春秋战国分裂局面；建立中央集权制度（设郡县制、统一文字/货币/度量衡），对后世影响深远； 消极：实行暴政（如繁重徭役、严刑峻法），导致秦朝速亡。（辩证评价，各一点） 示例2（唐太宗）：积极：吸取隋朝速亡教训，实行贞观之治（轻徭薄赋、善于纳谏、重视人才）；加强民族关系（如文成公主入藏），促进民族交融； 消极：晚年逐渐骄奢，对继承人问题处理不当，为武则天掌权埋下隐患。（辩证评价，各一点） （2）历史事件：郑和下西洋； 目的：①宣扬明朝国威（“远者犹未宾服”，让海外各国臣服明朝）；②加强与海外各国的联系（如贸易、文化交流）；③寻找失踪的建文帝（次要目的，任答两点即可）。 （3）民族：“胡虏”“匈奴”代指“女真族”（南宋时期，女真族建立的金国南下，与南宋对峙）； 朝代：抗倭发生于“明朝”； 战争性质：“反侵略战争”（倭寇是日本海盗，侵扰中国东南沿海，戚继光抗倭是保卫国家领土和人民的正义战争）； （4） 高尚情怀：①强烈的爱国情怀（岳飞“收拾旧山河”、戚继光“但愿海波平”均体现对国家的忠诚）；②坚定的责任担当（岳飞抗金、戚继光抗倭，均为维护国家安定挺身而出）；③远大的理想抱负（不计个人得失，以国家安危为己任）。（任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 统治者评价：开放性设问，评价历史人物时，要从特定的历史背景出发，根据当时的历史条件，对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察，要辩证地看待历史人物的功与过，要一分为二地看待问题。如选择秦始皇，可先根据其功绩写出积极评价：统一六国，结束春秋战国分裂局面；建立中央集权制度（设郡县制、统一文字/货币/度量衡），对后世影响深远；然后根据其过失得出：实行暴政（如繁重徭役、严刑峻法），导致秦朝速亡。如选择唐太宗，可先根据其功绩写出积极评价：吸取隋朝速亡教训，实行贞观之治（轻徭薄赋、善于纳谏、重视人才）；加强民族关系（如文成公主入藏），促进民族交融；然后根据其过失得出：晚年逐渐骄奢，对继承人问题处理不当，为武则天掌权埋下隐患。 【小问2详解】 历史事件：根据材料一，结合所学知识可知，材料一反映的是郑和下西洋。1405—1433年，郑和奉命率船队七下西洋。 目的：根据材料“远者犹未宾服”，结合所学知识可知，宣扬明朝国威（“远者犹未宾服”，让海外各国臣服明朝）；根据材料“1413年春，郑和统领舟师往忽鲁谟斯，于次年到达。赐给国王及诸臣锦绮彩帛等物。忽鲁谟斯于当年至京师奉表贡马”，结合所学知识可知，加强与海外各国的联系（如贸易、文化交流）；寻找失踪的建文帝。 【小问3详解】 民族：根据材料“岳飞《满江红》”，结合所学知识可知，南宋时期，女真族建立的金国南下，与南宋对峙，因此，“胡虏”“匈奴”代指“女真族”。 朝代：根据所学知识可知，戚继光抗倭发生于“明朝”。在东南倭寇最猖獗的时候，明朝派年轻将领戚继光 到东南沿海抗倭。 战争性质：根据所学知识可知，倭寇是日本海盗，侵扰中国东南沿海，戚继光抗倭是保卫国家领土和人民的正义反侵略战争。 【小问4详解】 高尚情怀：根据材料“收拾旧山河”“但愿海波平”，结合所学知识可知，岳飞“收拾旧山河”、戚继光“但愿海波平”均体现对国家的忠诚，体现了他们强烈的爱国情怀；根据材料二，结合所学知识可知，岳飞抗金、戚继光抗倭，均为维护国家安定挺身而出，体现了他们坚定的责任担当；根据材料二，结合所学知识可知，他们不计个人得失，以国家安危为己任，体现了他们远大的理想抱负。 19. 制度的变革与发展，推动社会进步，阅读材料，回答下列问题。 【变法革新】 变法一 领域 具体内容 政治 确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；建立户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。 经济 废除旧的土地制度，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 变法二 领域 具体内容 经济 每年青黄不接时，政府向农民提供谷物或贷款，收获时，农民付利息偿还；征收役钱，用来雇人到官府服役；按实际土地，按土地的多少、好坏平均征税。 军事 把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵。 （1）请分别写出变法一和变法二的改革者。他们的共同目的是什么？ 【制度发展】 材料 北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握，进士成为“天子门生”。宋初大幅度增加科举取士名额，宋太宗在位20多年，科举取士近万人。 （2）材料中宋朝统治者改革和发展了哪一制度？这一做法产生了怎样的积极影响？ （3）请你从以下史事中任选两项，论证“制度创新是维护国家统一的重要手段”（要求：运用史事，论证观点，条理清楚） 建立中央集权制度、开创科举取士制度、创立行省制度 【答案】（1）变法改革者：变法一为商鞅；变法二为王安石。共同目的：富国强兵，巩固统治。 （2）制度：科举制度；积极影响：扩大统治基础；加强中央集权；推动文化发展（任答两点即可）。 （3） 示例：制度创新是维护国家统一的重要手段。 论证：科举制度创建于隋朝，完善于唐朝，通过考试选拔官员，打破世家大族对官职的垄断，使中央政府能选拔到优秀人才，提升行政效率，加强中央对官员的控制；科举制也扩大了统治基础，让不同阶层的人参与政权，减少社会矛盾，维护国家稳定统一。元代行省制的设立，打破了以往按山川形变的划分依据，形成犬牙交错之势，这样，加强了中央集权，维护了国家统一，对后世也产生重要影响，综上所述，制度的创新是维护国家统一的重要手段，利于促进统一多民族国家的巩固、发展。 【解析】 【小问1详解】 变法改革者：根据材料“确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；建立户籍制度......严明法度，禁止私斗”“废除旧的土地制度，鼓励耕织”“奖励军功”结合所学知识商鞅变法的内容可知，商鞅变法在政治上确立郡县制、经济上确立土地私有制、奖励耕织、军事上奖励军功等，由此可知，变法一的改革者为商鞅；根据材料“每年青黄不接时，政府向农民提供谷物或贷款，收获时，农民付利息偿还；征收役钱，用来雇人到官府服役；按实际土地，按土地的多少、好坏平均征税”结合所学可知，该变法为王安石所推行的青苗法（政府贷谷物）、募役法方、田均税法的措施；根据材料“把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵”可知，该措施为王安石推行的保甲法，因此，变法二为王安石。共同目的：结合所学知识可知，商鞅变法的主要目的是富国强兵，为统一奠定基础；王安石变法旨在解决北宋积贫积弱问题、维护统治，由此二者共同目的为“富国强兵，巩固统治”。 【小问2详解】 制度：根据材料“北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制......宋初大幅度增加科举取士名额”可知，宋朝统治者改革和发展了科举制度；积极影响：根据材料“北宋严格了科举考试程序，殿试成为定制......宋初大幅度增加科举取士名额，宋太宗在位20多年，科举取士近万人”可知，扩大统治基础，加强了中央集权；结合所学知识可知，科举制的发展也促使社会重学风气发展，推动文化发展。 【小问3详解】 根据题干要求，可拟定题目：制度创新是维护国家统一重要手段。然后从题干中任选两项，如选择科举制、创立行省制度，可结合所学知识从科举制创立特点、意义和行省制创立的特点和意义角度，围绕题干加以论证，只要言之有理即可。如：示例：制度创新是维护国家统一的重要手段。 论证：科举制度创建于隋朝，完善于唐朝，通过考试选拔官员，打破世家大族对官职的垄断，使中央政府能选拔到优秀人才，提升行政效率，加强中央对官员的控制；科举制也扩大了统治基础，让不同阶层的人参与政权，减少社会矛盾，维护国家稳定统一。元代行省制的设立，打破了以往按山川形变的划分依据，形成犬牙交错之势，这样，加强了中央集权，维护了国家统一，对后世也产生重要影响，最后总结，综上所述，制度的创新是维护国家统一的重要手段，利于促进统一多民族国家的巩固、发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $