专题04 综合性学习、语言表达（期中真题汇编，新疆专用）九年级语文上学期

专题04 综合性学习、语言运用 1．(24-25九上·新疆喀什·期中) 我国是一个诗歌的国度，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，到了当代，诗坛上又出现了一大批新诗人、 新诗作。为了让同学们学会诵诗、赏诗、悟诗，九年级(2)班举办了“我与诗歌亲密接触”的主题班会，请你一起参加。 (1)假如你是这次活动的主持人，请为这次活动设计一个开场白。(100字左右) (2)本周五下午班级将举办主题为“我与诗歌亲密接触”的朗读比赛，需推迟20分钟放学，小东同学拟写了一条短信发给本班家长，短信中有表述不当之处请帮他修改。 尊敬的家长，您好！本周五下午班级将举办主题为“我与诗歌亲密接触”的朗诵比赛，需推迟一会儿放学，特此告知，请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢。 (3)《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。 有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联。 上联：变形式演绎经典         下联： 2．(24-25九上·新疆乌鲁木齐第七十中学·期中) 夏日将至，美丽的新疆处处充满着诗情画意，是个旅游的好去处。小张给曾经的老师写了一封邀请函，想请她来新疆旅游。 邀请函敬爱的高老师； 您好！ ①新疆文旅厅将于7月15日在乌鲁木齐举办“新疆是个好地方”。②我诚恳地邀请您来新疆旅游。③我们可以在北疆看风景，感受它的热烈奔放。④我们也可以去南疆看风情，寻找美好又迷人的故事。⑤夏天的新疆，处处洋溢着生态良好、文化繁荣的美好景象。⑥有人说一生要去两次新疆，一次是在金秋，另一次便是在盛夏。⑦请您务必抽时间来哦！ 邀请人：小张 日期：4月2日 (1)小张的邀请函里有几处表述有问题，请你任选一处，帮他修改一下。 我觉得第 句有问题，应修改为 。 (2)收到邀请函后，高老师上网查了一些资料，其中一位旅游博主关于喀拉峻草原的描写深深吸引了她。 ①还有恰似一张碧色地毯的芳草，一直铺到山脚下，绘成一幅辽阔多姿的缤纷画卷。 ②静静地仰面躺在草地上，感觉特别的舒服和清爽，压力、焦虑不安、抑郁烦躁统统都消失不见了。 ③山脚下独特的风景，也是令人心旷神怡，生长着茂密的雪岭云杉，山野开遍各种野花。 ④远处巍峨壮丽的雪山，阴晴多变，绮丽多姿；时而高耸入云，时而云蒸雾涌。 以上描写文字恰当的排列顺序是（    ） A．①②④③ B．④③①② C．③①④② D．④①②③ (3)高老师看到新疆美食图片时，垂涎欲滴，突然想给新疆大盘鸡写两句宣传语，但是只想到了上半句，请你帮她补充下半句。 宣传语：品新疆大盘鸡， 。 3．(23-24九上·新疆喀什英吉沙县·期中)综合运用 (1)1963年3月5日，毛泽东发出“向雷锋学习”的号召，全国范围内掀起了向雷锋学习的热潮，雷锋成为一个时代的楷模。60年后的今天，在学雷锋日到来之际，某学校开展了“弘扬雷锋精神，争做时代青年”主题系列活动，以下为同学们设计的两张主题海报，你认为哪一幅更恰当？请结合画面内容和主题说明理由。 (2)艾青原名蒋正涵，中国现代诗人。成名作《大堰河——我的保姆》，这首诗确立了他诗歌的基本艺术特色和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作《 》被选入中学语文教材。20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是土地和 。诗人被称为“ ”的歌手。 4．(23-24九上·新疆吐鲁番·期中)下面是一段颁奖词，请你在横线处进行仿写。 心中有信仰，脚下有力量！我们虽然和世界一流强国还有一定差距，但决不能自惭形秽。只要每一位人民教师都诲人不倦，在育人中乐于奉献； ， ；每一位科研人员都坚持不懈，在研究中克难攻坚……只要所有中国人同心同德，努力奋斗，就能实现中华民族的伟大复兴！ 5．(23-24九上·新疆奇台县第二中学教育集团·期中) 九年级（1）班举办以“天行健，君子以自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)请你搜集两条体现自强不息精神的名言或格言或诗句并写在横线上。 (2)请你简述一个体现自强不息精神的名人故事。 (3)你的同学小明学习十分努力，但多次考试成绩都不够理想。他感到前途渺茫，打算放弃学习。参加了本次活动后，你打算怎样劝说他？ 1．(24-25九上·新疆吐鲁番·期中)学校九（1）班开展“君子自强不息”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 （1）我国有许多鼓励人们自强不息的对联，下面的对联就是颂扬了这种精神，请你根据上联，补写出下联。 上联：一路风雨兼程磨炼意志 下联： （2）下面的邀请函有三处错误，请选择其中一处进行修改。 邀请函尊敬的王老师： 您好！我班定于2024年6月4日下午3点至5点，①在学校礼堂举行“君子自强不息”，②特邀请您出席此次比赛的评委工作。③届时请您务必到来，不胜感谢！ 九年级学生会主席团 2024年6月2日 我选 句，修改为： （3）班上举办关于自强不息的人物的故事会，有同学搜集了以下一组故事，这组故事中不符合主题要求的一项是（   ） A．祖逖     闻鸡起舞 B．毛遂     一言九鼎 C．范仲淹   断齑画粥 D．苏秦    悬梁刺股 2．(23-24九上·新疆喀什莎车县·期中) 学校九（1）班开展“君子自强不息”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 （1）“天行健，君子以自强不息”出自《周易》，清华大学校训“自强不息，厚德载物”乃是引用此处，根据此对出下一句。 上句：天行健，君子以自强不息 下句： （2）班上将围绕“君子自强不息”的主题举行系列活动，请你设计活动项目。 示例：举行关于自强不息的诗词朗诵会    活动一： 活动二： （3）班上举办关于自强不息的人物的故事会，有同学搜集了以下一组故事，这组故事中不符合主题要求的一项是（   ） A．祖逖闻鸡起舞 B．毛遂一言九鼎 C．范仲淹断齑画粥 D．苏秦悬梁刺股 3．(23-24九上·新疆吐鲁番·期中) 下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15个字。 自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都看重渊明的隐逸一方面；自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。 4．(22-23九上·新疆阿克苏库车联考·期中)根据下列三则材料，完成题目。 材料一：中美贸易战的博弈已经进入到肉搏阶段。特朗普对中国打出的第一张牌就是500亿美元的商品关税清单，随后又发出了再加1，000亿美元商品关税清单的推文。近日，美国相关机构宣布，将禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年。然而，中国的反击似乎更出乎美国人的预料：首先，对已经开出来的500亿美元美方清单，对等开出清单；对特朗普再加1，000亿美元的推文，中方表示，美方清单落地之日，就是中方的新报复清单出台之时。 (摘自“百度搜索”) 材料二：根据美国商务部的统计，从1985年美方开始出现6亿美元的逆差，到如今2017年美方贸易逆差达到3752亿美元，创历史新高。 (摘自《快资讯》) 材料三：5月2日，商务部官网发布消息称，中方欢迎美国总统特使、财政部长姆努钦率美方代表团于5月3日至4日访华。届时，中共中央政治局委员、国务院副总理刘鹤将与美方代表团就共同关心的中美经贸问题交换意见。同日，在外交部例行记者会上，外交部新闻发言人华春莹表示，通过磋商解决中美分歧符合两国利益，但指望一次磋商来解决所有问题是不现实的。 (摘自《北京商报》) (1)根据材料一，概括美国向中国施加贸易战的方式。 (2)根据材料一、二概括美国为什么要打这场贸易战。 (3)根据材料，就我国该如何应对这场贸易战提出你的建议。 5．(22-23九上·新疆乌鲁木齐第一中学·期中) 乌鲁木齐市某学校九年级举办以“开展课后服务，丰富课余生活”为主题的综合性学习活动，请你参加。 （1）【活动一：明含义】有同学不明白什么是“课后服务”，请根据材料为他做简要介绍。 材料一： 课后服务是由于家长下班时间与孩子放学时间不匹配的矛盾产生的一种社会活动。教育部基础教育司司长表示，各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖，每个学校都要做起来。课后服务是为学生课后活动提供的服务，目前有的学校已经开始落实这一政策，开展延迟放学、“愿留尽留”的课后服务。 材料二： （2）【活动二：发倡议】文文同学在参加“课后服务”活动期间，拟写了一则倡议书，呼吁大家一起进行体育锻炼，请你修改补充。 倡议书亲爱的同学们： 青少年进行体育锻炼可以促进身体生长、强健体魄。【甲】但目前不少同学的身体素质和体能指标持续下降，视力下降、肥胖等问题比较十分严重。为倡导同学们积极参加各种体育锻炼，我特此向大家发出如下倡议： ①树立运动新理念，认识到体育运动的重要性。 ② 。同学们，让我们积极行动起来，走进操场沐浴阳光！ 2022年9月1日 倡议人：xx ①【甲】处画线句子有语病，请你修改。 ②倡议书有一处格式错误，请你修改。 ③请在倡议书的空缺处补写一条，要求切合主题，表达得体。 1．(24-25九上·新疆和田墨玉县·期中) 我国是一个诗歌的国度，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，到了当代，诗坛上又出现了一大批新诗人、新诗作。为了让同学们学会诵诗、赏诗、悟诗，我校九年级（2）班举办了“我与诗歌亲密接触”的主题班会，请你一起参加。 (1)假如你是这次活动的主持人，请为这次活动设计一个开场白。（100字左右） (2)本周五下午班级将举办主题为“我与诗歌亲密接触”的朗读比赛，需推迟20分钟放学，小东同学拟写了一条短信发给本班家长，短信中有两处表述不当之处请帮他修改。 尊敬的家长，您好！本周五下午班级将举办主题为“我与诗歌亲密接触”的朗诵比赛，需推迟一会儿放学，特此告知，请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢！ 2．(24-25九上·新疆生产建设兵团第五师双河实验学校等校联考·期中) 活动组委会开展了“我心中的天地英雄”调查活动，投票结果如图。 由以上投票结果你可以得出怎样的结论？请简要概括。 3．(24-25九上·新疆生产建设兵团第五师双河实验学校等校联考·期中)组委会为活动拟了一个通知： 通知 亲爱的同学们： （1）为讲述和搜集古典小说《水浒传》中英雄人物的故事，（2）激发大家识英雄、敬英雄、学英雄，更好地从英雄身上汲取正能量，活动组委会特于11月29日上午10：30在四楼礼堂举办“水浒英雄我来讲”故事大会，欢迎同学们积极报名。 （3）2023年11月22日 “水浒英雄”活动组委会 这份通知共有3处错误，请任选一处并加以改正。 我选第 处，改为： 4．(23-24九上·新疆喀什疏勒县·期中)立志学校小荷文学社拟开展以“教养”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参加并完成下面小题。 （1）【小型讨论】上图，公交车上，一个两岁的小女孩因为担心雪糕会滴落在车厢里，就一直蹲在垃圾筒旁小心吃着。文学社开展小型讨论会，请你谈谈对小女孩吃雪糕事件的看法。 （2）【编辑小报】文学社准备出版一期小报，要求社员搜集有关“教养”的名句，下列选项你认为最切合主题是（   ） A．俱往矣，数风流人物，还看今朝。 B．尊重他人就是尊重自己。 C．在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。 D．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 5．(23-24九上·新疆和田墨玉县·期中)我县第五中学九（1）班开展以“自强不息，立志成才”为主题的综合实践活动，请你参与学习活动吧。 (1)【青春座右铭】少年强，国家强；青春梦，中国梦。请你依据下面一段文字，补写青春座右铭。 青春应立志为国。范仲淹少有大志，以天下为己任发奋苦读；“两弹元勋”心年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。 青春座右铭：以天下为己任发奋苦读， 。 (2)请你为本次活动拟写一则宣传语。 (3)大家搜集了很多关于“自强不息”的典故，其中不符合要求的是（   ） A．卧薪尝胆 B．闻鸡起舞 C．凿壁偷光 D．三顾茅庐 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 综合性学习、语言运用 1．(24-25九上·新疆喀什·期中) 我国是一个诗歌的国度，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，到了当代，诗坛上又出现了一大批新诗人、 新诗作。为了让同学们学会诵诗、赏诗、悟诗，九年级(2)班举办了“我与诗歌亲密接触”的主题班会，请你一起参加。 (1)假如你是这次活动的主持人，请为这次活动设计一个开场白。(100字左右) (2)本周五下午班级将举办主题为“我与诗歌亲密接触”的朗读比赛，需推迟20分钟放学，小东同学拟写了一条短信发给本班家长，短信中有表述不当之处请帮他修改。 尊敬的家长，您好！本周五下午班级将举办主题为“我与诗歌亲密接触”的朗诵比赛，需推迟一会儿放学，特此告知，请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢。 (3)《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。 有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联。 上联：变形式演绎经典         下联： 【答案】 (1)示例：诗，是人类文化的精华，是人类激情的荟萃。普普通通的几行文字一经组合，便成了千万瑰丽的密码，打开了美的大门。今天，就让我们徜徉在现代诗歌的长河中，去感受它的美吧。现在我宣布“我与诗歌亲密接触”的主题班会正式开始！ (2)①短信中推迟放学的时间交代不具体，应将“一会儿”改为“20分钟”。②“妥善”“合理”语义重复，应删去一个。 (3) 咏诗词弘扬传统 【解析】（1）本题考查拟写开场白，开放类试题，围绕着“我与诗歌亲密接触”的主题，引起观众的兴趣，起到引出活动的目的即可。 示例：中国是诗的国度，千百年来，中华优秀传统文化孕育了无数伟大的诗人，留下了无数杰出的诗篇。走进诗歌的世界，可以感受自然的美丽风光，感受祖国山河的壮美景色；可以领略古人或豪迈或幽怨或哀婉或激昂的情怀。今天，就让我们徜徉在诗歌的世界里，感受诗歌之趣吧。下面我宣布“我与诗歌亲密接触”的主题班会正式开始! （2）本题考查语言表达。 ①“需推迟一会儿放学”表述不当，如果推迟放学，一定要有准确的时间，以便家长安排时间来接孩子。可根据题干中的“需推迟20分钟放学”将“一会儿”改为“20分钟”。 ②“请您妥善合理安排接孩子的时间”中的“妥善”即妥当完善，与“合理”语义重复，应删去一个。 （3）本题考查拟写对联。下联应与上联格式相同，符合平仄的要求，从材料中提炼得出。 上联中的“变形式”是动宾结构，可根据材料中的“用现代的唱法和曲调来演绎传统经典”拟写为“唱诗歌”与之相对，同为动宾结构。 上联中的“演绎经典”是动宾结构。可根据材料中的“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”拟写为“推动创新”，同为动宾结构。且末字为一声，符合上联末字为三声或四声，下联末字为一声或二声的平仄要求。 故下联可为：唱诗歌推动创新。 2．(24-25九上·新疆乌鲁木齐第七十中学·期中) 夏日将至，美丽的新疆处处充满着诗情画意，是个旅游的好去处。小张给曾经的老师写了一封邀请函，想请她来新疆旅游。 邀请函敬爱的高老师； 您好！ ①新疆文旅厅将于7月15日在乌鲁木齐举办“新疆是个好地方”。②我诚恳地邀请您来新疆旅游。③我们可以在北疆看风景，感受它的热烈奔放。④我们也可以去南疆看风情，寻找美好又迷人的故事。⑤夏天的新疆，处处洋溢着生态良好、文化繁荣的美好景象。⑥有人说一生要去两次新疆，一次是在金秋，另一次便是在盛夏。⑦请您务必抽时间来哦！ 邀请人：小张 日期：4月2日 (1)小张的邀请函里有几处表述有问题，请你任选一处，帮他修改一下。 我觉得第 句有问题，应修改为 。 (2)收到邀请函后，高老师上网查了一些资料，其中一位旅游博主关于喀拉峻草原的描写深深吸引了她。 ①还有恰似一张碧色地毯的芳草，一直铺到山脚下，绘成一幅辽阔多姿的缤纷画卷。 ②静静地仰面躺在草地上，感觉特别的舒服和清爽，压力、焦虑不安、抑郁烦躁统统都消失不见了。 ③山脚下独特的风景，也是令人心旷神怡，生长着茂密的雪岭云杉，山野开遍各种野花。 ④远处巍峨壮丽的雪山，阴晴多变，绮丽多姿；时而高耸入云，时而云蒸雾涌。 以上描写文字恰当的排列顺序是（    ） A．①②④③ B．④③①② C．③①④② D．④①②③ (3)高老师看到新疆美食图片时，垂涎欲滴，突然想给新疆大盘鸡写两句宣传语，但是只想到了上半句，请你帮她补充下半句。 宣传语：品新疆大盘鸡， 。 【答案】 (1) 示例一：① 新疆文旅厅将于7月15日在乌鲁木齐举办“新疆是个好地方”文旅推介活动 示例二：⑤ 改为：夏天的新疆，处处呈现出生态良好、文化繁荣的美好景象 示例三：⑦ 改为：请您抽时间来哦 (2)B (3)示例：享健康好生活 【解析】（1）本题考查病句的辨析及修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。 阅读材料可知，①句成分残缺，缺少宾语，应在句末加上“文旅推介活动”；⑤句搭配不当，应将“洋溢着”改为“呈现出”；⑦句中“务必”有命令意味，不得体，应删去“务必”。任选一处进行修改即可。 （2）本题考查语句的衔接与排序。 仔细阅读待排句可知，④句先写山后写云，从远处景物入手，应为首句；③句中的“也”紧承④句对远处雪山美景的描绘，故③应在④后面，应为第二句；①中“一直铺到山脚下”呼应③中“山脚下”，故①应在③后面，为第三句；②中“静静地仰面躺在草地上”紧承①句“还有恰似一张碧色地毯的芳草”，故②为第四句。故正确的排序为：④③①②； 故选B。 （3）本题考查补写宣传语。审题可知，宣传语上半句“品新疆大盘鸡”是“动词+偏正短语”的形式，下半句要尤其句式一致，语义畅通即可。 示例：享生活好滋味。 3．(23-24九上·新疆喀什英吉沙县·期中)综合运用 (1)1963年3月5日，毛泽东发出“向雷锋学习”的号召，全国范围内掀起了向雷锋学习的热潮，雷锋成为一个时代的楷模。60年后的今天，在学雷锋日到来之际，某学校开展了“弘扬雷锋精神，争做时代青年”主题系列活动，以下为同学们设计的两张主题海报，你认为哪一幅更恰当？请结合画面内容和主题说明理由。 (2)艾青原名蒋正涵，中国现代诗人。成名作《大堰河——我的保姆》，这首诗确立了他诗歌的基本艺术特色和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作《 》被选入中学语文教材。20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是土地和 。诗人被称为“ ”的歌手。 【答案】 (1)甲图。理由：上方是一团火，下面汉字“钉子精神”竖排与上面的火组成火把图样；左右各有一只手。寓意发扬“钉子精神”。乙图。理由：一只有雷锋头像的电灯光芒四射。寓意雷锋精神世代放光。 (2) 《我爱这土地》 太阳 太阳与火把 【解析】 （1）本题考查图文转换表达能力。需根据活动主题“弘扬雷锋精神，争做时代青年”，结合画面要素作答。答案不唯一，按照一定的顺序，言之成理即可。 示例一：我认为甲图更适合。海报主体由一把火炬一双手组成。火炬上方的火焰熊熊燃烧，映衬出五角星的形状，象征着雷锋精神如同火焰生生不息、薪火相传；火炬的手柄部分则抽象为螺丝钉的形态，寓意发扬“钉子精神”；火炬下方的一双手，向外伸展，象征助人为乐精神的同时也代表着对雷锋精神的继承和发扬。紧扣“弘扬雷锋精神，争做时代青年”向雷锋学习的主题。 示例二：我认为乙图更恰当。海报主体由一个灯泡组成，灯泡里面有雷锋的头像，将雷锋精神比作照亮人民的灯泡，寓意雷锋精神永放光芒；灯泡底部形状像螺丝钉，寓意雷锋的“钉子精神”。中心突出，形象生动，凸显“弘扬雷锋精神，争做时代青年”的主题，令人印象深刻。 （2）本题考查名著知识。 艾青原名蒋正涵，中国现代诗人。他的诗作《我爱这土地》被选入中学语文教材。20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。中心意象是土地和太阳。“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面：对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求，他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳和火把”的歌手。 4．(23-24九上·新疆吐鲁番·期中)下面是一段颁奖词，请你在横线处进行仿写。 心中有信仰，脚下有力量！我们虽然和世界一流强国还有一定差距，但决不能自惭形秽。只要每一位人民教师都诲人不倦，在育人中乐于奉献； ， ；每一位科研人员都坚持不懈，在研究中克难攻坚……只要所有中国人同心同德，努力奋斗，就能实现中华民族的伟大复兴！ 【答案】 示例：每一位医护人员都恪尽职守 在技术上精益求精（仿写句内容切合文段含意，句式与前后句大体一致即可） 【解析】本题考查句子仿写。 仿写，要求仿写句与所给出的句子句式一致。由“每一位人民教师都诲人不倦，在育人中乐于奉献；每一位科研人员都坚持不懈，在研究中克难攻坚”可知，仿写的句子要与之句式结构一致，构成排比句。 示例：每一位医护人员都一丝不苟，在医术上精雕细琢。 5．(23-24九上·新疆奇台县第二中学教育集团·期中) 九年级（1）班举办以“天行健，君子以自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)请你搜集两条体现自强不息精神的名言或格言或诗句并写在横线上。 (2)请你简述一个体现自强不息精神的名人故事。 (3)你的同学小明学习十分努力，但多次考试成绩都不够理想。他感到前途渺茫，打算放弃学习。参加了本次活动后，你打算怎样劝说他？ 【答案】 (1)老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 胜任者有力，自胜者强。 (2)示例：祖逖；闻鸡起舞。 传说东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。 (3)小明，不要放弃，身边的人都会帮助你，包括我，相信我，好吗？而且，作为中学生，我们都应该具有自强不息的精神，遇事不放弃，这样你的明天充满希望。如果就这样放弃了，难道你不觉得可惜吗？ 【解析】（1）本题考查名言警句。能体现自强不息精神的名言或格言或诗句即可。 示例一：君子求诸己，小人求诸人。 示例二：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。 （2）本题考查名人故事。能体现自强不息精神的名人故事即可。 示例一：邰丽华身残志坚，为实现梦想，和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。 示例二：宋濂幼时家贫，但是好学，向地主家借书抄写，冬天冻得手指不能弯曲，也坚持不懈，最终成为明朝诗文三大家之一。 （3）本题考查劝说词。 示例：小明，别灰心，俗话说“谁笑到最后，谁才是胜利者”，君子要自强不息，请相信自己，你一定会从失败中站起来的。 1．(24-25九上·新疆吐鲁番·期中)学校九（1）班开展“君子自强不息”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 （1）我国有许多鼓励人们自强不息的对联，下面的对联就是颂扬了这种精神，请你根据上联，补写出下联。 上联：一路风雨兼程磨炼意志 下联： （2）下面的邀请函有三处错误，请选择其中一处进行修改。 邀请函尊敬的王老师： 您好！我班定于2024年6月4日下午3点至5点，①在学校礼堂举行“君子自强不息”，②特邀请您出席此次比赛的评委工作。③届时请您务必到来，不胜感谢！ 九年级学生会主席团 2024年6月2日 我选 句，修改为： （3）班上举办关于自强不息的人物的故事会，有同学搜集了以下一组故事，这组故事中不符合主题要求的一项是（   ） A．祖逖     闻鸡起舞 B．毛遂     一言九鼎 C．范仲淹   断齑画粥 D．苏秦    悬梁刺股 【答案】（1）半载苦乐同享铸就辉煌 （2）①句成分残缺，缺少宾语。可在“君子自强不息”后加上“综合实践活动”。 ②句用词不当，可将“出席”改为“担任”。 ③句表达不得体，可将“请您务必到来”改为“我们欢迎您的到来”。 （3）B 【解析】（1）本题考查拟写对联。 拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。对联内容上要鼓励人们自强不息。 首先，我们需要分析上联，“一路”是数量词+名词的组合，表示一个过程或路径；“风雨兼程”为动词性短语，表示不顾困难、持续前进；“磨炼”是动词，表示经过艰难困苦而锻炼成长；“意志”是名词，表示人的决心和毅力。 据此，我们设计下联，“三年”是数量词+名词的组合，与“一路”相对应，表示初中学习的时间段；“奋斗不懈”是动词性短语，表示人的坚持；“铸就”是动词，与“磨砺”相对应，表示经过努力而取得成就；“辉煌”是形容词作名词，与“意志”相对应，表示取得的卓越成就或光辉前景。这样下联在词性上能与上联相匹配，同时也传达了自强不息、努力奋斗的精神内涵。 示例：三年奋斗不懈铸就辉煌。 （2）本题考查病句修改。 ①句成分残缺，缺少宾语，可在“君子自强不息”后加上“综合实践活动”。 ②句用词不当，可将“出席”改为“担任”。 ③句表达不得体，可将“请您务必到来”改为“我们欢迎您的到来”。 第一处错误：在“①在学校礼堂举行‘君子自强不息’”中，活动名称“君子自强不息”后缺少宾语，如活动的具体类型（是讲座、还是其他）。可在“君子自强不息”后加上“的综合实践活动”。 第二处错误：在“②特邀请您出席此次比赛的评委工作”中，“出席”与“评委工作”搭配不当。通常我们不说“出席评委工作”，而是说“担任评委”或“参与评审工作”。因此，应修改为：“特邀请您担任此次比赛的评委”。 第三处错误：在“③届时请您务必到来，不胜感谢！”中，“务必到来”的表达过于生硬，不够礼貌。邀请函应使用更为委婉和礼貌的语言。可以修改为：“届时恭候您的光临”。这样的表达既体现了礼貌，又传达了诚挚的邀请之意。 （3）本题考查文学文化常识。 A.祖逖闻鸡起舞：传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。展现了自强主题。 B.毛遂一言九鼎：毛遂，战国时期赵国人，身为赵公子平原君赵胜的门客，居平原君处三年未得崭露锋芒。公元前257年，秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸，形势十分危急，他自荐出使楚国，促成楚、赵合纵，声威大震，并获得了“三寸之舌，强于百万之师”的美誉。平原君回到赵国后感慨地说：“毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。”这个故事突出了人要自己主动展现自己，而不是自强主题。 C.范仲淹断齑画粥：范仲淹幼年贫寒，在寺庙中刻苦读书。每晚他用糙米煮一盆稀饭，凝固后划成四块，早晚上各吃两块，用捣碎的腌菜下饭，这就是“划粥断齑”。范仲淹在艰苦的环境中努力读书，展现了自强的品格。 D.苏秦悬梁刺股：战国时期苏秦为求取功名，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。苏秦羞愧难当，下决心用功学习，读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子刺大腿，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，再次周游列国，终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦面对亲人的冷遇，奋发图强，努力读书，展现自强主题。 故选B。 2．(23-24九上·新疆喀什莎车县·期中) 学校九（1）班开展“君子自强不息”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 （1）“天行健，君子以自强不息”出自《周易》，清华大学校训“自强不息，厚德载物”乃是引用此处，根据此对出下一句。 上句：天行健，君子以自强不息 下句： （2）班上将围绕“君子自强不息”的主题举行系列活动，请你设计活动项目。 示例：举行关于自强不息的诗词朗诵会    活动一： 活动二： （3）班上举办关于自强不息的人物的故事会，有同学搜集了以下一组故事，这组故事中不符合主题要求的一项是（   ） A．祖逖闻鸡起舞 B．毛遂一言九鼎 C．范仲淹断齑画粥 D．苏秦悬梁刺股 【答案】 （1）地势坤，君子以厚德载物 （2）活动一：举办关于自强不息的人物故事会 活动二：举行关于自强不息事迹座谈会 （3）B 【解析】 （1）本题考查拟写对联。对联要求：1、字数相等，断句一致；2、要平仄相合，音调和谐；3、要词性相对，位置相同；4、要内容相关，上下衔接。根据“自强不息，厚德载物”拟写下联。 “天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”出自《周易》，据此来对即可。 （2）本题考查活动设计。答案不唯一。 示例一：举行“君子自强不息”演讲比赛； 示例二：举行“君子自强不息”征文比赛。 （3）本题考查内容理解。 A．祖逖闻鸡起舞：传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。展现了自强主题。 B．毛遂一言九鼎：毛遂，战国时期赵国人，身为赵公子平原君赵胜的门客，居平原君处三年未得崭露锋芒。公元前257年，秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸，形势十分危急，他自荐出使楚国，促成楚、赵合纵，声威大震，并获得了“三寸之舌，强于百万之师”的美誉。平原君回到赵国后感慨地说：“毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。”这个故事突出了人要自己主动展现自己，而不是自强主题。 C．范仲淹断齑画粥：范仲淹幼年贫寒，在寺庙中刻苦读书。每晚他用糙米煮一盆稀饭，凝固后划成四块，早晚上各吃两块，用捣碎的腌菜下饭，这就是“划粥断齑”。范仲淹在艰苦的环境中努力读书，展现了自强的品格。 D．苏秦刺股苦读：战国时期苏秦为求取功名，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。苏秦羞愧难当，下决心用功学习，读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子刺大腿，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，再次周游列国，终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦面对亲人的冷遇，奋发图强，努力读书，展现自强主题。 故选B。 3．(23-24九上·新疆吐鲁番·期中) 下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15个字。 自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都看重渊明的隐逸一方面；自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。 【答案】陶渊明是最近人情的隐士与忠臣。 【解析】本题考查语段理解与概括。 “渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气”表明陶渊明最近人情的隐士身份，“渊明是忠臣，却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情”表明他的最近人情的忠臣身份。据此概括。 4．(22-23九上·新疆阿克苏库车联考·期中)根据下列三则材料，完成题目。 材料一：中美贸易战的博弈已经进入到肉搏阶段。特朗普对中国打出的第一张牌就是500亿美元的商品关税清单，随后又发出了再加1，000亿美元商品关税清单的推文。近日，美国相关机构宣布，将禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年。然而，中国的反击似乎更出乎美国人的预料：首先，对已经开出来的500亿美元美方清单，对等开出清单；对特朗普再加1，000亿美元的推文，中方表示，美方清单落地之日，就是中方的新报复清单出台之时。 (摘自“百度搜索”) 材料二：根据美国商务部的统计，从1985年美方开始出现6亿美元的逆差，到如今2017年美方贸易逆差达到3752亿美元，创历史新高。 (摘自《快资讯》) 材料三：5月2日，商务部官网发布消息称，中方欢迎美国总统特使、财政部长姆努钦率美方代表团于5月3日至4日访华。届时，中共中央政治局委员、国务院副总理刘鹤将与美方代表团就共同关心的中美经贸问题交换意见。同日，在外交部例行记者会上，外交部新闻发言人华春莹表示，通过磋商解决中美分歧符合两国利益，但指望一次磋商来解决所有问题是不现实的。 (摘自《北京商报》) (1)根据材料一，概括美国向中国施加贸易战的方式。 (2)根据材料一、二概括美国为什么要打这场贸易战。 (3)根据材料，就我国该如何应对这场贸易战提出你的建议。 【答案】 （1） 经济打压，科技垄断 （2）改变贸易逆差现状，保证自己在世界上的经济科技方面的垄断地位，控制他国发展。 （3）大力发展经济，提升综合竞争力，加大科技研发力度，自主创新；态度不卑不亢，在不损害自己利益的前提下，尽量协商解决。 【解析】 （1）考查概括材料内容的能力。具体考查美国向中国施加贸易战的方式。仔细阅读材料一，根据题干要求从中提取相关信息继续分析。如“特朗普对中国打出的第一张牌就是500亿美元的商品关税清单，随后又发出了再加1，000亿美元商品关税清单的推文”属于经济打压。“禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年”属于科技垄断。 （2）考查对材料内容的理解。首先要读懂材料一和材料二，根据题干要求从中提取相关信息继续分析。如美国打这场贸易战从材料二“从1985年美方开始出现6亿美元的逆差，到如今2017年美方贸易逆差达到3752亿美元，创历史新高”来分析，是为了改变贸易逆差现状。从材料一的“禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年”来分析，是为了保证自己在世界上的经济科技方面的垄断地位，进而控制他国发展。 （3）提建议。建议的针对性要强，也就是针对美国的贸易保护主义和科技垄断我国应该怎么做这一点提出合理化的建议。如可从大力发展经济、提升综合竞争力、加大科技研发力度、自主创新等角度提出建议。一般建议的具体内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白，可操作性强，切实可行。 5．(22-23九上·新疆乌鲁木齐第一中学·期中) 乌鲁木齐市某学校九年级举办以“开展课后服务，丰富课余生活”为主题的综合性学习活动，请你参加。 （1）【活动一：明含义】有同学不明白什么是“课后服务”，请根据材料为他做简要介绍。 材料一： 课后服务是由于家长下班时间与孩子放学时间不匹配的矛盾产生的一种社会活动。教育部基础教育司司长表示，各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖，每个学校都要做起来。课后服务是为学生课后活动提供的服务，目前有的学校已经开始落实这一政策，开展延迟放学、“愿留尽留”的课后服务。 材料二： （2）【活动二：发倡议】文文同学在参加“课后服务”活动期间，拟写了一则倡议书，呼吁大家一起进行体育锻炼，请你修改补充。 倡议书亲爱的同学们： 青少年进行体育锻炼可以促进身体生长、强健体魄。【甲】但目前不少同学的身体素质和体能指标持续下降，视力下降、肥胖等问题比较十分严重。为倡导同学们积极参加各种体育锻炼，我特此向大家发出如下倡议： ①树立运动新理念，认识到体育运动的重要性。 ② 。同学们，让我们积极行动起来，走进操场沐浴阳光！ 2022年9月1日 倡议人：xx ①【甲】处画线句子有语病，请你修改。 ②倡议书有一处格式错误，请你修改。 ③请在倡议书的空缺处补写一条，要求切合主题，表达得体。 【答案】 （1）课后服务是指推迟放学时间，为学生放学后在学校提供的一系列活动，主要是学校安排学生做作业、自主阅读、体育锻炼及拓展训练等，这也为家长下班时间和学生放学时间不匹配的矛盾提供了解决措施。 （2）①删除“比较”或“十分”。 ②把“2022年1月6日”和“倡议人：XX”调换位置。 ③养成良好的生活习惯，多参加体育运动，坚持每天锻炼或了解、掌握科学的锻炼方法，提高锻炼效果（倡议合理即可） 【解析】（1）本题考查提炼与概括。 根据【材料一】“由于家长下班时间与孩子放学时间不匹配的矛盾产生的一种社会活动”点明“课后服务”出现的原因；“课后服务是为学生课后活动提供的服务”“开展延迟放学、‘愿留尽留’的课后服务”点明“课后服务”的特点； 根据【材料二】可知，《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》中指出“课后服务”包含“做作业、自主阅读、体育锻炼及拓展训练”等；据此可概括为：课后服务是指推迟放学时间，为学生放学后在学校提供的一系列活动，主要是学校安排学生做作业、自主阅读、体育锻炼及拓展训练等，这也为家长下班时间和学生放学时间不匹配的矛盾提供了解决措施。 （2）本题考查倡议书及语言表达。 ①病因：语意矛盾；删去“比较”或“十分”。 ②考查倡议书格式。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。①标题，居中写“倡议书”或“×××倡议书”。②称呼，开头顶格写称呼；③正文由两部分组成，第一，写清倡议理由；倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的；第二，写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化，开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些，均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条排列的，这样写往往清晰明确，一目了然。④结尾，结尾表示倡议者的决心和希望。⑤在右下方写提出倡议的单位名称或个人名字，在名称或名字下写日期。 据此可知，此倡议书日期与倡议人位置写反；应把“2022年1月6日”和“倡议人：××”调换位置。 1．(24-25九上·新疆和田墨玉县·期中) 我国是一个诗歌的国度，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，到了当代，诗坛上又出现了一大批新诗人、新诗作。为了让同学们学会诵诗、赏诗、悟诗，我校九年级（2）班举办了“我与诗歌亲密接触”的主题班会，请你一起参加。 (1)假如你是这次活动的主持人，请为这次活动设计一个开场白。（100字左右） (2)本周五下午班级将举办主题为“我与诗歌亲密接触”的朗读比赛，需推迟20分钟放学，小东同学拟写了一条短信发给本班家长，短信中有两处表述不当之处请帮他修改。 尊敬的家长，您好！本周五下午班级将举办主题为“我与诗歌亲密接触”的朗诵比赛，需推迟一会儿放学，特此告知，请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢！ 【答案】 (1)示例1：诗，是人类文化的精华，是人类激情的荟萃。普普通通的几行文字一经组合，便成了千万瑰丽的密码，打开了美的大门。今天，就让我们徜徉在现代诗歌的长河中，去感受它的美吧。现在我宣布“我与诗歌亲密接触”的主题班会正式开始！ 示例2：中国是诗的国度，走进诗歌的世界，可以感受自然的美丽风光，感受祖国山河的壮美景色；可以领略古人或豪迈或幽怨或哀婉或激昂的情怀。今天，就让我们徘徊在诗歌的世界里，感受诗歌之趣吧。下面我宣布“我与诗歌亲密接触”的主题班会正式开始! (2)①短信中推迟放学的时间交代不具体，应将“一会儿”改为“20分钟”。②“妥善”“合理”语义重复，应删去一个。 【解析】（1）本题考查拟写开场白，开放类试题，围绕着“我与诗歌亲密接触”的主题，可先强调诗歌在我国的重要地位，引出当代新诗作，再点明本次班会的目的是诵诗、赏诗、悟诗，激发同学们的参与热情。语言表达要生动，控制在100字左右。 示例：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我国是诗歌的国度，诗歌如璀璨星辰照亮历史的天空。在当代，新诗人、新诗作不断涌现。今天，我们九年级（2）班举办“我与诗歌亲密接触”主题班会，一起诵诗、赏诗、悟诗，感受诗歌的魅力。 （2）本题考查语言表达。 ①“需推迟一会儿放学”表述不当，如果推迟放学，一定要有准确的时间，以便家长安排时间来接孩子。可根据题干中的“需推迟20分钟放学”将“一会儿”改为“20分钟”。 ②“请您妥善合理安排接孩子的时间”中的“妥善”即妥当完善，与“合理”语义重复，应删去一个。 2．(24-25九上·新疆生产建设兵团第五师双河实验学校等校联考·期中) 活动组委会开展了“我心中的天地英雄”调查活动，投票结果如图。 由以上投票结果你可以得出怎样的结论？请简要概括。 【答案】男女生心中的天地英雄分别是杨志和鲁智深 【解析】本题考查图文转换。 结合图表可知：有超过6成的女同学认为鲁智深是他们心中的天地英雄，大约4成的男同学认为鲁智深是他们心中的天地英雄；大约4成的女同学认为武松是他们心中的天地英雄，超过2成的男同学认为武松是他们心中的天地英雄；不超过2成的女同学认为宋江是他们心中的天地英雄，超过2成的男同学认为宋江是他们心中的天地英雄；有超过2成的女同学认为杨志是他们心中的天地英雄，大约6成的男同学认为杨志是他们心中的天地英雄。由此可见，女同学心目中的天地英雄是鲁智深，男同学心目中的天地英雄是杨志。 3．(24-25九上·新疆生产建设兵团第五师双河实验学校等校联考·期中)组委会为活动拟了一个通知： 通知 亲爱的同学们： （1）为讲述和搜集古典小说《水浒传》中英雄人物的故事，（2）激发大家识英雄、敬英雄、学英雄，更好地从英雄身上汲取正能量，活动组委会特于11月29日上午10：30在四楼礼堂举办“水浒英雄我来讲”故事大会，欢迎同学们积极报名。 （3）2023年11月22日 “水浒英雄”活动组委会 这份通知共有3处错误，请任选一处并加以改正。 我选第 处，改为： 【答案】（1） 把“讲述和搜集”颠倒顺序。先“搜集”后“讲述”。（2）句尾加“的兴趣”。（3）时间与署名颠倒顺序，署名在上，时间在下。 【解析】本题考查病句辨析与修改。通知格式，包括标题、称呼、正文、落款。①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。)③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。本通知内容上应写明上团课的具体地点。④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。 第一处，错误在于活动的描述顺序，应该先“搜集”后“讲述”，因此应把“讲述和搜集”颠倒顺序。 第二处，错误在于缺少宾语中心语，应在句尾加“的兴趣”。 第三处，错误在于落款和日期的格式，署名应在上，时间在下。因此，应把时间与署名颠倒顺序。 4．(23-24九上·新疆喀什疏勒县·期中)立志学校小荷文学社拟开展以“教养”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参加并完成下面小题。 （1）【小型讨论】上图，公交车上，一个两岁的小女孩因为担心雪糕会滴落在车厢里，就一直蹲在垃圾筒旁小心吃着。文学社开展小型讨论会，请你谈谈对小女孩吃雪糕事件的看法。 （2）【编辑小报】文学社准备出版一期小报，要求社员搜集有关“教养”的名句，下列选项你认为最切合主题是（   ） A．俱往矣，数风流人物，还看今朝。 B．尊重他人就是尊重自己。 C．在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。 D．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 【答案】 （1）示例一：小女孩的举动，反映了她美好纯洁的心灵，她是“最美丽、最有教养”的小乘客。示例二：我为小女孩的行为点赞，小小年纪就有爱护环境的意识，懂得维护公共环境卫生。示例三：应该遵守公共秩序，要从小养成良好的乘车习惯，不在公共交通工具上吃东西。示例四：蹲在公交车上吃东西存在安全隐患，安全乘车本身就是一种教养。 （2）B 【解析】 （1）本题考查学生表达观点和看法。仔细观察照片，一名穿着连衣裙的女孩蹲在垃圾筒旁，两只小手趴着垃圾筒边盖，小嘴则对着垃圾筒的中空位置，小心翼翼地吃着雪糕，神态乖巧且惹人喜爱。由此得出看法，这个小女孩有教养的举止和有些成年人不讲环境卫生的行为形成鲜明对比，她是最美、最可爱的小乘客，为小女孩的行为点赞。 （2）本题考查理解能力。 A. 意思是这些人物全都过去了，数一数英雄豪杰，还要看今天的人们。与“教养”无关； B. 告诉我们尊重他人是一个人最基本的行为准则，人与人之间需要互相尊重，同等的尊重才能换来别人的尊重。符合“教养”的主题； C. 这句话是指在学习的时候，对于应该怀疑的地方而不怀疑，就等于没有学；学习必须要有怀疑的精神。与“教养”无关； D. 意思是如果人们都为了希望去奋斗，那么就能实现自己的希望，实现自己的理想，迎来美好幸福的新生活。与“教养”无关； 故选B。 5．(23-24九上·新疆和田墨玉县·期中)我县第五中学九（1）班开展以“自强不息，立志成才”为主题的综合实践活动，请你参与学习活动吧。 (1)【青春座右铭】少年强，国家强；青春梦，中国梦。请你依据下面一段文字，补写青春座右铭。 青春应立志为国。范仲淹少有大志，以天下为己任发奋苦读；“两弹元勋”心年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。 青春座右铭：以天下为己任发奋苦读， 。 (2)请你为本次活动拟写一则宣传语。 (3)大家搜集了很多关于“自强不息”的典故，其中不符合要求的是（   ） A．卧薪尝胆 B．闻鸡起舞 C．凿壁偷光 D．三顾茅庐 【答案】 (1)让中国变强大毕生奉献。（言之有理即可） (2)发奋读书，超越自我（言之有理即可） (3)D 【解析】 （1）本题考查补写语句。未对补写格式有严格要求，句式大致一样，上下句字数一致，根据所给语句提炼即可。 “以天下为己任发奋苦读”中“以天下为己任”体现人物的志向，“发奋苦读”是做法； 根据“‘两弹元勋’心年轻时就立志要让中国变强盛”可提炼：让中国变强大； 根据“将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业”可提炼：毕生奉献（终生奉献）。 据此可写：让中国变强大终生奉献。 （2）本题考查宣传标语。宣传标语要语言简洁、具有宣传性。句式简短、字数较少、表达准确。宣传标语要围绕主题“自强不息，立志成才”设计，可体现活动的内容或意义，可采用对偶、比喻等修辞手法拟写标语。 示例：自强不息，让生命更有价值。 （3）本题考查文化常识。 A.卧薪尝胆：越王勾践战败后以柴草卧铺，并经常舔尝苦胆，以时时警惕自己不忘所受苦难。体现了勾践发愤图强，刻苦自励的形象；符合“自强不息”的主题； B.闻鸡起舞：传说东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。体现了祖逖和刘琨奋发向上、坚持不懈的形象；符合“自强不息”的主题； C.凿壁偷光：西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。体现了匡衡刻苦学习、自强不息的形象；符合“自强不息”的主题； D.三顾茅庐：东汉末年刘备拜访诸葛亮的故事，刘备曾三次访聘诸葛亮，请他出来帮助自己打天下。体现了刘备求贤若渴的形象；不符合“自强不息”的主题； 故选D。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $