第一单元 6 国行公祭，为佑世界和平-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级上册语文同步练习（统编版2024）

语入必八年级上册人教版 5.一着惊海天 目击我国航母舰载 在我国防护工程建设中，您感触最深的有哪些事？ 战斗机首架次成功着舰 您在我国防护工程建设中遇到了哪些困难？ 【课前预习奠定基础】 您对有志于参与我国防护工程建设的同学有哪些 建议？ 1.han xian pao juan gǒudan手 2.人民海军蔡年迟蒲海洋 【学海泛舟广博见闻】 3.D4.C 13.毛泽东。与斯诺谈论共产党的政策及抗日战争； 5.①着舰前②惊心动魄 对当前世界政治惊人的熟悉，提出的世界政局时事问题 【温故知新学用相长】 连斯诺都无法回答。 课内阅读 6.国行公祭，为佑世界和平 6.①对海天环境进行了全景式描写，交代了航母舰 【课前预习奠定基础】 载机着舰的地点、环境；②照应标题；③使航母、海洋、 1.Iùcuan lai mòyi dun zhang shang 风浪交织成一幅壮美的画面，为下文舰载机在重重困难 dào ti shi mian b6 huan kui衷妄铭 下成功着舰作铺垫。 2.人民日报 7.①插人两段背景材料，指出航母舰载战斗机着舰 3.D4.C 的重大意义，并突出强调舰载机着舰的难度与风险，使 5.①强化②国家公祭日③牢记历史，维护和平 文章内容更丰富；②进一步渲染了开头两段营造的紧张 【温故知新学用相长】 氛围，引发读者的阅读兴趣，为后文写舰载机成功着舰 课内阅读 后人们的喜悦心情作铺垫。 6.用事实具体印证正义的力量对日本右翼势力妄图 8。运用了比喻的修辞手法，把舰载战斗机着舰比作 辱没真相和良知的行为进行反击，进而阐明“历史不会 “刀尖上的舞蹈”，生动形象地表现了舰载战斗机着舰的 因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失”的 困难程度以及危险系数之高，同时渲染了一种紧张的气 论断，使文章论证更有说服力。 氛，让读者有身临其境之感。 7.直接引用《纽约时报》的报道和弗雷德的话作为 拓展阅读 论据，有时间、有报道单位，事实清楚、材料真实，既 9.示例：作为我国现代防护工程理论的奠基人、防 表明日军侵略罪行无可辩驳，又与下文南京成为“和平 护工程学科的创立者，他耗尽毕生心血，为我国各个时 之城”形成对比，突出了和平的珍贵。 期的防护工程建设做出了突出贡献。 8.含义：通过80年的不懈努力，南京已经从“恐 10.示例：科学来不得半点马虎 怖之城”变成了“和平之城”；南京，始终热爱和平，追 11.恪尽职守、坚持不懈：经过长达10多年的研 求和平，践行和平。 究，他和团队构建了破碎区受限内摩擦模型，研究了地 作用：引出下文对南京今昔的对比；运用比喻的修 冲击诱发工程性地震的不可逆运动规律和深部施工灾变 辞手法，生动形象地阐述了南京变化巨大。 孕育演化机理。 9.内容：介绍了南京命运的变迁，以及中国具有捍 爱国奉献：他受命进行空军飞机洞库门的设计，为 卫和平的坚定信念和磅礴力量。 了找准原有设计方案存在的问题，他专门到核爆试验现 作用：表达设立南京大屠杀死难者国家公祭日的意 场调查研究。他耗尽毕生心血，为我国各个时期的防护 义以及中国维护世界和平的坚定信念，深化中心，升华 工程建设做出了突出贡献。 主题，也使文章的结构更加完整。 严谨、认真、负责：严格要求、认真指导修改学生 拓展阅读 的博士论文。白天会议活动多，就经常利用晚上上课。 10.古籍活起来，文脉传下去 12.示例：您在我国防护工程建设中承担哪些工作？ 11.通过列举一系列数据，说明了“中华古籍资源 76 参考答案【 库”新增数字资源之多，“中华古籍资源库”发布古籍影 努力、配合；凝聚众智、汇聚众力，锲而不舍、久久 像资源总数之多，具有说服力，体现了新闻的准确性 为功。 真实性。 13.让古籍所承载的文化价值、文化理念更好地走 12.进一步提高古籍保护水平，加快古籍资源转化 进自己心中并传承下去；守护、研究、弘扬世界文化 利用；抢救修复：运用各种复制手段对古籍内容乃至外 遗产。 形进行再生性保护；传承古籍：进一步完善相关工作规 【学海泛舟广博见闻】 范，加强古籍数据流通和协同管理，推动资源汇聚共享； 14.第一，中国结成抗日民族统一战线：第二，全 找准传统文化与现代生活的连接点，让古籍中蕴含的文 世界结成反统一战线；第三，目前在日本帝国主义势 化魅力、价值理念变得可亲可感可及，更好地挖掘古籍 力下受苦的被压迫各国人民采取革命行动。 的当代价值，为人民群众提供更丰富的文化滋养；珍稀 剧本修复保护、整理研究、出版传播和文艺创作等多方 第二单元 7.藤野先生 见的高贵品质有密切的关系。 【课前预习奠定基础】 8.直接抒发对藤野先生的感激之情：感激藤野先生 L.fiixùn ni jie hui w心鉴杳挫 “为中国”“为学术”的崇高思想和品德；一个“最”字 2.朝花夕拾鲁迅周树人绍兴文学家思想 分量极重，真挚地表达了作者对藤野先生的崇敬、感激 家革命家呐喊彷徨故事新编野草朝花夕拾 和怀念。 3.C 拓展阅读 4.A【解析】《藤野先生》一文，除回忆藤野先生 9.钓丝小鱼图、牵牛花图、棕树图、秋海棠图、万 这条明线外，还有作者的爱国主义思想这条暗线。 年青图。 5.①认真负责、一丝不苟②纠正解剖图③热情 10.动作描写，“叠了又叠”“抽出”“横量竖量” 诚恳、正直无私④了解女人裹脚 等词，生动形象地写出齐白石老师在任何时候作画都很 【温故知新学用相长】 认真，很慎重。 课内阅读 11.写石砚厚薄的变化以及齐白石老师嘱咐往厚处 6.示例：外貌描写，“黑瘦”“八字须”“戴着眼 磨，不要把砚底磨穿了，突出齐白石老师的勤学苦练， 镜”“穿衣服太模胡”“忘记打领结”“旧外套”等词句， 表现齐白石老师就是勤学苦练身体力行的典范。 生动形象地写出藤野先生生活俭朴、不修边幅的形象； 12.表达对齐白石老师高超的作画技艺的赞美与钦 动作描写，“挟着一叠大大小小的书”“将书放在讲台 佩；表达对齐白石老师认真慎重、動学苦练、热爱祖国、 上”等词句，生动形象地写出藤野先生治学严谨的学者 热爱和平的赞美与敬佩；表达对齐白石老师的怀念。 形象。 【学海泛舟广博见闻】 7.写“清国留学生”，交代了作者离开东京去仙台 13.周恩来 见到藤野先生的缘由；写日本“爱国青年”，反衬藤野先 14.示例：诚信立身，诚信立家，诚信立业。（排 生正直无私、没有民族偏见的品质：写“我”弃医从文， 比) 是为了交代“我”与藤野先生告别的直接原因。总之， 诚信—人生的通行证。（比喻） 这些都与突出藤野先生的正直热忱、没有狭隘的民族偏 铸诚信品质，做文明新人。（对偶）第一单元《● 12.钱七虎曾说：“我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为 国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。”假如你有幸采访到他，请结合文章内 容，设计两个采访问题。 学海泛舟 广博见闻 13.斯诺评价他是一个令人极感兴趣而复杂的人：有着中国农民的质朴纯真的性格，颇 有幽默感，喜欢憨笑；天生精明，精通中国旧学的有成就的学者；个人自尊心极强；颇有天 才的军事家和政治战略家，认真研究哲学，是一个感情相当深邃的人。“他”指的是谁？从 哪里能够看出来“他”是颇有天才的军事家和政治战略家？ 国行公祭，为佑世界和平 课前预习 奠定基础 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 杀戮() 篡()改 抵赖（() 辱没(） 吃（）语 遁(）形 彰()显 国殇( 悼()念 警惕() 矢(）志缅()怀 磅礴( 惨绝人寰() 振聋发聩(） 初zhong( wang )图 ming()记 2.文学、文化常识积累。 《国行公祭，为佑世界和平》选自《 》。 3.下列对于新闻评论的表述有误的一项是（) A.《国行公祭，为佑世界和平》是一篇新闻评论。 B.新闻评论，是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧 迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和引导性的一种新 闻文体。 C.新闻评论是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者 按、专栏评论和述评等的总称，属于论说文的范畴。 D.新闻评论以传播意见性信息为主要目的和手段，主要特征：①导向正确；②就事论 理；③新闻性强；④有的放矢；⑤科学合理；⑥便于传播。其中，科学合理是新闻评论区别 于一般议论文或理论文章的重要特征。 语入八年级上册人教版) 4.下列对于消息、新闻特写、通讯和新闻评论的表述有误的一项是() A.从时效性来看，消息时效性最强。 B.从主要内容来看，消息报道新闻事件整体；新闻特写突出呈现新闻事件的某一场 景；通讯详细记述新闻故事，生动表现特定人物；新闻评论对新闻事件、社会现象、重要问 题等发表评论。 C.从篇幅来看，消息和新闻评论一般比较长，通讯较短。 D.从表达方式来看，消息以记叙为主；新闻特写以记叙、描写为主；通讯综合运用多 种表达方式；新闻评论以记叙、议论为主。 5.概括文章内容，填写下面结构图，理清文章思路。 引述新闻事件：②) 呈现观点 点出观点：③ 牢记历史 阐述观点 “牢记历史”与“维护和平”的关系 历史不可能被忘却历史不应该被扭曲引述报道、权威人士言论 观点 中国将力促世界和平 温故知新学用相长 》课内阅读 阅读下面选文，完成6一9题。 国行公祭，为佑世界和平（节选） ①历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固，越会 引起爱好和平的人们高度警惕。2017年11月，日内瓦裁军会议取消了日本和平演讲的资 格；联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历 史，应努力向后代讲述真实的历史”。南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有 日本右翼分子仍在梦中呓语。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无 处遁形。 ②80年，沧海桑田。1937年12月18日，《纽约时报》在一则报道中写道：“大规模抢 劫、侵犯妇女、杀害平民…日军将南京变成了一座恐怖之城。”2017年9月，国际和平城 市协会宣布，南京成为“国际和平城市”。国际和平城市协会项目执行会长弗雷德·阿门特 指出，南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型，如今成为国际和平城市 后，方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。 ③从“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成 为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家，矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先 烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴的力量。 22 第一单元《● 6.选文第①段交代日内瓦裁军会议、联合国人权理事会对待日本的态度有何用意？ 7.选文第②段引用《纽约时报》的报道和弗雷德的话有什么作用？ 8.结合选文第②段内容，说说“80年，沧海桑田”一句的含义和作用。 9.选文第③段介绍了什么内容？有什么作用？ 》拓展阅读 阅读下面选文，完成10一13题。 ①不久前，国家图书馆发布了“中华古籍资源库”新增数字资源，共计1012种 14175册，截至目前“中华古籍资源库”发布古籍影像资源超过10.4万部（件）。借助现代 数字技术，让厚重典籍成为浓缩于方寸之间、人们触手可及的文化资源，以新的形式延续生 命、焕发光彩，这是赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的有益 探索。 ②习近平总书记强调，“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在 古籍里的文字都活起来”。据统计，我国现存古籍约有20万种，修复整理现存的全部古籍难 度不小。进一步提高古籍保护水平，加快古籍资源转化利用，才能让古籍真正“活起来”。 ③古籍保护，抢救修复是第一步。随着时间推移，许多古籍面临虫蛀、风蚀、水浸、火 炙等威胁，存在脆化、絮化、霉变、破损等“伤情”。而且，古籍抢救修复难度较高，从纸 张的清洗、加固、补缺到墨迹的稳定，都需要扎实的专业知识和技术。一些修复中心甚至为 找到与原书高度相似的纸张而专门建起造纸工坊。截至2021年底，全国累计修复古籍超过 385万叶，其中包括国家图书馆藏清宫“天禄琳琅”、山东省图书馆藏宋刻本《文选》等珍 贵文献。这背后，是一名名古籍修复师埋首故纸残页，凭借“一双妙手补千年”的技艺与 23 语入八年级上册人教版 时间赛跑。 ④运用各种复制手段对古籍内容乃至外形进行再生性保护，是传承古籍的重要方式。如 今在数字技术的帮助下，古籍善本的内容从纸端搬到“云端”，不仅能让更多人看见，还能 实现全文检索、文本比对、自动标，点等功能，为学习研究提供更大便利。不过，我国现存古 籍实现数字化的不超过8万种，且很多只是完成了初步的影像扫描，真正实现文本数字化的 不足4万种。让卷帙浩繁的古籍以数字化方式传承，还需进一步完善相关工作规范，加强古 籍数据流通和协同管理，推动资源汇聚共享。 ⑤保护的目的在于让古籍所承载的文化价值、文化理念更好地走进人们心中并传承下 去。从《典籍里的中国》《古书复活记》《穿越时空的古籍》等用影像激活蕴藏在典籍辞章 中的文化遗产，到“妙手匠心一修复互动体验套装”文创让大众在除尘、补缺、溜口、 折页等修复体验中激发对古籍传承的兴趣，再到“古籍活化传承书香”征文活动吸引数 万名创作者以古籍为蓝本进行二度创作、开辟古籍活化利用新途径…这启示我们，找准传 统文化与现代生活的连接点，让古籍中蕴含的文化魅力、价值理念变得可亲可感可及，才能 更好地挖掘古籍的当代价值，为人民群众提供更丰富的文化滋养。 ⑥“今朝行兵六月天，带领人马守边关，头戴金盔似火焰，身穿盔甲滚油煎…” 2021年，全新复排的秦腔甘派濒危剧目《潞安州》在一次会演中惊艳亮相，让观众大呼过 瘾。一度绝迹舞台70多年的失传剧目重现舞台，靠的是珍稀剧本修复保护、整理研究、出 版传播和文艺创作等多方努力和配合。古籍保护传承不是小众工作，而是大众事业。让这些 中华文明的瑰宝重获新生、重焕荣光，还需凝聚众智、汇聚众力，锲而不舍、久久为功。 (摘自潘悦《古籍活起来，文脉传下去》，《人民日报》2024年2月26日，有删改)》 10.请联系文章内容，为本文拟一个恰当的标题。 11.请简要分析选文第①段画线句列举一系列数据所起的作用。 12.习近平总书记强调，“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写 在古籍里的文字都活起来”。请结合全文内容说说如何做到“活起来”。 24 第一单元《● 13.选文第⑥段指出“古籍保护传承不是小众工作，而是大众事业”。联系文章和下面 材料，谈谈在古籍与文化遗产保护传承方面，我们可以做些什么。 【材料】樊锦诗，我国文物有效保护的科学探索者和实践者，把敦煌文化遗产保护、研 究、弘扬、管理工作当作终身事业，在敦煌莫高窟永久保存与永续利用等方面做出重大贡 献，被誉为“敦煌的女儿”。 “我这一生就做了一件事，就是守护、研究、弘扬世界文化遗产—敦煌莫高窟，这是 最大的幸福。”如今，耄耋之年的樊锦诗还在为编写第二卷敦煌石窟考古报告殚精竭虑。樊 锦诗荣获“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“改革先锋”“100位新中国成立以来感 动中国人物”“全国道德模范”“最美奋斗者”等称号。在新中国成立70周年前夕，党和人 民授予她“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号，习近平总书记亲自给她颁奖。 (摘自《求是》2022年第14期) 《学海泛舟广博见闻州 14.在《红星照耀中国》中，毛泽东认为中国人民能够消耗和打败日本军队的三个条 件是什么？