内容正文:
第二十一章 一元二次方程全章培优测试卷
【人教版2024】
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
考前须知:
1.本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题。
2.本卷聚焦全章基础考点与重难点,旨在检测所学内容掌握程度。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.(3分)一元二次方程3x+7=x(x﹣1)化为一般式后,二次项系数和一次项分别为( )
A.1,4 B.﹣1,4x C.1,4x D.x2,﹣4x
2.(3分)若关于x的一元二次方程(a﹣3)x2﹣x+a2﹣9=0的一个根是x=0,则a的值为( )
A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.
3.(3分)关于x的一元二次方程无实数根,则实数k的取值范围是( )
A.k≠±1 B.k<1 C.﹣1<k<1 D.k<﹣1
4.(3分)若一元二次方程ax2=1(a>0)的两根分别是m+1与2m﹣4,则这两根分别是( )
A.1,4 B.1,﹣1 C.2,﹣2 D.3,0
5.(3分)若关于x的方程(x﹣2)2=﹣b是由x2+ax﹣b=0配方后得到的,则a、b的值分别为( )
A.4,2 B.﹣4,﹣4 C.﹣4,﹣2 D.﹣4,2
6.(3分)在用求根公式求一元二次方程的根时,小珺正确地代入了a,b,c得到,则她求解的一元二次方程是( )
A.2x2﹣3x﹣1=0 B.2x2+4x﹣1=0
C.﹣x2﹣3x+2=0 D.3x2﹣2x+1=0
7.(3分)若α,β是方程x2+2x﹣2025=0的两个实数根,则α2+3α+β的值为( )
A.2023 B.2027 C.﹣2023 D.4050
8.(3分)据国家文旅部统计,5月1日全国旅游收入为207.9亿元,5月1日、5月2日和5月3日的全国旅游收入之和为1027.96亿元.若全国旅游收入日平均增长率为x,则可以列出方程为( )
A.207.9+207.9(1+x)+207.9(1+x)2=1027.96
B.207.9(1﹣x)2=1027.96
C.207.9+207.9(1+x)2=1027.96
D.207.9(1+x)2=1027.96
9.(3分)对于两个不相等的实数a,b,我们规定max{a,b}表示a,b中较大的数,如max{1,2}=2,若已知max{x2,x2﹣4x}=9,则x的值为( )
A.3或﹣3 B.或
C.﹣3或 D.3或
10.(3分)对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:
①若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;
②若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则;
③存在实数m、n(m≠n),使得am2+bm+c=an2+bn+c;
④若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立.
其中正确的有( )
A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①②③
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.(3分)已知关于x的方程(m﹣1)x|m|+1﹣3x+1=0是一元二次方程,则m的值为 .
12.(3分)已知x=1是关于x的方程x2+2ax+a2=3的一个根,则代数式a(a﹣1)+a2+5a的值为 .
13.(3分)一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,若主干、支干和小分支的总数是31,每个支干长出 个小分支.
14.(3分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0,若方程两实数根为x1,x2,且满足5x1+2x2=2,则实数m的值为 .
15.(3分)已知关于x的两个方程x2﹣x+5c=0,x2+x+c=0(c≠0).若前一个方程中有一个根是后一个方程某个根的5倍,则实数c的值是 .
16.(3分)☆|数学文化《几何原本》欧几里得的《几何原本》中记载,形如x2+ax=b2(a>0,b>0)的方程的图解法如下:如图,以和b为两直角边长作Rt△ABC,再在斜边上截取,则AD的长就是所求方程的正根.
利用以上方法解关于x的一元二次方程x2+mx=36时,若构造后的图形满足AD=2BD,则m的值为 .
三.解答题(共8小题,满分72分)
17.(6分)解下列方程:
(1)x2+6x+4=0(配方法);
(2)3x(x+1)=3x+3(因式分解法).
18.(6分)解下列方程:
(1)x(2x﹣5)=4x﹣10;
(2)16x2﹣48x+9=0.
19.(8分)已知关于x的一元二次方程x2﹣ax+a﹣1=0.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若方程的两个实数根x1,x2满足|x1﹣x2|=3,求a的值.
20.(8分)如图,某中学为培养学生的综合实践能力,准备在学校围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边由长度为30m的篱笆围成.如图,墙长为16m,设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x m.请列出方程并解答:
(1)若苗圃园的面积为108m2,求x的值;
(2)苗圃园的面积能达到120m2吗?若能,求出x的值;若不能,说明理由.
21.(10分)2025年8月,某音乐节推出了普通票与VIP票.据了解,1张普通票比1张VIP票便宜60元,用720元买的普通票的数量与用1080元买的VIP票的数量相同.
(1)求普通票与VIP票的单价分别是多少元;
(2)据统计,音乐节首日普通票销量是400张,VIP票销量是360张.第二天由于天气原因,两种票的销售均受到影响,组委会为了刺激销售,进行了降价促销,普通票单价降低了m元,销量仍减少了张,VIP票单价保持不变,销量减少了张,最终第二天总销售额比首日少了490m元,求m的值.
22.(10分)请阅读下列材料:已知一个关于x的方程x2+bx+c=0,其中b、c均为整数,且有一个根为,求b、c的值.
晨晨同学根据二次根式的性质:,联想到了如下解法:由得,则(x﹣2)2=5,即x2﹣4x+4=5,∴x2﹣4x﹣1=0.故b=﹣4、c=﹣1.
请运用上述方法解决下列问题:
(1)已知一个关于x的方程2x2+bx+c=0,其中b、c均为整数,且有一个根为,求b、c的值.
(2)已知,求代数式x2﹣2x+7的值;
(3)已知,求代数式3x3+6x2+2025的值.
23.(12分)综合与实践:九年级课外小组计划用两块长为100cm,宽为40cm的长方形硬纸板做收纳盒.
【任务要求】
任务一:设计无盖长方形收纳盒.把一块长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小正方形,然后沿虚线折成一个无盖的长方体收纳盒.如图1.
任务二:设计有盖长方形收纳盒.把另一块长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小长方形,然后折成一个有盖的长方体收纳盒,EF和HG两边恰好重合且无重叠部分.如图2.
【问题解决】
(1)若任务一中设计的收纳盒的底面积为1600cm2,剪去的小正方形的边长为多少厘米?
(2)若任务二中设计的该收纳盒的底面积为608cm2.
①该收纳盒的高是多少厘米?
②请判断能否把一个尺寸如图3所示的玩具机械狗完全立着放入该收纳盒,并说明理由.
24.(12分)定义:已知x1,x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根,若x1<x2<0,且,则称这个方程为“2﹣3限制方程”.比如:一元二次方程x2+13x+30=0的两根为x1=﹣10,x2=﹣3,因,所以一元二次方程x2+13x+30=0不是“2﹣3限制方程”.请阅读以上材料,回答下列问题:
(1)判断:一元二次方程x2+13x+22=0 “2﹣3限制方程”(填“是”或“不是”);
(2)若关于x的一元二次方程x2+(k+9)x+k2+8=0是“2﹣3限制方程”,且方程的两根x1,x2满足(x1+11)(x2+11)=0,求k的值;
(3)若关于x的一元二次方程x2+(2﹣m)x﹣2m=0是“2﹣3限制方程”,求m的取值范围.
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第二十一章 一元二次方程全章培优测试卷
【人教版2024】
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
考前须知:
1.本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题。
2.本卷聚焦全章基础考点与重难点,旨在检测所学内容掌握程度。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.(3分)一元二次方程3x+7=x(x﹣1)化为一般式后,二次项系数和一次项分别为( )
A.1,4 B.﹣1,4x C.1,4x D.x2,﹣4x
【分析】根据一元二次方程的一般形式即可解答.
【解答】解:一元二次方程3x+7=x(x﹣1)化为一般形式为﹣x2+4x+7=0,
二次项系数和一次项分别为﹣1,4x.
故选:B.
2.(3分)若关于x的一元二次方程(a﹣3)x2﹣x+a2﹣9=0的一个根是x=0,则a的值为( )
A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.
【分析】先把x=0代入原方程得到a2﹣9=0,再解关于a的方程,然后根据一元二次方程的定义确定a的值.
【解答】解:把x=0代入方程(a﹣3)x2﹣x+a2﹣9=0得a2﹣9=0,
解得a1=3,a2=﹣3,
∵a﹣3≠0,
∴a的值为﹣3.
故选:B.
3.(3分)关于x的一元二次方程无实数根,则实数k的取值范围是( )
A.k≠±1 B.k<1 C.﹣1<k<1 D.k<﹣1
【分析】根据一元二次方程无实数根来列出方程求解.
【解答】解:由题意得,Δ=(k+1)2﹣4×(k2﹣1)2k+2<0,且k2﹣1≠0,
∴k<﹣1.
故选:D.
4.(3分)若一元二次方程ax2=1(a>0)的两根分别是m+1与2m﹣4,则这两根分别是( )
A.1,4 B.1,﹣1 C.2,﹣2 D.3,0
【分析】方程ax2=1(a>0)的两根互为相反数,据此可得m+1+2m﹣4=0,求得m的值,继而可得答案.
【解答】解:由题意知,方程ax2=1(a>0)的两根互为相反数,
∴m+1+2m﹣4=0,
解得m=1,
∴m+1=2,2m﹣4=﹣2,
故选:C.
5.(3分)若关于x的方程(x﹣2)2=﹣b是由x2+ax﹣b=0配方后得到的,则a、b的值分别为( )
A.4,2 B.﹣4,﹣4 C.﹣4,﹣2 D.﹣4,2
【分析】将所给方程展开,再对比即可解决问题.
【解答】解:由题知,
因为(x﹣2)2=﹣b,
所以x2﹣4x+4+b=0.
又因为关于x的方程(x﹣2)2=﹣b是由x2+ax﹣b=0配方后得到的,
所以a=﹣4,4+b=﹣b,
所以a=﹣4,b=﹣2.
故选:C.
6.(3分)在用求根公式求一元二次方程的根时,小珺正确地代入了a,b,c得到,则她求解的一元二次方程是( )
A.2x2﹣3x﹣1=0 B.2x2+4x﹣1=0
C.﹣x2﹣3x+2=0 D.3x2﹣2x+1=0
【分析】判断出a=2,b=﹣3,c=﹣1,可得结论.
【解答】解:由题意a=2,b=﹣3,c=﹣1.
故选:A.
7.(3分)若α,β是方程x2+2x﹣2025=0的两个实数根,则α2+3α+β的值为( )
A.2023 B.2027 C.﹣2023 D.4050
【分析】由α,β是方程x2+2x﹣2025=0的两个实数根,推出α2+2α﹣2025=0,α+β=﹣2,推出α2+2α=2025,可得结论.
【解答】解:∵α,β是方程x2+2x﹣2025=0的两个实数根,
∴α2+2α﹣2025=0,α+β=﹣2,
∴α2+2α=2025,
∴α2+3α+β=α2+2α+(α+β)=2025﹣2=2023.
故选:A.
8.(3分)据国家文旅部统计,5月1日全国旅游收入为207.9亿元,5月1日、5月2日和5月3日的全国旅游收入之和为1027.96亿元.若全国旅游收入日平均增长率为x,则可以列出方程为( )
A.207.9+207.9(1+x)+207.9(1+x)2=1027.96
B.207.9(1﹣x)2=1027.96
C.207.9+207.9(1+x)2=1027.96
D.207.9(1+x)2=1027.96
【分析】根据5月1日、5月2日和5月3日的全国旅游收入之和为1027.96亿元,列方程即可.
【解答】解:根据题意,可列方程为207.9+207.9(1+x)+207.9(1+x)2=1027.96.
故选:A.
9.(3分)对于两个不相等的实数a,b,我们规定max{a,b}表示a,b中较大的数,如max{1,2}=2,若已知max{x2,x2﹣4x}=9,则x的值为( )
A.3或﹣3 B.或
C.﹣3或 D.3或
【分析】分两种情况:①当x2>x2﹣4x,即x>0时,②当x2<x2﹣4x,即x<0时,根据定义建立方程,解方程即可得.
【解答】解:①当x2>x2﹣4x,即x>0时,则max{x2,x2﹣4x}=x2=9,
解得x=3或x=﹣3<0(不符合题设,舍去);
②当x2<x2﹣4x,即x<0时,max{x2,x2﹣4x}=x2﹣4x=9,
解得或(不符合题设,舍去);
故选:D.
10.(3分)对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:
①若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;
②若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则;
③存在实数m、n(m≠n),使得am2+bm+c=an2+bn+c;
④若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立.
其中正确的有( )
A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①②③
【分析】根据方程有两个不相等的实数根可得Δ=0﹣4ac>0,由此再运用根的判别式进行判定即可判断①;x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则+bx0+c=0,整理变形后即可判断②;求得am2+bm+c﹣(an2+bn+c)=(m﹣n)[a(m+n)+b],当a(m+n)+b=0时使得am2+bm+c=an2+bn+c即可判断③;把x=c代入方程,当x=c=0时,ac+b+1=0不成立,可判定结论④.
【解答】解:①若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,
∴Δ=0﹣4ac>0,即﹣4ac>0,
∴方程ax2+bx+c=0中,Δ=b2﹣4ac,
∵b2≥0,
∴b2﹣4ac>0,即方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根,故①正确;
②若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则+bx0+c=0,
∴+bx0=﹣c,
∴4a2+4abx0=﹣4ac,
∴b2+4a2+4abx0=b2﹣4ac,即b2﹣4ac=(2ax0+b)2,故②正确;
③am2+bm+c﹣(an2+bn+c)
=a(m2﹣n2)+b(m﹣n)
=a(m+n)(m﹣n)+b(m﹣n)
=(m﹣n)[a(m+n)+b],
∵m≠n,
∴m﹣n≠0,
∴当a(m+n)+b=0时,am2+bm+c﹣(an2+bn+c)=0,
∴存在实数m、n(m≠n),使得am2+bm+c=an2+bn+c,故③正确;
④若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则ac2+bc+c=0,
若c=0时,ac+b+1=0不成立,故④错误.
故选:D.
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.(3分)已知关于x的方程(m﹣1)x|m|+1﹣3x+1=0是一元二次方程,则m的值为 ﹣1 .
【分析】由关于x的方程(m﹣1)x|m|+1﹣3x+1=0是一元二次方程,可得|m|+1=2,m﹣1≠0,从而可得答案.
【解答】解:由题意得,|m|+1=2,m﹣1≠0,
解得:m=﹣1.
故答案为:﹣1.
12.(3分)已知x=1是关于x的方程x2+2ax+a2=3的一个根,则代数式a(a﹣1)+a2+5a的值为 4 .
【分析】将x=1代入方程可整理得到a2+2a的值,再整理代数式,为2a2+4a,由此可求.
【解答】解:将x=1代入方程可得:12+2a×1+a2=3,即1+2a+a2=3,
整理可得a2+2a=2,
∴a(a﹣1)+a2+5a=a2﹣a+a2+5a=2a2+4a=2(a2+2a)=2×2=4,
∴代数式a(a﹣1)+a2+5a的值为4.
故答案为:4.
13.(3分)一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,若主干、支干和小分支的总数是31,每个支干长出 5 个小分支.
【分析】设每个支干长出x根小分支,则可表示出主干、支干和小分支的总数,由条件可列出方程,可求得答案.
【解答】解:设每个支干长出x根小分支,
根据题意可得1+x+x2=31,
解得x=5或x=﹣6(舍去),
∴每个支干长出5根小分支,
故答案为:5.
14.(3分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0,若方程两实数根为x1,x2,且满足5x1+2x2=2,则实数m的值为 ﹣8 .
【分析】根据根与系数的关系和5x1+2x2=2,可以求得x1的值,然后代入x2+2x+m=0,即可求得m的值.
【解答】解:∵一元二次方程x2+2x+m=0的两个实数根为x1,x2,
∴x1+x2=﹣2,
∵5x1+2x2=2,
∴3x1+2(x1+x2)=2,
∴3x1+2×(﹣2)=2,
解得x1=2,
将x=2代入x2+2x+m=0可得,22+2×2+m=0,
解得m=﹣8,
故答案为:﹣8.
15.(3分)已知关于x的两个方程x2﹣x+5c=0,x2+x+c=0(c≠0).若前一个方程中有一个根是后一个方程某个根的5倍,则实数c的值是 .
【分析】设x2+x+c=0的一个根为t,5t为方程x2﹣x+5c=0的一个根,根据方程解的定义得到t2+t+c=0①,25t2﹣5t+5c=0,即5t2﹣t+c+0②,然后利用加减消元法解方程可得到c的值.
【解答】解:设x2+x+c=0的一个根为t,5t为方程x2﹣x+5c=0的一个根,
∴t2+t+c=0①,25t2﹣5t+5c=0,即5t2﹣t+c=0②,
②﹣①得4t2﹣2t=0,
解得t1=0,t2,
当t=0时,把t=0代入t2+t+c=0得c=0,不合题意舍去;
当t时,把t=0代入t2+t+c=0得c=0,解得c,
综上所述,c的值为.
故答案为:.
16.(3分)☆|数学文化《几何原本》欧几里得的《几何原本》中记载,形如x2+ax=b2(a>0,b>0)的方程的图解法如下:如图,以和b为两直角边长作Rt△ABC,再在斜边上截取,则AD的长就是所求方程的正根.
利用以上方法解关于x的一元二次方程x2+mx=36时,若构造后的图形满足AD=2BD,则m的值为 .
【分析】根据题意构造图形,则AC=6,,AD=m,然后代入一元二次方程即可求出m的值.
【解答】解:根据题意,构造图形如图所示:
则AC=6,,
∵AD=2BD,
∴AD=m,
即m就是x2+mx=36的一个正根,
∴m2+m2=36
解得 (负值已舍).
故答案为:.
三.解答题(共8小题,满分72分)
17.(6分)解下列方程:
(1)x2+6x+4=0(配方法);
(2)3x(x+1)=3x+3(因式分解法).
【分析】(1)利用配方法对所给一元二次方程进行求解即可;
(2)利用因式分解法对所给一元二次方程进行求解即可;
【解答】解:(1)x2+6x+4=0,
x2+6x+9=﹣4+9,
(x+3)2=5,
则x+3,
所以;
(2)3x(x+1)=3x+3,
3x(x+1)﹣3(x+1)=0,
(x+1)(3x﹣3)=0,
则x+1=0或3x+3=0,
所以x1=﹣1,x2=1.
18.(6分)解下列方程:
(1)x(2x﹣5)=4x﹣10;
(2)16x2﹣48x+9=0.
【分析】(1)用因式分解法解方程即可;
(2)用求根公式法解方程即可.
【解答】解:(1)∵x(2x﹣5)=4x﹣10,
∴(x﹣2)(2x﹣5)=0,
∴x﹣2=0 或 2x﹣5=0,
∴x1=2,;
(2)由题意得,a=16,b=﹣48,c=9,
∴Δ=b2﹣4ac=(﹣48)2﹣4×16×9=48×(48﹣12)=48×36>0,
∴方程有两个不等的实数根,
∴,
∴,.
19.(8分)已知关于x的一元二次方程x2﹣ax+a﹣1=0.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若方程的两个实数根x1,x2满足|x1﹣x2|=3,求a的值.
【分析】(1)计算判别式有Δ=(a﹣2)2≥0,然后根据判别式的意义即可得到结果.
(2)依据题意,x1+x2=a,x1•x2=a﹣1,则|x1﹣x2|2=(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1x2=a2﹣4a+4=9,故a2﹣4a﹣5=0,计算即可得解;
【解答】(1)证明:∵Δ=(﹣a)2﹣4(a﹣1)
=a2﹣4a+4
=(a﹣2)2≥0,
∴该方程总有两个实数根;
(2)解:由题意,x1+x2=a,x1•x2=a﹣1,
∴|,
∴a2﹣4a﹣5=0.
∴a=5或a=﹣1.
20.(8分)如图,某中学为培养学生的综合实践能力,准备在学校围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边由长度为30m的篱笆围成.如图,墙长为16m,设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x m.请列出方程并解答:
(1)若苗圃园的面积为108m2,求x的值;
(2)苗圃园的面积能达到120m2吗?若能,求出x的值;若不能,说明理由.
【分析】(1)根据苗圃园的面积为108m2,可列出关于x的一元二次方程,解之可得出x的值,再结合墙长为16m,即可确定结论;
(2)假设苗圃园的面积能达到120m2,根据苗圃园的面积为120m2,可列出关于x的一元二次方程,由根的判别式Δ=﹣15<0,可得出原方程没有实数根,进而可得出假设不成立,即苗圃园的面积不能达到120m2.
【解答】解:(1)根据题意得:x(30﹣2x)=108,
整理得:x2﹣15x+54=0,
解得:x1=6,x2=9,
当x=6时,30﹣2x=30﹣2×6=18>16,不符合题意,舍去;
当x=9时,30﹣2x=30﹣2×9=12<16,符合题意.
答:x的值为9;
(2)苗圃园的面积不能达到120m2,理由如下:
假设苗圃园的面积能达到120m2,
根据题意得:x(30﹣2x)=120,
整理得:x2﹣15x+60=0,
∵Δ=(﹣15)2﹣4×1×60=﹣15<0,
∴原方程没有实数根,
∴假设不成立,即苗圃园的面积不能达到120m2.
21.(10分)2025年8月,某音乐节推出了普通票与VIP票.据了解,1张普通票比1张VIP票便宜60元,用720元买的普通票的数量与用1080元买的VIP票的数量相同.
(1)求普通票与VIP票的单价分别是多少元;
(2)据统计,音乐节首日普通票销量是400张,VIP票销量是360张.第二天由于天气原因,两种票的销售均受到影响,组委会为了刺激销售,进行了降价促销,普通票单价降低了m元,销量仍减少了张,VIP票单价保持不变,销量减少了张,最终第二天总销售额比首日少了490m元,求m的值.
【分析】(1)设普通票的每张为x元,则VIP票的每张为(x+60)元,根据用720元买的普通票的数量与用1080元买的VIP票的数量相同,列出分式方程,解方程即可;
(2)由题意先表示出第二天普通票和VIP票的单价和销量,再根据第二天总销售额比首日少了490m元,列出一元二次方程,解方程即可.
【解答】解:(1)设普通票的每张为x元,则VIP票的每张为(x+60)元,
由题意得:,
解得:x=120,
经检验,x=120是原方程的解,且符合题意,
则x+60=120+60=180元,
答:普通票每张为120元,VIP票的每张为180元;
(2)根据题意,得,
,
m1=60,m2=0(舍),
答:m的值为60.
22.(10分)请阅读下列材料:已知一个关于x的方程x2+bx+c=0,其中b、c均为整数,且有一个根为,求b、c的值.
晨晨同学根据二次根式的性质:,联想到了如下解法:由得,则(x﹣2)2=5,即x2﹣4x+4=5,∴x2﹣4x﹣1=0.故b=﹣4、c=﹣1.
请运用上述方法解决下列问题:
(1)已知一个关于x的方程2x2+bx+c=0,其中b、c均为整数,且有一个根为,求b、c的值.
(2)已知,求代数式x2﹣2x+7的值;
(3)已知,求代数式3x3+6x2+2025的值.
【分析】(1)先表示出(x﹣2)2=3,再展开,得到2x2﹣8x+2=0,即可得到结果;
(2)先表示出(x﹣1)2=2,再展开x2﹣2x=1,即可得到结果;
(3)先表示出(2x+1)2=5,再展开x2+x=1,代入求值即可.
【解答】解:(1)∵,
∴,
∴(x﹣2)2=3,
∴x2﹣4x+4=3,即2x2﹣8x+2=0.
∴b=﹣8,c=2;
(2)∵,
∴,
∴(x﹣1)2=2,
∴x2﹣2x=1,
∴x2﹣2x+7=8.
(3)∵,
∴,
∴(2x+1)2=5,
∴x2+x=1,
∴3x3+6x2+2025=3x2+3x+2025=2028.
23.(12分)综合与实践:九年级课外小组计划用两块长为100cm,宽为40cm的长方形硬纸板做收纳盒.
【任务要求】
任务一:设计无盖长方形收纳盒.把一块长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小正方形,然后沿虚线折成一个无盖的长方体收纳盒.如图1.
任务二:设计有盖长方形收纳盒.把另一块长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小长方形,然后折成一个有盖的长方体收纳盒,EF和HG两边恰好重合且无重叠部分.如图2.
【问题解决】
(1)若任务一中设计的收纳盒的底面积为1600cm2,剪去的小正方形的边长为多少厘米?
(2)若任务二中设计的该收纳盒的底面积为608cm2.
①该收纳盒的高是多少厘米?
②请判断能否把一个尺寸如图3所示的玩具机械狗完全立着放入该收纳盒,并说明理由.
【分析】(1)设剪去的小正方形的边长为x厘米,则底面的长为(100﹣2x)厘米,宽为(40﹣2x)厘米,根据面积的计算公式列式即可求解;
(2)根据题意,长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小长方形,设收纳盒的高为a厘米,结合图示分析可得收纳盒底面的长、宽,根据收纳盒的底面积为608cm2列式可得a=12,
②根据该收纳盒的高与玩具机械狗的尺寸比较即可求解.
【解答】解:(1)设剪去的小正方形的边长为x厘米,由题意得:
(100﹣2x)(40﹣2x)=1600,
解得:x1=10,x2=60(不符合题意,舍去),
答:剪去的小正方形的边长为10cm
(2)①根据题意,长方形硬纸板的四角剪去四个相同的小长方形,设收纳盒的高为a厘米,则收纳盒底面的长为(厘米),宽为(40﹣2a)厘米,
∴(50﹣a)(40﹣2a)=608,
解得:a=12,a2=58>50(不符合题意,舍去),
∴收纳盒的高为12厘米,
②∵12<15,
∴不能把玩具机械狗完全放入该收纳盒.
24.(12分)定义:已知x1,x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根,若x1<x2<0,且,则称这个方程为“2﹣3限制方程”.比如:一元二次方程x2+13x+30=0的两根为x1=﹣10,x2=﹣3,因,所以一元二次方程x2+13x+30=0不是“2﹣3限制方程”.请阅读以上材料,回答下列问题:
(1)判断:一元二次方程x2+13x+22=0 不是 “2﹣3限制方程”(填“是”或“不是”);
(2)若关于x的一元二次方程x2+(k+9)x+k2+8=0是“2﹣3限制方程”,且方程的两根x1,x2满足(x1+11)(x2+11)=0,求k的值;
(3)若关于x的一元二次方程x2+(2﹣m)x﹣2m=0是“2﹣3限制方程”,求m的取值范围.
【分析】(1)先利用因式分解法求出方程的解,再根据“限根方程”的定义进行判断即可得;
(2)先根据一元二次方程的根与系数的关系可得x1+x2=﹣k﹣9,,根据(x1+11)(x2+11)=0,代入可求出k的值,再根据“限根方程”的定义进行判断即可得;
(3)先利用因式分解法求出方程的两个根,再根据“限根方程”的定义可得m<0,然后分两种情况,根据“限根方程”的定义列出不等式组,解不等式组即可得.
【解答】解:(1)原方程分解因式可得(x+11)(x+2)=0,
x+11=0,x+2=0,
x1=﹣11,x2=﹣2,
∴,
∴x2+13x+22=0不是“2﹣3限制方程”;
故答案为:不是;
(2)由条件可知x1+x2=﹣k﹣9,,
∵(x1+11)(x2+11)=0,
∴x1x2+11(x1+x2)+121=0,
k2+8+11(﹣k﹣9)+121=0,
解得k=5或6,
当k=5时,x2+14x+33=0,解得x1=﹣11,x2=﹣3,
∵,
∴不符合题意,舍去,
当k=6时,x2+15x+44=0,解得x1=﹣11,x2=﹣4,
∴k=6;
(3)∵该方程是“2﹣3限制方程”,
∴m<0,
当﹣2<m<0时,,解得,
当m<﹣2时,,解得﹣6<m<﹣4,
∴m的取值范围是或﹣6<m<﹣4.
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