2.2基因在染色体上导学案-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

该高中生物学导学案聚焦“基因在染色体上”这一核心概念，以萨顿假说为起点，通过果蝇杂交实验的科学探究路径，层层递进地揭示基因与染色体的平行关系，最终实现对孟德尔遗传规律的现代解释，构建起从现象到本质、从假设到验证的知识支架。 本资料突出生命观念中的结构与功能观和进化与适应观，融合科学思维中的演绎推理与批判质疑能力，强化探究实践中问题驱动与证据分析的逻辑链条。其最大亮点在于将摩尔根实验设计转化为可操作的学习任务，引导学生自主完成“提出问题—作出假设—验证结论”的完整科学探究流程，习题设置紧扣核心素养，尤其例3精准考查学生对基因与染色体行为平行性的理解，有效提升学生理性思维与科学判断力。

班级：______ 姓名：____________ 【章节】第二章 基因和染色体的关系 第二节 基因在染色体上 【学习目标】 ①萨顿的假说 ②基因位于染色体上的实验证据 ③孟德尔遗传规律的现代解释 【重点】 ①基因位于染色体上的实验证据 ②孟德尔遗传规律的现代解释 【难点】 ①基因位于染色体上的实验证据 【课时】1课时 一、萨顿的假说 1．假说内容：基因(遗传因子)是由______________携带着从亲代传递给下一代的，即基因就在______________上。 2．依据：基因和________________存在着明显的________关系。 独立性 基因在杂交过程中保持________性和________性 染色体在配子形成和受精过程中，具有________________的形态结构 存在方式 在体细胞中基因__________存在，在配子中只有_______________ 在体细胞中染色体________存在，在配子中只有________________ 来源 体细胞中成对的基因一个来自_________，一个来自________ 体细胞中成对的染色体(即_________染色体)一条来自________，一条来自___________ 分配 ______________在形成配子时自由组合 ________________在减数分裂Ⅰ的后期自由组合 判断正误 (1)萨顿利用假说—演绎法，推测基因位于染色体上，且基因都位于染色体上(　　) (2)体细胞中基因成对存在，配子中只含1个基因(　　) (3)蝗虫体细胞中的24条染色体，12条来自父方，12条来自母方(　　) 二、基因位于染色体上的实验证据 1．实验者：____________。 2．实验材料——________ (1)果蝇作为实验材料的优点：①有许多易于区分的 ；② ；③成本低；④______________；⑤染色体数目少，便于观察。 (2)果蝇体细胞内染色体的组成：果蝇体细胞中共有4对染色体，其中______对是常染色体，______对是性染色体。雌果蝇的性染色体组成是________，雄果蝇的性染色体组成是________。 3．实验现象 P　红眼(♀)×白眼(♂) ↓ F1　　　________(♀、♂) ↓F1雌雄交配 F2　红眼(♂、♀)、________(♂) 结果分析： (1)果蝇的红眼和白眼是一对相对性状。 (2)F1全为红眼，________________是显性性状。 (3)F2中红眼∶白眼＝________，符合________定律，红眼和白眼受一对______________控制。 (4)F2中只有________果蝇出现白眼性状，说明果蝇眼色的表现与________相关联。 4．提出问题：白眼性状的表现为何总与性别相关联？ 5．作出假设，解释现象 (1)假设：白眼基因(用w表示)、红眼基因(用W表示)位于______上，Y染色体上无相应的等位基因。 (2)解释 F2 　　　 ♂ ♀ XWXW (红眼雌性) XWY (红眼雄性) Xw XWXw (红眼雌性) XwY ( ) 6.验证方法——________ 7.实验结论：决定果蝇红眼和白眼的基因位于______染色体上，从而证明了________________。 8．基因和染色体的关系 摩尔根进一步证明了：一条染色体上有____个基因；基因在染色体上呈____________排列。 三、孟德尔遗传规律的现代解释 1．基因的分离定律的实质 (1)在杂合子的细胞中，位于一对___________上的等位基因，具有一定的____________。 (2)在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随__________________的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 2．基因的自由组合定律的实质 (1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是________________的。 (2)在减数分裂过程中，同源染色体上的________________彼此分离的同时，非同源染色体上的______________________自由组合。 关于孟德尔遗传定律的3点提醒 ①并不是所有的非等位基因都遵循基因自由组合定律，只有非同源染色体上的非等位基因才遵循自由组合定律。 ②并不是真核生物中所有的基因都遵循孟德尔的遗传规律，叶绿体、线粒体中的基因都不遵循。 ③原核细胞中的基因在遗传过程中不遵循孟德尔的两个遗传规律。 例1根据如图所示基因在染色体上的分布情况判断，下列选项不遵循基因的自由组合定律的是(　　) 例2基因主要位于染色体上，下列关于基因和染色体关系的表述，错误的是（ ） A.染色体是基因的主要载体 B.染色体就是由基因组成的 C.一条染色体上有多个基因 D.基因在染色体上呈线性排列 例3基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关表述，错误的是（ ） A.复制的两个基因随染色单体分开而分开 B.同源染色体分离时，等位基因也随之分离 C.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多 D.非同源染色体自由组合，使所有非等位 基因也自由组合 总结 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $