第3单元 第4章 第6节 植物在生物圈中的作用-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材七年级上册生物同步练习（北师大版2024）

第3单元第4章绿色开花植物的生活方式【 第6节植物在生物圈中的作用 知识清单 1.植物能促进生物圈的水循环 植物通过根吸收水，再通过蒸腾作用散失水，促进了生物圈的水循环。 2.植物是生产者 植物的光合作用，能为生物圈中的绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量。 3.植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 植物为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。 基础巩固U达标闯关 知识点1植物能促进生物圈的水循环 1.关于绿色植物对生物圈水循环的意义，下列叙述不正确的是() A.绿色植物参与了水循环 B.绿色植物促进了水循环 C.绿色植物的蒸腾作用散失了大量的水，能涵养水源、防止水土流失 D.绿色植物对气候起到调节作用 2.“山上种满树，等于修水库”，绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。下列有关 叙述不正确的是() A.蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水 B.植物通过气孔散失的水分很少 C.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，雨水渗入地下，补充地下水 D.植物体的蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力 知识点2植物是生产者 3.木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟。木材中贮存的能量是() A.太阳光能 B.光合作用将光能转化为贮存在有机物中的能量 C.电灯光能 D.呼吸作用分解有机物时释放的能量 4.绿色植物的光合作用为地球生物提供了() ①食物来源②空气来源③氧气来源④能量来源 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 063 主加学心七年级上册北师大版》 5.光合作用的实质是() A.合成有机物，贮存能量 B.分解有机物，释放能量 C.分解有机物，贮存能量 D.合成有机物，释放能量 知识点3植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡 6.自然界中，氧气的主要来源是( A.各种生物 B.少数动物 C.绿色植物 D.非绿色植物 7.如果绿色植物被大量砍伐，大气中的二氧化碳浓度就会急剧增加，并引起温室效应， 使地球环境不断恶化。这说明绿色植物能() A.维持碳氧平衡 B.过滤空气尘埃 C.降低环境噪声 D.涵养水源 8.在维持生物圈中的碳氧平衡中起主要作用的是( A.光合作用 B.蒸腾作用 C.输导作用 D.吸收作用 9.我国计划在2060年以前实现“碳中和”，即二氧化碳等温室气体排放量与去除量相互 抵消，达到相对零排放。下列做法能在抵消二氧化碳排放量中发挥作用的是() A.燃煤取暖 B.垃圾焚烧 C.植树造林 D.过度放牧 知识点综合训练 10.当光照充足时，叶片中进行的部分生理过程如图所示，①②表示 ※ 细胞内结构，a、b表示物质，请据图回答下列问题。 (1)水+a→有机物+b,表示的生理过程是 0 (2)大棚种植可采取以下措施来提高果蔬产量：白天适当增加 (填字母)的量，促进 (填序号)所进行的生理过程；夜晚降低 有机我 大棚温度，抑制[②] 中的呼吸作用，减少 的消耗。 第10题图 (3)绿色植物通过 (填序号)吸收了空气中的 从 而维持生物圈中的碳氧平衡。 能力提升坤综合拓展 1.绿色植物在生物圈中的作用有( ①为其他生物提供食物及生存环境②制造有机物维持正常生命活动③维持碳氧平衡 ④促进水循环 A.①② B.①④ C.③④ D.①②③④ 2.下列叙述中不属于绿色植物在生物圈中作用的是() A.为动物和人提供食物来源 B.为动植物和人提供能量来源 C.为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源 D.为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源 064 第3单元第4章绿色开花植物的生活方式【 3.下列表述错误的是() A.植物能维持大气中的碳氧平衡，其原因是植物能进行呼吸作用 B.化石燃料燃烧以及植物、人和动物呼吸都可以使大气中的二氧化碳增加 C.对森林和草原资源的不合理利用，能引起碳氧平衡失调 D.温室效应与大气中的二氧化碳浓度增加有关 中考链接©真题演练 1.(2024·河南)绿化祖国要扩绿、兴绿、护绿并举。下列关于绿色植物在生物圈中作 用的叙述，错误的是() A.制造有机物 B.降低大气湿度 C.参与水循环 D.养育其他生物 2.(2024·江西)新质生产力本身就是绿色生产力。发展新质生产力需坚定不移走生态 优先、绿色发展之路。下列不利于发展新质生产力的是() A.垃圾分类，变废为宝 B.毁林开荒，围湖造田 C.植树造林，绿化荒漠 D.生态农业，减污增产 素养探究·综合实践 2025年4月22日是第56个“世界地球日”，中国主题为“珍爱地球人与自然和谐共 生”。下列做法与此主题不相符的是() A.垃圾分类处理 B.生活污水处理后排放 C.使用清洁能源 D.围湖造田，扩大耕地面积 065主加学心七年级上册北师大版》 第6节植物在生物圈中的作用 :【中考链接真题演练】 【基础巩固达标闯关】 1.C2.C 1.C2.B3.B4.D5.A6.C7.A8.A 【素养探究综合实践】 9.C 1.C2.C 知识点综合训练 第2节营养器官的生长 10.(1)光合作用(2)a①线粒体有机物 【基础巩固达标闯关】 (3)①二氧化碳 1.B2.D3.D4.D5.B6.B7.C8.C 【能力提升综合拓展】 知识点综合训练 1.D2.D3.A 9.(1)成熟根毛无机盐大于(2)伸长 【中考链接真题演练】 (3)分生紧密(4)分生区伸长区(5)根冠保护 1.B2.B 10.(1)生长点叶原基芽原基幼叶芽轴 【素养探究综合实践】 (2)芽轴分生(3)幼叶叶 D 【能力提升综合拓展】 第4章章末测试题 1.D2.C3.B4.D5.D6.A7.C 一、选择题 【中考链接真题演练】 1.C2.C3.C4.B5.C6.D7.A8.A9.D 1.C2.C3.C 10.A11.B12.B 【素养探究综合实践】 二、非选择题 1.B2.B 13.氧气二氧化碳二氧化碳和氧气 第3节生殖器官的生长 14.(1)根导管(2)光合作用气孔(3)下降 【基础巩固达标闯关】 B装置中植物通过蒸腾作用散失的水分比A多，导致B 1.A2.B3.B4.D5.D6.A7.C8.A 装置的质量比A小 9.C10.C11.B12.C13.C14.D 15.(1)导管水(2)①(3)减弱(4)合理 知识点综合训练 密植（合理即可） 15.(1)①④⑤⑥② (2)⑥⑤(3)薄壁 16.(1)导管筛管(2)木质部韧皮部(3)B: (4)遗传物质 A(4)水和无机盐有机物(5)输导 【能力提升综合拓展】 17.(1)茎对水分和无机盐的运输(2)促进水分的 1.B2.A3.A4.B5.B6.C7.B 运输(3)木质部(4)导管(5)相同(6)木质 【中考链接真题演练】 部导管：木质部的导管 1.D2.A3.D 18.(1)蒸腾(2)氧气光合作用(3)二氧化碳 【素养探究综合实践】 呼吸作用 (1)种子萌发一→幼苗的成长→植物体→开花→传粉 第5章绿色开花植物的生活史 受精一形成果实和种子(2)花朵大而鲜艳，有甘甜的花 第1节种子萌发形成幼苗 蜜，芳香的气味(3)必须受到雌蕊柱头黏液的刺激 【基础巩固达标闯关】 (4)子房5050 1.C2.D3.C4.D5.A6.A7.A8.C 第5章章末测试题 9.B10.D11.A12.B 一、选择题 知识点综合训练 1.C2.A3.C4.A5.C6.B7.B8.B9.D 13.(1)种皮胚芽胚轴胚根种皮和果皮胚乳 10.D11.B12.A 子叶(2)AE(3)B(4)D(5)胚胚芽 二、非选择题 胚轴胚根子叶 13.(1)子叶21(2)胚乳淀粉蓝(3)胚芽 【能力提升综合拓展】 14.(1)不能不含有淀粉(2)胚(3)无关减 1.D2.A3.A4.C5.D6.豆子泡在水里，无 少实验误差，使结果更淮确水温度 法获得充足的空气，因此没有发芽且部分腐烂。 15.(1)营养光合(2)营养(3)多子房