2 .3 水沸腾了课件-2025-2026学年科学三年级上册教科版

该小学科学课件围绕“水沸腾”现象展开，系统引导学生通过实验观察温度变化与气泡行为，逐步建构“水沸腾时温度不变”“白气是水蒸气遇冷凝结”的科学观念，形成从现象到本质的认知链条，为后续学习物态变化奠定基础。 其亮点在于深度融合科学思维与探究实践，以“问题驱动—实验验证—模型解释”为主线，如在探索2中通过记录表数据归纳沸腾前后温度与现象的变化规律，体现推理论证能力；在研讨环节明确“白气”本质，强化模型建构意识。同时注重安全规范教育，渗透态度责任素养。学生在动手操作中提升观察能力和逻辑表达，教师可借此优化课堂结构，实现高效教学。

3.水沸腾了 聚焦 水在加热到沸腾的过程中为什么会产生“白气”？“白气”是什么？ 聚焦 水沸腾时产生的大量“白气”是什么？ 探索1 用酒精灯加热烧杯内的水 烧杯 石棉网 三脚架 酒精灯 探索1 用酒精灯加热烧杯内的水 酒精灯结构 温度最高 通常用外焰进行加热 探索1 用酒精灯加热烧杯内的水 使用酒精灯注意事项： 2.不能用燃烧的酒精灯去点燃另一盏酒精灯 3.熄灭酒精灯时，应用灯帽该灭，不可用嘴吹灭 1.加热过程中不要触碰容器，加热结束也不要马上触碰器材，以免烫伤。 探索2 观察水在加热过程中的变化 1.安装装置： 2.注意事项： 读数时眼睛要平时 温度计不要触碰容器的底和壁 实验时戴上护目镜，以免液体飞溅到眼中 探索2 观察水在加热过程中的变化 探索2 观察水在加热过程中的变化 我们发现： 水沸腾前 水沸腾后 停止加热后 温度 温度 温度 持续上升 保持不变 下降 烧杯底部产生气泡，气泡上升，越变越小 烧杯底部产生气泡，气泡上升，越变越大，到液面破裂，液面有大量白气 研讨 1.水从常温到沸腾过程中的温度变化有什么规律吗？温度为多少的时候会出现沸腾现象？ 水从常温到沸腾过程中：温度保持不变。 标准大气压下，温度为100℃时，水会出现沸腾现象。 研讨 2.沸腾时产生的大量“白气”是什么？ 是水蒸气遇冷凝结成的小水珠 拓展 $