1.2科学社会主义理论与实践课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

2025-09-19
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摘要:

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修一“科学社会主义理论与实践”核心考点,依据课标要求梳理社会形态演进规律、社会主义从空想到科学的理论逻辑及实践历程。通过分析近五年高考真题,明确“科学社会主义科学性”“社会发展基本矛盾”等高频考点分布,归纳选择题与材料分析题常考题型,对接高考评价体系,提升备考针对性。 课件亮点在于“真题精讲+素养落地”,精选2023-2025年新课标、浙江等高考真题,如2023新课标T1通过理论基石分析科学社会主义科学性,2024浙江真题解析空想社会主义思想贡献。运用对比表格厘清空想与科学社会主义差异,培养学生政治认同和科学精神素养,帮助掌握“考点定位-材料对应-选项排除”答题技巧,助力学生高效突破高频考点,为教师提供精准复习指导。

内容正文:

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 2026届高考政治一轮复习 必修一《中国特色社会主义》 1.2科学社会主义理论与实践 亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com 1 【高中思政课程整体逻辑架构 】 站起来 富起来 强起来 (1)人类社会发展进程与趋势: 原始社会 →奴隶社会 →封建社会 →资本主义社会 →社会主义社会 (2)社会主义与中国:救国→立国→富国→强国 革命(救国):新民主主义革命时期 (1919-1949) 建设(立国):社会主义革命和建设时期 (1949-1978) 改革(富国):中国特色社会主义的开创和发展 (1978-2017) 复兴(强国):中国特色社会主义新时代 (2017-今) 必修一《中国特色社会主义》教材结构 全书主线:回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路、坚持和发展中国特色社会主义 本册结构 必修1紧紧围绕“道路”这个中心,论证了我国坚持走中国特色社会主义道路的科学性和合理性,启示我们要坚持道路自信。我们大体上可以从两个方面来把握:一是社会本身的发展规律;二是社会主义道路在我国的发展和成就。 【课标】 描述原始社会和奴隶社会的本质特征;解释原始社会到奴隶社会发展的一般过程;阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动;描述封建社会和资本主义社会的本质特征;解释原始社会到奴隶社会发展的一般过程;阐明人类社会发展的趋势;概述社会主义从空想到科学、从理论到实践的历史轨迹;阐明人类社会发展的趋势 【核心素养】 1.政治认同:理解科学社会主义的科学性以及社会主义取代资本主义的历史必然性,增强对马克思主义历史发展观的认同,感悟科学社会主义在21世纪中国的生机与活力,坚定“四个自信”,坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义的远大理想。 2.科学精神:分析资本主义社会的进步性和局限性,理解社会主义取代资本主义是历史的必然,正确认识社会主义发展中的困难、挫折。 3.政治参与:自觉运用马克思主义科学社会主义理论观察和分析当代中国特色社会主义实践。 课标素养解读 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 原始社会的解体和阶级社会的演进 科学社会主义的理论与实践 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 私有制的确立→原始社会的解体 生产关系的特点 主要矛盾 生产关系的特点 主要矛盾 生产关系的特点 经济危机 基本矛盾+主要矛盾 社会主义从空想到科学 生产关系 国家的产生 社会主义从理论到实践 社会主义从一国到多国的实践 思想来源+历史前提 理论基石+诞生标志 首次尝试——一国胜利——曲折发展——中国特色 层层深入讲述科学社会主义由创立、再由理论变为现实的过程,展示其强大的生命力。 构建本课体系 介绍社会形态的更替,论证社会主义必然代替资本主义这是历史发展的必然趋势。 1.2知识体系 科学社会主义的理论与实践 思想来源 ——空想社会主义 ——资本主义的发展和工人运动的兴起 理论基石 唯物史观 剩余价值学说 诞生 历史前提 诞生标志 《共产党宣言》内容 第一个社会主义国家的建立 一国到多国的实践 确立标志 生产关系特点 意义 曲折发展 必然趋势 巴黎公社 理论 实践 核心考点精讲 核心考点一 科学社会主义产生的历史条件 (一)科学社会主义产生的思想来源——空想社会主义 1.空想社会主义产生的原因: 伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展;一些先进分子对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。 2.空想社会主义的发展历程: 时期 代表人物及著作 特点 16世纪初至17世纪末 莫尔的《乌托邦》、康帕内拉的《太阳城》。 用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶,描绘了一个没有压迫、人人平等的理想社会。 18世纪 摩莱里的《自然法典》、马布利《论法制或法律的原则》。 以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。 19世纪初 法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。 在批判资本主义制度的同时,对未来社会提出了许多积极合理的设想。 (1)进步性(积极意义): ①看到了资本主义的弊端,对资本主义进行了揭露和批判; ②表达了对未来理想社会的诉求; ③空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 (2)局限性: ①根本原因:设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配; ②空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。(空想性) ③主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。(无效性) 3.空想社会主义产生的进步性与局限性: 17、18世纪,以梅叶、摩莱里为代表的空想社会主义者开始将批判的长枪刺向财产私有制度本身,他们尽其所能揭示公有制代替私有制的规律,并设想通过教育、立法甚至暴力革命等途径,建立起“新型社会制度”。在评价这些思想时,恩格斯将其称之为“直接共产主义理论”。“直接共产主义理论”( ) ①主张彻底消灭私有制,进而直接实现生产资料公有制 ②坚持阶级斗争理论,强调暴力推翻阶级统治的历史必然性 ③虽未真正揭示社会发展规律,却是科学社会主义的思想来源 ④看到了无产阶级的历史主动性,找到了变革社会的坚定力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【详解】①③:材料中强调以梅叶、摩莱里为代表的空想社会主义者开始将批判的长枪刺向财产私有制度本身,他们尽其所能揭示公有制代替私有制的规律,并设想通过教育、立法甚至暴力革命等途径,建立起“新型社会制度”,说明“直接共产主义理论”主张彻底消灭私有制,进而直接实现生产资料公有制,虽未真正揭示社会发展规律,却是科学社会主义的思想来源,①③正确。 ②④:他们虽提出通过教育、立法甚至暴力革命等途径建立“新型社会制度”,但并未真正理解阶级斗争的历史必然性,也没有看到无产阶级的历史主动性,没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量, ②④错误。 B 学以致用 (二)科学社会主义产生的历史前提: ——资本主义的发展和工人运动的兴起 1.三大工人运动的兴起(标志事件):①法国里昂工人起义(1831-1834年)②英国宪章运动(1836-1848年)③德国西里西亚纺织工人起义(1844年) 2.失败原因:自发分散的暴力斗争很难取得胜利;缺乏科学理论的指导,工人群众在思想上深受空想社会主义的影响,对受剥削的根源、自己的历史使命和求得解放的途径等都缺乏科学的理解。 3.意义: ①实践意义:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 ②理论意义:资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。 4.无产阶级反对资产阶级的阶级斗争基本形式: 经济斗争、政治斗争、思想理论斗争,其中政治斗争是最重要的具有决定性作用的斗争形式,夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方式 核心考点精讲 核心考点二 科学社会主义产生的创立过程 (一)科学社会主义产生的理论基石——唯物史观、剩余价值学说 1.唯物史观: ①创立:马克思、恩格斯批判的吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观。 ②内容/意义:唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用.把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展规律的基础上 2.剩余价值学说: ①创立:马克思和恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。 ②内容/意义:剩余价值学说揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。 3.唯物史观和剩余价值学说的进步性:: 唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律;为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由到由空想到科学的伟大飞跃。 1.分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学的论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性,资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免。(两个必然) 2.总结了工人运动的经验和教训,第一次系统的论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。共产党是代表无产阶级的政党,是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队,是无产阶级的先锋队。共产党除了代表整个无产阶级的根本利益外,没有自己的特殊利益。(一个政党:无产阶级政党) 3.阐述了未来共产主义社会的理想目标。 《共产党宣言》指出:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。” (一个理想目标) 意义:1848年2月《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生,工人运动有了科学理论的指导。 (二)科学社会主义理论的诞生 ——《共产党宣言》的发表 知识拓展:马克思主义的特征 (1)马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。(科学性) (2)马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。(人民性) (3)马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。(革命性) (4)马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。(与时俱进) 归纳提升: 科学社会主义 思想来源 历史前提 理论基石 诞生标志 空想社会主义 资本主义的发展和工人运动的兴起 唯物史观和剩余价值学说 《共产党宣言》发表 社会主义从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展,经历了高潮与低谷、发展与曲折,但人类对社会主义的追求从未止步。这是因为( ) A.生产关系决定生产力,生产力反作用于生产关系 B.社会主义的实践探索是永无止境的 C.社会主义的发展一帆风顺 D.全人类都在追求实现社会主义 【详解】B:社会主义从空想到科学、理论到实践、从一国实践到多国发展,经历了高潮与低谷、成功与失败,但人类对社会主义的追求从未止步。这是因为社会主义的实践探索是永无止境的。永远不会停止前进的脚步,B符合题意。 A:生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,A说法错误。 C:社会主义在曲折中向前发展,并不是一帆风顺的,C说法错误。 D:材料强调人类对社会主义的追求从未止步,不等于全人类都在追求实现社会主义,D说法错误。 B 学以致用 《共产党宣言》指出:“现在,我们眼前又进行着类似的运动。资产阶级的生产关系和交换关系,资产阶级的所有制关系,这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会,现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。”对此理解正确的是( ) ①资产阶级的所有制关系具有历史局限性 ②生产力和生产关系是现代资产阶级社会的主要矛盾 ③人类社会的发展是一个循环往复、质量互变的过程 ④剩余价值理论揭露了资本主义生产关系的剥削本质 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【详解】①:题干中提到资产阶级的所有制关系“现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了”,这表明资产阶级的所有制关系在发展过程中出现了问题,具有历史局限性,不能一直适应社会的发展,①正确。②:资本主义社会的主要矛盾是资产阶级和无产阶级之间的矛盾,而不是生产力和生产关系,②错误。③:人类社会的发展是由低级向高级发展的过程,不是循环往复的,③错误。 ④:马克思的剩余价值理论揭露了资本主义生产关系的剥削本质,这与题干中对资产阶级所有制关系的批判相呼应,说明资本主义生产关系存在内在矛盾和剥削性,④正确。 B 空想社会主义 科学社会主义 区别 阶级本质 没有揭露资本主义剥削的本质 科学阐述了资本主义社会的基本矛盾 明确了资本主义阶级剥削的本质 革命斗争 否认社会革命和阶级斗争 主张通过社会革命和阶级斗争的方式推翻资产阶级统治 人民群众 没有认识到人民群众的力量 肯定了人民群众社会历史主体地位,明确了无产阶级是资本主义的掘墓人 社会规律 没有认识到社会发展规律 揭示了社会发展规律,明确了社会主义社会一定会取代资本主义社会 理想社会 对未来社会的描述处于理想状态 科学揭示了人类社会的发展趋势,阐述了共产主义社会的根本特征 联系 空想社会主义作为科学社会主义思想的源头,是科学社会主义产生的历史前提 知识拓展:对比科学社会主义与空想社会主义 核心考点精讲 核心考点三 科学社会主义从一国到多国的实践 三、社会主义从一国到多国的实践 1.伟大的尝试:法国巴黎公社工人运动 (1)时间:1871年3月28日,巴黎公社宣告成立。存在了72天。 (2)意义:人类历史上第一次建立无产阶级政权的伟大尝试。 2.理论到现实的飞跃:十月革命 1917年,俄国爆发了十月革命,在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级通过革命战争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权。 俄国十月革命的意义: 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。 ①生产资料所有制关系:劳动者共同占有生产资料; ②在生产过程中人与人之间的关系:消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系; ③产品如何分配:个人消费品实行按劳分配。 3.社会主义生产关系的特点: 4.一国到多国实践的历史性飞跃 二战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了一国到多国实践的历史性飞跃。 5.科学社会主义发展前途:道路曲折 前途光明 (1)重大挫折:东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折 (2)远大前途:前途是光明的 ①从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。 ②从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 ③从中国的实践和发展看,中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践和发展。面对风云变幻的当今世界,只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践,就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。 知识拓展:科学社会主义的三次伟大飞跃 第一次飞跃 第二次飞跃 第三次飞跃 空想到科学 理论到现实 一国实践到多国实践 唯物史观和身与价值学说 俄国十月革命 二战后 【知识拓展】人类社会发展进程中的标志性事件 社会进程 标志性事件 1.私有制的确立 2.国家的产生 3.资本主义社会开始 4工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台 5.科学社会主义诞生 6.社会主义由空想到科学的飞跃 7.科学社会主义由理论到现实 8.科学社会主义由一国到多国 土地变成私有财产 军队、警察、法庭、监狱的建立 资产阶级革命胜利 19世纪三四十年代欧洲三大工人运动的发生 1848年2月,《共产党宣言》发表 唯物史观和剩余价值学说的创立 十月革命 第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展 【归纳提升】人类社会发展的相关知识 (1)人类社会发展的一般历程:原始社会—奴隶社会—封建社会—资本主义社会—社会主义社会——共产主义社会 (2)人类社会发展的根本原因(根本动力):生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾 (3)人类社会发展的基本规律:生产关系一定要适应生产力的发展状况;上层建筑一定要适应经济基础的发展状况。 (4)衡量社会进步的标准:生产关系是否适应生产力发展的状况 (5)推动社会发展的决定力量:生产力是推动整个社会存在和发展的最终决定力量。 1.空想社会主义者激烈批判了资本主义制度,揭露了资本主义制度的实质。 纠正:空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,但他们没有看到资本主义制度的实质。 2.科学社会主义超越空想社会主义之处在于对资本主义进行了无情的批判。 纠正:科学社会主义超越空想社会主义之处在于揭示了资本主义必然灭亡的经济根源,找到了实现理想社会的现实道路。 3.剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,唯物史观揭示了资本主义运行的特殊规律。 纠正:唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律。 4.《共产党宣言》的发表标志马克思主义理论体系最终完成。 纠正:马克思主义是不断发展的理论体系,始终站在时代前沿。 正误判断 对接高考 (2023·新课标·T1)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学,是因为它( ) ①对未来的共产主义社会进行了原则性描述 ②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判 ③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础 ④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【详解】③④:科学社会主义之所以科学,是因为它以唯物史观和剩余价值学说为理论基石,揭示了人类社会的一般规律和资本主义运行的特殊规律,找到了无产阶级这一实现人类解放的社会力量,指明了实现人类彻底解放的正确道路,这也是科学社会主义超越空想社会主义的地方。③④符合题意。①②:空想社会主义也对资本主义社会进行了深刻的批判,对未来共产主义社会的图景进行了勾画,但他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到社会变革的正确途径,因此这两个选项不能表明科学社会主义相对于空想社会主义的进步性,即不能说明其科学性,①②与题意不符。故本题选D。 D 【2024·浙江·高考真题】康帕内拉在《太阳城》一书中主张:消灭剥削和私有制度,全部财产归全民所有;每个公民的工作、劳动、艺术、文化、教育等都是共享的,都能根据自己的爱好和特长得到合适的分配。上述主张 ①表达了对未来理想社会的诉求 ②揭露了资本主义社会的主要矛盾 ③找到了建立新社会的阶级力量 ④为科学社会主义的创立提供了思想素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 材料未体现 康帕内拉的主张属于空想社会主义 B 30 【2024年新课标卷1】在社会主义发展史上,空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时,也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有 ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 空想社会主义没有提出此主张 巴黎公社不是空想社会主义的主张也不是其实践活动 C 31 【2025年山东真题】征程如歌,歌以咏史。《国际歌》唱响坚定信念,“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众……团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现”。《石库门的灯光》颂唱中国共产党给中国带来光明,“铁锤镰刀的旗帜、指引工农大众的心。燎原的火种、闪烁共产主义真……开天辟地……民族复兴……”。从《国际歌》到《石库门的灯光》,生动诠释了(   ) ①马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益 ②建立无产阶级专政是无产阶级实现自身历史使命的最终目的 ③人民群众坚定的理想信念决定了资本主义必然灭亡的历史命运 ④中国特色社会主义道路是中华民族最终走向共产主义的必由之路 ①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:B 解析:《国际歌》强调劳动群众创造世界,要团结起来实现英特纳雄耐尔;《石库门的灯光》表明中国共产党(马克思主义政党)以铁锤镰刀的旗帜指引工农大众,追求共产主义和民族复兴。这都生动地诠释了马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益,①选项正确。无产阶级实现自身历史使命的最终目的是实现共产主义,实现人的自由全面发展,而不是建立无产阶级专政,②选项错误。资本主义必然灭亡是由资本主义社会的基本矛盾,即生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾决定的,而不是由人民群众坚定的理想信念决定的,③选项错误。《石库门的灯光》颂唱中国共产党带来光明,追求共产主义和民族复兴。中国特色社会主义是中国共产党领导人民在实践中开辟的道路,中国特色社会主义道路是中华民族最终走向共产主义的必由之路,从《国际歌》到《石库门的灯光》体现了这种历史的延续和发展,④选项正确。故选B。 $

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1.2科学社会主义理论与实践课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义
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