8.2 守护正义【木牍中考】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治同步教学优质课件（统编版2024）

该初中道德与法治课件围绕“守护正义”，系统讲解正义的内涵、价值及守护要求。通过热点新闻导入和正义行为判断互动，结合收入分配改革等探究活动理解内涵与价值，再经情境选择与案例分析学习守护方法，构建从感知到实践的学习支架。 其亮点在于以情境互动和案例分析为核心，融合道德修养（正义感培养）、法治观念（司法公正）与责任意识（见义智为）。采用探究与分享、情境选择等方法，结构化小结梳理知识，助力学生提升分析实践能力，为教师提供丰富互动素材。

8.2 守护正义 道德与法治 RJ 8年级上册 第八课 维护公平正义 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 学习目标 01 教学过程 02 本课小结 03 牛刀小试 04 目 录 学习目标 01 02 准确阐述正义的内涵,理解正义的价值,明确守护正义的要求,提升知识理解与运用能力。 培养分析归纳能力、批判性思维和解决实际问题的能力,用正义的标准判断和处理生活中的问题。 03 树立正义感,培养公平公正、正直勇敢的品质,增强对正义的认同感和追求。 热点新闻 思考：这个故事最打动你的地方是什么？ 近日，一则“14岁少女骑行遭疯狂别车，外卖小哥挺身而出斥退对方”的事件引发广泛关注。北京西城警方已对违法男子李某某处以行政拘留14日的处罚，并对外卖小哥孟世祥实施救助的行为予以表彰奖励。为给患罕见病儿子治病孟世祥来北京跑外卖，“北京是一座有爱又温暖的城市，我在这里得到过很多好心人的帮助，所以也想力所能及地帮别人。”孟世祥说。 正义的循环 什么是正义？ 判断：下列哪些行为是正义行为？ 扫黑除恶 权钱交易 遵纪守法 徇私枉法 贪污受贿 见义勇为 正义的内涵 正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。正义是人类良知的“声音”,体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。 7 正义的价值 改革收入分配制度 探究与分享 做什么：调整社会财富的分配方式。就像分蛋糕，不仅要努力把蛋糕做大，还要想办法把蛋糕分得更公平。 具体方法：比如提高最低工资、给高收入人群多征税，然后用这些钱去补贴低收入群体和公共服务。 国家建立和完善上述制度有什么意义? 国家改革收入分配制度，依据正义原则，调节收入差距，让辛勤劳动者获得合理报酬，保障人们有尊严地生活，避免因贫富悬造成社会不公平现象。 完善失业保险制度 做什么：为失去工作的劳动者提供一个“安全缓冲垫”。 具体方法：劳动者在职时每月交一点保险费，一旦非自愿失业，就能在一定时间内领取失业保险金，保障基本生活，同时还能获得免费的就业培训，帮助重新找工作。 国家建立和完善上述制度有什么意义? 完善失业保险制度，是正义的彰显，在人们遭遇失业困境时给予经济支持，使其能维持生活、重拾信心，有助于营造互助稳定的社会风尚。 探究与分享 建立国家助学金制度 ​探究与分享 做什么：专门用国家的钱，帮助家庭经济困难的学生上学。 具体方法：直接发放助学金、提供助学贷款、减免学杂费等，确保“一个孩子都不因贫穷而失学”。 国家建立和完善上述制度有什么意义? 建立国家助学金制度，保障贫困学生的受教育权，让他们不因贫困而失学，既体现对个体尊严的维护，使学生在公平环境中成长，又有利于在全社会形成重视教育、关爱学子的良好风尚，促进社会的文明进步。 正义的价值 ①正义保障人们有尊严地生活。正义要求保障每个人的合法权益,对弱者给予必要的扶助。在一个正义的社会中,即使是弱势群体,也能获得基本的生存保障,得到社会的关爱,而不会被社会遗忘。 12 ​阅读情境,思考: 内蒙古巴图孟和因持刀伤人致死被判刑15年,却因保外就医长期处于脱管状态,和正常人一样生活。在当年案发之后15年整,巴图孟和来到监狱拿到“刑满释放证明书”。就这样,一天牢也没坐过的巴图孟和,在纸面上“服”完了15年。“纸面服刑”事件引发广泛讨论和关注。 “纸面服刑”为什么能引发广泛讨论和关注? “纸面服刑”是对社会公平正义的无情践踏和残忍蹂躏,伤害了老百姓对社会公平正义的殷殷期待。 青春的西部计划 二十多年间，西部计划已累计招募派遣五十余万名大学生志愿者，进入基层和艰苦地区服务。辽阔的雪域高山、边境的大漠荒原，都有他们默默奉献的身影。 他们用青春换来了什么？ 他们顾全大局，用个人选择回应国家需要，用公平服务传递温暖，用坚韧坚持守护基层，最终汇聚成推动社会发展的“不竭动力”。 正义的价值 ②正义营造风清气正的社会风尚。正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善,使受害者得到救济、违法者受到惩罚,弘扬社会正气；要求人们顾全大局、办事公道、无私无畏,积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭动力。 15 学生小王的妈妈在市场卖菜，有次一位老爷爷买菜时多给了钱，妈妈发现后立刻追出去还给老人。小王问：“就几块钱，您干嘛这么较真？”妈妈说：“这不是钱的事，是良心的事。我小时候你外婆就告诉我，做人要‘手不伸、心不贪’，不然睡觉都不踏实。”后来，老爷爷特意带孙子来买菜，说：“这家的菜新鲜，老板实在！” “手不伸、心不贪”和“正义”有什么关系？ ​​正义不是“值不值”的计算，而是“该不该”的选择——守住良心，就是守护社会的公平与温暖​​。 “手不伸，心不贪” 正义的价值 ③追求正义是社会生活的一个重要主题。有正义感、为人正直是做人的基本要求,期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。 17 怎样守护正义？ 正义的选择时刻：你会怎么做？ 场景：下课铃响，你走在喧闹的走廊里。突然，你看到同班的李明（他身材比较瘦小）被几个高年级的同学堵在墙角。他们并不是恶意殴打，但正在推搡他，抢他的帽子扔来扔去，嘴里还笑着喊“开个玩笑嘛！”李明满脸通红，看起来又生气又无助。 你的选择是？ A. 多一事不如少一事，低下头快速走过，假装没看见。 B. 立刻冲上前去，大声呵斥那些高年级同学，让他们住手。 C. 马上转身跑去教师办公室，向班主任或值班老师报告情况。 D. 站在不远处，大声喊：“老师来了！”，先吓退他们再说。 正义的选择时刻：你会怎么做？ 场景：你在班级聊天群里看到，有几个同学正在议论新转学来的女生小芳。有人说她“装清高”，有人说她“以前的学校是因为作风不好才转学的”，这些说法都没有任何证据。小芳本人不在这个群里，也无法为自己辩解。 你的选择是？ A. 吃瓜看戏，反正说的不是自己，不参与也不干涉。 B. 立刻在群里发言：“你们有证据吗？没有证据这样背后说人不好吧？” C. 觉得事情严重，私下联系群主或管理员，建议他们制止谣言，净化群聊环境。 D. 单独添加小芳为好友，委婉地提醒她有人在传播关于她的谣言，并表示愿意支持她。 正义之心 没有唯一的标准答案，但每一个选择都值得深思。 追求正义，不仅需要一腔热血，更需要明辨是非的智慧和付诸行动的勇气。 你的每一个正义之举，都在让我们的集体变得更加美好！ 我们的思考与成长 相关链接 当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……请记住并及时拨打以下热线电话。 类型 公安报警 火警 急救 交通事故报警 号码 110 119 120 122 类型 政务服务便民 公共法律服务 青少年服务台 市场监管投诉举报 号码 12345 12348 12355 12315 怎样守护正义？ ①守护正义需要勇气和智慧。每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶,以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为时,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。 23 “司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。” “要努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。”。 ——习近平 每日一习话 法，不能向不法让步！ 视频下方，无数网友留言： 结合“每日一习话”，从守护正义的角度，谈谈这个案例带给你的启示。 怎样守护正义？ ②守护正义需要维护司法公正。司法公正对社会公正具有重要引领作用,司法不公对社会公正具有致命破坏作用。法律是维护和实现正义的基本途径,公正司法是捍卫正义的最后一道防线。我国司法机关坚持以事实为根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 26 东京审判 二战后，为惩罚日本法西斯战犯、维护和平与实现正义，国际社会组建远东国际军事法庭，于东京审判日本首要战犯。11国法官参与，最终东条英机等7名甲级战犯被处绞刑。中国法官梅汝璈坚守法律原则，维护了国家尊严与利益，赢得国际尊重。 从正义的角度，谈谈东京审判带给我们的启示。 正义必须得到伸张 正义应基于事实和法律 正义需要国际合作 维护正义需要 个体的责任和担当 正义具有深远的教育意义 怎样守护正义？ ③守护正义需要维护国际正义。正义是全人类共同价值的重要内容，中国始终是国际正义的守护者。维护国际正义，要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。 28 课程总结 本节课,我们深入学习了“守护正义”。我们了解到正义是社会文明的尺度,体现着真善美的价值导向。正义行为能推动社会进步、保障人们幸福生活,营造良好社会风尚。在生活中,我们要凭借勇气和智慧面对非正义行为。司法机关要以事实为根据,以法律为准绳,维护司法公正。国际上也要秉持正义原则构建良好秩序。希望大家在今后的日子里,都能做正义的使者,让正义之光照耀我们生活的每一个角落。 29 本课小结 守护正义 正义的内涵 怎样守护正义 保障人们有尊严地生活 营造风清气正的社会风尚 是社会生活的重要主题 需要勇气和智慧 需要维护司法公正 需要维护国际正义 正义的价值 牛刀小试 1.正义是人类良知的“声音”，正义感是公民的基本德行。下列诗句体现正义感的是（    ） A．天生我材必有用，千金散尽还复来 B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 B 牛刀小试 2.2025年3月，中央政法委在京发布2025年第一季度见义勇为勇士榜。共有56位见义勇为勇士光荣上榜，广大网民纷纷点赞并表达敬意：“英雄就是应该被看见、被赞扬、被奖励、被宣传”“社会永远需要且敬重这样的勇士。”国家表彰见义勇为者是因为（    ） ①正义是社会和谐的基本条件，此举有利于创造稳定的社会环境 ②守护正义是公民的法定义务，人人都要见义勇为 ③正义是社会文明的尺度，此举有利于激励更多的人见义勇为 ④正义是法治追求的基本价值目标，能为社会发展注入不竭的动力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ D 牛刀小试 3．在法治领域有一个“100-1=0”的公式，说的是一个错案的负面影响，足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象，这揭示了司法不公造成的严重后果和破坏性影响。这一公式启示我们（    ） A．我国司法活动中已经杜绝司法不公平现象 B．实现公平正义只靠司法机关 C．公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 D．法院应依法独立行使立法权 C 牛刀小试 4.2024年11月，武汉出租车司机尹师傅接到一名戴着口罩，沉默寡言、心事重重的乘客。途中接到警方电话后，得知他是一名犯罪嫌疑人，尹师傅沉着不乱、有胆有智地拖住了他，并配合警方将其抓获。尹师傅的行为警示我们（    ） ①与违法犯罪作斗争时，既要勇敢又要机智 ②要坚持严格执法，严厉打击违法犯罪行为 ③要匡扶正义，以实际行动构建正义的大厦 ④面对违法犯罪分子，要奋不顾身、挺身而出 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ A Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.46.101 $