课时分层作业13 点到直线的距离(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教B版)

2025-10-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.2.4 点到直线的距离
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 259 KB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54003234.html
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来源 学科网

内容正文:

课时分层作业(十三) 1.B [|OP|的最小值即为点O到直线x+y-4=0的距离,由点到直线的距离公式得d=] 2.B [由已知(m-1)2+n2的几何意义为点(m,n)到点(1,0)距离的平方,故其最小值为点(1,0)到直线l:3x+4y-13=0的距离的平方,即d2==4.] 3.BC [当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=3,此时点A到直线l的距离为5,点B到直线l的距离为1,此时不成立. 当直线l的斜率k存在时,设直线l的方程为y-4=k(x-3),即kx-y+4-3k=0. 因为点A(-2,2),B(4,-2)到直线的距离相等, 所以, 解得k=-或k=2. 当k=-时,直线l的方程为y-4=-(x-3),整理得2x+3y-18=0; 当k=2时,直线l的方程为y-4=2(x-3),整理得2x-y-2=0. 综上,直线l的方程为2x+3y-18=0或2x-y-2=0.故选BC.] 4.C [直线l:kx-y-3k+1=0,即k(x-3)-y+1=0, 令即直线l恒过定点(3,1), 故当k变化时,O(0,0)到直线l的最大距离为故选C.] 5.BD [直线l1的方程可化为4x+6y-2=0. 设l到l1的距离为d1,l到l2的距离为d2,l的方程为4x+6y+c=0(c≠-2且c≠-9),则d1=,d2= 依题意得,即d2=2d1, 所以|c+9|=2|c+2|, 解得c=5或c=- 因此,直线l的方程为4x+6y+5=0或12x+18y-13=0.] 6 [|PQ|的最小值即为两平行直线的距离d=] 7.4  [可知m≠0,由两直线平行可得≠,解得m=4. 将l1化为2x+4y-6=0,则l1与l2的距离为] 8.4 [由题意可得|AB|=2,直线AB的方程为x+y-2=0. 因为△ABC的面积为2,所以AB边上的高h满足方程×2h=2,得h= 设点C(t,t2),则由点到直线的距离公式得,即|t2+t-2|=2,则t2+t-4=0或t2+t=0,这两个方程共有4个不相等的实数根,故满足题意的点C有4个.] 9.解:(1)由于l1⊥l2,所以1×a+×2=0,a=- (2)当a=0时,两条直线的方程分别为x+y-1=0和y+3=0,此时两直线不平行,不符合题意. 当a≠0时,由于l1∥l2,所以≠,解得a=1或a=-2(舍去). 当a=1时,两条直线的方程分别为x+2y=0和x+2y+6=0, l1,l2之间的距离为 10.BD [因为点M(1,2)关于直线y=kx+b对称的点是N(-1,6),线段MN的中点坐标为(0,4),所以所以kb=2,故A错误;此时直线方程为y=x+4,令y=0,解得x=-8,所以直线y=kx+b在x轴上的截距是-8,故B正确;由点到直线的距离公式和两平行直线间的距离公式可知,C错误,D正确,故选BD.] 11.A [设A(x1,y1),=k,则y0=kx0,因为AB的中点为P(x0,y0), 所以B(2x0-x1,2y0-y1),因为A,B分别在直线x+2y-1=0和x+2y+3=0上, 所以x1+2y1-1=0,2x0-x1+2(2y0-y1)+3=0, 所以2x0+4y0+2=0,即x0+2y0+1=0. 因为y0=kx0,所以x0+2kx0+1=0, 即 x0=- 又y0>x0+2,所以kx0>x0+2, 即(k-1)x0>2, 所以(k-1)>2,即 <0,解得-,故选A.] 12.(-1,2) y=x [由2mx+(m-2)y+4=0, 得(2x+y)m+(4-2y)=0. 由所以l1恒过定点(-1,2). 设直线l2的方程为:2mx+(m-2)y+C=0, 因为l2过原点,所以C=0,所以l2:2mx+(m-2)y=0, 则l1,l2之间的距离d== 当m=时,(5m2-4m+4)min=, 所以dmax=,所以l2的方程为y=x.] 13 [由(a+2)2+(b+2)2联想两点间的距离公式,设Q(-2,-2),又P(a,b), 则|PQ|=, 于是问题转化为求|PQ|2的最大值、最小值. 如图所示,当P与A或B重合时,|PQ|取得最大值,即 = 当PQ⊥AB时, |PQ|取得最小值,此时|PQ|为Q点到直线AB的距离,由A,B两点坐标可得直线AB的方程为x+y-1=0. 则Q点到直线AB的距离 d=, 所以≤(a+2)2+(b+2)2≤13.] 14.解:(1)∵AC⊥BH,BH的方程为x-3y+7=0, 不妨设直线AC的方程为3x+y+m=0. 将A代入得9+4+m=0,解得m=-13, ∴直线AC的方程为3x+y-13=0. 联立直线AC,CD的方程, 即 解得点C的坐标为 (2)设B,则D∵点B在BH上,点D在CD上, 所以 解得B 直线AC的方程为3x+y-13=0, 则B 又A(3,4),C(4,1), 则, ∴S△ABC=××=7. 15.BC [f(x)=可理解为动点P(x,0)到 两个定点A(0,1),B(1,0)的距离和.如图,连接PA,PB,AB,由三角形三边关系可得|PA|+|PB|≥|AB|=,当点P和点B重合时等号成立,此时|PA|+|PB|取得最小值易知|PA|+|PB|没有最大值.故选BC.] 1/5 学科网(北京)股份有限公司 $ 课时分层作业(十三) 点到直线的距离 说明:单项选择题每题5分,多项选择题每题6分,填空题每题5分,本试卷共97分 一、选择题 1.若点P(x,y)在直线x+y-4=0上,O为原点,则|OP|的最小值为(  ) A.  B.2    C.    D.2 2.若点(m,n)在直线l:3x+4y-13=0上,则(m-1)2+n2的最小值为(  ) A.3 B.4 C.2 D.6 3.(多选题)已知直线l过点(3,4),点A(-2,2),B(4,-2)到l的距离相等,则直线l的方程可能是(  ) A.x-2y+2=0 B.2x-y-2=0 C.2x+3y-18=0 D.2x-3y+6=0 4.已知直线l:kx-y-3k+1=0,当k变化时,O(0,0)到直线l的最大距离为(  ) A.2 C. D.2 5.(多选题)已知直线l1:2x+3y-1=0和l2:4x+6y-9=0,若直线l到直线l1的距离与到直线l2的距离之比为1∶2,则直线的方程可以为(  ) A.2x+3y-8=0 B.4x+6y+5=0 C.2x+3y-5=0 D.12x+18y-13=0 二、填空题 6.P,Q分别为3x+4y-12=0与6x+8y+5=0上一点,则|PQ|的最小值为________. 7.直线l1:x+2y-3=0与l2:2x+my-1=0平行,则m=________,l1与l2的距离为________. 8.已知点A(0,2),B(2,0),若点C在函数y=x2的图象上,则使得△ABC的面积为2的点C的个数为__________. 三、解答题 9.已知两条直线l1:x+(1+a)y+a-1=0,l2:ax+2y+6=0,a∈R. (1)若l1⊥l2,求a的值; (2)若l1∥l2,求l1,l2之间的距离. 10.(多选题)已知点M(1,2)关于直线l:y=kx+b对称的点是N(-1,6),直线m过点M,则(  ) A.kb=-2 B.l在x轴上的截距是-8 C.点M到直线l的距离为1 D.当m∥l时,两直线间的距离为 11.已知点A在直线x+2y-1=0上,点B在直线x+2y+3=0上,线段AB的中点为P(x0,y0),且满足y0>x0+2,则的取值范围为(  ) A. C. 12.直线l1:2mx+(m-2)y+4=0(m∈R)恒过定点________;若过原点作直线l2∥l1,则当直线l1与l2的距离最大时,直线l2的方程为________. 13.已知点P(a,b)在线段AB上运动,其中A(1,0),B(0,1),则(a+2)2+(b+2)2的取值范围是________. 14.在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC的顶点A(3,4),AB边上中线CD所在直线方程为2x+3y-11=0,AC边上的高BH所在直线方程为x-3y+7=0,求: (1)顶点C的坐标; (2)求△ABC的面积. 15.(多选题)某同学在研究函数f (x)=+|x-1|的最值时,联想到两点之间的距离公式,从而将函数变形为f (x)=,则下列结论正确的是(  ) A.函数f (x)的最小值为 B.函数f (x)的最小值为 C.函数f (x)没有最大值 D.函数f (x)有最大值 3/3 学科网(北京)股份有限公司 $

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