摘要:
该初中英语知识清单系统梳理了G6 Unit 1核心语言点,涵盖词汇、短语与句型三大模块,从基础词义辨析到功能表达层层递进。以“学校生活”为主线,串联起时间表描述、活动参与、跨文化比较和学习方式探讨等主题,形成由具体到抽象、由输入到输出的学习支架,助力学生构建完整语用能力。
知识链路逻辑清晰,融合语言能力、文化意识与思维品质培养。通过对比中西校园差异(如墨西哥与芬兰的课堂模式),增强文化理解力;借助“do an experiment”“take turns”等真实语境练习,提升语言运用能力;设计“compare sth. with sth.”“be different from”等结构化任务,发展批判性思维与归纳能力。习题注重情境化应用,强化语法在交际中的自然使用,体现新课标倡导的“学思结合、知行合一”的学科育人路径。
内容正文:
(
Key words
life
n
.
生活
(
可数
)
;生命
(
不可数
)
-- lives
(
复数
)
subject
n
.
科目
timetable
n
.
时间表
break
n
.
休息
v
.
打破
have/take a
break
休息一下
(原
-
过去
-
过分
)
break- broke-
broken
music n.
音乐
musical
adj.
(
与
)音
乐
(有
关
)的
history n.
历史
historic
adj.
历
史
性的
historical
adj.
历
史
的
art n.
艺术
artist
n.
艺
术
家
science n.
科学
scientific
adj.
(
与
)科
学
(有
关
)的
French
n.
法语
adj.
法
国
的
France n.
法国
more
det.&
pron.
更多的
exercise
(s)
n.
运动,锻炼
(
不可数
)
;练习,一套操
(
可数
)
instruction
n.
指
令
,命
令
;操
作
,指
南
(通
常
都用
复
数)
instruct
v.
命
令
,指示
experiment
n.
实
验
;试验
experimental
adj.
实
验
的,
试
验性的
Key phrases
school
life
校园生活
be
different
from
与
……
不同
bring
knowledge
to
me
带
给
我知识
bring sb. sth. = bring sth.
to
sb.
带
给
某人
某
物
add...to
增加
addition
n.
添加
do
an
experiment
做
一
个实验
do
some
exercise
做
些
运动
Key sentences
How
is
your
timetable
different
from
Lisa’s?
你的时间表与
Lisa
的有什么不同?
Lisa has two PE lessons in her timetable. I have more. Lisa
的课表上有两节体育课。我有更多
(
的体育课
)。
It's
time for
class
.
上课的时间到了。
This is a science lesson. I like doing experiments in science
lessons.
这是一节科学课。我喜欢在科学课上做实验。
We are having an English lesson now. English is fun and
useful.
我们正在上英语课。英语既有趣又有用。
)
G6 Unit 1 Language points Part A Viewing and listening
Part B Speaking
Key words
1. activity n. 活动 activities (复数) act v. 行动 action n. 动作 active adj. 活跃的
2. club n. 社团;俱乐部
3. join v. 加入
4. technology n. 科技 technologies (复数)
5. engineering n. 工程;工程学 engineer n. 工程师 v. 建造,设计
6. field n. 场地;农田
7. grade n. 年级,等级 score n. 分数 mark n. 成绩
8. lab (= laboratory) n. 实验室 labor n. 劳动;工作
9. excuse v.原谅;宽恕 n. 借口
10. project n. 项目
Key phrases
1. take part in school activities = join in school activities 参加校园活动
2. school noticeboard 学校公告栏 on the school noticeboard 在学校公告栏上
3. every Tuesday 每周二
4. have a go 尝试
5. greet a teacher politely 礼貌地问候老师
6. join us 加入我们 join sb. 加入某人 join a club 加入一个俱乐部
7. talk to/ with sb. 和某人说话 talk to Mr Chen 和陈老师说话
8. football field 足球场 on the football field 在足球场上
9. of course 当然
10. be open to 对 开放
11. love engineering 喜爱工程学
12. do an interesting project 做一个有趣的项目 19. act out 表演
Key sentences
1. We welcome everyone! = All welcome! (我们)欢迎所有人!
2. Meet on the football field! 足球场上见!
3. Let the world hear us! 让世界听见我们的声音! Excuse me!对不起,劳驾!
4. May I ask some questions about the school club? 我能问一些和学校俱乐部相关的问题吗?
5. You can learn more about maths and science. 你可以学习更多关于数学和科学的知识
6. Let me see. 让我想想。 You are welcome. 不客气。
Part C Reading
Key words
1. online adj. 在线的 internet n. 互联网
2. receive v. 收到 receive one’s letter = hear from sb. 收到某人来信
3. reply n.& v.回答;答复 replies (复数) answer n. 回复,答案 v. 回答
4. middle adj.在中间 in the middle 在中间
5. most adv.最 many/much – more – most(原级—比较级—最高级)
6. end v.结束 ending n. 结尾 endless adj. 无止尽的
7. difference n.差别 different adj.不同的 same adj.一样的 (the same)
8. during prep.在 期间
9. outside adv.在外面prep.在......外面 inside adv.在里面prep.在 里面
10. topic n. 主题
11. Mexico n. 墨西哥 Mexican n. 墨西哥人 adj. 墨西哥的
12. username n. 用户名 emoji n. 表情符号 like v. /n. 点赞
13. special adj. 特殊的,特别的
14. connect v.连接 connection n. 联系;关系
15. comment n.议论;评论 v.表达意见 commenter n. 评论家
16. message n.消息
17. compare v.比较 comparison n.比较,对照
18. similar adj. 相似的 similarity n.相似点
19. square adj.四方形的 n.正方形
20. September n.九月 afraid adj.害怕 capital n.首都 age n.年龄
21. beginning n.开端 begin v. 开始 fact n.事实 term n.学期
Key phrases
1. start a topic 开始一个话题讨论 start sth. 开始某事 start to do/start doing sth. 开始做某事
2. receive a reply 收到一条回复
3. be from = come from 来自于...
4. start at 9 a.m. 上午 9 点开始 end at 2p.m. 下午 2 点结束
5. do a lot of projects 做许多项目
6. the differences between A and B A 和B 的不同之处
the differences between Mexico and Finland 墨西哥和芬兰的不同之处
be different from 与……不同
7. in this way 通过这种方式 this way of learning 这种学习方法
8. at the same time 同时
9. a fifteen-minute break 一段 15 分钟的休息
10. take a lunch break 午餐休息 during the break 在休息期间
11. connect sb. 联系某人
12. 6th-graders /Grade 6 students 六年级学生
13. give it a like 给它点赞
14. be similar to 与......相似 be different from 与 不同
15. at the end of 在 的末尾
16. even number 偶数 odd number 奇数
17. the Beginning of Autumn 立秋
18. at noon 在中午 at lunchtime 在午餐时刻
19. general understanding 整体理解 detailed reading 详读;精读
20. further thinking 进一步思考
21. the meaning of ……的意义
22. compare sth. with sth. 比较……和……
Key sentences
1. What is your school day like? 你的学校一天是什么样的?
2. We talk about the differences between Mexico and Finland in class 我们在课堂上讨论墨西哥和芬兰之间的差别。
3. In this way, we study History, ICT and Art all at the same time.
通过这种方式,我们同时学习历史、信息技术和艺术。
4. I love this way of learning! 我热爱这种学习方式!
5. What do you like most about your school? 你最喜欢学校的什么?
6. There is a fifteen-minute break after every lesson. 每节课后有 15 分钟休息。
7. What is the meaning of this emoji? 这个表情符号是什么意思?
8. What is special about his school life? 他的学校生活有什么特别之处?
9. I’m afraid you’re wrong! 我恐怕你错了!
10. The capital of China is Beijing. 中国的首都是北京。
11. Lisa goes to a middle school in London. Lisa 在伦敦的一所中学上学。
(
不规则变化,
have -- has
以“辅音字母
+y
”结尾的动词,去
y
变
i
,再加
es
,如
cry – cries
大多数动词后直接加
s,
如
like -- likes, drink
--
drinks
以
s, x
,
sh, ch,o
结尾的动词,加
es,
如
miss
--
misses, wash
--
washes, watch
–
watches
1.
2.
3.
一般疑问句:
Do/ Does sb. do…? Yes, sb. do/does. No, sb. don’t/doesn’t.
特殊疑问句:
What time/ How/ Where do/does sb. do…?
动词第三人称单数的变化规则:
否定:
Sb. don’t /doesn’t do…
肯定:
Sb. do/does …
Grammar
:
Present simple
一般现在时
(结构)
Lisa doesn’t have English
on
Mondays.
Lisa
星期一没有英语课。
Students
in China go to
school
at
the age of
eight
.
中国的学生八岁上学。
)
Part D Writing & Discovery
Key words
1. favourite (favorite) adj. 最喜欢的 n. 最喜欢的人/物
2. prepare v. 把……准备好 preparation n. 准备,预备
3. practice (practise) v. 练习,训练 practice n. 练习,训练
4. Germany 德国 German adj.德国的;德语的,n.德语;德国人(复数: Germans)
5. safety n.安全;保险 save v.储蓄;保存 safe adj. 安全的
6. serve v.可作…用;为…服务 service n. 服务
Key phrases
1. after-school clubs 课后活动 play ping-pong 打乒乓球
2. on Wednesdays and Fridays 在周三和周五
3. pay attention to 注意…, 重视…
4. personal information 个人信息
5. take turns 轮流
6. try different foods 尝试不同的食物 table manners 餐桌礼仪
Key sentences
1. My favourite club is the science club. 我最喜欢的社团是科学社。
2. Safety first! 安全第一!
3. These boats are both classrooms and school buses. 这些小船既是教室,也是校车。
4. What kind of school do you like most/ is your favourite? 你最喜欢哪一种学校呢?
5. It’s necessary to learn some table manners. 学习一些餐桌礼仪是很有必要的。
学科网(北京)股份有限公司
$