内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年科学一年级上学期期中学易金卷提高卷1(人教鄂教版)
考查范围:第一单元~第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共19分)
1.(本题3分)未知的物品不能随便 、 、 。
【答案】 闻 尝 摸
【详解】未知物品可能具有毒性、腐蚀性、致癌性等,当我们不确定它是什么时,不要轻易品尝、触摸和闻。
2.(本题2分)能被磁铁吸引的材料可以是 、 和镍制成的。
【答案】 铁 钴
【详解】能被磁铁吸引的物体的共同特点:不都是用铁制成的,可以是镍、钴等。不能被磁铁吸引的物体的共同特点:都不是用铁制成的。磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。磁铁能够吸引铁,也能吸引镍、钴材料的物体。
3.(本题3分)我们可以用 、 、 三种方法观察植物的颜色、形状、软硬、气味等。
【答案】 看一看 捏一捏 闻一闻
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。观察植物的颜色和形状我们要用眼睛看一看,观察植物的软硬要用手来捏一捏,观察植物的气味要用鼻子来闻一闻。
4.(本题2分)夏天,天气阴沉沉,先( )到一道闪电,接着就( )到轰隆隆的雷声。
【答案】 看 听
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,用来看物体的大小、形状、颜色、远近等;耳是听觉器官,用来听声音的大小、高低、强弱;鼻是嗅觉器官,用来闻物体的气味;舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受物体的冷热、轻重、粗细。夏天,天气阴沉沉,先看到一道闪电,接着就听到轰隆隆的雷声。
5.(本题3分)日常生活中,我们会接触到的学习工具有 、 、 。
【答案】 铅笔 橡皮 尺子
【详解】我们学习时也会用到工具,铅笔、尺子、文具盒、橡皮等都是学习工具。
6.(本题2分)眼、 、鼻、 和皮肤是我们的感觉器官。
【答案】 耳 舌
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。同时运用多种感觉器官进行比较,能够使我们更加全面地认识事物
7.(本题2分)亲历探究是我们学习 的最佳方法, 是进行科学探究的基本方式。
【答案】 科学 深入调查
【详解】科学探究活动是从问题开始的。科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。生活中处处有科学的应用,亲历探究,是我们学习科学的最佳途径;深入调查,是进行科学探究的基本方式。
8.(本题2分)只有遵守科学课的 ,我们才能上好 。
【答案】 规则 科学课
【详解】只有遵守科学课的规矩,比如不随意说话、乱动,实验结束后打扫桌面,我们才能上好科学课。
二、选择题(共24分)
9.(本题2分)生活中我们用什么感觉器官闻花香?( )
A.嘴巴 B.眼睛 C.鼻子
【答案】C
【详解】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官,耳朵是听觉器官,鼻子是嗅觉器官,舌头是味觉器官,皮肤是触觉器官,能观察物体软硬、粗糙程度。人的鼻子不但可以呼吸,还可以嗅到很多的气味,正是因为有了鼻子,我们能够闻到鸟语花香,能够闻到美味佳肴传出来的阵阵香气。所以C选项正确。
10.(本题2分)下面物品能够被磁铁吸引的是( )。
A.塑料文具盒 B.铅笔芯 C.铁钉
【答案】C
【详解】磁铁具有磁性,能够吸引铁、钴、镍等金属物质。塑料文具盒和铅笔芯都不能被磁铁吸引,铁钉可以被磁铁吸引。
11.(本题2分)未知的物品( )闻、尝、摸。
A.可以 B.不可以 C.随便
【答案】B
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。我们要保护呼吸器官,未知的物品不可以闻、尝、摸。
12.(本题2分)下列说法正确的是( )。
A.可以长时间用耳机
B.看电视的时候可以离得近一点
C.用眼时间不要太长,要注意休息
【答案】C
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。我们要学会保护感觉器官,不可以长时间用耳机;看电视的时候要离得远一些,用眼时间不要太长,要注意休息。
13.(本题2分)观察身体时,我们没有用到的观察方法是( )。
A.眼睛 B.手掌 C.嘴
【答案】C
【详解】我们用不同的观察方法,观察不同的物品。观察身体时,可以用眼睛看、用手掌摸,不能用嘴品尝,C符合题意。
14.(本题2分)小丑可以在钢丝上倒立起来,关于这个现象,你认为下列哪个问题不适宜作为科学问题来探究?( )
A.倒立的小丑是谁发明的?
B.小丑为什么可以倒立在细细的钢丝上?
C.怎样才能让小丑更不容易从钢丝上掉下来?
【答案】A
【详解】A.倒立的小丑是谁发明的,不适宜作为科学问题来探究,因为这个问题没有科学道理;
B.小丑为什么可以倒立在细细的钢丝上,适宜作为科学问题来探究;
C.怎样才能让小丑更不容易从钢丝上掉下来,适宜作为科学问题来探究。
15.(本题2分)磁铁能吸引铁质的物体,这种性质叫作( )。
A.磁性 B.磁化 C.磁极
【答案】A
【详解】磁铁能够吸引铁质物体的性质称为磁性。题目中描述的现象是磁铁本身具有吸引铁的特性,而磁化是指物体获得磁性的过程,磁极是磁铁磁性最强的两端。因此正确选项为A。故选A。
16.(本题2分)我们做完实验后不要( )。
A.收拾桌面 B.转身就走 C.做好记录
【答案】B
【详解】我们做完实验后要收拾桌面,把桌面上的物品归类,收拾齐整后才可以离开,蹦转身就走。
17.(本题2分)下列属于学习科学的良好习惯的是( )。
A.经常认真观察身边的现象并提出自己的问题
B.认真听课
C.以上两项都是
【答案】C
【详解】A.经常认真观察身边的现象并提出自己的问题,正确;
B.认真听课,正确;
C.以上两项都是,正确。A、B都属于学习科学的良好习惯,所以故选C。
18.(本题2分)正确使用工具能使我们的工作( )。
A.没啥变化 B.效率更高 C.更有趣
【答案】B
【详解】工具有很多的种类,不同种类的工具作用不一样,合理使用工具可以更省力或者更省时,能够提高工作效率。
19.(本题2分)下面关于苹果颜色的说法正确的是( )。
A.苹果都是红的
B.苹果都是一面红的一面青的
C.有的苹果颜色全部是青的
【答案】C
【详解】苹果的颜色有多种,不仅有红色的,还有绿色、黄色等。选项A和B的说法都不全面,只有选项C的说法是正确的。
20.(本题2分)( )不是不倒翁不倒的原因。
A.底部有重物 B.底部是半球形 C.底部平平的
【答案】C
【详解】不倒翁上小下大、上轻下重,重心在不倒翁的下半部,重心位置很低,使得它不容易倒。不倒翁的底部是半球形,这也是其不易倒的原因。所以,底部有重物、底部是半球形是不倒翁不倒的原因。底部平平的不是不倒翁的特点。故选C。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)萝卜可以用水来培育。( )
【答案】√
【详解】萝卜可以通过水培方式进行培育。水培是一种无土栽培方法,只需提供适当的养分和水分即可支持植物生长。萝卜的种子或幼苗可以放在水中生根发芽,并在水培环境中继续生长和发育。通过这种方法,能够控温、控湿以及容易监测植物的健康状态。
22.(本题2分)用手可以分辨物体的光滑程度。 ( )
【答案】√
【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。皮肤是我们的触觉器官,用手可以分辨物体的光滑程度。
23.(本题2分)用手不能分辨物体。 ( )
【答案】×
【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。皮肤是我们的触觉器官,能够分辨物体的冷热、轻重、粗细。
24.(本题2分)用手感知热水温度时可以把手指直接放入热水中。 ( )
【答案】×
【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。皮肤是我们的触觉器官,能够感受物体的冷热、轻重、粗细。将手指直接放入热水中是不安全的,因为水温过高可能会导致皮肤灼伤。正确的做法是先通过其他方式感知水温,例如使用温度计或滴少量水在安全部位(如手腕内侧)来尝试水温。
25.(本题2分)用磁铁做实验不需要记录。( )
【答案】×
【详解】用磁铁做实验时,记录实验过程和结果是科学研究的基本要求。记录实验的以下信息是非常重要的。
26.(本题2分)我能在大自然中提出很多感兴趣的问题。( )
【答案】√
【详解】科学探究常从观察自然现象并提出问题开始。大自然中有丰富多样的动植物、天气变化、地质特征等,这些都能引发好奇与思考。例如观察树叶形状差异、昆虫行为等,都能提出“为什么”或“怎么样”的问题,符合科学学习的基本方法。
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)连一连,将下列物体的特征与观察的方法连起来
玻璃球的表面很光滑
用耳朵听
蒸熟的米饭闻起来很香
用眼睛看
音响发出美妙的音乐
用鼻子闻
字典是长方体
用舌头尝
蜂蜜水甜甜的
用手摸
【答案】
【详解】物体的颜色、大小、形状、气味、轻重、粗糙程度等都是它们的特征。观察物体的方法:用眼看(形状、大小、颜色、是否透明),用手摸(粗糙程度),用鼻子闻(气味),用手掂一掂(重量)。用耳朵听音响发出美妙的音乐;用眼睛看字典是长方体;用鼻子闻蒸熟的米饭闻起来很香;用舌头尝蜂蜜水甜甜的;用手摸玻璃球的表面很光滑 。
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)如果眼睛看不见或者耳朵听不到,我们会有怎样的感受?
【答案】眼睛看不到就难以识别障碍物和方向,需要依赖他人来获取信息或完成日常任务生活会非常不便捷。耳朵听不到听觉沟通障碍、无法听到警报声、车辆鸣笛等警告声音会感到不安全。
【详解】如果眼睛看不见,那么就无法通过视觉读取信息,如文字、面部表情和手势。难以识别障碍物和方向。可能需要依赖他人来获取信息或完成日常任务。
耳朵听不到会形成听觉沟通障碍、无法听到警报声、车辆鸣笛等警告声音会感到不安全。
29.(本题5分)水果有很多种,它们有什么相同点和不同点。
【答案】相同点:
植物来源、天然食品、可食用、多样性等。
不同点:
味道、颜色、形状、大小等。
【详解】生活中有各种各样的水果,它们既有相同点也有不同点。水果都是植物,都是自然生长的天然的食品,可以吃,而且种类繁多。每种水果之间存在差异,它们味道不同,有的酸有的甜;它们颜色不同,苹果是红色的,葡萄是紫色的;它们形状不同,西瓜是球形,香蕉是细长的;它们的大小也不同,蓝莓很小,西瓜很大。除此之外,水果在气味、手感等也存在不同点。
30.(本题5分)你还知道哪些保护感官的好习惯?
【答案】经常通风换气、远离噪音环境、不长时间看电脑或书籍等。
【详解】保护视觉:不长时间看电脑或书籍、保持良好的阅读姿势,书本与眼睛保持距离、不要用手摩擦眼睛。
保护听觉:远离噪音环境,必要时佩戴耳塞、使用耳机时音量不宜过大、定期清洁耳朵。
保护嗅觉:经常通风换气、保持室内空气新鲜。
保护味觉:避免过多摄入过咸、过甜或过辣的食物、定期刷牙和使用牙线,保持口腔清洁。
保护触觉:避免长时间接触过冷或过热的环境、保持皮肤清洁和滋润。
31.(本题5分)我们制作不倒翁经历了哪些过程?
【答案】设计图案、选择材料、制作模型、上色装饰、安装重心、测试调整。
【详解】制作不倒翁的过程包括多个步骤。首先是设计图案,确定不倒翁的外观。接着选择合适的材料,如木材或塑料。然后制作模型,按照设计图案进行雕刻或塑形。之后进行上色和装饰,使不倒翁更加美观。安装重心是关键步骤,通过在底部放置重物确保不倒翁能够自动恢复直立。最后进行测试和调整,确保不倒翁的稳定性和功能性。
32.(本题5分)在科学活动中,会用到哪些方法?
【答案】观察、实验、测量、制作、查阅资料
【详解】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等,每种方法的侧重点不同,需要根据研究的对象进行选择。
六、综合题(共10分)
33.(本题10分)探究与发现。
(1)按照颜色分类:
图 和图 可以分为一类,因为它们都是 色的。
图 和图 可以分为一类,因为它们都是 色的。
图 和图 可以分为一类,因为它们都是 色的。
(2)按照形状分类:图③和图 可以分为一类。
(3)蔬菜有 、 。
(4)水果有 、 、 、 。
【答案】(1) ① ⑥ 红 ② ④ 紫 ③ ⑤ 黄
(2)④
(3) ④ ⑥
(4) ① ② ③ ⑤
【分析】物体的颜色、大小、形状、气味、轻重、粗糙程度等都是它们的特征。
【小题1】颜色分类:
红色:图①(苹果)和图⑥(西红柿)可以分为一类,因为它们都是红色的。
紫色:图②(葡萄)和图④(茄子)可以分为一类,因为它们都是紫色的。
黄色:图③(香蕉)和图⑤(梨)可以分为一类,因为它们都是黄色的。
【小题2】图③(香蕉)和图④(茄子)可以分为一类,因为它们的形状相似,都是长条形。
【小题3】蔬菜有:图④(茄子)、图⑥(西红柿),其余的都是水果。
【小题4】水果在我们日常生活中很常见,图中的水果有:图①(苹果)、图②(葡萄)、图③(香蕉)、图⑤(梨)。
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考查范围:第一单元~第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共19分)
1.(本题3分)未知的物品不能随便 、 、 。
2.(本题2分)能被磁铁吸引的材料可以是 、 和镍制成的。
3.(本题3分)我们可以用 、 、 三种方法观察植物的颜色、形状、软硬、气味等。
4.(本题2分)夏天,天气阴沉沉,先( )到一道闪电,接着就( )到轰隆隆的雷声。
5.(本题3分)日常生活中,我们会接触到的学习工具有 、 、 。
6.(本题2分)眼、 、鼻、 和皮肤是我们的感觉器官。
7.(本题2分)亲历探究是我们学习 的最佳方法, 是进行科学探究的基本方式。
8.(本题2分)只有遵守科学课的 ,我们才能上好 。
二、选择题(共24分)
9.(本题2分)生活中我们用什么感觉器官闻花香?( )
A.嘴巴 B.眼睛 C.鼻子
10.(本题2分)下面物品能够被磁铁吸引的是( )。
A.塑料文具盒 B.铅笔芯 C.铁钉
11.(本题2分)未知的物品( )闻、尝、摸。
A.可以 B.不可以 C.随便
12.(本题2分)下列说法正确的是( )。
A.可以长时间用耳机
B.看电视的时候可以离得近一点
C.用眼时间不要太长,要注意休息
13.(本题2分)观察身体时,我们没有用到的观察方法是( )。
A.眼睛 B.手掌 C.嘴
14.(本题2分)小丑可以在钢丝上倒立起来,关于这个现象,你认为下列哪个问题不适宜作为科学问题来探究?( )
A.倒立的小丑是谁发明的?
B.小丑为什么可以倒立在细细的钢丝上?
C.怎样才能让小丑更不容易从钢丝上掉下来?
15.(本题2分)磁铁能吸引铁质的物体,这种性质叫作( )。
A.磁性 B.磁化 C.磁极
16.(本题2分)我们做完实验后不要( )。
A.收拾桌面 B.转身就走 C.做好记录
17.(本题2分)下列属于学习科学的良好习惯的是( )。
A.经常认真观察身边的现象并提出自己的问题
B.认真听课
C.以上两项都是
18.(本题2分)正确使用工具能使我们的工作( )。
A.没啥变化 B.效率更高 C.更有趣
19.(本题2分)下面关于苹果颜色的说法正确的是( )。
A.苹果都是红的
B.苹果都是一面红的一面青的
C.有的苹果颜色全部是青的
20.(本题2分)( )不是不倒翁不倒的原因。
A.底部有重物 B.底部是半球形 C.底部平平的
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)萝卜可以用水来培育。( )
22.(本题2分)用手可以分辨物体的光滑程度。 ( )
23.(本题2分)用手不能分辨物体。 ( )
24.(本题2分)用手感知热水温度时可以把手指直接放入热水中。 ( )
25.(本题2分)用磁铁做实验不需要记录。( )
26.(本题2分)我能在大自然中提出很多感兴趣的问题。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)连一连,将下列物体的特征与观察的方法连起来
玻璃球的表面很光滑
用耳朵听
蒸熟的米饭闻起来很香
用眼睛看
音响发出美妙的音乐
用鼻子闻
字典是长方体
用舌头尝
蜂蜜水甜甜的
用手摸
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)如果眼睛看不见或者耳朵听不到,我们会有怎样的感受?
29.(本题5分)水果有很多种,它们有什么相同点和不同点。
30.(本题5分)你还知道哪些保护感官的好习惯?
31.(本题5分)我们制作不倒翁经历了哪些过程?
32.(本题5分)在科学活动中,会用到哪些方法?
六、综合题(共10分)
33.(本题10分)探究与发现。
(1)按照颜色分类:
图 和图 可以分为一类,因为它们都是 色的。
图 和图 可以分为一类,因为它们都是 色的。
图 和图 可以分为一类,因为它们都是 色的。
(2)按照形状分类:图③和图 可以分为一类。
(3)蔬菜有 、 。
(4)水果有 、 、 、 。
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考查范围:第一单元~第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共19分)
1.(本题3分)未知的物品不能随便 、 、 。
2.(本题2分)能被磁铁吸引的材料可以是 、 和镍制成的。
3.(本题3分)我们可以用 、 、 三种方法观察植物的颜色、形状、软硬、气味等。
4.(本题2分)夏天,天气阴沉沉,先( )到一道闪电,接着就( )到轰隆隆的雷声。
5.(本题3分)日常生活中,我们会接触到的学习工具有 、 、 。
6.(本题2分)眼、 、鼻、 和皮肤是我们的感觉器官。
7.(本题2分)亲历探究是我们学习 的最佳方法, 是进行科学探究的基本方式。
8.(本题2分)只有遵守科学课的 ,我们才能上好 。
二、选择题(共24分)
9.(本题2分)生活中我们用什么感觉器官闻花香?( )
A.嘴巴 B.眼睛 C.鼻子
10.(本题2分)下面物品能够被磁铁吸引的是( )。
A.塑料文具盒 B.铅笔芯 C.铁钉
11.(本题2分)未知的物品( )闻、尝、摸。
A.可以 B.不可以 C.随便
12.(本题2分)下列说法正确的是( )。
A.可以长时间用耳机
B.看电视的时候可以离得近一点
C.用眼时间不要太长,要注意休息
13.(本题2分)观察身体时,我们没有用到的观察方法是( )。
A.眼睛 B.手掌 C.嘴
14.(本题2分)小丑可以在钢丝上倒立起来,关于这个现象,你认为下列哪个问题不适宜作为科学问题来探究?( )
A.倒立的小丑是谁发明的?
B.小丑为什么可以倒立在细细的钢丝上?
C.怎样才能让小丑更不容易从钢丝上掉下来?
15.(本题2分)磁铁能吸引铁质的物体,这种性质叫作( )。
A.磁性 B.磁化 C.磁极
16.(本题2分)我们做完实验后不要( )。
A.收拾桌面 B.转身就走 C.做好记录
17.(本题2分)下列属于学习科学的良好习惯的是( )。
A.经常认真观察身边的现象并提出自己的问题
B.认真听课
C.以上两项都是
18.(本题2分)正确使用工具能使我们的工作( )。
A.没啥变化 B.效率更高 C.更有趣
19.(本题2分)下面关于苹果颜色的说法正确的是( )。
A.苹果都是红的
B.苹果都是一面红的一面青的
C.有的苹果颜色全部是青的
20.(本题2分)( )不是不倒翁不倒的原因。
A.底部有重物 B.底部是半球形 C.底部平平的
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)萝卜可以用水来培育。( )
22.(本题2分)用手可以分辨物体的光滑程度。 ( )
23.(本题2分)用手不能分辨物体。 ( )
24.(本题2分)用手感知热水温度时可以把手指直接放入热水中。 ( )
25.(本题2分)用磁铁做实验不需要记录。( )
26.(本题2分)我能在大自然中提出很多感兴趣的问题。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)连一连,将下列物体的特征与观察的方法连起来
玻璃球的表面很光滑
用耳朵听
蒸熟的米饭闻起来很香
用眼睛看
音响发出美妙的音乐
用鼻子闻
字典是长方体
用舌头尝
蜂蜜水甜甜的
用手摸
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)如果眼睛看不见或者耳朵听不到,我们会有怎样的感受?
29.(本题5分)水果有很多种,它们有什么相同点和不同点。
30.(本题5分)你还知道哪些保护感官的好习惯?
31.(本题5分)我们制作不倒翁经历了哪些过程?
32.(本题5分)在科学活动中,会用到哪些方法?
六、综合题(共10分)
33.(本题10分)探究与发现。
(1)按照颜色分类:
图 和图 可以分为一类,因为它们都是 色的。
图 和图 可以分为一类,因为它们都是 色的。
图 和图 可以分为一类,因为它们都是 色的。
(2)按照形状分类:图③和图 可以分为一类。
(3)蔬菜有 、 。
(4)水果有 、 、 、 。
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参考答案
1. 闻 尝 摸
2. 铁 钴
3. 看一看 捏一捏 闻一闻
4. 看 听
5. 铅笔 橡皮 尺子
6. 耳 舌
7. 科学 深入调查
8. 规则 科学课
9.C
10.C
11.B
12.C
13.C
14.A
15.A
16.B
17.C
18.B
19.C
20.C
21.√
22.√
23.×
24.×
25.×
26.√
27.
28.眼睛看不到就难以识别障碍物和方向,需要依赖他人来获取信息或完成日常任务生活会非常不便捷。耳朵听不到听觉沟通障碍、无法听到警报声、车辆鸣笛等警告声音会感到不安全。
29.相同点:
植物来源、天然食品、可食用、多样性等。
不同点:
味道、颜色、形状、大小等。
30.经常通风换气、远离噪音环境、不长时间看电脑或书籍等。
31.设计图案、选择材料、制作模型、上色装饰、安装重心、测试调整。
32.观察、实验、测量、制作、查阅资料
33.(1) ① ⑥ 红 ② ④ 紫 ③ ⑤ 黄
(2)④
(3) ④ ⑥
(4) ① ② ③ ⑤
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违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [
/
]
1
.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
2
.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,
不
得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3
.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
)答题卡
(
准考证号:
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
一、填空题(每空1分,共19分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
二、单选题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共24分)
9. [ A ] [ B ] [ C ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] 11. [ A ] [ B ] [ C ]
12. [ A ] [ B ] [ C ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] 14. [ A ] [ B ] [ C ]
15. [ A ] [ B ] [ C ] 16. [ A ] [ B ] [ C ] 17. [ A ] [ B ] [ C ]
18. [ A ] [ B ] [ C ] 19. [ A ] [ B ] [ C ] 20. [ A ] [ B ] [ C ]
三、判断题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共12分)
21. [×] [√] 22. [×] [√] 23. [×] [√] 24. [×] [√] 25. [×] [√]
26. [×] [√]
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)连一连,将下列物体的特征与观察的方法连起来
玻璃球的表面很光滑
用耳朵听
蒸熟的米饭闻起来很香
用眼睛看
音响发出美妙的音乐
用鼻子闻
字典是长方体
用舌头尝
蜂蜜水甜甜的
用手摸
五、简答题(每题5分,共25分)
28.
29.
30.
31.
32.
六、综合题(共10分)
33.(本题10分)探究与发现。
(1)按照颜色分类:
图 和图 可以分为一类,因为它们都是 色的。
图 和图 可以分为一类,因为它们都是 色的。
图 和图 可以分为一类,因为它们都是 色的。
(2)按照形状分类:图③和图 可以分为一类。
(3)蔬菜有 、 。
(4)水果有 、 、 、 。
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