内容正文:
2025年春期宜宾市义务教育阶段教学质量监测
二年级·语文
(总分100分)
题号
二
三
四
总分
总分人
得分
一、
听力测试(10分)
1.我会认真听老师念词语三遍,再工整地写下来。(10分)
二、积累运用(57分)
2.我能正确、规范书写下面的字。(4分)
酸
底
递
匹
图
留
该
堆
物
懈
3.我会看拼音写词语。(12分)
鸳
长
you xi
bian zhi
ha
ran
yuan yi
gewài
bang zhù
期
4.我会给带点字选择正确的读音,用“
”画出。(4分)
盛
(I)演出时,姑娘们扇(shanshan)动手中的扇(shanshan)子,太迷
人了。
(2)水面上漂(pioo piao)过一只漂(piao piào)亮的纸船。
(3)明明在家待(d6idài)了一整天,耐心等待(dai dai)客人的到来。
(4)七角山的(ded)风景的(dedi)确很美!
5.
我会用部首查字法查下面的字,并能按要求填空。(7分)
要查的字
部首
除去部首还有几画
组词
我的发现
恋
这两个字的偏旁多与
幕
怕
有关。
二年领语文试卷第!页共4页
6.我会选出正确序号写在()里。(8分)
(1)下面哪一项不是传统节日?(
)
①春节
②国庆节
③中秋节
(2)下列向子是比喻句的一项是(
①他长得很像他的爸爸,
②今天好像要下雨了,
③老师像园丁,辛勤地培育我们。
(3)下列诗句不是描写春天的诗句是(
①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,
②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
③草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,
(4)加点词语与其他两组意思不同的是(
①难道它的味道很特别吗?
②这糕要很多人才能做成,一定特别大。
③这间教室特别大,
7.我能把积累的词语写下来。(6分)
(1)形容生气:
(2)形容高兴:
(3)形容难过:
8.我会给下面的句子加上合适的标点。(4分)
(1)大象啊(
)你的耳朵怎么是耷拉着的呢(
(2)这是多么美好的礼物啊(
)
(3)李时珍用了二十七年编写成了著名的《本草纲目》(
9.我会根据积累填空。(8分)
()野火烧不尽,
·(2)微微风簇浪,
(3)
急时有人帮。
(4)诚信者,
《管子》
10.用下列词语各写一句话。(4分)
(1)一眨眼:
(2)慢吞吞:
二年级语文武卷昂2页共4页
三、阅读理解(18分)
11.我会背古诗并填空。(5分)
(1)“不知细叶谁裁出,
。”出自唐代诗人贺知章的《咏
柳》,这是一首描写春天美景的咏物诗,我知道诗题中“咏”的意思是
(2分)
(2)“两个黄睛鸣翠柳,一行白髓
”这句诗写得“有声有色”。诗中
表示“声音“的词是
表示“色彩“的词有
和
。(3分)
12.我会阅读这本书的目录,完成下面的练习。(3分)
(1)看了目录示意图,我知道这本书
目录
一共有
个故事。
太阳。你是输刷匠吗/八去业话王因的路/13
原牙上。一桑花开了3
绿在树上的而/15
(2)小红想看《雨天的歌》,她应该翻
雨天的数/5
A林。请开多走/18
到第
页:小明读到了第23页,我
青址和绿色的◆/7
统滑稀的小星量/21
小全鹤和爸爸/四
青楼的雨◆/23
知道他在读《
》.
快乐的小号筐/八1
太阳的爱/25
13.我会读短文,还能完成练习。(10分)
征(heng)友启事
小牛很孤单,一心想找个朋友。他贴出一张“征友启事”。上面写道:“我是小
牛。我想找个朋友,希望他能暗我一起玩耍,一起晒太阳,一起学耕田,一起吃
草。谁能做到以上几点,欢迎前来联系。”
“征友启事“刚贴出,大伙儿就争着去看。可是,他们一个个兴奋地来,又一
个个失望地离开。小牛一个朋友也没找到,他很难过。“啤世界那么大怎么连
一个朋友也找不到?”小牛向老牛诉苦。老牛听完小牛的话,笑着教给他一个办法。
第二天,小牛又贴出一张“征友启事“:“我是小牛。我想找个朋友,希望他能
陪我一起玩耍,或者一起晒太阳,或者一起学耕田,或者一起吃草。谁只要能做
到以上一点,就欢迎前来联系。”
新的“征友启事“刚一贴出,牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住。猎狗
说:“让我同你一起玩要!“花猫说:“我米陪你晒太阳!“小马说:“让我伴你学习
耕田!
说:“
只一会儿,小牛就有了许多朋友。
(1》这篇短文一共有
个自然段,小牛张贴了
次征友启事。
(2分)
(2)从文中找出下列词语的反义词,填写在括号里。(3分)
高兴一(
)希望一
)
靠近一(
(3)文中画“
”的句子,要用
的语气来读。(2分》
(4你觉得还会有谁说什么?请写在下面的横线上。(3分)
说:“
二年似语文试卷第3页共4医
四、表达展示(15分)
(一)能说会道。(5分)
14.
你的好朋友张明想找一部有趣的动画片,请你向他推荐一部你最喜欢的动画
片
我:“张明,我推荐你看《
》,我最喜欢的人物是
因为
张明:“听起来不错,还有什么吸引人的吗?”
我接若说:“
张明高兴地说:“
(二)妙笔生花。(10分)
15.仔细观察四幅图,图中都画了谁?这一天发生了什么事?动笔写一写吧。
3么办正
至么办正
学
参考答案
听力测试
休息伙伴
决定亡羊补牢
积累运用
略(按规范书写要求书写即可)
3、
游戏;编织;忽然;愿意;格外;帮助
(1)shan;shan (2)pi o;piao (3)d i;dei (4)de;di
5
要查的字
部首
除去部首还有几画
组词
我的发现
恋
心
6
留恋
心理、情感
怕
5
害怕
心理、情感
(1)②(2)③(3)①(4)③
7
(1)
愤怒、火嘗三丈(2)开心、兴高采烈(3)悲伤、痛哭流涕
8、
(1)
,?(2)!(3)
9、
(1)春风吹又生(2)散作满河星(3)平时肯帮人(4)天下之结也
(1)一眨眼,天空中的烟花就消失了。(2)他慢吞吞地走在回家的路上。
阅读理解
11、(1)二月春风似剪刀;歌咏(2)上青天;鸣;黄;翠;白;青
12、
(1)10(2)7;躲在树上的雨
(1)4;2(2)难过;失望;离开(3)伤心(4)示例:小羊;让我陪你一起吃草
四
表达展示
、,示例:《熊出没》:熊大;他聪明又勇敢,总能想到办法解决问题;这部动画片里还有很多有趣的故事,比如
熊大、熊二和光头强之间发生的各种搞笑又温馨的事;那我赶紧去看看
15、
示例:图中画了小兔和小猴。
一天。少免和小猴想去河对岸摘果早,
可是没有桥。他们看到旁边有根木头,就
一起把未头打到河边,坐在未头上,漂到了河对岸,最后开心地摘到了果