4.2.3 合理用药-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材八年级上册生物同步课件(冀少版2024)河北专版

2025-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 合理用药
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.20 MB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2025-09-19
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2025-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54000948.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 生活习惯与健康 第三节 合理用药 新课引入 新课讲授 随堂练习 课堂小结 第四单元 疾病预防与人体健康 新课引入 有些药品不能在药店自行购买,而有些药品却可以在药店购买,自行服用。这与合理用药有关。怎样用药才合理呢? 新课讲授 一、药品说明书 阅读右面的药品说明书,思考下列问题: 1.药品说明书包含哪些主要信息? 2.右上角的“OTC”是什么意思? 一、药品说明书 药品说明书包含药品名称、成分、功能主治、规格、用法用量、不良反应、注意事项、生产日期、有效期等信息。 OTC是指非处方药,不需要凭医生处方即可自行购买,如维生素、板蓝根颗粒、碘伏等。 一、药品说明书 处方药是指必须凭借医生开出的处方才可购买和使用的药物。处方药主要是服用后有依赖作用的药物、毒副作用大的药物以及一些治疗特殊疾病的药物等,如抗生素类药物、麻醉药等。 药品分类 处方药 非处方药 甲类非处方药 乙类非处方药 1.在医生的指导下,对症治疗。 二、合理用药 2.服用药物前,一定要仔细查看药品说明书,按剂量服药,在药物有效期内服用,注意药物禁忌,注意药物不良反应。 3.联合使用两种或两种以上的药物时,要注意药物间的相互作用。 二、合理用药 4.用药后如果感觉身体不适,要立即查明原因,查看药品名称、用法用量等是否正确,必要时请医生检查处理。 5.如果有药物过敏,应及时向医生说明。 三、家庭药箱 以小组为单位,讨论完成家庭小药箱设计,注意运用本节课所学知识,考虑具体的家庭成员情况。 温馨提示:家庭药箱配备的药品应具备针对性和实用性。 一般常用药:退烧止痛药、感冒药、止咳药、肠胃药、外用药等。根据家庭成员的不同,有针对性地配备药品。 药物要定期清理,药箱应放在阴凉干燥处储存。 课堂小结 药品说明书 药品名称、成分、功能主治、规格、用法用量、不良反应、注意事项、生产日期、有效期等 非处方药与处方药 合理用药 合理用药 处方药需凭处方购买和使用 非处方药(OTC) 对症治疗 合理服用药物 科学联合用药 避免药物误用和滥用 1.下图表示乳酸菌素片说明书的部分内容,下列有关此药的说法,错误的是 ( ) A.该药是非处方药,用药前要仔细阅 读药品说明书 B.该药可用于治疗消化不良、肠炎 C.该药只能在2025年9月前使用 D.为提前康复,可增加每次的用药量或服用次数 D 解题思路:应按照药品说明书规定的用量服药。 随堂练习 $

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