专题02 感叹句（期中复习讲义）八年级英语上学期新教材仁爱科普版

专题02 感叹句（期中复习讲义） 单元 语法点 常考题型 命题趋势 Unit 2 感叹句 单项选择题 单词填空题 句型转换题 情景交际题 1.语境化更强：题目会设置教材里的“音乐、电影、艺术” 场景，根据情感和中心词选 What/How。 2.融合化明显：不再单独考感叹句，而是和短文填空、情景对话结合。 3.细节化突出：重点考查“不可数名词（weather, music）不用 a/an”“复数名词（flowers, paintings）不用 a/an” 这些细节。 知识点01 感叹句的含义 感叹句用来表达说话人的强烈情感，比如高兴（How exciting!）、遗憾（What a pity!）、赞美（How wonderful it is!）、惊讶（What great paintings!）。它的特点是：句子末尾用感叹号（!），读的时候语气要强烈。 知识点02 感叹句的基本结构 表 1：What 引导的感叹句（中心词是 “名词”） What 引导的感叹句，核心是 “名词”，要注意名词是 “单数可数、复数可数、还是不可数”，因为这决定了要不要加 a/an。 类型 结构 例句 注意事项 1. 单数可数名词 What + a/an + 形容词 + 单数可数名词 + (主谓)! ① What an exciting film! ② What a pity! ① 必须加 a/an（a 用于辅音开头，an 用于元音开头，如 an exciting film，a pity）； ② 名词必须是单数（film, pity） 2. 复数可数名词 What + 形容词 + 复数可数名词 + (主谓)! ① What great paintings they are! ② What beautiful flowers! ① 不能加 a/an（因为是复数）； ② 名词必须是复数（paintings, flowers） 3. 不可数名词 What + 形容词 + 不可数名词 + (主谓)! ① What awful weather! ② What sweet music! ① 不能加 a/an（不可数名词没有单复数，如 weather, music, food）； ② 常见不可数名词要记牢（weather, music, news, work） 表 2：How 引导的感叹句（中心词是 “形容词 / 副词”） How 引导的感叹句，核心是 “形容词” 或 “副词”，不用考虑 a/an，重点看 “后面跟的是形容词，还是副词”。 类型 结构） 例句 注意事项 1. 形容词 + (主谓) How + 形容词 + (主谓)! ① How sweet the song sounds! ② How exciting! ① 中心词是形容词（sweet, exciting）； ② 后面的主谓不能漏动词（如 sounds 是系动词，不能说 How sweet the song!） 2. 副词 + (主谓) How + 副词 + (主谓)! ① How well the girl is dancing! ② How hard the boy studies! ① 中心词是副词（well, hard）； ② 副词修饰动词（dancing, studies），所以结构里必须有动词 3. 形容词 + a/an + 单数可数名词 + (主谓)（特殊情况） How + 形容词 + a/an + 单数可数名词 + (主谓)! ① How wonderful a concert it is! ② How beautiful a flower it is! ① 这种结构和 “What a/an + 形容词 + 名词” 意思相同（如上面两句 = What a wonderful concert it is! / What a beautiful flower it is!）；② 中考不常考，但要知道正确形式，避免错说 How a wonderful concert! 表 3：What 与 How 结构对比（易混点辨析） 很多同学分不清 “名词 + 形容词” 的情况，咱们用 “同一意思，两种表达” 对比，帮你找规律： 表达意思 What 引导 （中心词：名词） How 引导 （中心词：形容词 / 副词） 结论（找中心词） 多棒的一场音乐会啊！ What a wonderful concert it is! How wonderful a concert it is! / How wonderful the concert is! 中心词是 concert（名词）→ 用 What； 中心词是 wonderful（形容词）→ 用 How 多甜的一首歌啊！ What a sweet song it is! How sweet the song is! 中心词是 song（名词）→ 用 What； 中心词是 sweet（形容词）→ 用 How 这个女孩跳舞多好啊！ 无（因为中心词是副词 well，不是名词） How well the girl is dancing! 知识点03 方法技巧 技巧 1：区分 What 和 How 的 “口诀法”（记熟就不混） “名词 What，形副 How；What 后 a/an 要记牢；复数不可数，a/an 不用找；How 后形副跟，动词别漏掉” 解｜题｜技｜巧 “名词 What，形副 How”：中心词是名词→What，是形容词 / 副词→How； “What 后 a/an 要记牢”：What + 单数可数名词→必须加 a/an； “复数不可数，a/an 不用找”：What + 复数名词 / 不可数名词→不加 a/an； “How 后形副跟，动词别漏掉”：How + 形容词 / 副词→后面要跟动词（如系动词 sounds、实义动词 dancing）。 比如 “great paintings”：是复数名词→用 What，不加 a/an→What great paintings!； “The girl is dancing well ”：well是副词 →用 How，后面有动词 dancing→How well the girl is dancing!。 技巧 2：陈述句变感叹句的 “三步法” 第一步：找 “中心词”—— 看陈述句里的 “情感核心” 是名词，还是形容词 / 副词： 例 1：The film is exciting.（电影很令人兴奋）→ 中心词是 exciting（形容词）→ 用 How； 例 2：It is a pity.（真遗憾）→ 中心词是 pity（名词）→ 用 What； 例 3：The girl dances well.（女孩跳舞好）→ 中心词是 well（副词）→ 用 How。 第二步：选 “What/How”，搭结构—— 根据中心词选引导词，套对应结构： 例 1（形容词 exciting）：How + 形容词（exciting） + 主谓（the film is）! → How exciting the film is!； 例 2（名词 pity）：What + a/an（a） + 名词（pity） + 主谓（it is）! → What a pity it is!（可省略主谓→What a pity!）； 例 3（副词 well）：How + 副词（well） + 主谓（the girl dances）! → How well the girl dances!。 第三步：检查 “细节”—— 看 a/an 有没有漏 / 多，主谓有没有错： 比如错把例 1 改成 “How an exciting film!”→ 中心词是形容词，不能加 a/an，错； 错把例 2 改成 “What pity it is!”→ 单数名词 pity 要加 a，错； 错把例 3 改成 “How good the girl dances!”→ 中心词是 “跳舞好”，修饰动词 dances 用副词 well，不用形容词 good，错。 知识点04 易错点点拨 易错点 1：What 和 How 混用 ——“名词” 和 “形副” 分不清 丢分场景：看到 “形容词 + 名词” 就乱选，比如错说 “How a beautiful flower!”（应该是 What a beautiful flower!），或错说 “What exciting the film is!”（应该是 How exciting the film is!）。 例题： — ______ nice pictures the little boy draws! —Yes, he has a gift for drawing. A. What B. How C. What a D. How a 易错点 2：What 结构中 a/an 的 “多漏错”—— 单复数 / 不可数没分清 丢分场景： 单数名词漏 a/an：错说 “What exciting film!”（应该是 What an exciting film!）； 复数名词多 a/an：错说 “What a beautiful flowers!”（应该是 What beautiful flowers!）； 不可数名词加 a/an：错说 “What a good weather!”（应该是 What good weather!）。 例题： ______ delicious food my mom cooks! I love it so much. A. What a B. How C. What D. How a 易错点 3：How 结构中 “漏动词”—— 形容词 / 副词没配动词 丢分场景：错说 “How sweet the song!”（应该是 How sweet the song sounds!），或错说 “How well the girl!”（应该是 How well the girl dances!）—— 因为 How 后接形容词 / 副词时，必须有动词（系动词或实义动词），否则句子不完整。 例题： —Listen to the song from Activity 2! It sounds so sweet! —Yes, ______ sweet the song ______! A. How; is B. What; sounds C. How; sounds D. What a; is 易错点 4：主谓位置错误 —— 把主谓放在感叹词前面 丢分场景：颠倒感叹句的主谓位置，如把 “What a pity it is!” 错说为 “It is what a pity!”，或把 “How wonderful it is!” 错说为 “It is how wonderful!”。 例题： —We can’t go to the concert. It’s a pity! —Yes, ______ a pity ______ is! A. What; it B. How; it C. What; that D. How; that 基础通关（测试时间：10分钟） 一、单项选择 1.—Look at that exciting film! It’s so interesting. —Yes, ______ exciting film it is! A. What a B. How C. What an D. How an 2.______ beautiful flowers they are! They look bright in the sun. A. What B. How C. What a D. How a 3.—The weather is awful today. It’s raining heavily. —Yes, ______ awful weather it is! We can’t go out. A. What a B. How C. What D. How a 二、用 What/How 填空 4._________ sweet the song sounds! I could listen to it all day. 5._________ great paintings the artist created! They are full of color. 三、句型转换 6.The food is delicious. → ____________________________________ 重难突破（测试时间：10分钟） 一、单项选择 1.—I went to a concert yesterday. The music was wonderful. —Wow, ______ wonderful concert it must be! A. What a B. How C. What an D. How an 2.______ well the girl plays the piano! She has practiced for three years. A. What B. How C. What a D. How a 3.—The painter won first prize in the competition. His work is amazing. —Yes, ______ amazing work he created! A. What a B. How C. What D. What an 二、补全感叹句 4.______ interesting book the writer wrote! I want to read it again. 5.______ hard the students are studying! They want to get good grades. 三、句型转换 6.How wonderful the film about space is!（还原为陈述句） → ________________________ 易混易错（测试时间：10分钟） 一、单项选择 1.______ beautiful a city it is! I fell in love with it at first sight. A. What B. How C. What a D. How a 2.—The dancer dances so well. —Yes, ______ good dancer she is! A. What a B. How C. What D. How a 3.______ fast time flies! We will finish the term soon. A. What B. How C. What a D. How a 二、判断正误并改正 4.How a beautiful painting it is!（ ） 5.What delicious a food it is!（ ） 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 感叹句（期中复习讲义） 单元 语法点 常考题型 命题趋势 Unit 2 感叹句 单项选择题 单词填空题 句型转换题 情景交际题 1.语境化更强：题目会设置教材里的“音乐、电影、艺术” 场景，根据情感和中心词选 What/How。 2.融合化明显：不再单独考感叹句，而是和短文填空、情景对话结合。 3.细节化突出：重点考查“不可数名词（weather, music）不用 a/an”“复数名词（flowers, paintings）不用 a/an” 这些细节。 知识点01 感叹句的含义 感叹句用来表达说话人的强烈情感，比如高兴（How exciting!）、遗憾（What a pity!）、赞美（How wonderful it is!）、惊讶（What great paintings!）。它的特点是：句子末尾用感叹号（!），读的时候语气要强烈。 知识点02 感叹句的基本结构 表 1：What 引导的感叹句（中心词是 “名词”） What 引导的感叹句，核心是 “名词”，要注意名词是 “单数可数、复数可数、还是不可数”，因为这决定了要不要加 a/an。 类型 结构 例句 注意事项 1. 单数可数名词 What + a/an + 形容词 + 单数可数名词 + (主谓)! ① What an exciting film! ② What a pity! ① 必须加 a/an（a 用于辅音开头，an 用于元音开头，如 an exciting film，a pity）； ② 名词必须是单数（film, pity） 2. 复数可数名词 What + 形容词 + 复数可数名词 + (主谓)! ① What great paintings they are! ② What beautiful flowers! ① 不能加 a/an（因为是复数）； ② 名词必须是复数（paintings, flowers） 3. 不可数名词 What + 形容词 + 不可数名词 + (主谓)! ① What awful weather! ② What sweet music! ① 不能加 a/an（不可数名词没有单复数，如 weather, music, food）； ② 常见不可数名词要记牢（weather, music, news, work） 表 2：How 引导的感叹句（中心词是 “形容词 / 副词”） How 引导的感叹句，核心是 “形容词” 或 “副词”，不用考虑 a/an，重点看 “后面跟的是形容词，还是副词”。 类型 结构） 例句 注意事项 1. 形容词 + (主谓) How + 形容词 + (主谓)! ① How sweet the song sounds! ② How exciting! ① 中心词是形容词（sweet, exciting）； ② 后面的主谓不能漏动词（如 sounds 是系动词，不能说 How sweet the song!） 2. 副词 + (主谓) How + 副词 + (主谓)! ① How well the girl is dancing! ② How hard the boy studies! ① 中心词是副词（well, hard）； ② 副词修饰动词（dancing, studies），所以结构里必须有动词 3. 形容词 + a/an + 单数可数名词 + (主谓)（特殊情况） How + 形容词 + a/an + 单数可数名词 + (主谓)! ① How wonderful a concert it is! ② How beautiful a flower it is! ① 这种结构和 “What a/an + 形容词 + 名词” 意思相同（如上面两句 = What a wonderful concert it is! / What a beautiful flower it is!）；② 中考不常考，但要知道正确形式，避免错说 How a wonderful concert! 表 3：What 与 How 结构对比（易混点辨析） 很多同学分不清 “名词 + 形容词” 的情况，咱们用 “同一意思，两种表达” 对比，帮你找规律： 表达意思 What 引导 （中心词：名词） How 引导 （中心词：形容词 / 副词） 结论（找中心词） 多棒的一场音乐会啊！ What a wonderful concert it is! How wonderful a concert it is! / How wonderful the concert is! 中心词是 concert（名词）→ 用 What； 中心词是 wonderful（形容词）→ 用 How 多甜的一首歌啊！ What a sweet song it is! How sweet the song is! 中心词是 song（名词）→ 用 What； 中心词是 sweet（形容词）→ 用 How 这个女孩跳舞多好啊！ 无（因为中心词是副词 well，不是名词） How well the girl is dancing! 知识点03 方法技巧 技巧 1：区分 What 和 How 的 “口诀法”（记熟就不混） “名词 What，形副 How；What 后 a/an 要记牢；复数不可数，a/an 不用找；How 后形副跟，动词别漏掉” 解｜题｜技｜巧 “名词 What，形副 How”：中心词是名词→What，是形容词 / 副词→How； “What 后 a/an 要记牢”：What + 单数可数名词→必须加 a/an； “复数不可数，a/an 不用找”：What + 复数名词 / 不可数名词→不加 a/an； “How 后形副跟，动词别漏掉”：How + 形容词 / 副词→后面要跟动词（如系动词 sounds、实义动词 dancing）。 比如 “great paintings”：是复数名词→用 What，不加 a/an→What great paintings!； “The girl is dancing well ”：well是副词 →用 How，后面有动词 dancing→How well the girl is dancing!。 技巧 2：陈述句变感叹句的 “三步法” 第一步：找 “中心词”—— 看陈述句里的 “情感核心” 是名词，还是形容词 / 副词： 例 1：The film is exciting.（电影很令人兴奋）→ 中心词是 exciting（形容词）→ 用 How； 例 2：It is a pity.（真遗憾）→ 中心词是 pity（名词）→ 用 What； 例 3：The girl dances well.（女孩跳舞好）→ 中心词是 well（副词）→ 用 How。 第二步：选 “What/How”，搭结构—— 根据中心词选引导词，套对应结构： 例 1（形容词 exciting）：How + 形容词（exciting） + 主谓（the film is）! → How exciting the film is!； 例 2（名词 pity）：What + a/an（a） + 名词（pity） + 主谓（it is）! → What a pity it is!（可省略主谓→What a pity!）； 例 3（副词 well）：How + 副词（well） + 主谓（the girl dances）! → How well the girl dances!。 第三步：检查 “细节”—— 看 a/an 有没有漏 / 多，主谓有没有错： 比如错把例 1 改成 “How an exciting film!”→ 中心词是形容词，不能加 a/an，错； 错把例 2 改成 “What pity it is!”→ 单数名词 pity 要加 a，错； 错把例 3 改成 “How good the girl dances!”→ 中心词是 “跳舞好”，修饰动词 dances 用副词 well，不用形容词 good，错。 知识点04 易错点点拨 易错点 1：What 和 How 混用 ——“名词” 和 “形副” 分不清 丢分场景：看到 “形容词 + 名词” 就乱选，比如错说 “How a beautiful flower!”（应该是 What a beautiful flower!），或错说 “What exciting the film is!”（应该是 How exciting the film is!）。 例题： — ______ nice pictures the little boy draws! —Yes, he has a gift for drawing. A. What B. How C. What a D. How a 正确答案：A 错误原因：没找到中心词是 “pictures”（复数名词），应该用 What，且复数名词不加 a。 解题思路： 1.第一步，找中心词：句子情感核心是 “pictures”（画），是名词→用 What； 2.第二步，看名词单复数：pictures 是复数→不加 a/an； 3.第三步，排除错误选项：B（How 用于形副）、C（a 用于单数）、D（How+ a 结构错），故选 A。 易错点 2：What 结构中 a/an 的 “多漏错”—— 单复数 / 不可数没分清 丢分场景： 单数名词漏 a/an：错说 “What exciting film!”（应该是 What an exciting film!）； 复数名词多 a/an：错说 “What a beautiful flowers!”（应该是 What beautiful flowers!）； 不可数名词加 a/an：错说 “What a good weather!”（应该是 What good weather!）。 例题： ______ delicious food my mom cooks! I love it so much. A. What a B. How C. What D. How a 正确答案：C 错误原因：没记住 “food 是不可数名词”，不可数名词用 What 引导时不加 a/an。 解题思路： 1.第一步，找中心词：情感核心是 “food”（食物），是不可数名词→用 What； 2.第二步，判断 a/an：不可数名词不加 a/an→排除 A/D； 3.第三步，排除 How：How 用于形副，这里中心词是名词 food→排除 B，故选 C。 易错点 3：How 结构中 “漏动词”—— 形容词 / 副词没配动词 丢分场景：错说 “How sweet the song!”（应该是 How sweet the song sounds!），或错说 “How well the girl!”（应该是 How well the girl dances!）—— 因为 How 后接形容词 / 副词时，必须有动词（系动词或实义动词），否则句子不完整。 例题： —Listen to the song from Activity 2! It sounds so sweet! —Yes, ______ sweet the song ______! A. How; is B. What; sounds C. How; sounds D. What a; is 正确答案：C 错误原因：How 后接形容词 sweet，需搭配原句动词 “sounds”（而非 is），且中心词是形容词，不能用 What。 解题思路： 1.第一步，中心词是形容词 sweet→ 用 How（排除 B/D）； 2.第二步，匹配动词：原句动词是 “sounds”（表 “听起来”），而非 “is”→ 排除 A； 3.第三步，验证结构：How + 形容词（sweet）+ 主谓（the song sounds）→ 完整且符合场景，故选 C。 易错点 4：主谓位置错误 —— 把主谓放在感叹词前面 丢分场景：颠倒感叹句的主谓位置，如把 “What a pity it is!” 错说为 “It is what a pity!”，或把 “How wonderful it is!” 错说为 “It is how wonderful!”。 例题： —We can’t go to the concert. It’s a pity! —Yes, ______ a pity ______ is! A. What; it B. How; it C. What; that D. How; that 正确答案：A 错误原因：What 需放在句首，主谓 “it is” 置于名词后；且 “pity” 是名词，需用 What，而非 How；主谓代词需用 “it”（指代 “不能去音乐会” 这件事）。 解题思路： 1.第一步，中心词是名词 pity→ 用 What（排除 B/D）； 2.第二步，匹配主谓代词：原句用 “it” 指代事件，而非 “that”→ 排除 C； 3.第三步，验证结构：What+a + 名词（pity）+ 主谓（it is）→ 符合原句，故选 A。 基础通关（测试时间：10分钟） 一、单项选择 1.—Look at that exciting film! It’s so interesting. —Yes, ______ exciting film it is! A. What a B. How C. What an D. How an 【答案】C 【解析】考查 What 引导的感叹句。中心词是单数可数名词 “film”，需用 What；“exciting” 以元音音素开头，搭配 an，符合 “ What + an + 形容词 + 单数可数名词” 结构，故选 C。 2.______ beautiful flowers they are! They look bright in the sun. A. What B. How C. What a D. How a 【答案】A 【解析】考查 What 引导的感叹句。中心词是复数可数名词 “flowers”，复数名词前不加 a/an，符合 “ What + 形容词 + 复数可数名词” 结构，故选 A。 3.—The weather is awful today. It’s raining heavily. —Yes, ______ awful weather it is! We can’t go out. A. What a B. How C. What D. How a 【答案】C 【解析】考查 What 引导的感叹句。中心词是不可数名词 “weather”，不可数名词前不加 a/an，符合 “ What + 形容词 + 不可数名词” 结构，故选 C。 二、用 What/How 填空 4._________ sweet the song sounds! I could listen to it all day. 【答案】How 【解析】考查 How 引导的感叹句。中心词是形容词 “sweet”，符合 “ How + 形容词 + 主谓” 结构，故填 How。 5._________ great paintings the artist created! They are full of color. 【答案】What 【解析】考查 What 引导的感叹句。中心词是复数可数名词 “paintings”，符合 “ What + 形容词 + 复数可数名词” 结构，故填 What。 三、句型转换 6.The food is delicious. → ____________________________________ 【答案】How delicious the food is! / What delicious food it is! 【解析】若中心词为形容词 “delicious”，用 “How + 形容词 + 主谓” 结构；若中心词为不可数名词 “food”，用 “What + 形容词 + 不可数名词 + 主谓” 结构，两种表达均正确。 重难突破（测试时间：10分钟） 一、单项选择 1.—I went to a concert yesterday. The music was wonderful. —Wow, ______ wonderful concert it must be! A. What a B. How C. What an D. How an 【答案】A 【解析】考查 What 引导的感叹句。中心词是单数可数名词 “concert”，“wonderful” 以辅音音素开头，搭配 a，符合 “ What + a + 形容词 + 单数可数名词” 结构，故选 A。 2.______ well the girl plays the piano! She has practiced for three years. A. What B. How C. What a D. How a 【答案】B 【解析】考查 How 引导的感叹句。中心词是副词 “well”（修饰动词 “plays”），符合 “ How + 副词 + 主谓” 结构，How 后不加 a/an，故选 B。 3.—The painter won first prize in the competition. His work is amazing. —Yes, ______ amazing work he created! A. What a B. How C. What D. What an 【答案】C 【解析】考查 What 引导的感叹句。中心词是不可数名词 “work”（表示 “作品”），不可数名词前不加 a/an，符合 “ What + 形容词 + 不可数名词” 结构，故选 C。 二、补全感叹句 4.______ interesting book the writer wrote! I want to read it again. 【答案】What an 【解析】中心词是单数可数名词 “book”，“interesting” 以元音音素开头，符合 “ What + an + 形容词 + 单数可数名词” 结构，故填 What an。 5.______ hard the students are studying! They want to get good grades. 【答案】How 【解析】中心词是副词 “hard”（修饰动词 “studying”），符合 “ How + 副词 + 主谓” 结构，故填 How。 三、句型转换 6.How wonderful the film about space is!（还原为陈述句） → ________________________ 【答案】The film about space is wonderful. 【解析】将 How 引导的感叹句改为陈述句时，去掉 How 和感叹号，将主谓（the film about space is）恢复正常语序，形容词 “wonderful” 保留在句末，符合语法规则。 易混易错（测试时间：10分钟） 一、单项选择 1.______ beautiful a city it is! I fell in love with it at first sight. A. What B. How C. What a D. How a 【答案】B 【解析】考查 How 的特殊结构（How + 形容词 + a/an + 单数可数名词）。此处中心词是形容词 “beautiful”，符合 “ How + 形容词 + a + 单数可数名词 + 主谓” 结构，How 后不加 a，排除 D；What 用于名词，排除 A/C，故选 B。 2.—The dancer dances so well. —Yes, ______ good dancer she is! A. What a B. How C. What D. How a 【答案】A 【解析】易错点：混淆 “副词 well” 与 “名词 dancer”。中心词是单数可数名词 “dancer”，需用 What，“good” 以辅音音素开头，搭配 a，排除 B（How 用于形副）、C（漏 a）、D（How 加 a 错误），故选 A。 3.______ fast time flies! We will finish the term soon. A. What B. How C. What a D. How a 【答案】B 【解析】易错点：误将不可数名词 “time” 当可数名词。中心词是副词 “fast”（修饰动词 “flies”），需用 How，排除 A/C（What 用于名词）、D（How 加 a 错误），故选 B。 二、判断正误并改正 4.How a beautiful painting it is!（ ） 【答案】×；改正：What a beautiful painting it is! / How beautiful a painting it is! 【解析】易错点：How 后直接加 a。How 引导感叹句时，若接单数可数名词，需用 “How + 形容词 + a/an + 名词” 结构，或改为 What 引导（What + a/an + 形容词 + 名词），不可说 “How a + 名词”。 5.What delicious a food it is!（ ） 【答案】×；改正：What delicious food it is! 【解析】易错点：不可数名词加 a。“food” 是不可数名词，不可数名词前不加 a/an，且 What 引导的感叹句中，形容词需置于名词前，正确结构为 “ What + 形容词 + 不可数名词”。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $