2.4.1函数的奇偶性(第1课时)课件-2025-2026学年高一上学期数学北师大版必修第一册
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普通
摘要:
该高中数学课件围绕函数的奇偶性展开,从生活中的对称现象引入,通过图像观察、定义抽象、例题解析与练习巩固,构建起从直观感知到逻辑推理的知识链条,形成清晰的学习支架。
其亮点在于融合数学眼光、数学思维与数学语言三大核心素养,以典型例题引导学生发现规律,如例1辨析定义域与奇偶性的关系,强化逻辑推理意识,又如例3通过分段函数判断奇偶性,体现严谨的数学表达能力。教师可借此提升课堂深度,学生则能在探究中建立结构化认知,增强数学建模与批判性思维能力。
内容正文:
作课人:廉文杰
数学之王——欧拉
北师大版(2019)高中数学
必修第一册
作课人:廉文杰
焦作市外国语中学
第二章 函数
第4节 函数的奇偶性与简单的幂函数
4.1 函数的奇偶性
第1课时(共2课时)
1
学 习 目 标
目 标
重 点
难 点
1、理解奇函数、偶函数的定义;
2、了解奇函数、偶函数的图象特征;
3、掌握判断函数的奇偶性的方法.
1、奇偶函数的定义;
2、奇偶函数的判断。
1、奇偶函数的判断。
2
新 课 引 入
数学王子——高斯
在我们的生活中,有些图案看着就给人一种美的感受,这是为什么呢?
轴对称
中心对称
3
新 课 引 入
韦 达
观察f(x)=x2的图像,
它关于什么对称呢?
函数值有什么规律呢?
观察f(x)= 的图像,
它关于什么对称呢?
函数值有什么规律呢?
4
学 习 新 知
欧几里得
(约公元前300年)
《几何原本》
一般地,设函数的定义域为,如果,都有,且,那么函数就叫作偶函数.偶函数的图像关于y轴对称,反之亦然。
一般地,设函数的定义域为,如果,都有,且,那么函数就叫作奇函数.奇函数的图像关于原点轴对称,反之亦然。
奇函数、偶函数的定义域必须关于原点对称。
若奇函数在处有定义,则必有
5
典 例 引 路
集合论之父——康托
例1、判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”.
(1)若f(x)的定义域关于原点对称,则f(x)是偶函数.( )
(2)若f(x)是偶函数,则它的定义域关于原点对称.( )
(3)若f(-2)=f(2),则f(x)(x∈R)是偶函数.( )
(4)若f(x)(x∈R)是偶函数,则f(-2)=f(2).( )
(5)若f(2)≠f(-2),则f(x)(x∈R)不是偶函数.( )
(6)既是奇函数又是偶函数的函数一定是f(x)=0(x∈R).( )
(7)存在既是奇函数又是偶函数的函数,且不止一个.( )
(8)奇函数的图象一定过原点.( )
(9)偶函数的图象与x轴交点的个数一定是偶数.( )
×
√
×
×
√
√
×
×
√
6
典 例 引 路
柯 西
例2、根据定义,判断下列函数的奇偶性:
(1)
(2)
(3)
(4)
解:,函数的定义是,
且
函数是奇函数.
解,函数的定义是
且,
函数是偶函数.
函数的定义是,关于原点对称,
且,
函数是偶函数.
解:函数的定义是,不关于原点对称,
函数既不是奇函数,也不是偶函数.
7
典 例 引 路
牛 顿
例3、根据定义,判断函数f(x)=的奇偶性:
解:当时,,则;
当时,,则;
当时,.
∴为奇函数.
8
同 步 练 习
无冕的数学之王——希尔伯特
练1、判断并证明下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=
解:函数的定义域为{-1,1},因为对定义域内的每一个x,都有f(x)=0,所以f(-x)=f(x),故函数f(x)为偶函数.又f(-x)=-f(x),故函数f(x)为奇函数.即该函数既是奇函数又是偶函数.
(2)
解:∵函数的定义域为R,关于原点对称,
且,
∴为偶函数.
(3)
解:∵函数的定义域为,不关于原点对称,
∴是非奇非偶函数.
(4) f(x)=
解:函数的定义域为R,关于原点对称.
f(x)==,所以是奇函数.
9
学 习 新 知
阿基米德
(公元前287年—公元前212年)
《阿基米德全集》
函数 奇偶性
一次函数
y=ax+b(a≠0)
反比例函数y= (a≠0)
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)
当b=0时是奇函数;
当b≠0时既不是奇函数也不是偶函数
奇函数
当b=0时是偶函数;
当b≠0时既不是奇函数也不是偶函数
设非零函数f(x),g(x)的定义域分别是F,G,若F=G,则有下列结论:
f(x) g(x) f(x)+g(x) f(x)-g(x) f(x)g(x)
偶函数 偶函数
偶函数 奇函数
奇函数 偶函数
奇函数 奇函数
偶函数
偶函数
偶函数
偶函数
奇函数
奇函数
奇函数
奇函数
不确定
不确定
不确定
不确定
10
典 例 引 路
狄利克雷
例4、下列各图中,表示以x为自变量的奇函数的图象是( )
A B C D
B
例5、设奇函数f(x)的定义域为[-5,5],当x∈[0,5]时,f(x)的图象如图所示,则不等式f(x)<0的解集为 .
(-2,0)∪(2,5]
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同 步 练 习
解析几何之父——笛卡尔
练2、下列图像表示的函数是奇函数的是_________,是偶函数的是_________.
(2)(4)
(1)(3)
练3、设偶函数f(x)的定义域为[-5,5],
当x∈[0,5]时,f(x)的图象如图所示,则
不等式f(x)<0的解集为 .
[-5,-2)∪(2,5]
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全 课 总 结
奇函数 偶函数
条件 一般地,设函数f(x)的定义域是A,
如果对任意的x∈A,有-x∈A,且
f(-x)=-f(x) f(-x)=f(x)
结论 称函数f(x)为奇函数 称函数f(x)为偶函数
图象特征 图象关于原点对称 图象关于y轴对称
定义域特征 奇函数和偶函数的定义域均关于原点对称.
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THANK YOU
谢谢!
作课人:廉文杰
焦作市外国语中学
14
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