2.2.3函数的单调性和最值(第1课时)课件-2025-2026学年高一上学期数学北师大版必修第一册

2025-09-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 3 函数的单调性和最值
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.14 MB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2025-09-19
作者 xkw_030149377
品牌系列 -
审核时间 2025-09-19
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内容正文:

作课人:廉文杰 数学之王——欧拉 北师大版(2019)高中数学 必修第一册 作课人:廉文杰 焦作市外国语中学 第二章 函数 第3节 函数的单调性和最值 第1课时(共3课时) 1 学 习 目 标 目 标 重 点 难 点 1、理解函数单调区间、单调性的概念; 2、掌握一些简单函数的单调性; 3、能够根据图像判断函数的单调性、单调区间。 1、理解函数单调性的概念。 2、能够根据图像判断函数的单调性、单调区间。 1、理解函数单调性的概念。 2 新 课 引 入 数学王子——高斯 观察下列函数图象,说出函数值 的值的变化情况. 从左向右观察图像 在区间(-∞,+∞)上,函数y=2x的函数值随着x的增大而增大; 在区间(-∞,+∞)上,函数y=-x的函数值随着x的增大而减小。 从左向右观察图像 在区间(-∞,0)上,函数y=x2的函数值随着x的增大而减小; 在区间(0,+∞)上,函数y=x2的函数值随着x的增大而增大 3 新 课 引 入 韦 达 如图,是函数的图象,说出在 各个区间函数值随的值的变化情况. 在区间上,函数值都是随的值的增大而增大; 在区间上,函数值都是随的值的增大而减小. 怎么用数学的符号语言来表达函数值随x值的变化而变化呢?这就是本节课我们要研究的函数的单调性问题。 4 学 习 新 知 欧几里得 (约公元前300年) 《几何原本》 一般地,设函数的定义域为I:如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2) ,那么我们就说函数f(x)在区间D上单调递增。这时,区间D叫做函数的单调递增区间; 一般地,设函数的定义域为I:如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么我们就说函数f(x)在区间D上单调递减。这时,区间D叫做函数的单调递增区间。 如果函数f(x)在区间D上单调递增或单调递减,那么就称函数y=f(x)在区间D上具有单调性。单调递增区间和单调递减区间统称为单调区间。 如果对于定义域I上任意的x1,x2,当x1<x2时, 都有f(x1)<f(x2),那么就称函数y=f(x)是增函数; 都有f(x1)>f(x2),那么就称函数y=f(x)是减函数。 5 典 例 引 路 集合论之父——康托 例1、判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)若定义在R上的函数f(x),有f(-1)<f(3),则函数f(x)在R上为增函数.(  ) (2)函数y=f(x)在[1,+∞)上是增函数,则函数的单调递增区间是[1,+∞).(  ) 由于函数单调性的定义突出了x1,x2的任意性,所以仅凭区间内几个有限的函数值的关系,是不能作为判断单调性的依据的。 “函数在区间上单增”与“函数的单增区间是”两种叙述含义是不 同的.如果是“函数在区间上单增”,那么该函数还有可能有其他的增区 间;如果是“函数的单增区间是”,那么该函数只有A这么一个增区间。 × × 6 典 例 引 路 柯 西 例1、判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”) (3)函数y= 的单调递减区间是(-∞,0)∪(0,+∞).(  ) (4)函数y= 在定义域(-∞,0)∪(0,+∞)上单调递减.(  ) (5)区间(-∞,0]是函数y= 的一个单调递减区间。( )  不连续的单调区间必须分开写,中间用“,”或“和”连接,不能用符号“∪”连接. × × 函数在两个区间上都单调递减,但是在两个区间的并集上不一定是递减的。 × 单调区间必须是定义域内的区间。 7 学 习 新 知 阿基米德 (公元前287年—公元前212年) 《阿基米德全集》 表达式 定义域 图像 单调性 一元一次 函数 y=kx+b k>0 R k<0 R 一元二次 函数 y=ax2+bx+c a>0 R a<0 R 反比例 函数 y = k>0 (-∞,0)∪(0,+∞) k<0 (-∞,0)∪(0,+∞) 在区间(-∞,+∞) ↑ 在区间(-∞,+∞) ↓ 在区间(-∞,- ) ↓ 在区间(- ,+∞)↑ 在区间(-∞,- ) ↑ 在区间(- ,+∞)↓ 在区间(-∞,0),(0,+∞)单调递减 在区间(-∞,0),(0,+∞)单调递增 x y x y x y x=- x y x=- x y x y 8 同 步 练 习 无冕的数学之王——希尔伯特 练1、函数y=(2k+1)x+b在(-∞,+∞)上是减函数,则 (  ) A.k>   B.k<  C.k>-  D.k<- D 练2、已知函数f(x)=2x2-ax+5在区间[1,+∞)上是单调递增函数,则实数a的取值范围是________. 解:∵ 函数f(x)=2x2-ax+5的单调递增区间是 [ ,+∞), ∴ [1,+∞)⊆[ ,+∞), ∴ ≤1,解得a≤4. 解:∵函数是减函数,∴ 2k+1<0 ,∴ k<- 9 同 步 练 习 解析几何之父——笛卡尔 练3、已知函数在区间上单调,求实数 的取值范围. 解:由函数的解析式可知,函数为二次函数, 其图象开口向上,对称轴为, ∵函数在区间上单调, 所以,或. 10 典 例 引 路 牛 顿 例2 、设,画出函数的图象,并通过 图象直观判断它的单调性 解:如图,该函数在区间上单调递减. 11 典 例 引 路 狄利克雷 例3、根据函数图象直观判断的单调性. 解:依题意函数,画出该函数的图象, 如图,函数在区间上是减函数,在区间上是增函数。 12 典 例 引 路 皮 亚 诺 例4、根据下图写出在每一单调区间上,函数是单调递增还是单调递减。 解:函数在[-1,0]上是单调递减, 在[0,2]上是单调递增, 在[2,4]上是单调递减, 在[4,5]上是单调递增. 13 同 步 练 习 黎 曼 练4、根据函数图像直观判断下列函数的单调性: (1)y=|x2+2x-3|; (2)y=-x2+2|x|+1. 解:由图象可得函数在区间[-3,-1]和[1,+∞)上单调递增, 函数在区间(-∞,-3]和[-1,1]上单调递减. 解:函数在区间(-∞,-1]和[0,1]上单调递增, 在区间[-1,0]和[1,+∞)上单调递减. 14 全 课 总 结 条件 一般地,设函数的定义域为I,区间D⊆I.如果∀x1,x2∈D,当x1<x2时, 都有 都有   结论 那么就说函数在区间D上单调递增,特别地,当函数在它的定义域上单调递增时,我们就称它是增函数  那么就说函数在区间D上单调递减,特别地,当函数在它的定义域上单调递减时,我们就称它是减函数  图示     一、增函数与减函数的定义 15 全 课 总 结 表达式 定义域 图像 单调性 一元一次 函数 y=kx+b k>0 R k<0 R 一元二次 函数 y=ax2+bx+c a>0 R a<0 R 反比例 函数 y = k>0 (-∞,0)∪(0,+∞) k<0 (-∞,0)∪(0,+∞) 在区间(-∞,+∞) ↑ 在区间(-∞,+∞) ↓ 在区间(-∞,- ) ↓ 在区间(- ,+∞)↑ 在区间(-∞,- ) ↑ 在区间(- ,+∞)↓ 在区间(-∞,0),(0,+∞)单调递减 在区间(-∞,0),(0,+∞)单调递增 x y x y x y x=- x y x=- x y x y 二、基本函数的单调性 16 THANK YOU 谢谢! 作课人:廉文杰 焦作市外国语中学 17 $

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