内容正文:
4.《看一看》习题(含答案)
【基础作业】
一、选择题
1.捉迷藏时能发现小伙伴,主要依靠我们身体的哪个器官?( )
A. 耳朵 B. 眼睛 C. 鼻子 D. 嘴巴
2.观察同学的眼睛时,能看到里面黑黑圆圆的部分是( )。
A. 眼白 B. 眼皮 C. 瞳孔 D. 眼睫毛
3.用眼睛观察花生时,按照“先看壳,再剥壳看花生米”的顺序,这是( )。
A. 由内到外 B. 由外到内 C. 由上到下 D. 由远到近
4.下列做法中,能保护我们眼睛的是( )。
A. 长时间看手机 B. 课间远眺窗外 C. 躺着看书 D. 用脏手揉眼睛
5.坐在小汽车的前面和侧面观察,看到的结果不一样,原因是( )。
A. 汽车在移动 B. 观察的位置不同 C. 眼睛看不清楚 D. 汽车形状变了
二、填空题
6.眼睛是我们的 器官,用它可以识别物体的 、形状、厚薄和大小。
7. 从正面看眼睛,里面黑黑圆圆的是 ,周围白色的部分是眼白。
8. 观察物体时,按顺序看能看得更全面,常见的顺序有由外到内、 等。
9. 保护眼睛的好方法有很多,比如每天做 、读书姿势要端正。
10. 站在不同位置看同一辆小汽车,看到的样子不同,这是因为 不同。
三、判断题
11.观察自己的眼睛时,为了看得清楚,可以用手轻轻触碰眼睛。( )
12.眼睛里的瞳孔是黑黑圆圆的,它能帮助我们看清东西。( )
13.观察花生时,随便看一眼和按“由外到内”的顺序看,结果是一样的。( )
14.眼睛不舒服的时候,要及时告诉爸爸妈妈或老师,去看医生。( )
15.坐在教室的前面和后面看黑板上的字,看到的样子完全相同。( )
【能力提升】
四、简答题
16.请简要说说用眼睛按 “由外到内” 的顺序观察花生的过程,我们能看到花生的哪些特点?
17.生活中我们应该怎样保护自己的眼睛?请写出 2 种做法,并说明为什么这些做法能保护眼睛。
五、综合题
18.小明和小伙伴在教室里观察玩具熊,他们分别站在玩具熊的前面、后面、左面和右面,记录了自己看到的画面:①看到玩具熊的脸和两只耳朵 ②看到玩具熊的后背和尾巴 ③看到玩具熊的左胳膊和左边的脸 ④看到玩具熊的右胳膊和右边的脸
请根据描述回答问题:
(1)小明站在玩具熊的前面,他看到的是第( )个画面?站在后面的小伙伴看到的是第( )个画面。
(2)为什么 4 个小伙伴看到的画面不一样?
(3)如果想全面了解玩具熊的样子,应该怎么做?
19.科学课上,老师让大家观察自己的文具盒,完成观察任务:
(1)观察文具盒时,可以按什么顺序看?请写出一种顺序。
(2)用眼睛观察文具盒,你能发现它的哪些特点?(至少写 3 个,如颜色、形状等)
(3)观察结束后,为了保护眼睛,我们可以做什么?请写出 1 种做法。
参考答案
1. B
2. C
3. B
4. B
5. B
6.视觉;颜色
7. 瞳孔
8. 由上到下(或由远到近,合理即可)
9. 眼保健操
10. 观察位置
11.×
12. √
13. ×
14. √
15. ×
16.示例:过程:先看花生外面的壳,再剥开壳看里面的花生米。特点:花生壳是棕色的,有纹路;花生米是白色的,圆圆的,有花生仁的香味。
17.示例:① 课间远眺:长时间看书后远眺,能让眼睛休息,缓解疲劳;② 做眼保健操:按摩眼睛周围的穴位,促进血液循环,保护视力。
18.(1)①;② (2)因为他们站的观察位置不同,所以看到的画面不一样。 (3)要站在不同的位置(前、后、左、右)观察玩具熊,这样才能全面了解它的样子。
19.(1)示例:由外到内(或由上到下)。 (2)示例:文具盒是蓝色的,长方形的,上面有卡通图案,是塑料做的,能打开装铅笔。 (3)示例:做一遍眼保健操(或远眺窗外)。
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