（作业本）2.5 自由落体运动（PPT课件）-【顶尖课课练】2025-2026学年高中物理必修第一册（鲁科版）

该高中物理课件聚焦自由落体运动，涵盖其特点、加速度及规律应用。通过月球羽毛铁锤实验和伽利略研究案例导入，衔接匀变速直线运动知识，搭建从已知到未知的学习支架。 其亮点在于融合科学思维与探究，通过伽利略实验逻辑推理、反应时间测量等案例，培养学生模型建构与数据处理能力。题组分层设计，结合空降兵运动等实际问题，学生可深化理论联系实际，教师可直接用于课堂教学与能力拓展。

第2章 匀变速直线运动 第5节 自由落体运动 《顶尖课课练·物理（必修第一册）（鲁科版）》配套课件 1 （限时30分钟） 题组一 自由落体运动的特点 1.某宇航员在月球上做了一个落体实验：在月球上的同一 高度同时释放羽毛和铁锤，如图所示，出现的现象是 （月球上视为真空）( ) D A. 羽毛先落地，铁锤后落地 B. 铁锤先落地，羽毛后落地 C. 铁锤和羽毛都做自由落体运动，重力加速度为 D. 铁锤和羽毛都做自由落体运动，同时落地 2 2.（多选）伽利略对自由落体运动的研究，是科 学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可 大致表示其实验和思维的过程。对这一过程的 分析，下列说法正确的是( ) AC A. 其中甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论 B. 其中丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论 C. 运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显 D. 运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显 3 3.如图所示，真空玻璃管内的鸡毛、铜钱由静止开始自由下落。 能表示铜钱在自由下落过程中速度随时间变化的图像是( ) A A. B. C. D. 4 题组二 自由落体运动的加速度 4.关于自由落体运动的加速度 ，下列说法正确的是( ) B A. 重的物体的 值大 B. 同一地点，轻重物体的 值一样大 C. 值在地球上任何地方都一样大 D. 值在赤道处大于在北极处 5 题组三 自由落体运动的规律及应用 5.从某高处释放一粒小石子，经过 从同一地点再释放另一粒小石子， 不计空气阻力，则在它们落地之前的任一时刻( ) B A. 两粒石子间的距离将保持不变，速度之差保持不变 B. 两粒石子间的距离将不断增大，速度之差保持不变 C. 两粒石子间的距离将不断增大，速度之差也越来越大 D. 两粒石子间的距离将不断减小，速度之差也越来越小 6 6.某同学打算通过刻度尺的自由落体运动来测量自己的反应 时间（如图）。开始时该同学手对应刻度尺 处，当另 一名同学将拿尺的手松开之后，该同学捏住的位置是刻度 尺 处，则该同学的反应时间约为( ) C A. B. C. D. 7 7.一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为 的 小球从一定的高度自由下落，测得在第内的位移是 ，则( ) A A. 小球在末的速度是 B. 小球在第内的平均速度是 C. 该星球上的重力加速度为 D. 小球在内的位移是 8 8.在某部队的演习中，一空降兵实施空降。假设空降兵出飞机舱后先做 自由落体运动，下落了后打开伞包以 的加速度做匀减速直 线运动，又经到达地面，重力加速度取 。求： （1）空降兵着地时的速度大小； 解 空降兵在 内做自由落体运动，下落的高度 。 末的速度 。 空降兵在内做匀减速直线运动，加速度大小为 。 则着地时的速度 。 9 （2）空降兵下降的总高度。 解 空降兵减速下降的高度 。 则下降的总高度 。 10 9.在离地面处，手提 长的绳子的上端如图 所示，在绳子的上、下两端各拴一小球，放手后小球自 由下落（绳子的质量不计，小球的大小可忽略， 取 ，假设小球落地后不弹起）。问： （1）两小球落地的时间差为多少？ 11 解 设球落地所需的时间为 ， 因为 , 所以 。 设球落地的时间为 ， 由 得 。 所以两小球落地的时间差为 。 12 （2）球落地时 球的速度多大？ 解 当球落地时，球的速度与 球的速度相等， 即 。 13 $