1.4 加速度(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年高中物理必修第一册(鲁科版)
2025-09-19
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理鲁科版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第4节 加速度 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 882 KB |
| 发布时间 | 2025-09-19 |
| 更新时间 | 2025-09-19 |
| 作者 | 福建人民出版社有限责任公司 |
| 品牌系列 | 顶尖课课练·高中同步 |
| 审核时间 | 2025-09-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53999126.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理课件聚焦“加速度”核心知识点,通过【想一想】环节以万吨货轮与火箭、列车与小轿车等实例对比速度变化快慢,搭建从速度到加速度的学习支架,助力学生构建加速度概念。
其亮点在于结合乒乓球扣杀、跑车加速等生活实例及分层习题,以物理观念(运动观念)和科学思维(科学推理)引导学生理解加速度,学生能深化概念认知,教师可高效检测学情,提升教学效果。
内容正文:
第1章 运动的描述
第4节
加速度
《顶尖课课练·物理(必修第一册)(鲁科版)》配套课件
1
【想一想】
下图中甲、乙、丙、丁各物体
都在做直线运动,其运动的速度在
发生变化,但速度变化的快慢不同。
(1)万吨货轮和火箭在相同时间内
谁的速度变化大?谁的速度变化快?
解 火箭 火箭
2
(2)列车和小轿车从静止开始运
动达到相同速度,所用时间不同,
谁的速度变化快?
解 小轿车
(3)甲、乙、丙、丁四种情形中,
加速度的大小各为多少?
解 甲:乙:
丙:丁:
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随堂对点自测
1.(对加速度的理解)(多选)关于小汽车的运动,下列说法中可能的
是( )
ABC
A. 小汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零
B. 小汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零
C. 小汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小
D. 小汽车加速度很大,而速度变化得很慢
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2.(加速度的计算)乒乓球被称为中国的国球,在历
次国际性的比赛中,中国队都取得了非常好的成绩。
假设在某次比赛中,中国选手马琳接住了对手打来
的速度大小为 的乒乓球,并将球以
D
A. B. C. D.
的速度反向扣杀,从接住到扣杀历时 ,则乒乓球在被扣杀时平均
加速度大小为( )
5
3.(速度、速度的变化与加速度的关系)关于速度和加速度的方向,下
列说法正确的是( )
C
A. 速度方向为正,加速度方向一定为正
B. 速度的方向就是加速度的方向
C. 速度改变量的方向就是加速度的方向
D. 当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动
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4.(加速度方向与速度方向的关系)一个质点做方向不变的直线运动,
加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小为零,则在
此过程中( )
B
A. 速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值
B. 速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
C. 位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大
D. 位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值
7
5.(加速、减速的判断)(多选)物体沿直线运动,根据给出的速度和
加速度的正负,对下列物体的运动性质的判断正确的是( )
BCD
A. , ,物体先做加速运动,后做减速运动
B. , ,物体做加速运动
C. , ,物体先做减速运动,后做加速运动
D. , ,物体做匀速直线运动
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6.(加速度的计算)爆炸性的加速度往往是跑车的卖点。某款跑车由静
止加速至只需 。
(1)求此车的平均加速度。
解 末速度
平均加速度 。
(2)假设普通私家车的平均加速度为 ,它们需要多长时间才能
由静止加速至 ?
解 所需时间 。
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