第1章 1.4 加速度（PPT同步课件）【学而思】2026-2027学年高一物理必修第一册分层练习（鲁科版）

该高中物理课件聚焦“加速度”核心知识点，通过基础过关练（理解、计算、方向关系题组）与能力提升练（多情境计算、运动性质判断）衔接，以速度变化为前导，构建从概念理解到应用拓展的学习支架。 其亮点在于融入科学思维（如通过火箭发射与汽车刹车对比进行科学推理）和物理观念（运动和相互作用观念，如舰载机滑跃起飞加速度计算），结合生活情境与创新题型（圆周运动平均加速度），帮助学生深化理解，教师可提升教学针对性与效率。

第1章 运动的描述 第1讲　描述运动的基本概念 第4节 加速度 基础过关练 第1讲　描述运动的基本概念 题组一　对加速度的理解 1.[2026湖北楚天协作体期中联考]关于加速度,下列说法正确的是 ( ) A.物体的速度发生变化,其加速度一定变化 B.物体的速度变化越快,其加速度一定越大 C.物体的速度为0时,其加速度一定为0 D.加速度为-3 m/s2,表示物体速度大小每秒减小3 m/s B 第1讲　描述运动的基本概念 解析　物体的速度变化,表明加速度不为零,但加速度可以是恒定的,A错误。加速度是描述物体速度变 化快慢的物理量,物体的速度变化越快,加速度越大,B正确。物体的速度为零时,加速度不一定为零,例 如发射火箭的瞬间,火箭的速度为零,但加速度不为零,C错误。加速度为负值,仅表示方向与规定的正 方向相反,若加速度与速度同向,速度增加;若加速度与速度反向,速度减小;因此加速度为-3 m/s2,物体也 可能做加速运动,物体速度大小每秒增大3 m/s,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 2.[多选题][2026山东青岛第十七中学月考]甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,加速度分别为 a甲=3 m/s2、a乙=-5 m/s2,那么对甲、乙两物体的判断正确的是 ( ) A.甲的加速度小于乙的加速度 B.甲做加速直线运动,乙做减速直线运动 C.甲的速度比乙的速度变化慢 D.甲、乙在不相等时间内速度变化可能相同 ABC 第1讲　描述运动的基本概念 解析　加速度是矢量,正负表示方向,不表示大小,故物体甲的加速度(a甲=3 m/s2)小于物体乙的加速度(a 乙=-5 m/s2),物体甲的速度比物体乙的速度变化慢,A、C正确。甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向 运动,a甲=3 m/s2,a乙=-5 m/s2,甲的加速度和速度方向相同,乙的加速度和速度方向相反,所以甲做加速直线 运动,乙做减速直线运动,故B正确。根据Δv=aΔt可知,甲、乙在不相等时间内速度变化大小可能相等, 但是方向一定不相同,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 题组二　加速度的计算 3.[2025江苏连云港月考]一钢球在光滑水平面上以10 m/s的速度撞向墙壁,碰到墙壁经0.1 s后以8 m/s的 速度被反向弹了回来。则钢球在碰撞这段时间内的平均加速度大小及方向是 ( ) A.20 m/s2,方向与初速度方向相同 B.20 m/s2,方向与初速度方向相反 C.180 m/s2,方向与初速度方向相同 D.180 m/s2,方向与初速度方向相反 D 第1讲　描述运动的基本概念 解析　以初速度方向为正方向,则a= =  m/s2=-180 m/s2,则加速度大小是180 m/s2,负号表示方向 与初速度方向相反,选D。 第1讲　描述运动的基本概念 4.[2026湖北武汉部分重点中学期中]滑跃式起飞是航母舰载机的一种起飞方式,即让舰载机沿着航母 甲板末端一个向上翘起的斜坡加速滑跑,使其具有斜向上的速度从而起飞。假设某舰载机滑跃式起飞 过程可视为两段连续的加速直线运动,前一段的加速度大小为7 m/s2,历时7.6 s,后一段的加速度大小为5 m/s2,历时0.4 s,则舰载机起飞过程的平均加速度大小为 ( ) A.5.2 m/s2　　　     B.5.8 m/s2 C.6 m/s2　　　     D.6.9 m/s2 D 第1讲　描述运动的基本概念 解析　根据a= ,可得Δv=a·Δt,则前一段的速度变化量Δv1=a1·Δt1=53.2 m/s,后一段的速度变化量Δv2=a2· Δt2=2 m/s,则总速度变化量Δv=Δv1+Δv2=55.2 m/s,平均加速度a= =  m/s2=6.9 m/s2,故选D。 第1讲　描述运动的基本概念 5.[2026广东广州执信中学期中]如图甲所示,火箭发射时速度能在12 s内由0增加到120 m/s;如图乙所示, 汽车以108 km/h的速度行驶,急刹车时能在2.5 s内停下来。规定初速度的方向为正方向,下列说法中正 确的是 ( )  　      A.火箭的加速度比汽车的加速度大 B.2.5 s内汽车的速度变化率为-30 m/s C.火箭的速度变化比汽车的慢 D.12 s内火箭的速度变化量为120 m/s2 C 第1讲　描述运动的基本概念 解析　火箭发射时速度能在12 s内由0增加到120 m/s,其加速度为a1= =  m/s2=10 m/s2,汽车的初 速度为108 km/h,即30 m/s,急刹车时末速度为0,运动时间为2.5 s,其加速度为a2=  m/s2=-12 m/s2,可知 火箭的加速度比汽车的加速度小,即火箭的速度变化比汽车的慢,A错误,C正确;2.5 s内汽车的速度变化 量为-30 m/s,速度变化率即加速度为-12 m/s2,B错误;12 s内火箭的速度变化量为120 m/s,D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 题组三　加速度方向与速度变化的关系 6.[2026江苏苏州期中]汽车的初速度是v1,经过一小段时间Δt后,速度变为v2,用Δv表示Δt时间内速度的变 化量,则汽车加速、减速时,下列各图速度v1、v2,速度变化量Δv和加速度a的表示正确的是 ( )  　　       　　      A 第1讲　描述运动的基本概念 解析　若汽车做加速运动,则v2>v1,由Δv=v2-v1,可知Δv方向由v1末端指向v2末端,加速度a方向与Δv方向相 同(破题关键),A正确,B错误;若汽车做减速运动,则v2<v1,Δv方向由v1末端指向v2末端,加速度a方向与Δv方 向相同,C、D错误。 第1讲　描述运动的基本概念 7.[习题改编]某质点做v0>0、a>0的直线运动,加速度a的值先由零增大到某一值后,再逐渐减小到零的 过程中,该质点 ( ) A.速度先增大后减小,最后保持不变 B.速度一直在增大,位移先增大后减小 C.当加速度达最大值时,速度也达到最大值 D.当加速度减小到零时,速度达到最大值 D 第1讲　描述运动的基本概念 解析　因为加速度方向始终与速度方向相同,所以速度一直增大,直到加速度为零时,速度达到最大值, 之后做匀速运动,故A、C错误,D正确;因为速度方向始终未变,所以位移一直增大,B错误。 第1讲　描述运动的基本概念 第4节 加速度 能力提升练 第1讲　描述运动的基本概念 题组一　加速度的计算 1.[多选题][2026河北唐山第一中学期中]一物体做直线运动,t=0时刻速度大小为1 m/s,4 s后的速度大小 变为5 m/s,则下列判断正确的是 ( ) A.物体速度变化量大小Δv一定等于4 m/s B.物体速度变化量大小Δv一定等于6 m/s C.物体加速度a大小可能等于1 m/s2 D.物体加速度a大小可能等于1.5 m/s2 CD 第1讲　描述运动的基本概念 解析　规定初速度方向为正方向,则初速度v1=1 m/s,而末速度可能是v2=5 m/s,也可能是v2=-5 m/s(易错 点),故速度变化量大小可能为Δv=(5-1) m/s=4 m/s或Δv=|(-5-1) m/s|=6 m/s,A、B错误;根据加速度的定义 式a= 可得,加速度大小为1 m/s2或1.5 m/s2,C、D正确。 第1讲　描述运动的基本概念 2.[2026湖南长沙明德中学期中]如图所示,子弹和足球的初速度均为v1=12 m/s,方向水平向右。设它们 与木板作用的时间都是0.1 s。那么:  　      (1)子弹击穿木板后,速度大小变为6 m/s,方向不变,求子弹击穿木板过程的加速度; (2)足球与木板作用时的加速度大小为200 m/s2,求足球与木板碰撞反弹后瞬间的速度。 答案    (1)60 m/s2,方向与初速度方向相反 (2)8 m/s,方向与初速度方向相反 第1讲　描述运动的基本概念 解析    (1)以子弹初速度方向为正方向,则子弹的初速度v1=12 m/s,末速度v2=6 m/s 根据a= ,可得子弹击穿木板过程中的加速度a1= =  m/s2=-60 m/s2 负号表示加速度的方向与初速度的方向相反。 (2)以足球初速度方向为正方向,则足球的初速度v1=12 m/s,加速度a2=-200 m/s2 则足球与木板碰撞反弹后瞬间的速度v2'=v1+a2t=12 m/s-200×0.1 m/s=-8 m/s 负号表示反弹后的速度方向与初速度方向相反。 第1讲　描述运动的基本概念 题组二　利用加速度和速度判断运动性质 3.[多选题][2026陕西西安高新第一中学期中]雨滴自高空形成时,可认为其初速度为0,此后在重力和空 气阻力的共同作用下竖直下落。观测表明,下落过程中雨滴的加速度方向始终向下,但逐渐减小,直到 为零,不再变化。在雨滴的加速度变为零之前 ( ) A.雨滴的速度不断减小 B.雨滴的速度变化越来越快 C.雨滴的位置变化越来越快 D.任意一段时间内速度变化量的方向均向下 CD 第1讲　描述运动的基本概念 解析　在雨滴的加速度变为零之前,加速度方向始终向下,加速度方向和速度方向始终相同,可知雨滴 的速度不断增大,A错误;雨滴的加速度逐渐减小,可知雨滴的速度变化得越来越慢,B错误;雨滴的速度 不断增大,则位置变化越来越快,C正确;由于加速度的方向与速度变化量的方向相同,雨滴的加速度方 向始终向下,则任意一段时间内速度变化量的方向均向下,D正确。 第1讲　描述运动的基本概念 4.[多选题][2026广东广州市实验外语学校月考]一骑行爱好者在平直公路上骑行,从某时刻开始刹车下 坡,自行车的加速度沿斜坡向上,其值由零逐渐增大到某一值后又逐渐减小到零(自行车始终在运动),在 该过程中自行车 ( ) A.速度一直减小,直到加速度减小到零为止 B.速度先增大后减小,直到加速度减到零为止 C.位移先增大后减小,直到加速度减到零为止 D.位移一直增大,加速度减小到零之后位移仍继续增大 AD 第1讲　描述运动的基本概念 解析　由题意可知,自行车从某时刻开始刹车下坡,自行车的运动方向沿斜坡向下,而加速度方向沿斜 坡向上,速度方向与加速度方向相反,所以速度减小;当加速度减小到零后,自行车的速度不变,即做匀速 直线运动,自行车的速度方向始终未改变(如图),则位移一直在增大,故A、D正确。   第1讲　描述运动的基本概念 创新题型 创新点　圆周运动中的平均加速度 5.[2026湖北十堰东风高级中学月考]如图所示,一质点以不变的速率v沿半径为R的圆周运动,从经过M 点开始,先后经过P、N、Q后回到M点,周而复始,其中M、P、N、Q为圆周的四等分点,则下列说法正确 的是 ( ) A.从M到P过程的位移与从P到N过程的位移相同 B.从M到P过程,平均速度大小为 v C.从M到N过程,速度变化量的大小为0 D.从M到N过程,平均加速度大小为  D 第1讲　描述运动的基本概念 解析　位移是由初位置指向末位置的有向线段,从M到P过程的位移与从P到N过程的位移大小相等,但 方向不同,A错误;从M到P过程,通过的位移大小为xMP= R,所用的时间为t= = ,则平均速度大 小为v= = ,故B错误;以向右为正方向,从M到N的过程中,速度变化量为Δv=v-(-v)=2v,则平均加速 度大小为 = = = ,故C错误,D正确。 第1讲　描述运动的基本概念 $