第三单元第10课走之儿（课件）书法北师大版五年级上册

--北师大版五年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第10课 走之儿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们，当我们翻开一本古老的碑帖，那些穿越千年的墨迹仿佛在纸页间呼吸。今天，我们要共同解锁欧体楷书中一个充满韵律感的偏旁——"走之儿"（⻍）。大家是否注意到，这个像波浪般流动的部首，在"道""远""通"等字中如同一条纽带，串联起整个字的精气神？ 课前导入 欧阳询在《九成宫醴泉铭》中赋予"走之儿"独特的节奏：起笔如磐石沉稳，三曲折如溪流蜿蜒，平捺收笔似雁尾舒展。这个看似简单的部首，实则是速度与力度的完美平衡——疾处不浮，缓处不滞。让我们想象自己是指挥家，手中的毛笔就是指挥棒，通过提按顿挫的节奏变化，在宣纸上谱写属于楷书的交响乐章。 课前导入 现在请大家轻轻展开宣纸，我们不仅要临摹线条，更要体会欧阳询如何让静止的笔墨产生"行走"的动势。当你写下一个"走之儿"时，不妨思考：这一笔弧线里，藏着多少古人"行到水穷处，坐看云起时"的生命智慧？ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 欧体楷书的走之儿 欧体楷书中的“遥”字结构较为复杂，需注意笔画间的穿插避让和整体疏密关系。 不同书体的表达 书写要点 1、捺是走之儿中的主笔，可根据所承载部分的形态、分量、姿态而作相应的粗细、走势等变化。点的行笔方向往往多变化。点与横折折撇的距离远近要与右侧部件相协调。 2、走之儿整体与右上部件相依相靠。 书写要点 三点起笔： 第一点（首点）取侧势，略向右上倾斜，形如短撇，位置偏右。 第二点（折点）与首点呼应，轻顿后向左下提笔，笔断意连。 第三笔（平捺起笔）藏锋逆入，与第二点形成“S”形暗连。 书写要点 横折折撇： 起笔轻提，向右上微仰（约15°），至转折处稍顿，向左下写短撇（弧度小）。 第二折笔锋转向右下行，再轻折向左下撇出，整体呈“波浪形”弹性。 书写要点 平捺（主笔）： 一波三折： 起笔藏锋，先向右下缓行（约30°），渐加压； 中段略平，稍提笔； 末端顿笔后向右上捺出，捺脚舒展如刀锋。 弧度控制：整体似“舟底”，上沿微凹，下沿饱满。 练一练偏旁 评一评偏旁 小组互评 老师总评 我来临摹 看—— ①先看单字的整体形态大小，确定字的笔顺，②再分析每个笔画的粗细、长短、轻重变化。 整体结构分析： 半包围结构：走之底（⻍）包住右上的“䍃”部，需控制内外比例。 重心平稳：右上部分稍向左倾斜，走之底捺画向右伸展，形成平衡。 我来临摹 右上“䍃”部： “䍃”上窄下宽：顶部“爫”（爪字头）写紧凑，中横短而扛肩；下部“缶”左右对称。 关键笔画： 首撇短平，三点向左下聚拢。 “缶”部竖画垂直，横画平行，末横略长托底。 我来临摹 走之底（⻍）： 三笔写成（欧体典型写法）：点：高起，侧点向右下，与右上部件呼应。 横折折撇：起笔轻，第一折方笔，第二折圆转，撇画短促内收。整体呈“S”形弧度，忌僵直。 平捺：起笔藏锋，先向右下缓行（约30°），至尾部渐平出锋。捺脚舒展，托住右上部分。 我来临摹 试一试书写 思考： 欧体走之儿的结构特点？ 小组讨论学习：走之儿结构特点 方劲感—— 转折处用“折笔”而非“转笔”，如横折折撇的方角明显（区别于颜体的圆转）。 小组讨论学习：走之儿结构特点 收放对比—— 捺画中段细挺，末端突然铺毫，形成“细-粗-尖”的节奏。 小组讨论学习：走之儿结构特点 重心平衡—— 首点与捺脚末端基本对齐，避免偏斜。 学以致用 根据前面的学习方法，分析这个字的结构、每个笔画的特征，再动笔试一试书写。 试一试书写 学以致用 试一试书写 根据前面的学习方法，分析这个字的结构、每个笔画的特征，再动笔试一试书写。 看看想想 看看想想 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 金石气 金石气是青铜铭文以及石刻文字拓片上所传递出来的特殊气息与视觉意味。这种特殊气息与视觉意味可以通过毛笔书写转换在纸上。金石气最初表现在书法家的临摹作品中，继而有些书法家又将这种美转化成个人创作风格的一部分。 书法园地 金石气，是 中国传统书法 中一种 苍茫、浑厚、朴拙 的表现样式，金，为刀具，石，为石碑。 碑就是具有了这种金石气特性。 从书法的本体来看，这种“金石气”的产生，一是碑石本身的缘故。 书法园地 它的石质决定了它本身的 硬度、气度，体现了刀刻的趣味；二是拓片的视觉效果。 我们一般所见拓片黑多白少的视觉反差，又使人们心理“有一种 寒冷的感觉 ”或是黑色的冷漠、威严。 书法园地 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、笔画讲授——走之儿 3、例字讲解——“遥”“运”“选” 4、扩展知识——《金石气》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、走之儿练习一篇 3、例字“遥”“运”“选”各书写一篇 4、预习下一节内容——走字旁 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $