精品解析:四川省南充市南部县第二中学2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题
2025-09-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 南充市 |
| 地区(区县) | 南部县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 101 KB |
| 发布时间 | 2025-09-19 |
| 更新时间 | 2025-09-19 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53998306.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年度上九年级第二次阶段性学情诊断历史试卷
(考试时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1. 西欧封建社会末期是“人被发现”和“世界被发现”的时代,“人”和“世界”被发现是指( )
A. 殖民掠夺和殖民扩张 B. 文艺复兴和资产阶级革命
C. 三角贸易和新航路的开辟 D. 文艺复兴和新航路的开辟
2. 14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。这段话表明文艺复兴( )
A. 复兴了希腊罗马古典文化 B. 推动了欧洲科学文化的繁荣
C. 促进了人们思想大解放 D. 促进了资本主义经济的产生
3. 下列符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是( )
A 君权神授 B. 上帝随意创造和毁灭一切
C. 上帝的伟大是人类无法企及的 D. 人类可以成就伟大事业
4. 英国著名的经济学家亚当.斯密在《国富论》中指出:“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。”这一系列事件的世界意义是
A. 人类世界开始成为一个整体
B. 促进了欧洲资本主义的产生和发展
C. 世界形成了西方先进、东方落后的局面
D. 东方出现了资本主义萌芽
5. “地理大发现是世界史上最重大的事件之一,它打破了世界各地的孤立状态,世界贸易的范围空前扩大。真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的
A. 历史背景 B. 重要影响
C. 主要过程 D. 必备条件
6. 如表反映的主题是( )
时间
事件
16世纪
西班牙横行地中海和大西洋
1588年
英国打败“无敌舰队”
17世纪
荷兰一度控制波罗的海、印度及美洲的全部贸易
17世纪下半叶起
英国逐渐成为“日不落帝国”
A. 文艺复兴的兴起 B. 新航路的开辟
C. “三角贸易”过程 D. 西欧国家殖民扩张
7. 美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“失去了王位”的国王是( )
A. 查理一世 B. 克伦威尔 C. 詹姆士二世 D. 路易十六
8. 1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。蒸汽机的直接作用是( )
A. 提供了有效便捷动力 B. 促进了工厂规模的扩大
C. 英国成为首个工业国家 D. 带动了汽车工业的发展
9. “当新社会的曙光初露时,英国却突然跃出地平线,领先走进一种新文明,带动了世界。英国的历史极其诱人,你要想了解现代世界,就应该首先从英国历史开始。”下列史实最能证明英国“领先走进一种新文明”的是( )
A. 现代工厂制度的确立 B. 最早出现资本主义萌芽
C. 殖民扩张 D. 确立共和政体
10. “当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。”在世界近代史上,这轮“新的太阳”指的是( )
A. 法国 B. 美国 C. 俄国 D. 阿根廷
11. 在1787年的制宪会议上,富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落,当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后,他说:“现在我很高兴的知道,那是日出,而不是日落。”对材料中“日出”的理解最正确的是
A. 加强中央政府权力,利于国家稳固
B. 分权制衡,有利于维护民主制度
C. 确定共和政体,促进美国经济发展
D. 制定宪法,消除了种族歧视局限
12. 俄国思想家别尔嘉耶夫说:“没有彼得的强制性改革,俄罗斯就不能完成自己在世界历史中的使命,也不能在世界历史上获得自己的发言权。”以下关于彼得一世改革说法不正确的是( )
A. 改革进一步加强了沙皇的专制权力
B 改革废除农奴制,开启俄国近代化进程
C. 改革后的俄国一跃成为欧洲军事强国
D. 改革鼓励兴办手工工场
13. 从巴黎人民攻占巴士底狱到热月政变,法国大革命经历了五年的历程,其势如暴风骤雨,迅猛异常。在三次起义中,人民群众都显示出伟大的力量,一再把革命从危机中挽救过来,并推动它进一步向前发展。据此推断,法国大革命( )
A. 强化自由平等的人权理念 B. 引发社会生活变迁
C. 人民群众发挥了推动作用 D. 人民群众全程参与
14. 英国诗人威廉莫里斯创作于1870年的《地上的天堂》中说:“忘却六郡天空上弥漫着的黑烟,忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声,忘却那丑陋城市的延伸;我宁愿怀念原野上的驮马,在梦幻中去追忆那个小小的伦敦,那白色而清洁的伦敦。”这些诗句可以用作研究当时英国哪一问题的直接证据( )
A. 城市化进程以及影响 B. 人们对工业革命的态度
C. 蒸汽机的发明和使用 D. 现代工厂制度的诞生
15. 某学校举办一系列学术活动,邀请一些专家,学者来校开讲座。讲座的题目包括:《变革世界的动力、哭泣的泰晤士河》、《大清天朝上国美梦的破灭》等。通过以上信息判断这次学术活动的主题是( )
A. 资产阶级革命 B. 文艺复兴 C. 启蒙运动 D. 工业革命
16. 马克思主义理论包括( )
①空想社会主义 ②马克思主义哲学 ③三权分立 ④政治经济学 ⑤科学社会主义
A. ①④⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③④
17. “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。” 文中的“统治阶级” 指的是什么阶级
A. 无产阶级 B. 封建阶级 C. 资产阶级 D. 教会势力
18. 在世界近代史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表,对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是
A. 都领导人民反抗英国殖民者 B. 都领导人民获得了国家的独立
C. 都领导的是正义的反侵略斗争 D. 都领导人民反抗西班牙殖民者
19. 手工工场迅速发展,为解决劳动力问题,政府颁布法令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,让农奴一边种田一边做工,但农奴和土地不准分开买卖。材料主要表明俄国( )
A. 开启了近代化进程 B. 农奴制得到进一步强化
C. 走上了资本主义发展道路 D. 成为了欧洲军事强国
20. 彼得一世和亚历山大二世都是俄国历史上著名的沙皇,他们在位期间,都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用是
A. 促进了俄国社会进步 B. 促使俄国社会性质发生了变化
C. 强化了俄国的农奴制 D. 推动俄国走上了资本主义道路
二、综合题(共60分)
21. 变化是世界历史发展的常态,存在着一个从不断的量变到质变的过程,人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。请阅读材料,回答下列问题。
材料一 直到公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个起程点了。
——(美)R.R.帕尔默《现代世界史》
(1)根据材料并结合所学知识指出引起材料一中重大变化的历史事件是什么?并分析该事件产生的根本原因是什么?
材料二 伏尔泰曾说,在法国旅行需要经常更换法律,就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体……
(2)根据材料二并结合所学知识回答:“1804年”相关的法律文献是什么?该文献有什么历史地位?
材料三 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克垚《世界文明史》
(3)根据材料联系所学知识,指出英国“全新的政体”是通过哪一法律文献确立下来的?并回答“孟德斯鸠学说”在美国得到贯彻的法律文献是什么?由此美国确立了什么样的政治体制?
材料四 英国在17世纪,经历了一场刀光剑影和血雨腥风的革命,而18世纪60年代开始了一场没有你死我活、流血牺牲的和平变革,从而改变人们出行和生活方式的革命。
(4)材料四中的“和平变革”指什么?这场“和平变革”中,你印象最深的英国的发明是什么?结合所学知识,谈谈你对这场“变革”的看法?
22. 革命和改革是历史发展重要动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在议会上、下两院召开的全体会议上,决议请威廉和他的妻子玛丽共同统治英国,同时向他们提出一个要求,国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税……威廉接受了这些要求。
——摘自《世界近代史上卷》
(1)根据材料一并结合所学知识指出,“光荣革命”后,英国建立了什么政治制度?说说这一制度有什么重要特点?这一制度的建立对英国工业革命有何影响?
材料二 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
(2)材料二中的文献诞生于哪一场革命中?该文献宣告了哪些基本原则?
材料三 1640年革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。他们不是社会中某一阶级对旧制度的胜利,他们产生了欧洲新社会的政治制度……这两次革命不仅反映了他们本身发生的地区的要求,而且更大程度上反映了整个世界的要求。
——马克思《资产阶级和反革命》
(3)材料三中“旧政治制度”和“新政治制度”分别指的是什么?为了巩固这种“新政治制度”,拿破仑采取了哪些措施?
材料四 改革使俄国旧有社会结构发生了很大变动,等级关系出现了松动,贵族地主虽然保持了他们在封建时代的大部分物质利益和政治上的统治地位,但他们的等级特权受到法律限制,他们对社会生活的垄断也发生动摇。工业资产阶级加快成长,到1870年末,俄国已有工业企业近28000家。
——沈志华主编《一个大国的崛起与崩溃》
(4)材料四中所说的改革指的是什么历史事件?这次改革扫除了俄国社会发展中的哪一障碍?该历史事件对俄国产生了什么积极影响?
23. 近代以来,欧洲思想领域发生了深刻的变化。阅读下列材料:
材料一 在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。
——(瑞士)布克哈特
材料二 启蒙思想家对那个时代面临的思想任务和社会要求进行反思,他们所提出的那些社会原则,如思想和信仰(宗教)自由、法律面前人人平等的思想、经济上的自由和不受(封建)国家干预、人民与统治者的相互制约等等,已成为现代社会中的重要思想观念。
——摘编自何平、曾祥裕《从概念史的角度看启蒙运动》
材料三 共产党人的最近目的……使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权……共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——摘自《共产党宣言》
完成下列要求:
(1)结合所学知识回答,“在意大利,这层纱幕最先烟消云散”源自于哪一运动的兴起?该运动的核心思想是什么?
(2)据材料二,概括启蒙思想家的主要观点。(不少于两点)结合所学知识,举例说明启蒙运动对欧美社会产生的积极影响。
(3)据材料三,概括“共产党人的最近目的”。结合所学知识,简述《共产党宣言》发表的意义。
(4)综合以上材料及所学知识,谈谈你对思想解放与社会发展关系的认识。
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2024-2025学年度上九年级第二次阶段性学情诊断历史试卷
(考试时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1. 西欧封建社会末期是“人被发现”和“世界被发现”的时代,“人”和“世界”被发现是指( )
A. 殖民掠夺和殖民扩张 B. 文艺复兴和资产阶级革命
C. 三角贸易和新航路的开辟 D. 文艺复兴和新航路的开辟
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“西欧封建社会末期”并结合所学知识可知,14—17世纪的欧洲是“人和世界被发现”的时代,“人”被发现是指文艺复兴,文艺复兴的指导思想是人文主义,要求以人为中心,而并非以“神”为中心,肯定人的价值和尊严;“世界”被发现是指新航路开辟,新航路开辟以后,世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。由此可知,“人”和“世界”被发现是指文艺复兴和新航路的开辟,D项正确;殖民掠夺和殖民扩张(包括三角贸易),促进了资本主义的发展,但是给殖民地人民带来了深重灾难,与“人被发现”不符,排除AC项;资产阶级通过革命最终推翻了本国的封建统治,走上了发展资本主义的道路,与“世界被发现”不符,排除B项。故选D项。
2. 14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。这段话表明文艺复兴( )
A. 复兴了希腊罗马古典文化 B. 推动了欧洲科学文化的繁荣
C. 促进了人们思想大解放 D. 促进了资本主义经济的产生
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹”可知,这段话表明文艺复兴推动了欧洲科学文化的繁荣,B项正确;文艺复兴不是复兴古希腊、罗马文化,是传播资产阶级文化,排除A项;材料不能体现促进了人们思想大解放,排除C项;文艺复兴没有促进了资本主义经济的产生,排除D项。故选B项。
3. 下列符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是( )
A. 君权神授 B. 上帝随意创造和毁灭一切
C. 上帝的伟大是人类无法企及的 D. 人类可以成就伟大事业
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,“人类可以成就伟大事业”,肯定了人的能力、价值与创造力,体现了文艺复兴时期人文主义重视人、赞美人的核心内涵,D项正确;“君权神授”强调君主权力来自神,突出神的权威,压抑人的主体地位,不符合人文主义内涵,排除A项;“上帝随意创造和毁灭一切”,将一切归因于上帝,凸显上帝的绝对力量,忽视人的作用,与人文主义背道而驰,排除B项;“上帝的伟大是人类无法企及的”,过度抬高上帝,贬低人类的能力与价值,不符合人文主义对人的肯定,排除C项。故选D项。
4. 英国著名的经济学家亚当.斯密在《国富论》中指出:“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。”这一系列事件的世界意义是
A. 人类世界开始成为一个整体
B. 促进了欧洲资本主义的产生和发展
C. 世界形成了西方先进、东方落后的局面
D. 东方出现了资本主义萌芽
【答案】A
【解析】
【详解】根据“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟”可知,这是指新航路的开辟。新航路开辟使欧洲与美洲、亚洲的联系密切了,人类世界开始形成一个整体,开启了世界近代史的进程,这是其所具有的世界意义,A项符合题意。促进了欧洲资本主义的产生和发展不是世界意义,B不符合题意。C项是工业革命的影响,不符合题意。新航路的开辟开启了经济全球化趋势,以欧洲为中心的世界市场雏形开始形成,D不符合题意。所以BCD不符合题意,故选择A。
5. “地理大发现是世界史上最重大的事件之一,它打破了世界各地的孤立状态,世界贸易的范围空前扩大。真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的
A. 历史背景 B. 重要影响
C. 主要过程 D. 必备条件
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料可知,材料认为新航路的开辟把世界各个地区连在了一起,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面,世界市场开始形成。因此,题干材料反映了新航路的开辟对世界的影响,B项正确;由此可知,题干材料体现的是新航路开辟的重要影响,没有涉及新航路开辟的背景、必备条件、主要过程,因此,ACD项不符合题意,排除ACD项。故选B项。
6. 如表反映的主题是( )
时间
事件
16世纪
西班牙横行地中海和大西洋
1588年
英国打败“无敌舰队”
17世纪
荷兰一度控制波罗的海、印度及美洲的全部贸易
17世纪下半叶起
英国逐渐成为“日不落帝国”
A. 文艺复兴的兴起 B. 新航路的开辟
C. “三角贸易”过程 D. 西欧国家殖民扩张
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干可知,表格反映的主题是西欧国家的殖民扩张。16世纪,随着资本主义生产方式的确立,英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展,促使英国开拓海外市场。英国位于海上贸易航道的要冲,只有打破西班牙的海上霸权才能向海外发展。1588年,英国海军在英吉利海峡与“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战,“无敌舰队”几乎全军覆灭。英国逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地。荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易,因而有“海上马车夫”之称。进入17世纪,荷兰加入殖民掠夺者行列,入侵印度尼西亚的爪哇岛;从葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰;一度强占了中国的台湾;在非洲的好望角建立了殖民地;在北美洲建立了新尼德兰殖民地。为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场,从17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩“日不落帝国”,因此表格反映的主题是西欧国家殖民扩张,D项正确;ABC项不符合题意,排除ABC项。故选D项。
7. 美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“失去了王位”的国王是( )
A. 查理一世 B. 克伦威尔 C. 詹姆士二世 D. 路易十六
【答案】C
【解析】
【详解】据题干 “英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位” 和所学知识可知,1688年英国发生 “光荣革命”,资产阶级和新贵族联合发动政变,推翻了詹姆士二世的统治,邀请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,詹姆士二世 “失去了王位”,C项正确; 查理一世是17世纪40年代英国资产阶级革命中被处死的国王(1649年),并非1688年 “失去王位” 的国王,排除A项;克伦威尔是英国资产阶级革命时期的议会军领袖,并非国王,排除B项; 路易十六是法国国王,在法国大革命中被处死,与英国1688年政变无关,排除D项。故选C项。
8. 1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。蒸汽机的直接作用是( )
A. 提供了有效便捷的动力 B. 促进了工厂规模的扩大
C. 英国成为首个工业国家 D. 带动了汽车工业的发展
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干和结合所学知识,英国棉纺织业的巨大进步,是机械科学原理普遍运用的结果。在机械化装置使用越来越多的情况下,动力成为制约机器生产进一步发展的严重问题。要发展工业,就必须有新的动力。瓦特经过多年的钻研,广泛汲取前人的研究成果,制成了性能可靠的蒸汽机,为英国的工业革命提供了强大的动力,并将其带入一个新的发展阶段。蒸汽机为机器大工业的发展解决了至关重要的动力问题,还为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间。 A选项符合题意;促进了工厂规模的扩大不是蒸汽机的直接作用,属于干扰项。B选项不符合题意;19世纪中期,英国成为首个工业国家。C选项不符合题意;在第二次工业革命时,内燃机的发明带动了汽车工业的发展。D选项不符合题意;故选A。
9. “当新社会的曙光初露时,英国却突然跃出地平线,领先走进一种新文明,带动了世界。英国的历史极其诱人,你要想了解现代世界,就应该首先从英国历史开始。”下列史实最能证明英国“领先走进一种新文明”的是( )
A. 现代工厂制度的确立 B. 最早出现资本主义萌芽
C. 殖民扩张 D. 确立共和政体
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“当新社会的曙光初露霞曦时,英国却突然跃出地平线,领先走进一种新文明,带动了世界”、“你要想了解现代世界,就应该首先从英国历史开始”,可得出“英国领先进入工业化时代”指的是英国开始第一次工业革命,工业革命后,进入 19 世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立,A项正确;最早出现资本主义萌芽的是意大利,排除B项;殖民扩张与文明无关,排除C项;英国确立的是君主立宪制,不是共和政体,排除D项。故选A项。
10. “当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。”在世界近代史上,这轮“新的太阳”指的是( )
A. 法国 B. 美国 C. 俄国 D. 阿根廷
【答案】B
【解析】
【详解】分析题干材料可知,“当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。”这句话比喻大英帝国的衰落和一个新强国的崛起。从世界近代史来看,大英帝国在19世纪末至20世纪初逐渐衰退,而美国在同期迅速崛起,成为世界强国。美国位于美洲大陆,与大西洋另一端的英国相对,因此“新的太阳”指的是美国,B项正确;法国是欧洲国家,不是美洲国家,不符合“美洲大陆”的描述,排除A项;俄国地跨欧洲和亚洲,不是美洲国家,排除C项;阿根廷是美洲国家,但在近代史上没有崛起为世界强国,不符合“新的太阳”的比喻,排除D项。故选B项。
11. 在1787年的制宪会议上,富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落,当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后,他说:“现在我很高兴的知道,那是日出,而不是日落。”对材料中“日出”的理解最正确的是
A. 加强中央政府权力,利于国家稳固
B. 分权制衡,有利于维护民主制度
C. 确定共和政体,促进美国经济发展
D. 制定宪法,消除了种族歧视局限
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,《独立宣言》发表后,各州先后制定了州宪法。美国建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。因此,当时宪法制定的背景是“邦联制的存在使中央政府软弱无力”,所以加强中央政府权力是最重要的任务。宪法赋予了联邦政府强有力的权力,有利于国家的稳固,A项正确;BC项是对宪法积极意义的正确认识,但是1787年宪法的主要目的还是建立强有力的中央政府,因此,BC项与题干“理解最正确的”不符,排除BC项;美国1787年宪法承认黑人奴隶制的存在,留下种族歧视的烙印,排除D项。故选A项。
12. 俄国思想家别尔嘉耶夫说:“没有彼得的强制性改革,俄罗斯就不能完成自己在世界历史中的使命,也不能在世界历史上获得自己的发言权。”以下关于彼得一世改革说法不正确的是( )
A. 改革进一步加强了沙皇的专制权力
B. 改革废除农奴制,开启俄国近代化进程
C. 改革后的俄国一跃成为欧洲军事强国
D 改革鼓励兴办手工工场
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知,18世纪初期,彼得一世进行了改革,鼓励兴办手工工场,进一步加强了沙皇的专制权力,改革后的俄国一跃成为欧洲军事强国,ACD三项的内容属于彼得一世改革的内容以及影响,不符合题意;1861年,沙皇亚历山大二世进行了废除农奴制的改革,B项不是彼得一世改革的内容,符合题意;故选B。
13. 从巴黎人民攻占巴士底狱到热月政变,法国大革命经历了五年的历程,其势如暴风骤雨,迅猛异常。在三次起义中,人民群众都显示出伟大的力量,一再把革命从危机中挽救过来,并推动它进一步向前发展。据此推断,法国大革命( )
A. 强化自由平等的人权理念 B. 引发社会生活变迁
C. 人民群众发挥了推动作用 D. 人民群众全程参与
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“在三次起义中,人民群众都显示出伟大的力量,一再把革命从危机中挽救过来,并推动它进一步向前发展,最终结束了法国一千多年的封建专制制度。”可知,在法国大革命中起主力作用的是人民群众,因此“法国一千多年的封建专制制度”的结束主要是因为人民群众在法国大革命中发挥了巨大作用,C项正确;自由平等、社会生活变迁与“人民群众都显示出伟大的力量”无关,排除AB项;人民群众全程参与史实有误,排除D项。故选C项。
14. 英国诗人威廉莫里斯创作于1870年的《地上的天堂》中说:“忘却六郡天空上弥漫着的黑烟,忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声,忘却那丑陋城市的延伸;我宁愿怀念原野上的驮马,在梦幻中去追忆那个小小的伦敦,那白色而清洁的伦敦。”这些诗句可以用作研究当时英国哪一问题的直接证据( )
A. 城市化进程以及影响 B. 人们对工业革命的态度
C. 蒸汽机的发明和使用 D. 现代工厂制度的诞生
【答案】B
【解析】
【详解】本题结合史料实证和家国情怀考查人们对工业革命的态度。由《地上的天堂》部分内容“忘却六郡天空上弥漫着的黑烟,却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声”“我宁愿怀念原野上的驮马”可知,这首诗可以用作研究当时英国工业革命所带来的环境污染的直接证据,工业革命促进经济发展,提高生产力的同时,也带来严重环境污染的问题,材料可以用作研究人们对工业革命的态度的直接证据, B项正确;诗歌主旨是工业革命带来的问题,不仅仅是城市化问题,排除A项;蒸汽机的改良和使用不符合材料的主旨, 排除C项;材料未涉及现代工厂制度,排除D项。故选B项。
15. 某学校举办一系列学术活动,邀请一些专家,学者来校开讲座。讲座的题目包括:《变革世界的动力、哭泣的泰晤士河》、《大清天朝上国美梦的破灭》等。通过以上信息判断这次学术活动的主题是( )
A. 资产阶级革命 B. 文艺复兴 C. 启蒙运动 D. 工业革命
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“《变革世界的动力、哭泣的泰晤士河》、《大清天朝上国美梦的破灭》”,结合所学知识可知,“变革世界的动力”指工业革命(18世纪中期始于英国),它带来了机器生产、城市化和社会经济巨变。“美梦的破灭”指鸦片战争(1840-1842年)等事件,工业革命后英国凭借先进工业实力和军事力量打破清朝闭关锁国,迫使中国开放,标志清朝衰落。题干反映了工业革命对全球的影响,特别是西方工业国对东方传统国家的冲击,D项正确;资产阶级革命聚焦推翻封建制度,但题目未涉及革命或资产阶级,排除A项;文艺复兴是14-17世纪欧洲文化运动,强调人文主义,与环境污染或清朝无关,排除B项;启蒙运动是17-18世纪思想运动,强调理性,但题目涉及具体工业化和全球冲突,非思想层面,排除C项。故选D项。
16. 马克思主义理论包括( )
①空想社会主义 ②马克思主义哲学 ③三权分立 ④政治经济学 ⑤科学社会主义
A. ①④⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成了马克思主义理论。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。由此可知,②④⑤符合题意,C项正确;空想社会主义是马克思主义的主要理论来源,与题干“马克思主义理论包括”不符,排除含有①的AD项;三权分立学说是指国家的立法、行政、司法三权分别由三个机关独立行使,相互制衡的学说,与题干“马克思主义理论”无关,排除含有③的B项。故选C项。
17. “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。” 文中的“统治阶级” 指的是什么阶级
A. 无产阶级 B. 封建阶级 C. 资产阶级 D. 教会势力
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料内容结合所学知识可知,材料内容出自《共产党宣言》。《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律。为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。所以文中的“统治阶级”指的是资产阶级。ABD项不符合题意,故选C。
18. 在世界近代史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表,对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是
A. 都领导人民反抗英国殖民者 B. 都领导人民获得了国家的独立
C. 都领导的是正义的反侵略斗争 D. 都领导人民反抗西班牙殖民者
【答案】C
【解析】
【详解】依据课本所学可知,华盛顿领导美国独立战争,推翻英国殖民统治,实现了国家独立;玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,反抗西班牙殖民者;章西女王领导印度反英民族起义,沉重打击英国殖民者,但是没有取得印度独立。C正确;B排除;玻利瓦尔领导的反西班牙殖民斗争,华盛顿、章西女王都领导反对英国殖民统治的斗争。AD排除;故选C。
19. 手工工场迅速发展,为解决劳动力问题,政府颁布法令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,让农奴一边种田一边做工,但农奴和土地不准分开买卖。材料主要表明俄国( )
A. 开启了近代化进程 B. 农奴制得到进一步强化
C. 走上了资本主义发展道路 D. 成为了欧洲军事强国
【答案】B
【解析】
【详解】分析题干材料可知,手工工场迅速发展导致劳动力需求增加,政府颁布法令准许商人购买整个村庄连同农奴,但要求农奴和土地不准分开买卖。这一措施实际上将农奴更紧密地捆绑在土地上,使他们既从事农业生产又为手工工场提供劳动力,从而强化了农奴制。这与俄国历史上彼得一世时期为支持工业发展而进一步强化农奴制的背景相符。因此,材料主要表明俄国农奴制得到进一步强化,B项正确;虽然彼得一世的改革开启了俄国近代化,但材料重点在于劳动力问题的解决方式,而非近代化本身,排除A项;资本主义发展需要自由劳动力,而材料中的措施强化了农奴制,与资本主义道路相悖,排除C项;材料未涉及军事内容,与题意无关,排除D项。故选B项。
20. 彼得一世和亚历山大二世都是俄国历史上著名的沙皇,他们在位期间,都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用是
A. 促进了俄国社会进步 B. 促使俄国社会性质发生了变化
C. 强化了俄国的农奴制 D. 推动俄国走上了资本主义道路
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,彼得一世改革使俄国经济、军事实力大大增强,亚历山大二世改革废除了农奴制,促使社会各个方面出现了新的气象,促进了俄国资本主义的发展,总之两次改革都促进了俄国社会进步,故A正确;彼得一世改革没有改变社会性质,故B错误;彼得一世改革强化了俄国的农奴制,亚历山大二世改革废除了农奴制,故C错误;亚历山大二世改革废除了农奴制,推动俄国走上了资本主义道路,故D错误。综上答案A。
二、综合题(共60分)
21. 变化是世界历史发展的常态,存在着一个从不断的量变到质变的过程,人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。请阅读材料,回答下列问题。
材料一 直到公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个起程点了。
——(美)R.R.帕尔默《现代世界史》
(1)根据材料并结合所学知识指出引起材料一中重大变化的历史事件是什么?并分析该事件产生的根本原因是什么?
材料二 伏尔泰曾说,在法国旅行需要经常更换法律,就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体……
(2)根据材料二并结合所学知识回答:“1804年”相关的法律文献是什么?该文献有什么历史地位?
材料三 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克垚《世界文明史》
(3)根据材料联系所学知识,指出英国“全新的政体”是通过哪一法律文献确立下来的?并回答“孟德斯鸠学说”在美国得到贯彻的法律文献是什么?由此美国确立了什么样的政治体制?
材料四 英国在17世纪,经历了一场刀光剑影和血雨腥风的革命,而18世纪60年代开始了一场没有你死我活、流血牺牲的和平变革,从而改变人们出行和生活方式的革命。
(4)材料四中的“和平变革”指什么?这场“和平变革”中,你印象最深的英国的发明是什么?结合所学知识,谈谈你对这场“变革”的看法?
【答案】(1)事件:新航路的开辟。原因:西欧商品经济发展和资本主义萌芽。
(2)文献:《拿破仑法典》。地位:近代第一部资产阶级民法典;成为大陆法系的基石。
(3)英国文献:《权利法案》。美国的文献:1787年宪法。政治体制:联邦共和制。
(4)变革:工业革命。发明:瓦特改良蒸汽机。看法:极大提高生产力,推动城市化,改变人类生活方式;加剧阶级矛盾,引发殖民扩张。
【解析】
【小问1详解】
事件:根据材料一“大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个起程点了”,结合所学新航路的开辟的知识可知,1500年前后大西洋从“栅栏”变为“桥梁”,标志欧洲人开始跨洋航行,开辟通往美洲、亚洲的新航路。
原因:根据所学新航路开辟的知识可知,新航路开辟的根本原因是西欧商品经济发展和资本主义萌芽,推动欧洲人寻求海外市场与黄金。
【小问2详解】
文献:根据材料二“法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体”,结合所学《拿破仑法典》的知识可知,拿破仑颁布民法典,是资产阶级国家最早和影响最大的一部民法典。
地位:根据所学《拿破仑法典》的知识可知,《拿破仑法典》是近代第一部资产阶级民法典,破除了封建的立法原则;成为大陆法系的基石,影响多国法律制定。
【小问3详解】
英国文献:根据材料三“英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体”,结合所学《权利法案》的知识可知,英国在1689年颁布了《权利法案》,通过该法案确立议会主权,限制王权,奠定君主立宪制基础。
美国的文献:根据材料三“‘以权力制约权力’的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻”可知,在美国得到贯彻“孟德斯鸠学说”的法律文献是1787年宪法。
政治体制:根据所学1787年宪法的知识可知,美国1787年宪法确立联邦制国家结构,实行共和政体,总统为政府首脑。
【小问4详解】
变革:根据材料四“而18世纪60年代开始了一场没有你死我活、流血牺牲的和平变革,从而该班人们出行和生活方式的革命”,结合所学工业革命的知识可知,英国在18世纪60年代进行了工业革命,以机器生产取代手工劳动,虽无暴力冲突但深刻改变社会。
发明:根据所学工业革命的知识可知,瓦特改良了蒸汽机,蒸汽机提供核心动力,推动工厂制度确立和交通运输革新。
看法:根据所学工业革命的知识可知,工业革命极大地提高了社会生产力,推动城市化、全球化,改变人类生活方式;加剧阶级矛盾(工人阶级与资产阶级)、造成环境污染,引发殖民扩张。
22. 革命和改革是历史发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 在议会上、下两院召开的全体会议上,决议请威廉和他的妻子玛丽共同统治英国,同时向他们提出一个要求,国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税……威廉接受了这些要求。
——摘自《世界近代史上卷》
(1)根据材料一并结合所学知识指出,“光荣革命”后,英国建立了什么政治制度?说说这一制度有什么重要特点?这一制度的建立对英国工业革命有何影响?
材料二 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
(2)材料二中的文献诞生于哪一场革命中?该文献宣告了哪些基本原则?
材料三 1640年革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。他们不是社会中某一阶级对旧制度的胜利,他们产生了欧洲新社会的政治制度……这两次革命不仅反映了他们本身发生的地区的要求,而且更大程度上反映了整个世界的要求。
——马克思《资产阶级和反革命》
(3)材料三中“旧政治制度”和“新政治制度”分别指的是什么?为了巩固这种“新政治制度”,拿破仑采取了哪些措施?
材料四 改革使俄国旧有社会结构发生了很大变动,等级关系出现了松动,贵族地主虽然保持了他们在封建时代的大部分物质利益和政治上的统治地位,但他们的等级特权受到法律限制,他们对社会生活的垄断也发生动摇。工业资产阶级加快成长,到1870年末,俄国已有工业企业近28000家。
——沈志华主编《一个大国的崛起与崩溃》
(4)材料四中所说的改革指的是什么历史事件?这次改革扫除了俄国社会发展中的哪一障碍?该历史事件对俄国产生了什么积极影响?
【答案】(1)政治制度:君主立宪制。
特点:议会主权至上,国王“统而不治”。
影响:君主立宪制为英国工业革命的发生和发展提供了关键的政治保障。
(2)革命:法国大革命。
基本原则:主权民;法律面前人人平等;天赋人权与平等参政。
(3)“旧政治制度”:封建君主专制制度;“新政治制度”:资产阶级民主政治制度。
措施:颁布《拿破仑法典》;建立中央集权的政治体制;稳定经济与保障资产阶级利益; 军事扩张与传播革命思想。
(4)历史事件:1861年俄国农奴制改革。障碍:封建农奴制。积极影响:推动资本主义经济发展。
【解析】
【小问1详解】
制度:根据材料一“国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税”和所学知识可知,“光荣革命”(1688年)后,英国通过1689年颁布的《权利法案》,正式确立了君主立宪制的政治制度。
特点:根据材料一“国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税”可知,直接体现议会掌握立法、财政权,国王权力被限制,最终形成“议会主权至上,国王统而不治”的君主立宪制,这是英国政治制度的核心变革。故特点:议会主权至上,国王“统而不治”。
影响:结合所学知识可知,稳定的君主立宪制避免了政治动荡,为英国资本主义发展提供安全环境,同时议会多由资产阶级掌控,能制定利于工商业的政策,成为工业革命开展的关键政治保障。故影响:君主立宪制为英国工业革命的发生和发展提供了关键的政治保障。
【小问2详解】
革命:根据材料二“法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的”和所学知识可知,材料二中的文献是《人权宣言》,诞生于法国大革命期间(1789年8月,由法国制宪议会颁布)。
原则:结合所学知识可知,《人权宣言》明确“法律是公共意志的表现”,强调全国公民有权直接或通过代表参与法律制定,否定了封建君主专制下的“君权神授”,确立了公民作为国家权力来源的核心地位;提出“法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的”“在法律面前,所有的公民都是平等的”,打破了封建等级制度对公民权利的限制,否定了贵族、教士的法律特权主张公民可“平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务”,除德行和才能外无其他差别,进一步延伸了平等权,为公民参与国家管理、打破封建世袭特权提供了理论依据。
【小问3详解】
旧政治制度:结合所学知识可知,旧政治制度指欧洲中世纪以来长期存在的封建君主专制制度(核心是君主掌握绝对权力,维护封建等级秩序和贵族、教士特权)。
新政治制度:结合所学知识可知,新政治制度指资产阶级革命后确立资产阶级民主政治制度,在英国具体表现为“君主立宪制”,在法国大革命初期表现为“君主立宪制”(后期发展为共和制),本质是维护资产阶级利益、以议会和法律为核心的政治体系。
措施:结合所学知识可知,拿破仑1804年颁布《拿破仑法典》,以法律形式确立了资产阶级的民事权利,成为资本主义国家民法的典范,从法律层面巩固了革命成果;废除法国大革命初期的地方自治混乱局面,加强中央对地方的控制,提高行政效率,避免封建势力复辟;推行财政改革,整顿税收,鼓励工商业发展,为资本主义经济发展创造条件,巩固资产阶级的经济基础;通过对外战争打击欧洲封建君主国,传播了资产阶级民主思想,动摇了欧洲封建制度的根基,间接巩固了法国国内的资产阶级制度。
【小问4详解】
历史事件:根据材料四“改革使俄国旧有社会结构发生了很大变动,等级关系出现了松动”和所学知识可知,改革指是1861年俄国农奴制改革(又称“1861年亚历山大二世改革”),这是俄国由封建君主制向资本主义过渡的关键改革。
障碍:结合所学知识可知,这次改革最核心的举措是废除了农奴制,扫除了俄国社会发展中最主要的障碍 ——封建农奴制。在改革前,农奴被束缚在地主土地上,没有人身自由,无法为工业发展提供自由劳动力;地主对农奴的残酷剥削也限制了国内市场的扩大,严重阻碍了俄国资本主义经济的发展和社会近代化进程。
积极影响:结合所学知识可知,改革使农奴获得人身自由,为俄国工业发展提供了大量自由劳动力;农奴通过赎买获得少量土地,一定程度上提高了生产积极性,也扩大了国内商品市场;同时,改革为资本主义发展提供了更多资本,推动资本主义经济发展。
23. 近代以来,欧洲思想领域发生了深刻的变化。阅读下列材料:
材料一 在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。
——(瑞士)布克哈特
材料二 启蒙思想家对那个时代面临的思想任务和社会要求进行反思,他们所提出的那些社会原则,如思想和信仰(宗教)自由、法律面前人人平等的思想、经济上的自由和不受(封建)国家干预、人民与统治者的相互制约等等,已成为现代社会中的重要思想观念。
——摘编自何平、曾祥裕《从概念史的角度看启蒙运动》
材料三 共产党人的最近目的……使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权……共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——摘自《共产党宣言》
完成下列要求:
(1)结合所学知识回答,“在意大利,这层纱幕最先烟消云散”源自于哪一运动的兴起?该运动的核心思想是什么?
(2)据材料二,概括启蒙思想家的主要观点。(不少于两点)结合所学知识,举例说明启蒙运动对欧美社会产生的积极影响。
(3)据材料三,概括“共产党人的最近目的”。结合所学知识,简述《共产党宣言》发表的意义。
(4)综合以上材料及所学知识,谈谈你对思想解放与社会发展关系认识。
【答案】(1)文艺复兴运动、人文主义
(2)观点:自由、平等、权力制约 为法国大革命作了理论准备;推动了法国大革命的爆发;影响了北美独立战争(任一点)
(3)建立无产阶级政权或由无产阶级夺取政权意义:标志着马克思主义的诞生;无产阶级斗争有了科学理论指导;促进共产主义运动的发展。(任一点)
(4)思想解放促进社会进步;为社会进步奠定思想基础;对社会进步具有指导作用。(任一点)
【解析】
【详解】(1)根据材料一“人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。”结合所学可知,材料一反映的是文艺复兴运动,是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。文艺复兴的核心思想是人文主义。
(2)根据材料二“他们所提出的那些社会原则,如思想和信仰(宗教)自由、法律面前人人平等的思想、经济上的自由和不受(封建)国家干预、人民与统治者的相互制约等等”可知,启蒙思想家的主要观点有自由、平等、权力制约等;启蒙运动为法国大革命作了理论准备;推动了法国大革命的爆发;影响了北美独立战争。(任一点)
(3)根据材料三“共产党人的最近目的……使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权……共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。”可知,共产党人的最近目的是建立无产阶级政权或由无产阶级夺取政权;《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生;无产阶级斗争有了科学理论指导;促进共产主义运动的发展。(任一点)
(4)综合材料可知,思想解放促进社会进步;为社会进步奠定思想基础;对社会进步具有指导作用。(任一点)
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