精品解析：2024-2025学年陕西省西安市阎良区苏教版四年级下册期末考试数学试卷

2024~2025学年度下学期期末教学质量检测 四年级数学 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、想一想，填一填，你能行！（每空1分，共17分） 1. 看图填空。 （1）点A的位置用数对表示是（ ），点D的位置用数对表示是（ ）。 （2）图形①先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格就可以和图形②拼成一个长方形。 【答案】（1） ①. （3，4） ②. （5，0） （2） ①. 下 ②. 3 ③. 右 ④. 3 【解析】 【分析】（1）用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。 （2）由图可知，图形①要平移和图形②拼成一个长方形，只需要找到图形①其中的一个点，观察它的平移方向，这里可以找B点，B点要平移到D点， D在B的右下方，所以可以将整个图形①先向下平移，再向右平移，数一数移动了多少格即可。 【小问1详解】 点A的位置用数对表示是（3，4），点D的位置用数对表示是（5，0）。 【小问2详解】 图形①在图形②的左上方，所以可以先向下平移3格，再向右平移3格，就可以和图形②拼成一个长方形。 2. 算盘是我国古代的重要发明之一，2013年12月4日中国珠算项目正式列入人类非物质文化遗产目录。先写出算盘上的数，再读一读，填一填。 写作（ ），读作（ ），算盘上的数是由（ ）个亿、（ ）个万和（ ）个一组成的。 【答案】 ①. 200800500 ②. 两亿零八十万零五百 ③. 2 ④. 10 ⑤. 500 【解析】 【分析】算盘的每一档代表一个数位，从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……下面的一个珠子代表一，上面一个珠子代表五；根据整数的写法，从高位到低位， 一级一级地写，数位上是几，就在这个数位上写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；据此解答。 【详解】根据图示可知，亿位上2颗下珠，表示2个亿，十万位上1颗上珠，3颗下珠，表示8个十万，百位上1颗上珠，表示5个百，所以亿位上是2，十万位上是8，百位上是5，写作：200800500；读作：两亿零八十万零五百，算盘上的数是由2个亿、80个万和500个一组成的。 3. 某商场课桌椅的单价是352元/套，新华小学买了68套这种课桌椅，一共花了（ ）元钱。 【答案】23936 【解析】 【分析】根据“总价＝单价×数量”这一基本的数量关系来求解。已知课桌椅的单价是352元/套，购买的数量是68套，那么总共花费的金额就是单价乘数量，据此计算即可。 【详解】352×68＝23936（元） 所以一共花了23936元。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 10000000（ ）9999999 1506098000（ ）1506809000 450×70（ ）90×350 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ 【解析】 【分析】大数的比较，数位多的数就大，数位相同，再从高位到低位依次比较； 括号左右是算式的，先计算出结果，再进行比较。据此解答。 【详解】10000000是一个八位数，9999999是一个七位数，八位数比七位数大，所以10000000＞9999999； 1506098000和1506809000都是十位数，且前四位都相同，比较第五位，0＜8，所以1506098000＜1506809000； 450×70＝31500，90×350＝31500，31500＝31500，所以450×70＝90×350。 5. 同学们在探究“多边形的内角和”时发现： 180°×2＝360° 180°×3＝540° 180°×4＝720° 由此可知，十五边形的内角和是（ ）°。 【答案】2340 【解析】 【分析】四边形的内角和是180°×2，五边形的内角和为180°×3，六边形的内角和为180°×4，可知多边形的内角和为它的边数减2，再乘180°。 【详解】（15－2）×180° ＝13×180° ＝2340° 所以十五边形的内角和是2340°。 6. 10个鸡蛋约重500克，一百万个鸡蛋约重（ ）吨。 【答案】50 【解析】 【分析】10个鸡蛋的重量除以10可以算出1个鸡蛋的重量，1个鸡蛋的重量乘一百万可以算出一百万个鸡蛋的重量。根据1吨＝1000千克，1千克＝1000克，把以克为单位的数转换成以吨为单位的数。 【详解】由分析可得： 500÷10×1000000 ＝50×1000000 ＝50000000（克） 50000000克＝50000千克＝50吨 10个鸡蛋约重500克，一百万个鸡蛋约重50吨。 二、想一想，再判断，你真棒！（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分） 7. 亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】我们将数位以四个数位为一级，分为了个级、万级、亿级等，个级的数位是：个位、十位、百位、千位，计数单位分别是：个、十、百、千；万级的数位是：万位、十万位、百万位、千万位，计数单位分别是：万、十万、百万、千万；亿级的数位是：亿位、十亿位、百亿位、千亿位，计数单位分别是：亿、十亿、百亿、千亿。据此解答。 【详解】由分析可知，亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。题目说法正确。 故答案为：√ 8. 如果□×△＝300，那么（□×2）×（△×2）＝600。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在乘法中，两个乘数都扩大，则积也要扩大，且扩大到原来的几倍是两个乘数扩大到原来几倍的乘积； 观察算式（□×2）×（△×2），发现与□×△相比，两个乘数都乘2，也就是都扩大2倍；根据乘法积的变化规律可知，积要扩大4倍。据此解答。 【详解】2×2＝4，由分析可知，如果□×△＝300，那么（□×2）×（△×2）＝1200，所以题目说法错误。 故答案为：× 9. 在50和5之间添上8个0，这个数就是五十亿零五。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在50和5之间添8个0，是50000000005，再读出此数判断。 整数的读法是从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。 【详解】在50和5之间添8个0，是50000000005读作五百亿零五，原题说法错误。 故答案为：× 10. 一个三角形中两个内角的和是85°，这个三角形是钝角三角形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】已知三角形的内角和是180°，用180°－85°即可求出第三个角的度数；然后看最大的内角是多少度，如果等于90度，则这个三角形是直角三角形，如果小于90度，则这个三角形是锐角三角形，如果大于90度，则这个三角形是钝角三角形。 【详解】180°－85°＝95° 95°＞90° 一个三角形中两个内角的和是85°，这个三角形是钝角三角形。原题干说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查了锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的认识和辨别，明确三角形内角和是180度是解题的关键。 11. 有趣的算式：37037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，37037×12＝444444，根据这样的规律可以直接写出算式37037×27＝777777。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】观察可知，37037这个数乘3、乘6、乘9、乘12，积中所有数字都一样，且积的位数都是六位数，6是3的2倍，9是3的3倍，12是3的4倍，第一个乘数37037不变，第二个乘数是3的几倍，积中所有的数就是几。据此解答。 【详解】37037×3＝111111 37037×6＝222222 37037×9＝333333 37037×12＝444444 37037×15＝555555 37037×18＝666666 37037×21＝777777 37037×24＝888888 37037×27＝999999 综上可知，题目“根据这样的规律可以直接写出算式37037×27＝777777”的说法错误。 故答案为：× 三、比一比，选一选，要慎重！（将正确答案写在括号里）（每小题2分，共10分） 12. 一个九位数，最高位上的数字是4，百万位和千位上的数字是9，十位上是1，其余各位上的数字都是0，这个数写作（ ）。 A. 400909010 B. 400900910 C. 409009010 D. 409090010 【答案】C 【解析】 【分析】九位数就是最高位是亿位，最高位上是4即亿位上是4，百万位上是9，千位上是9，十位上是1，其余各位都是0，在其余数位上补足0即可，这个数是409009010。据此解答。 据此解答。 【详解】A．400909010，亿位是4，十万位是9，千位是9，十位是1，其余数位是0，不符合题意，选项错误； B．400900910，亿位是4，十万位是9，百位是9，十位是1，其余数位是0，不符合题意，选项错误； C．409009010，亿位是4，百万位是9，千位是9，十位是1，其余数位是0，符合题意，选项正确； D．409090010，亿位是4，百万位是9，万位是9，十位是1，其余数位是0，不符合题意，选项错误。 故答案为：C 13. 将长方形ABCD绕点B逆时针旋转90°后，正确的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据旋转的特征，将长方形ABCD绕点B逆时针旋转90°后，点B的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可找出旋转后的图形。 【详解】由分析可得：将长方形ABCD绕点B逆时针旋转90°后，正确的是。 故答案为：C 14. 关于“二亿”，下列说法不正确的是（ ）。 A. 20个一千万 B. 200个一百万 C. 1000个二十万 D. 20000个十万 【答案】D 【解析】 【分析】根据对数位表的理解，已知两个相邻的计数单位之间的进率是10，则和万相邻的上一级计数单位是十万，百万相邻的上一级计数单位是千万，十万相邻的上一级计数单位是百万，百万相邻的上一级计数单位是千万，据此计算。 【详解】A．一亿里有10个一千万，所以二亿里有20个一千万； B．一亿里有100个一百万，所以二亿里有200个一百万； C．一亿里有1000个十万，所以二亿里有1000个二十万； D．一亿里有1000个十万，所以二亿里有2000个十万，此说法错误。 故答案为：D 15. 某小学美术社团和音乐社团去年一共有164人，今年美术社团增加了6人，两个社团的人数刚好相等。美术社团去年有（ ）人。 A. 79 B. 81 C. 85 D. 89 【答案】A 【解析】 【分析】由题意可知：用去年美术社团和音乐社团的总人数加上今年美术社团增加的人数，就能求出今年两个社团的总人数；两个社团的人数今年刚好相等，用今年社团的总人数除以2，求出今年美术社团的人数。再用今年美术社团的人数减去增加的人数，即可求出去年美术社团的人数。 【详解】今年美术社团的人数： （人） 去年美术社团的人数：（人） 所以美术社团去年有79人。 故答案为：A 16. 有4根小棒，长度分别是4cm、5cm、7cm、9cm。从这4根小棒中挑选3根围成一个三角形，可以围出（ ）种不同的三角形。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】4根小棒选出3根，有4种不同组合方式，根据三角形的两边之和大于第三边，选出每种组合里较短的两条边相加之和与第三边对比，判断这4种组合是否能围成三角形。 【详解】3根小棒为：4cm、5cm、7cm，4＋5＝9（cm）＞7cm，可以围成三角形； 3根小棒为：4cm、5cm、9cm，4＋5＝9（cm）＝ 9cm，不能围成三角形； 3根小棒为：5cm、7cm、9cm，5＋7＝12（cm）＞9cm，可以围成三角形； 3根小棒为：4cm、7cm、9cm，4＋7＝11（cm）＞9cm，可以围成三角形。 故答案为：B 四、列一列，算一算，不马虎！（共25分） 17. 按要求写数。 （1）将下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 230000＝（ ）万 4000000000＝（ ）亿 （2）将下面各数四舍五入到“万”或“亿”作单位的数。 995000≈（ ）万 2459000000≈（ ）亿 【答案】（1） ①. 23 ②. 40 （2） ①. 100 ②. 25 【解析】 【分析】（1）把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把末尾的4个0去掉，同时在后面写上“万”字，把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数，把末尾的8个0去掉，同时在后面写上“亿”，据此解答。 （2）四舍五入到万位，就是看万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此解答。 【小问1详解】 230000＝23万 4000000000＝40亿 【小问2详解】 995000≈100万 2459000000≈25亿 18. 列竖式计算。 380×42＝ 187×65＝ 901×34＝ 【答案】15960；12155；30634 【解析】 【分析】笔算三位数乘两位数，相同数位对齐，然后分别用两位数个位、十位上的数去乘第一个乘数，用哪位上的数去乘，所得结果末尾就对齐那位，哪位相乘满几十，就向前一位进几。最后再把两次相乘得到的结果相加。 【详解】380×42＝15960 187×65＝12155 901×34＝30634 19. 计算下面各题，怎样简便就怎样算。 713－164－236 25×32×125 96×101 【答案】313；100000；9696 【解析】 【分析】根据减法的性质a－b－c＝a－（b＋c），将算式变成713－（164＋236），先计算括号内加法再计算减法； 将32看成4×8，再根据乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c），乘法交换律：a×b＝b×a，将算式变成：（25×4）×（8×125），先简便计算； 将101看成100＋1，再利用乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，将算式变成96×100＋96，再按顺序计算。 【详解】713－164－236 ＝713－（164＋236） ＝713－400 ＝313 25×32×125 ＝25×（4×8）×125 ＝（25×4）×（8×125） ＝100×1000 ＝100000 96×101 ＝96×（100＋1） ＝96×100＋96 ＝9600＋96 ＝9696 20. 算出每个三角形中未知角的度数。 【答案】30°；120°；50° 【解析】 【分析】已知三角形的三个内角和是180°，三个内角有两个已经知道，要求第三个内角用180°连续减去两个内角的度数即可。 【详解】（1） 所以未知角的度数是30°； （2） 所以未知角的度数是120°； （3） 所以未知角的度数是50°。 五、比智慧，比经验，其实很简单！（共18分） 21. 下面是某图书室各类图书的平面位置示意图，哲学类图书的位置用数对表示是（1，3）。 （1）用数对表示下面各类图书的位置。 文学类（ ） 小说类（ ， ） （2）工具类图书的位置用数对表示是（6，4），教育类图书的位置用数对表示是（2，9），请在图中标出工具类图书和教育类图书的位置。 【答案】（1）（3，5），（8，2） （2） 【解析】 【分析】（1）根据题意，用数对表示位置：第一个数字表示列（横向位置），第二个数字表示行（纵向位置），据此将文学类图书、小说类图书的位置表示出来； （2）工具类图书的位置用数对表示是（6，4），说明横向位置是6，纵向位置是4；教育类图书的位置用数对表示是（2，9），说明横向位置是2，纵向位置是9，据此在图中标出位置即可； 【详解】根据分析可得： （1）文学类图书在图中横向位置是3，纵向位置是5，所以用数对表示是（3，5）； 小说类图书在图中横向位置是8，纵向位置是2，所以用数对表示是（8，2）； （2）位置略。 22. 先判断下面各三角形按角分是什么三角形？填一填，再画出指定底边上的高。 （1）（ ）三角形 （2）（ ）三角形 【答案】锐角；直角； 【解析】 【分析】三角形按角分三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，据此判断；从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线，从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高，这个顶点所对的边叫做三角形的底，据此画高。 【详解】第一个三角形三个角都是锐角，所以是锐角三角形，作高略； 23. 按要求画图。（每个小方格的边长表示1厘米） （1）画出图形①的所有对称轴。 （2）画出将三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形。 （3）画出将三角形先向左平移5格，再向下平移3格后的图形。 （4）画一个底是2厘米，高是4厘米的平行四边形。 （5）画一个高是5厘米的等腰梯形。 【答案】（1）（2）（3）（4）（5） 【解析】 【分析】（1）一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。①是一个组合图形，圆有无数条对称轴，但是正方形只有4条对称轴，所以组合后，这个图形有4条对称轴。 （2）根据旋转的特征，将三角形绕O点按顺时针方向旋转90°，点O位置不变，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数，即可画出旋转后的图形。 （3）根据平移的特征，把三角形的各顶点分别先向左平移5格，再向下平移3格，依次连接各顶点，即可得到平移后的三角形。 （4）平行四边形的对边平行且相等，从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。据此画图。 （5）梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形，从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。据此画图。 【详解】（1）（2）（3）（4）（5）画图略； 六、善运用，解问题，成功属于你！（共25分） 24. 某服装厂收到定制10000套校服的订单，要求47天完成交货。该服装厂每天可生产218套校服，该服装厂能按时完成并交货吗？ 【答案】能 【解析】 【分析】用每天生产的校服数量乘47，计算出47天能够生产多少套校服，再与10000进行比较，即可解答。 【详解】218×47＝10246（套） 10246＞10000 答：该服装厂能按时完成并交货。 25. 将一根如图所示腰长是15厘米的等腰三角形铁丝，改围成一个最大的等边三角形，这个等边三角形的边长是多少厘米？ 【答案】16厘米 【解析】 【分析】等腰三角形的两条腰相等，则等腰三角形的两条腰长分别为15厘米、15厘米，底长18厘米，用两条腰长加上底边长，求出等腰三角形的周长，即铁丝的总长度。因为等边三角形的三边相等，所以铁丝的总长度除以3，即可求出等边三角形的每条边长，据此解答。 【详解】 （厘米） 答：这个等边三角形的边长是16厘米。 26. （1）班比（2）班多摘了多少个苹果？（用简便方法解答） 【答案】760个 【解析】 【分析】已知（1）班摘了38筐，每筐102个，因为（1）班和（2）班摘的苹果总筐数相同，可以先算（1）班比（2）班每筐多摘的个数，再乘筐数38得出（1）班比（2）班多摘了苹果总个数。 【详解】（102－82）×38 ＝20×38 ＝760（个） 答：（1）班比（2）班多摘了760个苹果。 27. 一块长方形菜地，种土豆的面积比菜地总面积的一半少2平方米，其余的16平方米种青椒，这块菜地的占地面积是多少平方米？ 【答案】28平方米 【解析】 【分析】根据题意，种土豆的面积比菜地总面积的一半少2平方米，那么种青椒的面积就比菜地总面积的一半多2平方米，也就是16平方米比菜地总面积的一半多2平方米，用16－2求出菜地总面积的一半，再乘2即可。 【详解】（16－2）×2 ＝14×2 ＝28（平方米） 答：这块菜地的占地面积是28平方米。 28. 甲、乙两地相距320千米，一辆汽车从甲地开往乙地，速度是64千米/时。若这辆汽车要以这样的速度从乙地开往丙地，所用时间比从甲地开往乙地多4小时，乙地到丙地的路程是多少千米？ 【答案】576千米 【解析】 【分析】时间＝路程÷速度，用320千米除以64千米/时可算出这辆车从甲地到乙地的时间，用时间加上4小时，再乘它的速度，可算出乙地到丙地的路程。 【详解】320÷64＝5（小时） 5＋4＝9（小时） 9×64＝576（千米） 答：乙地到丙地的路程是576千米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度下学期期末教学质量检测 四年级数学 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、想一想，填一填，你能行！（每空1分，共17分） 1. 看图填空。 （1）点A的位置用数对表示是（ ），点D的位置用数对表示是（ ）。 （2）图形①先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格就可以和图形②拼成一个长方形。 2. 算盘是我国古代的重要发明之一，2013年12月4日中国珠算项目正式列入人类非物质文化遗产目录。先写出算盘上的数，再读一读，填一填。 写作（ ），读作（ ），算盘上的数是由（ ）个亿、（ ）个万和（ ）个一组成的。 3. 某商场课桌椅的单价是352元/套，新华小学买了68套这种课桌椅，一共花了（ ）元钱。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 10000000（ ）9999999 1506098000（ ）1506809000 450×70（ ）90×350 5. 同学们在探究“多边形的内角和”时发现： 180°×2＝360° 180°×3＝540° 180°×4＝720° 由此可知，十五边形的内角和是（ ）°。 6. 10个鸡蛋约重500克，一百万个鸡蛋约重（ ）吨。 二、想一想，再判断，你真棒！（对的画“√”，错的画“×”）（每小题1分，共5分） 7. 亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿。（ ） 8. 如果□×△＝300，那么（□×2）×（△×2）＝600。（ ） 9. 在50和5之间添上8个0，这个数就是五十亿零五。（ ） 10. 一个三角形中两个内角的和是85°，这个三角形是钝角三角形。（ ） 11. 有趣的算式：37037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，37037×12＝444444，根据这样的规律可以直接写出算式37037×27＝777777。（ ） 三、比一比，选一选，要慎重！（将正确答案写在括号里）（每小题2分，共10分） 12. 一个九位数，最高位上的数字是4，百万位和千位上的数字是9，十位上是1，其余各位上的数字都是0，这个数写作（ ）。 A. 400909010 B. 400900910 C. 409009010 D. 409090010 13. 将长方形ABCD绕点B逆时针旋转90°后，正确的是（ ）。 A. B. C. D. 14. 关于“二亿”，下列说法不正确的是（ ）。 A. 20个一千万 B. 200个一百万 C. 1000个二十万 D. 20000个十万 15. 某小学美术社团和音乐社团去年一共有164人，今年美术社团增加了6人，两个社团的人数刚好相等。美术社团去年有（ ）人。 A. 79 B. 81 C. 85 D. 89 16. 有4根小棒，长度分别是4cm、5cm、7cm、9cm。从这4根小棒中挑选3根围成一个三角形，可以围出（ ）种不同的三角形。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 四、列一列，算一算，不马虎！（共25分） 17. 按要求写数。 （1）将下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 230000＝（ ）万 4000000000＝（ ）亿 （2）将下面各数四舍五入到“万”或“亿”作单位的数。 995000≈（ ）万 2459000000≈（ ）亿 18. 列竖式计算。 380×42＝ 187×65＝ 901×34＝ 19. 计算下面各题，怎样简便就怎样算。 713－164－236 25×32×125 96×101 20. 算出每个三角形中未知角的度数。 五、比智慧，比经验，其实很简单！（共18分） 21. 下面是某图书室各类图书的平面位置示意图，哲学类图书的位置用数对表示是（1，3）。 （1）用数对表示下面各类图书的位置。 文学类（ ） 小说类（ ， ） （2）工具类图书的位置用数对表示是（6，4），教育类图书的位置用数对表示是（2，9），请在图中标出工具类图书和教育类图书的位置。 22. 先判断下面各三角形按角分是什么三角形？填一填，再画出指定底边上的高。 （1）（ ）三角形 （2）（ ）三角形 23. 按要求画图。（每个小方格的边长表示1厘米） （1）画出图形①的所有对称轴。 （2）画出将三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形。 （3）画出将三角形先向左平移5格，再向下平移3格后的图形。 （4）画一个底是2厘米，高是4厘米的平行四边形。 （5）画一个高是5厘米的等腰梯形。 六、善运用，解问题，成功属于你！（共25分） 24. 某服装厂收到定制10000套校服的订单，要求47天完成交货。该服装厂每天可生产218套校服，该服装厂能按时完成并交货吗？ 25. 将一根如图所示腰长是15厘米的等腰三角形铁丝，改围成一个最大的等边三角形，这个等边三角形的边长是多少厘米？ 26. （1）班比（2）班多摘了多少个苹果？（用简便方法解答） 27. 一块长方形菜地，种土豆的面积比菜地总面积的一半少2平方米，其余的16平方米种青椒，这块菜地的占地面积是多少平方米？ 28. 甲、乙两地相距320千米，一辆汽车从甲地开往乙地，速度是64千米/时。若这辆汽车要以这样的速度从乙地开往丙地，所用时间比从甲地开往乙地多4小时，乙地到丙地的路程是多少千米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $