专题02 民主与法治（期中复习讲义）九年级道德与法治上学期统编版五四学制

专题02 民主与法治【期中复习讲义】 【解析版】 导读：◎考情•目标---◎知识•方法---◎典例•检测---◎练兵•实战 考查题型 内容要点 命题趋势 单项选择题 主要考查学生对基础知识的理解和记忆。如：社会主义民主的本质特征、特点、真谛、重要形式及制度保障；法治的价值、要求；政府的作用、宗旨、权力来源和工作要求，依法行政的核心，厉行法治的要求，法治与德治的关系等知识的相关描述，让学生选择正确的选项。 1、聚焦核心考点：重点考查社会主义民主的本质特征、特点、重要形式，公民行使民主权利的方式，民主监督的意义、增强民主意识，法治的价值与要求，建设法治政府、厉行法治的要求、法治与德治的关系等核心内容。 2、紧扣时政热点：命题会采用最新的时政素材，如全国两会、2025 年个人信息保护系列专项行动开展、法律法规的出台等进行命题；同时会结合本地的热点事件进行命题，引导学生运用所学知识分析解决实际问题。 3、突出情境化命题：以真实的社会事件、生活案例、名言警句、漫画等为素材创设情境，如通过法律出台的过程、社区民主选举的场景、法治宣传活动等情境，考查学生对民主与法治知识的理解和运用。情境材料贴近学生生活实际，考查学生在具体情境中的民主与法治实践能力。 4、注重能力考查：培养分析理解能力：要求学生能够分析材料中蕴含的民主与法治知识。培养综合运用能力：试题会设置综合性的问题，要求学生多角度、多层次地思考问题，用多个知识点进行阐述。培养创新思维能力：通过开放性试题，鼓励学生发表自己的观点和提出自己的建议，培养学生的创新思维。 5、强调核心素养：通过考查民主法治的相关内容，引导学生增强对社会主义民主制度和法治道路的认同，培养学生的政治认同素养。通过案例分析，考查学生对法律知识的掌握和运用法律思维分析问题、解决问题的能力，增强学生的法治观念。通过设置相关情境，考查学生在民主生活和法治建设中的责任意识，培养学生的社会责任感。 判断说理题 ①主要考核学生对基本概念的准确理解； ②对易混易错知识点的辨析； ③对知识之间逻辑关系的把握； ④对观点正误的判断和理由的阐述。 材料分析题 试题会给出一段或几段材料，然后让学生结合材料和所学知识进行分析回答。比如分析材料中体现了教材中的哪些观点，国家针对材料中的问题采取了哪些措施等。 重点考点如：全过程人民民主的价值、民主监督的意义、增强民主意识、法治的意义、建设法治政府、厉行法治的要求、法治与德治的关系等等。 ①考查学生的信息获取与解读能力：要求学生能够从给定的材料中准确提取有效信息。 ②考查学生的知识运用与迁移能力；要求学生熟练掌握教材的重点知识，并能灵活运用到具体的材料情境中，解决实际问题。 ③考查学生的分析与解决问题的能力；要求学生具备一定的逻辑思维能力和批判性思维能力，能够从不同角度思考问题，提出切实可行的解决方案。 ④考查学生的综合分析能力、语言表达与逻辑推理能力：要求学生运用准确、规范、简洁的语言，将自己的思考过程和答案清晰地用学科术语表达出来。 核心知识梳理 知识点01 民主政治、民主权利、民主意识 1、发展全过程人民民主的根本保证是：党的领导。 2、社会主义民主政治的本质特征是：人民当家作主。 3、社会主义民主政治的本质属性是：全过程人民民主。 4、人民民主的特点是：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 5、人民民主的真谛是：有事好商量，众人的事情由众人商量。 6、社会主义民主的具体形式：选举民主和协商民主。 7、我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是：协商民主。 8、公民行使民主权利的途径：民主选举（重要形式）、民主决策（有效方式）、 民主监督（具体体现）、民主协商、民主管理。 9、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 10、保障我国“全过程人民民主”最重要的制度载体是：人民代表大会制度。 11、完善基层群众自治制度、发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 知识点02 ：法治中国、法治政府、厉行法治 12、法治要求：实行良法之治和实行善治。 13、法治是中国式现代化的重要保障。 14、党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国； 中国特色社会主义的本质要求和重要保障是：全面依法治国。 全面依法治国的根本遵循和行动指南是：习近平法治思想； 15、全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 16、全面依法治国的总要求：坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 建设法治中国的总原则：必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 17、依法行政的核心是：规范政府的行政权。 依法治国的核心是：依宪治国。 18、 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 19、 政府的作用：管理社会生活；提供社会公共服务； 政府的权利来源于：人民； 政府的宗旨是：为人民服务； 政府的工作要求是：对人民负责，受人民监督、为人民谋利益。 20、厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 21、相关部门：立法机关--科学立法、行政机关--严格执法、司法机关--公正司法。 选择题方法技巧 【一】说明、体现、表现类选择题： ①审读题干：认真阅读题干，明确题干所描述的核心内容和题意，注意抓住关键词； ②联系教材：从是什么的角度思考，把提炼出来的题意或关键词转化成教材观点。 ③分析选项：将每个选项与题意进行比对，排除与题意无关的、表述有误的、过度解读的、不同角度的选项，最后选出符合题意的选项。 【二】漫画类选择题： ①审读漫画：看标题：标题是漫画的“眼睛”； 观画面：注意人物的动作、表情、语言，事物的形态等。 读文字：漫画中的文字是对漫画寓意的直接或间接提示。 ②联系教材：思考漫画所表达的现象或行为是正面还是负面，教材与之对应的正确观点。 ③分析选项：排除错误项：选项本身存在观点错误，直接排除。 排除无关项：有些选项内容虽然正确，但与漫画寓意无关，要果断排除。 【三】、排列推理类选择题： ①准确审读：仔细阅读题干，分析题干中所包含的线索，找出关键信息，明确题目要求的逻辑。 ②推理演化：研读每个选项，推理选项之间的关系，并进行过程演化，排除不符合题目要求顺序的选项。 ③首尾判断法：观察选项，若多个选项的首项相同，那么可以先确定首项是否正确。如果首项确定无误，就可以缩小选择范围，重点分析后续项的顺序。同样的道理，若多个选项尾项相同，先判断尾项的正确性。尾项确定后，再分析前面各项的排列是否合理。 ④对比选项差异：找出不同点，仔细对比各个选项之间的差异部分，这些差异往往是解题的关键。针对差异结合知识分析判断，以此确定正确顺序 。 重点考点： 1：怎样正确认识全过程人民民主？ 变题1：结合材料对我国全过程人民民主“全”字做解读？ 变题2：全国人大代表汇聚一堂、共商国事传递出哪些信息? ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 ③中国共产党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 ④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ⑤全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ⑥协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 ⑦人民代表大会制度是我国的根本政治制度； 2：实行民主监督的意义是什么？ 变题：政府开通“互联网+督查”这样的网络渠道有哪些重要意义？ ①有利于国家机关及其工作人员改进工作，提高工作效率。 ②有利于克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 ③有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 ④有利于政府依法行政，全心全意为人民服务 3：公民参与民主生活的要求有哪些？ 变题：公民如何在政治生活中练就“好嗓子”，发出“好声音”? ①要有社会责任感和主人翁意识。 ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题。 ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。 ④提高依法有序参与民主生活的能力。 4：我国为什么要实行法治？(法治的重要性）？ 5、怎样让法律与道德在国家治理中共同发挥作用？ 4+5变题：政府为什么要通过法治力量“守护红色基因“？ ⑷法治的价值：①法治是中国式现代化的重要保障。 ②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 ③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 ⑸德治与法治：①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 ②法治与德治相辅相成、相得益彰。 既重视发挥道德的教化作用；又重视发挥法律的规范作用, ③以法治承载道理理念，强化法律对道德建设的促进作用。 ④以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 6：怎样厉行法治？【厉行法治的要求？】 变题：从厉行法治角度，引导人工智能技术有序发展和利用? 引导人工智能技术有序发展和利用，需科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。 ①国家：推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 ②政府：要带头尊法学法守法用法，提高依法治理，应对风险的能力。 ③社会：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，共同营造良好的法治文化环境。 ④公民：增强尊法学法守法用法意识，依法办事，树立正确的权利义务观念。 ⑤让法律与道德在国家治理中共同发挥作用。 材料分析题解题技巧 【一】结合类解题方法 ⑴认真审题：审设问：明确问题的指向性，确定题型（如原因类、意义类、启示类等），搞清楚题目要求回答的方向，注意设问中的限定词，如“结合材料”“运用xx知识”等，这些限定词规定了答题的范围和依据。 审材料：仔细阅读材料，理解材料的主旨和核心内容。边读边标记关键信息，对材料进行分层，明确材料是从哪些方面阐述问题的。 ⑵联系知识：根据设问要求和材料内容，迅速回顾教材相关知识，建立材料与教材知识的联系。将材料中的关键信息与教材中的观点进行匹配，确定答题所需要运用的知识点。 ⑶组织答案：理论结合材料：答案要既包含教材知识，又要结合材料分析。不能只答理论不联系材料，也不能只说材料没有理论依据。运用学科术语，避免口语化、随意性的表述。 分点作答：按照一定的逻辑顺序，将答案分成若干要点，清晰地呈现出来。可以用序号（如①②③）进行标注，使答案层次分明。 ▲ 结合材料类具体解题思路： ⑴ 为什么题型的结合类：【结合材料，运用所学知识分析....原因 】 总答案格式：①②③教材依据+④结合材料（有利于...） ⑵ 意义题型的结合类：【结合材料，运用所学知识分析....意义 】 每点答案格式：（简述材料） 有利于....... 【有利于的格式：有利于+动词+主题；注意扣紧材料。】 ⑶ 体现/说明题型的结合类：【结合材料，运用所学知识，谈谈....如何体现/说明..... 】 每点答案格式：（简述材料）体现（ 教材的知识点） ⑷ 限定内容的结合类：结合……，回答…………； 两个问， ①必须先回答前面结合的问题， ②再回答后面的问题； 【二】建议类解题方法 ①明确问题：准确把握题目所针对的问题是什么，清楚需要解决的具体事项。 ②确定主体：思考能够解决该问题的相关主体，如：向国家、政府、社会、企业、个人等提建议。 但如果主体已限定，可从经济、政治、文化、民生、生态等角度提建议。 ③整理完善：将从不同主体角度提出的建议进行整理，使建议具有条理性和可行性，避免重复和混乱。 ▲、建议类具体解题思路： A、同主体、不同角度：经济上：①推动经济高质量发展，如：... 文化上：②重视教育高质量发展，发展文创产业，如：... 科技上：③ 实施创新驱动发展战略，引育创新型人才。如：... 民生上： ④坚持以人民为中心的发展思想，如：... 生态上：⑤坚持绿色发展道路，如：... B、同角度、不同主体：①国家应：制定...法律法规，依法打击....行为。 ②社会应：加强....宣传，不断提高公民的...素养。 ③学校应：加强....教育，增强学生的....意识。 ④公民应：树立....意识，做到..... C、厉行法治角度、不同主体：①立法机关要科学立法，为........提供法律保障。 ②行政机关要严格执法，依法打击.......的行为。 ③司法机关要公正司法，在处理每一个案件中体现公平正义，营造良好的法治氛围。 ④公民要增强法治意识、自觉守法，做到........。 【典例1】说明类选择题 1．（2025·四川资阳·中考真题）《2024年四川省走好网上群众路线年度报告》显示，2024年通过各级网络问政平台问需、问难、问计、问政的网民共33万余人次，问政留言办结32.4万余条，办结率97.39%，满意率90%。这说明（   ） ①国家畅通民意表达渠道         ②国家保障人民当家作主 ③人民民主权利全部实现         ④人民主体地位得以彰显 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会主义民主政治相关知识。 ①：题干提到“各级网络问政平台”及高参与度，说明国家为民众提供了表达渠道，故①符合题意； ②：网络问政保障了人民参与国家治理的权利，体现人民当家作主，故②符合题意； ③：“全部实现”表述绝对化，题干数据仅反映部分成果，不能说明民主权利已完全实现，故③说法错误； ④：高办结率和满意率表明民众诉求得到重视，体现人民主体地位，故④符合题意； 故本题选B。 【即时检测1】（2025·四川泸州·中考真题）为给广大考生营造安静的复习迎考环境，多地发布关于在中高考期间禁止噪声污染的公告。禁噪期间，九年级学生小明发现楼下烧烤店深夜营业的嘈杂声影响到周边考生正常休息，立即拨打政务服务热线反映情况，相关部门很快到场进行处理。材料说明（   ） ①公民可通过合法渠道表达合理诉求 ②公民要积极主动、理性地参与民主决策 ③公民通过基层群众自治制度参与民主生活 ④公民要增强参与意识，维护自身合法权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查公民参与民主生活的途径及权利意识。 ①④：分析材料，小明通过拨打政务服务热线这一合法渠道反映问题，相关部门及时处理；这体现了公民可通过合法渠道表达合理诉求；小明主动维护自身及周边考生的休息权，表明公民要增强参与意识，维护自身合法权益，故①④说法正确； ②：材料中小明的行为属于 民主监督，并非参与民主决策，故②说法错误； ③：基层群众自治制度涉及村民委员会、居民委员会等基层自治组织的民主管理，材料中未提及居委会、村委会等主体，故③与题意无关；故本题选B。 【即时检测2】（2023秋·陕西西安）2023年8月24日日本将核污水排海，部分不法商人借此哄抬盐价。湖北省市场监管局依法加强对食用盐价格的监管巡查，严厉打击囤积居奇、操纵物价等价格违法行为。材料说明（   ） ①行政机关全心全意为人民服务    ②用权须谨慎，防范行政权力滥用 ③行政机关依法行政，严格执法     ④依法行政核心是规范政府行政权 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查依法行政。 ①③：湖北省市场监管局依法加强对食用盐价格的监管巡查，严厉打击囤积居奇、操纵物价等价格违法行为。这说明了行政机关全心全意为人民服务；行政机关依法行政，严格执法，①③说法正确； ②：材料没有体现出滥用权力，②与题意不符； ④：这与题文的主旨内容不符，④与题意不符；故本题选B。 【典例2】路径类选择题 2．（22-23九年级上·陕西榆林·期中）某市在建设南横线和北横线过程中,从规划设计方案开始,就让沿途老百姓全程参与进来,该市交通运输局特地通过各媒体,就南北横线规划设计方案,向广大市民、沿线乡镇(园区)征求意见,让群众建言献策。下列关于公民对城市规划方案建言的路径合理的是（   ） A．公民提出建议→决策反映民意、集中民智→完善城市建设规划方案 B．公民参与民主监督→发挥专家咨询制度的优势→维护人民群众利益 C．公民行使决策权→提出合理建议→减少城市建设中的失误 D．公民参与民主协商→塑造现代公民→共同行使政府职能 【答案】A 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 A：公民提出建议属于参与民主决策（社情民意反映制度），这有助于决策反映民意、集中民智，最终完善城市建设规划方案，故A说法正确； B：材料体现的是民主决策，而非民主监督，且“发挥专家咨询制度”与题干中“群众建言”无直接关联，故B说法错误； C：公民没有决策权，决策权属于决策机关，故C说法错误； D：政府职能由行政机关行使，公民不能“共同行使政府职能”，故D说法错误； 故本题选A。 【即时检测1】（24-25九年级上·江苏宿迁·期中）在某政务服务中心，办事群众可以扫码对服务情况进行评价，所有差评会进入“差评发现——反馈整改——问题回访”的流程。这一流程发挥作用的一般路径是（   ） A．扩大公民权利→公民自觉履行义务→增强法治观念 B．拓宽民主渠道→公民直接管理国家→推动民主建设 C．完善管理体系→公民参与民主决策→促进科学决策 D．搭建反馈平台→公民参与民主监督→改进政府工作 【答案】D 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 A：公民权利由宪法和法律确定，不能随意扩大，且题干未涉及履行义务或法治观念，故A说法错误； B：我国公民通过人民代表大会间接管理国家，而非直接管理，故B说法错误； C：题干中群众评价服务属于民主监督，而非民主决策，故C不符合题意； D：搭建扫码反馈平台便于公民行使监督权（民主监督），进而推动政府整改问题、改进工作，故D正确； 故本题选D。 【即时检测2】（2023秋·青海西宁）《中国的民主》白皮书以大量翔实的数据和生动的案例，系统介绍了我国全过程人民民主具有科学有效的制度安排和具体现实的民主实践。对于中国民主的具体实践及其可能带来的影响，下列推导正确的是（   ） A．民法典先后10次公开征求意见→公民参与民主监督→增强公民参与意识 B．公交价格调整听证会→公民参与民主决策→人民利益得到充分实现 C．人大代表人民选→选举民主是我国社会主义民主政治的独特优势→中国民主得人心 D．人民的诉求说了有人听，听了有反馈→我国社会主义民主是最广泛的民主→民主生活质量提高 【答案】B 【解析】本题考查依法参与民主生活。A：民法典先后10次公开征求意见→公民参与民主决策→增强公民参与意识，民主监督的说法错误，A说法错误；B：公交价格调整听证会→社会听证制度参与民主决策→人民利益得到充分实现，体现了人民当家作主，B说法正确C：协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势，C说法错误；D：人民的诉求说了有人听，听了有反馈→我国社会主义民主是最真实、最管用的民主→民主生活质量提高，没有体现最广泛的民主，D说法错误；故本题选B。 【典例3】排序类选择题 3．（2025·福建·中考真题）某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是（   ） ①政府履行职责，组织实施项目 ②政府倾听民声，公开征集项目 ③人大调研视察，监督检查项目 ④人大代表票决，确定实施项目 A．①—②—③—④ B．②—③—④—① C．②—④—①—③ D．③—②—①—④ 【答案】C 【详解】本题考查对全过程人民民主的理解。 ABCD：分析可知，政府首先应倾听民声、公开征集项目，这是民主决策的起点，故②应为首环节；征集项目后需通过人大代表票决确定实施项目，体现人大行使决定权，故④为第二环节；项目确定后由政府组织实施，履行行政职责，故①为第三环节；人大在项目执行过程中进行调研视察和监督，确保落实，故③为最后环节；故②—④—①—③符合逻辑顺序；C正确；ABD错误； 故本题选C。 【即时检测1】（24-25九年级下·福建漳州·期中）2024年9月21日起，新修订的《中华人民共和国国防教育法》开始施行。某中学落实、宣传国防教育法的合理顺序是（   ） ①将国防教育融入学校教学内容 ②激发民族凝聚力和爱国主义情感 ③推进全面依法治国，助力中国梦 A．①→②→③ B．①→③→② C．③→②→① D．②→①→③ 【答案】A 【详解】本题考查全面依法治国的相关知识。 ABCD：学校落实国防教育法，首先需要将国防教育融入教学内容，这是具体行动的第一步，故①应排首位；通过教学内容实施国防教育后，才能激发学生的民族凝聚力和爱国主义情感，故②应排在①之后；国防教育的有效落实最终会助力全面依法治国和中国梦的实现，属于长期目标，故③应排在最后。所以正确的顺序是①→②→③，故A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 【即时检测2】（2024九年级上·全国·专题练习）十四届全国人大常委会第十次会议表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》，自2025年5月1日起施行。关于《中华人民共和国农村集体经济组织法》的立法过程，下列排序正确的是（   ） ①我国国家主席签署主席令并予以公布 ②全国人大常委会审议并表决通过法律 ③公开草案，广泛征求社会公众的意见 ④响应党中央决策，启动立法起草工作 A．②→①→④→③ B．②→①→③→④ C．④→③→②→① D．④→③→①→② 【答案】C 【详解】本题考查依法治国、国家主席的职权。 ABCD：立法工作首先需响应党中央决策并启动起草，故④为第一步；草案形成后需公开征求社会意见，故③为第二步；全国人大常委会审议并表决通过法律，故②为第三步；法律通过后由国家主席签署公布，故①为第四步；故正确顺序是④→③→②→①，故C说法正确；ABD说法错误； 故本题选C。 【典例4】表格解读、微点评类选择题 4．（2023秋·北京海淀）某班道德与法治学习小组搜集整理了一些古语，并尝试运用所学知识对其进行解读。下列解读中不正确的是（   ） 选项 古语 解读 A 法令者，民之命也，为治之本也 要夯实法治基础，坚持依法治国 B 天地之大，黎元为本 发展的根本目的是增进民生福祉 C 民惟邦本，本固邦宁 民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头 D 天下之事，不难于立法，而难于法之必行 建设法治中国关键在于完善法律体系 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】本题考查坚持依法治国，发展的根本目的，以人民为中心发展思想有关知识。 A：“法令者，民之命也，为治之本也。”古语意思是法律是民心所向，是治理天下的根本，说明了要坚持依法治国，故A符合题意； B：“天地之大，黎元为先”的意思是要以人民利益为中心，说明了发展的根本目的是增进民生福祉，故B符合题意； C：“民为邦本，本固邦宁”说明了人民是根本，启示我们要坚持以人民为中心的发展思想，民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头,故C符合题意； D：“天下之事，不难于立法，而难于法治必行。”意思是立法并不是难的，难的是遵守法律，启示我们法治要推进全民守法，故D说法错误；本题属于反向选择题，故本题选D。 【即时检测1】（24-25九年级下·广东汕尾·期中）下表是2025年汕尾市民主实践案例表，其中能直接体现人民民主真谛的两项举措是（   ） 序号 时政案例 实践形式 ① 汕尾市海丰县某村召开“榕树下议事会”，村民协商制定“和美乡村”建设方案。 民主协商 ② 汕尾市政府就《2025年绿美汕尾生态建设实施方案》公开征求市民意见。 民主决策 ③ 汕尾市八届人大六次会议审议通过《关于推进深汕新能源汽车走廊建设的决议》。 民主管理 ④ 汕尾市纪委监委开通“阳光监督平台”，市民可在线举报公职人员违规行为。 民主选举 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 ①：村民协商制定建设方案属于“民主协商”，体现“众人的事情由众人商量”，符合人民民主真谛，故①说法正确； ②：政府公开征求意见属于“民主决策”，体现广泛参与和集思广益，符合人民民主真谛，故②说法正确； ③：人大审议通过决议属于人民代表大会行使决定权，③说法错误； ④：纪委监委开通监督平台属于民主监督，故④说法错误； 故本题选A。 【即时检测2】（2023秋·河南周口·）以下对相关“微行为”的“微点评”，正确的是（    ） 序号 微行为 微点评 ① 在某村村支书换届选举中，村民投出一张一张选票，民主选出村支书 村民们依法参与民主选举 ② 某市人大常委会在该市文明行为促进条例制定过程中，广泛征求各界意见建议 有利于保障人民群众直接参与立法 ③ 为贯彻落实三孩生育政策及配套支持措施，某市向全体市民开展社情民意调查 有利于促进决策的科学化 ④ 小林通过人大代表老张反映小区存在“马路市场”问题 小林行使民主监督的权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查公民参与民主生活的形式。 ①：在某村村支书换届选举中，村民投出一张一张选票，民主选出村支书，表明村民们依法参与民主选举，故①正确； ②：公民没有立法权，故②错误； ③：为贯彻落实三孩生育政策及配套支持措施，某市向全体市民开展社情民意调查，有利于促进决策的科学化，故③正确； ④：小林通过人大代表老张反映小区存在“马路市场”问题，小林行使了民主监督的权利，故④正确； 故本题选C。 【典例5】漫画类选择题 5．（24-25九年级下·湖北恩施·期中）下面两则漫画启示找们，维护粮食安全（   ） A．道德宣传比立法保障更有效 B．法治与德治相得益彰 C．要重视发挥道德的教化作用 D．善治比良法更为重要 【答案】B 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。 B：第一幅漫画体现法治保障粮食安全（如相关法律为粮食安全护航 ），第二幅漫画“光盘行动”体现道德对节约粮食、维护粮食安全的教化作用，说明维护粮食安全需要法治与德治相互配合、相得益彰，故B符合题意； A：道德宣传和立法保障在维护粮食安全等方面都有重要作用，不能简单说道德宣传比立法保障更有效，二者作用不同、相辅相成，故A说法错误；   C：题文不仅体现了道德的教化作用，还体现了法治的保障作用，该选项只强调道德，不全面，故C不符合题意；   D：良法是善治的前提，善治是良法的落实，二者都重要，不能说善治比良法更为重要，故D说法错误；    故本题选B。 【即时检测1】（2024·江苏镇江·中考真题）为了解决漫画《费力寻找》反映的问题，有关部门多次出台法规加以约束，但部分经营者依然我行我素。面对这一现状，需要（    ）。 费力寻找 A．政府加强严格执法 B．提高政府办事效率 C．提高公众媒介素养 D．监察机关履行职责 【答案】A 【详解】本题考查厉行法治的要求。 A：漫画内容反映了有关部门多次出台法规加以约束，部分经营者依然我行我素，根据所学知识可知需要政府相关部门要依法行政，严格执法，A说法正确； B：题文中部分经营者依然我行我素的行为需要严格执法，而不是提高政府的办事效率，B说法与题不符； C：题文中有关部门多次出台法规加以约束，阻止经营者，体现了严格执法，没有体现提高公众媒介素养，C说法与题不符； D：监察委员会是监察机关，享有监督职责、调查职责和处置职责，题文中体现的是严格执法，D与题不符； 故本题选A。 【即时检测2】（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下面漫画体现了（    ） ①我国民主是最真实的民主    ②我国人民的民主权利不断扩大 ③我国公民都能积极参与民主生活   ④民主监督是公民参与民主生活的具体体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查公民参与民主生活、社会主义民主的特点。 ①：漫画中，公民通过市长热线反映身边的问题，政府部门及时回复，说明社会主义民主是最真实的民主，故①符合题意； ④：公民通过市长热线向政府反映问题，以期得到解决，体现公民通过民主监督参与民主生活，故④正确； ②：题文中没有体现公民民主权利的扩大，公民的民主权利也不会随着热线电话的拨打而扩大，故②错误； ③：“都能”不符合事实，我国公民的民主意识不断增强，但不是所有的公民都能积极参与民主生活，故③说法错误； 故本题选B。 【典例6】判断说理题： 请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。 （1）小闽通过下图的方式反映校园周边安全问题。 判断：（ ） 理由： 【答案】判断：（ √ ） 理由：①小闽通过打电话的方式反映校园周边安全问题是积极行使监督权的表现。 ②公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。 ③公民行使监督权，有利于国家机关和国家工作人员改进工作作风，提高办事效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败有利于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 【分析】考点考查：民主监督 能力考查：辨别分析能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据：公民行使监督权的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【即时检测1】（23-24九年级上·山东东营·期末）星期天，李亮乘坐公交车，上车后看见一空位就顺便坐下了。一位中途上车的老大爷上车后没座位了，站到了李亮的旁边，李亮装没看见，心想：反正没有法律要求要给老年人让座，我只要不违法就行，不用给老大爷让座。 判断： （ ） 理由： 【答案】判断：（ × ） 理由：①李亮不给老年人让座不犯法,但没有体现和谐社会公民的高素质道德。 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 ③法律与道德相辅相成，法治和德治相得益彰。 ④我们不仅要学法守法，还应不断提高道德修养。 【分析】考点考查：德治和法治的作用 能力考查：辨别分析能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：李亮的行为不违法但没有体现和谐社会公民的高素质道德+德治和法治的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【即时检测2】（23-24九年级上·福建厦门·期末） 有人认为：对人工智能技术的运用，要进行道德约束，也要进行法律规范。 判断：( ) 理由： 【答案】判断：（ √ ） 理由：①这是对法治与德治关系的正确认识。 ②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰；要发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用；以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 ③对人工智能技术的运用需道德与法律共同发挥作用。 【分析】考点考查：网上交友的特点及注意事项、依法治国和以德治国相结合。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、政治认同。 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：依法治国和以德治国相结合； 第三步：整合信息，组织答案。 基础通关练（测试时间：10分钟） 1．（24-25九年级下·江苏宿迁·期中）下列关于制度对应关系理解正确的是（   ） A．人民代表大会制度——人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 B．社会主义市场经济体制——政府在资源配置中起基础性作用 C．民族区域自治制度——高度自治 D．基层群众自治制度——我国民主政治的特有形式和独特优势 【答案】A 【详解】本题考查我国政治制度、协商民主的相关知识。 A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民行使国家权力的根本途径，故A符合题意； B：社会主义市场经济体制中，市场在资源配置中起决定性作用，而非政府，故B说法错误； C：民族区域自治制度是在国家统一领导下的自治，而“高度自治”是特别行政区（如香港、澳门）的表述，故C说法错误； D：基层群众自治制度是基层民主的重要形式，而“我国民主政治的特有形式和独特优势”对应的是协商民主，故D说法错误； 故本题选A。 2．（2025·浙江·中考真题）某市人大常委会在制定“城市更新条例”的过程中，通过线上问卷、社区座谈会、听证会等方式广泛征求市民意见，并根据建议对草案作出百余处修改。这一过程是（   ） A．全过程人民民主的体现 B．公民民主政治权利扩大的表现 C．选举民主独特优势的彰显 D．人民代表大会行使决定权的体现 【答案】A 【详解】本题考查全过程人民民主的相关知识。 A：题干中人大常委会通过多种方式征求市民意见并修改草案，体现了民主立法、广泛参与，符合全过程人民民主的特点，故A符合题意； B：公民的民主权利由宪法和法律确定，题干中市民参与并未扩大权利，故B说法错误； C：协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势，故C说法错误； D：人大制定条例属于行使立法权，而非决定权，故D说法错误； 故本题选A。 3．（2024·山东淄博·中考真题）“抬杆不抬杠。”扬州市老城区龙头关社区，将54号大院安装道闸门禁（在小区门口装抬杆）的方案放到“民生茶馆”里，让居民议—议——砸到人怎么办？钱从哪里出？如果损坏了谁来赔偿？小区的大事小情都是在“民生茶馆”商讨决定的。这一做法（   ） A．体现了人民民主的真谛 B．是民族自治的特有形式 C．保证居民间接行使权利 D．是民主选举的真实写照 【答案】A 【详解】本题考查人民民主的真谛。 A：人民民主的真谛是有事好商量，众人的事情由众人商量，在“民生茶馆”中商讨、决定小区大小事，体现了有事好商量，众人的事情由众人商量，故A符合题意； BD：材料没有涉及“民族自治”“民主选举”，故BD不符合题意； C：材料体现的是居民直接行使权利，故C说法错误； 故本题选A。 4．（2024·福建·中考真题）为满足一名盲人代表的阅读需求，十四届全国人大二次会议秘书处首次设立盲文翻译小组，付出大量精力，制作了盲文版政府工作报告。这一细微之处（    ） A．体现了社会主义民主是最真实的民主 B．说明了公民通过不同途径管理国家事务 C．彰显了协商民主是我国民主的独特优势 D．表明了全国人民代表大会是最高权力机关 【答案】A 【详解】本题考查社会主义民主的特点。 A：社会主义民主是最真实的民主，表现在人民的民主权利有切实的制度、法律和物质保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。为盲人代表制作盲文版政府工作报告，保障了盲人代表的民主权利，让他们能够平等地参与国家事务，充分体现了社会主义民主是最真实的民主，故A说法正确； B：题干未体现公民通过选举人大代表间接管理国家事务，故B不符合题意； C：协商民主是我国民主的独特优势，但题干重点强调的是对特殊群体民主权利的保障，而非彰显协商民主，故C不符合题意； D：全国人民代表大会是最高国家权力机关，题干重点强调的是对特殊群体权利的保障体现民主的真实性，而非突出全国人民代表大会的地位，故D不符合题意； 故本题选A。 5．（2024·湖南·中考真题）2024年2月，湖南省人力资源和社会保障厅“民生实事码上通”系统上线，相应的二维码被投放到全省重点民生项目的实施现场。群众可以通过扫描二维码对项目实施的情况进行评价。这表明（   ） ①网络拓宽了民主渠道 ②网络扩大了民主权利 ③政府优化了工作方式 ④政府创新了执政方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对民主监督的认识。 ①③：分析题文，通过扫描二维码让群众对项目实施情况进行评价，利用了网络技术，使群众能够更加便捷地参与到对政府工作的监督和评价中来，拓宽了民众表达意见和诉求的渠道；这种利用二维码收集群众评价的方式，体现了政府积极运用新技术改进工作方法，提高工作效率和透明度，更好地服务群众。表明政府在不断探索创新，以适应时代发展和民众需求；故①③符合题意； ②：网络只是为民主权利的行使提供了更便利的条件，并没有扩大民主权利，故②错误； ④：执政的主体是中国共产党，政府是行政机关，应是政府创新了行政方式，故④错误； 故本题选B。 6．（2025·贵州铜仁·中考真题）为了更好地促进民营经济的发展，全国人民代表大会常务委员会通过广泛征求人民群众的意见，于2025年4月30日审议通过了《中华人民共和国民营经济促进法》，并于2025年5月20日起施行。这体现了（   ） A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法 【答案】A 【详解】本题考查全面依法治国基本方略。 A：材料中全国人大常委会通过广泛征求意见并审议通过法律，体现了立法过程的科学性和民主性，故A符合题意； B：严格执法强调法律执行环节的严谨性，题干未涉及执法行为，故B不符合题意； C：公正司法指向司法机关的公平裁判，题干未体现司法活动，故C不符合题意； D：全民守法强调全社会遵守法律，题干侧重立法环节，故D不符合题意； 故本题选A。 7．（2025·北京·中考真题）2025年6月1日起，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。至此，学前教育、义务教育、职业教育、高等教育均有了专门立法，我国教育领域立法日益完备。这表明（   ） ①我国为加快推进教育强国建设奠定坚实法治根基 ②违反学前教育法的行为都应受到刑罚处罚 ③发展学前教育是社会进步的基石，是引领发展的第一动力 ④我国坚持依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查依法治国的相关知识。 ①：教育领域立法完善为教育强国建设提供了法治保障，故①说法符合题意； ②：只有犯罪行为才会受到刑罚处罚,违反学前教育法的行为可能属于一般违法,不一定受刑罚，故②错误； ③：教育是社会进步的基石，创新是引领发展的第一动力，题干混淆二者的作用，故③错误； ④：教育立法完善体现了依法治国的基本方略，符合法治建设要求，故④说法符合题意； 故本题选B。 8．（24-25九年级上·河北唐山·期中）根据教材“法治政府”相关知识，完成下面示意图中的填空（   ） A．依法行政为人民服务 B．依法执政规范政府的行政权 C．依法执政为人民服务 D．依法行政规范政府的行政权 【答案】D 【详解】本题考查建设法治政府。 D：由所学知识可知，建设法治政府要求政府部门坚持依法行政；依法行政的核心是规范政府的行政权，故D说法正确； A：政府的宗旨是为人民服务，故A不符合题意； B：中国共产党坚持依法执政，故B不符合题意； C：中国共产党坚持依法执政，政府的宗旨是为人民服务，故C不符合题意； 故本题选D。 9．（2024·福建厦门·二模）请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。 小厦就光污染问题向人大代表提出建议。 判断：( )。 理由： 【答案】(1) 判断：（ √ ） 理由：①这是小厦具有依法行使监督权/民主监督的表现。 ②这有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有利于国家机关和工作人员改进工作，提高工作效率：有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 ③小厦的行为值得我们学习，应积极行使民主权利，增强民主意识。 【分析】考点考查：参与民主生活。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：具有依法行使监督权/民主监督的表现+民主监督的意义+我们应积极行使民主权利，增强民主意识。 第三步：整合信息，组织答案。 10.（23-24九年级上·安徽蚌埠·期中）【以案说法与法同行】 阅读材料，完成下列问题。 案例一：2023年7月27日，安徽省司法厅党委扩大会暨司法行政重点工作推进会召开，会上公布，我省制定了《全省政府系统依法行政能力提升行动方案》，启动第三批全国法治政府建设示范创建工作。其中，全省各级行政机关主要负责人出庭应诉1137人次，比上年度增加8%。 (1)阅读案例一，请你说说依法行政的核心和要求分别是什么。 (2)请你就如何建设人民满意的服务型政府建言献策。 案例二：2023年8月8日，大皖新闻报道：近日，安徽省委全面依法治省委员会印发《关于进一步规范基层法治建设运行机制推动全面依法治县高质量发展的实施意见》，明确要进一步规范基层法治建设运行机制，推动全面依法治县高质量发展。 (3)阅读案例二，请你从公民的角度，分析我省推动全面依法治县高质量发展的原因。 【答案】 (1)核心：规范政府的行政权； 要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 (2)①政府必须坚持依法行政，建设法治政府，防范权力的滥用； ②全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权； ③努力促进政府决策科学化和民主化，提高政府公信力； ④公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政；等。 (3)①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期； ②法治保障人们在社会生活各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活；等。 【分析】考点考查：依法行政的核心和要求、建设法治政府的要求、法治的重要性。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用依法行政的核心和要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我省制定了《全省政府系统依法行政能力提升行动方案》→可链接依法行政的核心和要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何建设人民满意的服务型政府，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用法治的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：明确要进一步规范基层法治建设运行机制，推动全面依法治县高质量发展→可链接法治的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 重难突破练（测试时间：10分钟） 1．（24-25八年级下·天津·期中）全国两会前夕，一些网站推出“我向总理说句话”“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这（   ） ①说明了我国公民的民主意识和参政意识增强 ②实现了公民直接管理国家的愿望 ③说明了公民享有监督权，可以随心所欲地行使自己的权利 ④是公民参与政治生活的重要途径 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查公民参与民主生活的相关知识。 ①：网友积极参与两会相关活动，体现了公民民主意识和参政意识增强，故①符合题意； ②：我国实行人民代表大会制度，公民通过人民代表大会间接管理国家，不能直接管理，故②说法错误； ③：公民行使权利必须遵守法律法规，不能“随心所欲”，故③说法错误； ④：网站活动为公民提供了参与政治生活的渠道，属于重要途径，故④符合题意； 故本题选B。 2．（2025·四川南充·中考真题）某校同学们通过调研，发现国防教育法的修订过程如下。这体现了（　　） ①党顺应安全形势作出决策部署          ②国家广泛征求意见立良善之法 ③全国人大常委会坚持依法行政          ④人民代表大会是根本政治制度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查全面依法治国。 ①②：分析题文，我国国家安全形势发生重大变化，以习近平同志为核心的党中央对国家安全作出一系列重大决策部署，这说明党顺应安全形势作出决策部署；广泛征求意见，说明国家广泛征求意见立良善之法；故①②符合题意； ③：题干体现的是全国人大常委会坚持科学立法，而政府才是坚持依法行政；故③错误； ④：人民代表大会制度是根本政治制度，人民代表大会是国家权力机关；故④错误； 故本题选A。 3．（24-25九年级下·福建宁德·期中）从创新前沿的实验室，从春耕播种的田间地头，从灯火通明的港口码头，从热火朝天的车间工地……2025年两会期间，全国人大代表、政协委员齐聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指教育、医疗、住房等群众最为关切的问题。材料表明（   ） ①人民代表大会制度是我国的基本政治制度 ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ③在我国，人民是国家主人，直接参与国家管理 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点。 ②④：分析题文可知，材料中人大代表和政协委员关注民生问题，说明人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；材料中议案提案广泛覆盖群众关切问题，体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，故②④说法正确； ①：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，而非基本政治制度，故①说法错误； ③：我国人民间接参与国家管理，而非直接参与，故③说法错误； 故本题选C。 4．（2025·贵州安顺·一模）下图呈现的村民说事制度（   ） A．有利于人民直接管理国家事务 B．是社会主义民主政治建设的基础 C．是社会主义民主政治的本质特征 D．是我国基层民主治理的一种创新尝试 【答案】D 【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征、基层群众自治制度。 D：村民说事制度让村民参与到村里事务的讨论和决策中，丰富了基层民主的形式，是我国基层民主治理的一种创新尝试，故D符合题意； A：在我国，人民通过选举代表组成人民代表大会来间接管理国家事务，而不是直接管理国家事务，故A说法错误； B：实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础，故B错误； C：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故C说法错误；故本题选D。 5．（2025·山东威海·中考真题）湖南湘乡一位82岁老人把自己的建议写在烟盒锡纸上，被地方立法机关采纳，并写进了食品安全条例当中。对此理解正确的有（   ） ①这是全过程人民民主的生动见证    ②说明我国的民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ③充分说明我国公民享有立法权     ④这是人民当家作主的真实写照 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会主义民主。 ①：老人建议被立法机关采纳，体现了民主决策和公众参与，属于全过程人民民主的实践，故①说法正确； ②：我国民主具有广泛性、真实性、管用性，案例中普通公民意见被吸纳，体现了民主的真实和管用，故②说法正确； ③：立法权属于国家权力机关，公民可参与立法建议但无直接立法权，故③说法错误； ④：公民参与立法过程是人民行使民主权利的表现，体现人民当家作主，故④说法正确； 故本题选B。 6．（24-25八年级下·广西柳州·期中）《中华人民共和国学前教育法》2025年6月1日起施行，对该法出台及内容的认识，以下正确的是（   ） ①全国人大常务委员会在会议中表决通过了这部法律——法律是由国家制定或认可的 ②该法以立法形式将学前教育纳入国民教育体系——对未成年人实施专门的司法保护 ③《学前教育法草案（征求意见稿）》公开向广大人民群众征集意见——规范权力运行 ④党领导全国人大及其常委会制定了《中华人民共和国学前教育法》——党领导立法工作 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查法律的特征、对未成年人的特殊保护、全面依法治国的基本要求、规范权力运行、坚持党的领导。 ①：全国人大常委会表决通过法律，体现法律是由国家制定或认可的，故①符合题意； ②：该法以立法形式将学前教育纳入国民教育体系，属于社会保护，而不是司法保护，故②说法错误； ③：公开征求意见体现民主立法，与规范权力运行无直接关联，故③说法错误； ④：党领导全国人大及其常委会制定《中华人民共和国学前教育法》，体现了党领导立法工作，故④正确； 故本题选B 7．（2023·辽宁鞍山·中考真题） 材料一  党的二十大报告提出：“人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。”在广大人民群众的积极参与和大力推动下，全过程人民民主不断发展完善。全过程人民民主具有完整制度体系。有完整制度体系保障的民主，才最可靠、最稳定。 材料二  建设中国特色社会主义法治体系，首要的是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。统计数据显示，党的十八大以来，截至2023年3月，我国制定修改法律行政法规730余件次；现行有效法律294件，行政法规598件，地方性法规1.3万余件。 (1)全过程人民民主具有完整制度体系，我国保障人民当家作主的政治制度有哪些？ (2)材料二体现出厉行法治的哪一要求？除此之外，厉行法治还有哪些要求？ (3)为营造浓厚的校园法治文化氛围，请你设计两种活动形式。 【答案】 (1)人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度， 基层群众自治制度。 (2)科学立法。 ①国家：要推进严格执法、公正司法、全民守法；共同发挥法律的规范作用和道德的教化作用。 ②政府及其工作人员：率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法； ③社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向； ④公民：要增强遵法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念； (3)图片展览；黑板报；主题班会等。 【分析】考点考查：政治制度、厉行法治等。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【解析】（1）本题考查保障人民当家作主的政治制度，可结合教材知识作答。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用厉行法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：制定修改法律行政法规→可链接科学立法； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查厉行法治的要求，可结合教材知识作答。 （3）本题考查活动形式，是开放性主观题，可结合材料作答，言之有理即可。 8、材料分析题：2025年全国两会概况，2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在北京人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员将围绕中共中央决策部署，紧扣党和国家中心任务履职尽责、积极议政建言，广泛凝聚共识，汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的智慧和力量。3月5日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。 全国人大代表、政协委员汇聚一堂、共商国事传递出哪些信息? 【答案】 ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 ③人大代表依法履职，对人民负责。 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，是发扬社会主义民主的重要形式。 ⑤人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。 ⑥协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 【分析】考点考查：全过程人民民主、根本政治制度、人大代表的职权、基本政治制度、人民政协的职能、协商民主。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用全过程人民民主、根本政治制度、人大代表的职权、基本政治制度、人民政协的职能、协商民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在北京人民大会堂开幕→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度； 关键词②：2000多名全国政协委员将围绕中共中央决策部署→可链接协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势； 关键词③：紧扣党和国家中心任务履职尽责、积极议政建言，广泛凝聚共识→可链接人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能；协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势； 关键词④：第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕→可链接全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；人民代表大会制度是我国的根本政治制度； 第三步：整合信息，组织答案。 综合拓展练（测试时间：15分钟） 1．（24-25九年级上·安徽六安·期中）下列举例与观点一致的有（   ） 序号 观点 举例 ① 发展选举民主，保障人民通过投票选举行使权利 人大代表换届选举时，王先生庄严地投出自己的一票 ② 人大代表有权依法审议各项议案和报告 某人大代表公开自己的微信号，方便听取人民群众的意见和要求 ③ 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式 小磊通过政府工作网站，反映学校周边红绿灯设置不合理，不久后问题得到回复并解决 ④ 有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛 居委会组织健身居民、私家车主等代表共同商讨，解决停车难问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查行使民主权利的方式、协商民主。 ①④：依据教材知识分析选项可知，王先生庄严地投出自己的一票，体现了发展选举民主，保障人民通过投票选举行使权利；代表共同商讨，解决停车难问题，体现了有事好商量，众人的事情众人商量，故①④符合题意； ②：某人大代表听取人民群众的意见和要求，不是为了更好审议各项议案和报告，是更好为人民服务，故②说法错误； ③：小磊反映情况，是通过民主监督的方式积极参与民主生活，与民主决策无关，故③说法错误； 故本题选B。 2．（24-25九年级下·湖北恩施·期中）护航市场发展，针对“部分企业账款拖欠问题突出”。以下对政府提出的要求及其可能产生的影响推导最准确的是（   ） 要求 影响 甲：实施降低全社会物流成本专项行动 ①物流成本降低有利于降低商品价格 乙：破除地方保护主义，畅通资源要素流通 ②优化企业营商环境，保障企业合法权益 丙：完善工资正常增长机制，扩大民生服务供给 ③降低企业用工成本，助力解决账款拖欠现象 丁：开展规范涉企执法专项行动，集中整治乱收费、乱罚款 ④消除了地方保护主义，建成全国统一大市场 A．甲→① 丁→② B．乙→④ 丙→③ C．乙→④ 丁→③ D．甲→① 丙→② 【答案】A 【详解】本题考查政府依法行政。 A： 甲实施降低物流成本行动，能降商品价格，甲→①合理；丁规范涉企执法，可优化营商环境，丁→②合理，故A符合题意； B： 乙破除地方保护，利于统一大市场建设，但 “消除”“建成” 说法绝对，④错误；丙完善工资增长机制会增加用工成本，丙→③错误，故B说法错误； C：“消除、建成” 说法绝对， ④错误；丁与降低用工成本无关，丁→③不合理，故C错误； D： 甲→①正确；丙与优化营商环境无直接关系，丙→②不合理，故D说法错误； 故本题选 A。 3.（24-25八年级下·湖南株洲·期中） 十四届全国人大常委会第十一次会议于2024年9月13日表决通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》,自9月21日起施行。下图为该法修订历程： 结合所学知识，说一说《中华人民共和国国防教育法》修订历程蕴含什么道理。 【答案】①全国人大是最高国家权力机关，拥有立法权； ②法治要求实行良法之治； ③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征； ④全过程人民民主是保障人民利益最广泛、最真实、最管用的民主； ⑤全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障； ⑥依法治国是党领导人民治理国家的基本方略； ⑦坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【分析】考点考查：全国人大的地位和职权、法律的特征、法治的要求、全过程人民民主、全面依法治国。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用全国人大的地位和职权、法律的特征、法治的要求、全过程人民民主、全面依法治国的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：党中央提出修改意见→可链接坚持党的领导； 关键词②：依据宪法提出修正草案→可链接宪法是国家的根本法，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据； 关键词③：全国人大广泛向社会征求意见→可链接社会主义民主的本质属性、本质特征、特点等； 关键词④：全国人大修改完善草案，全国人大会议审议通过→可链接全国人大是最高国家权力机关，拥有立法权；法律是由国家制定或认可的；法治要求实行良法之治； 关键词⑤：新修订的《中华人民共和国国防教育法》的修订历程→可链接走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一； 第三步：整合信息，组织答案。 4．（24-25九年级下·广东珠海·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 近年来，人工智能技术迅猛发展，并渗透到各行各业，成为推动社会进步的重要力量。某企业工业机器人走进焊接生产线，零分钟能完成30片电池的焊接工作，效率是人工作业的12倍。某市应用智能交通系统，实时分析交通流量，优化交通信号灯时长，交通早高峰拥堵时间减少了30%。某医院应用AI技术，通过海量医疗数据分析，帮助医生更快速、准确地诊断疾病：根据病人的基因、生活习惯等信息，为患者制定个性化治疗方案。某博物馆AI数字人讲解员为游览者提供导览陪同、科普解答等全方位数字服务，深受游览者喜爱。 (1)结合材料一，简要概述人工智能技术是如何推动社会进步的? 材料二  人工智能在给人们带来便利的同时，也带来很多的问题，比如，论文抄袭，学术欺诈等等。 (2)对于这些问题，小明说，只要加强立法，人们使用人工智能就没有后顾之忧了。请你对小明的观点加以评析。 【答案】(1)①“工业机器人代替人工作业，效率提高12倍”体现了科技有利于提高生产效率，推动我国产业升级，有利于经济高质量发展； ②“智能交通系统改善居民出行体验”、“AI分析医疗数据提升了健康服务水平”体现了科技让生活更美好，有利于完善我国社会保障体系，让发展成果由人民共享。 ③“博物馆AI数字人提供智能导览”体现了科技为文化传播提供新的平台，有利于满足人民日益增长的美好生活需要。 (2)我认为小明的说法是片面的； ①法治要求良法与善治。加强立法体现了良法之治，国家还需通过严格执法、公正司法来规范抄袭等行为。 ②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。既要发挥法律的规范作用，也要发挥道德的教化作用。只依靠立法来约束抄袭等问题是远远不够的，需要道德和法律共同发挥作用； ③我们还要提高法治意识，自觉遵守法律法规。 【分析】考点考查：网络的作用、法治的要求、厉行法治的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人工智能技术，需要运用网络的作用的有关知识，从认知、原因、意义、措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：工业机器人代替人工作业，效率提高12倍→可链接科技有利于提高生产效率，推动我国产业升级，有利于经济高质量发展； 关键词②：智能交通系统改善居民出行体验、AI分析医疗数据提升了健康服务水平→可链接科技让生活更美好，有利于完善我国社会保障体系，让发展成果由人民共享； 关键词③：博物馆AI数字人提供智能导览→可链接科技为文化传播提供新的平台，有利于满足人民日益增长的美好生活需要。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：只要加强立法，人们使用人工智能就没有后顾之忧了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点片面。 论据①：法治要求良法与善治。加强立法体现了良法之治，国家还可以通过严格执法、公正司法来规范抄袭等行为； 论据②：法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰；只依靠立法来约束抄袭等问题是远远不够的，需要道德和法律共同发挥作用； 论据③：我们还要提高法治意识，自觉遵守法律法规。 第三步：整合信息，组织答案。 5、（2025·广东江门·模拟考）阅读材料，回答问题。 材料一  2024年5月一12月，北京市委网信办联合九部门共同开展“互联护苗2024”主题网络活动，发布《青少年互联网使用情况调查报告（2024）》。我国未成年网民规模不断扩大，未成年网民规模已突破1.93亿，未成年人互联网普及率增长到97.2%。下面是部分数据示意图： 材料二  近年来,ChatGPT等人工智能技术的应用，成为了信息科技领域的热点,引起公众对AI技术的广泛关注。但伴随着深度合成技术的开放开源,深度合成产品和服务逐渐增多,利用“AI换脸”“AI换声”等虚假音视频,进行诈骗、诽谤的违法行为屡见不鲜。 (1) 材料一反映了哪些信息？（4分） (2) 根据材料二,请从厉行法治的角度,谈谈如何才能更好地规范AI技术的运用。（6分） (3) 人人都是法治建设的参与者，中学生如何为建设法治中国出一份力？（4分） 【答案】(1)①目前，未成年人使用网络的人数越来越多，未成年人网民规模大、增长迅速。 ②不少未成年人能合理利用网络，利用互联网获取新知。 ③部分未成年人没有学会“信息节食”，沉迷于玩游戏、看视频中，可能会影响学习和生活。 ④部分未成年人网络安全意识较为淡薄，不能合理利用网络等。 (2)①立法机关要科学立法,完善相关法律法规,为规范AI技术运用提供法律依据; ②执法机关要严格执法,对运用AI技术侵害他人合法权益的行为予以严厉打击; ③司法机关要公正司法,对于利用AI违法的案件公正处理,维护法律的权威和尊严; ④公民要增强法治意识,坚决不用AI技术侵犯他人权利,当自己的合法权益被侵犯之后能及时运用法律维权,努力营造良好的法治文化环境。 (3)①公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神。 ②强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 ③依法规范自身行为，依法维护社会秩序和自身合法权益。 ④向人们大力宣传法治知识和重要性。⑤同破坏法治行为作斗争，维护宪法和法律权威。 【分析】考点考查：保护未成年人、合理利用网络、厉行法治。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人，需要运用保护未成年人、合理利用网络的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：未成年网民规模已突破1.93亿，未成年人互联网普及率增长到97.2%→可链接未成年人使用网络的人数越来越多，未成年人网民规模大、增长迅速。 关键词②：未成年人自身对人工智能的了解程度→可链接不少未成年人能合理利用网络，利用互联网获取新知；部分未成年人没有学会“信息节食”，沉迷于玩游戏、看视频中，可能会影响学习和生活。 关键词③：青少年网络安全意识表现→可链接部分未成年人网络安全意识较为淡薄，不能合理利用网络。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：利用“AI换脸”“AI换声”等虚假音视频，进行诈骗、诽谤的违法行为屡见不鲜→可链接立法机关要科学立法；执法机关要严格执法；司法机关要公正司法；公民要增强法治意识，坚决不用AI技术侵犯他人权利，当自己的合法权益被侵犯之后能及时运用法律维权。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求回答中学生如何为建设法治中国出一份力，属于开放性试题，言之有理即可。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 民主与法治【期中复习讲义】 【原卷版】 导读：◎考情•目标---◎知识•方法---◎典例•检测---◎练兵•实战 考查题型 内容要点 命题趋势 单项选择题 主要考查学生对基础知识的理解和记忆。如：社会主义民主的本质特征、特点、真谛、重要形式及制度保障；法治的价值、要求；政府的作用、宗旨、权力来源和工作要求，依法行政的核心，厉行法治的要求，法治与德治的关系等知识的相关描述，让学生选择正确的选项。 1、聚焦核心考点：重点考查社会主义民主的本质特征、特点、重要形式，公民行使民主权利的方式，民主监督的意义、增强民主意识，法治的价值与要求，建设法治政府、厉行法治的要求、法治与德治的关系等核心内容。 2、紧扣时政热点：命题会采用最新的时政素材，如全国两会、2025 年个人信息保护系列专项行动开展、法律法规的出台等进行命题；同时会结合本地的热点事件进行命题，引导学生运用所学知识分析解决实际问题。 3、突出情境化命题：以真实的社会事件、生活案例、名言警句、漫画等为素材创设情境，如通过法律出台的过程、社区民主选举的场景、法治宣传活动等情境，考查学生对民主与法治知识的理解和运用。情境材料贴近学生生活实际，考查学生在具体情境中的民主与法治实践能力。 4、注重能力考查：培养分析理解能力：要求学生能够分析材料中蕴含的民主与法治知识。培养综合运用能力：试题会设置综合性的问题，要求学生多角度、多层次地思考问题，用多个知识点进行阐述。培养创新思维能力：通过开放性试题，鼓励学生发表自己的观点和提出自己的建议，培养学生的创新思维。 5、强调核心素养：通过考查民主法治的相关内容，引导学生增强对社会主义民主制度和法治道路的认同，培养学生的政治认同素养。通过案例分析，考查学生对法律知识的掌握和运用法律思维分析问题、解决问题的能力，增强学生的法治观念。通过设置相关情境，考查学生在民主生活和法治建设中的责任意识，培养学生的社会责任感。 判断说理题 ①主要考核学生对基本概念的准确理解； ②对易混易错知识点的辨析； ③对知识之间逻辑关系的把握； ④对观点正误的判断和理由的阐述。 材料分析题 试题会给出一段或几段材料，然后让学生结合材料和所学知识进行分析回答。比如分析材料中体现了教材中的哪些观点，国家针对材料中的问题采取了哪些措施等。 重点考点如：全过程人民民主的价值、民主监督的意义、增强民主意识、法治的意义、建设法治政府、厉行法治的要求、法治与德治的关系等等。 ①考查学生的信息获取与解读能力：要求学生能够从给定的材料中准确提取有效信息。 ②考查学生的知识运用与迁移能力；要求学生熟练掌握教材的重点知识，并能灵活运用到具体的材料情境中，解决实际问题。 ③考查学生的分析与解决问题的能力；要求学生具备一定的逻辑思维能力和批判性思维能力，能够从不同角度思考问题，提出切实可行的解决方案。 ④考查学生的综合分析能力、语言表达与逻辑推理能力：要求学生运用准确、规范、简洁的语言，将自己的思考过程和答案清晰地用学科术语表达出来。 核心知识梳理 知识点01 民主政治、民主权利、民主意识 1、发展全过程人民民主的根本保证是： 。 2、社会主义民主政治的本质特征是： 。 3、社会主义民主政治的本质属性是： 。 4、人民民主的特点是： 。 5、人民民主的真谛是： 。 6、社会主义民主的具体形式： 。 7、我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是： 。 8、公民行使民主权利的途径： （重要形式）、（有效方式）、 （具体体现）、民主协商、民主管理。 9、 是我国的根本政治制度。 10、保障我国“全过程人民民主”最重要的制度载体是： 。 11、完善 、发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 知识点02 ：法治中国、法治政府、厉行法治 12、法治要求：实行 。 13、 是中国式现代化的重要保障。 14、党领导人民治理国家的基本方略是： ； 中国特色社会主义的本质要求和重要保障是： 。 全面依法治国的根本遵循和行动指南是： ； 15、全面推进依法治国的总目标： 。 16、全面依法治国的总要求： 。 建设法治中国的总原则： 。 17、依法行政的核心是： 。 依法治国的核心是： 。 18、 是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 19、 政府的作用： ； 政府的权利来源于： ； 政府的宗旨是： ； 政府的工作要求是： 。 20、厉行法治是对 的共同要求。 21、相关部门：立法机关--科学立法、行政机关--严格执法、司法机关--公正司法。 选择题方法技巧 【一】说明、体现、表现类选择题： ①审读题干：认真阅读题干，明确题干所描述的核心内容和题意，注意抓住关键词； ②联系教材：从是什么的角度思考，把提炼出来的题意或关键词转化成教材观点。 ③分析选项：将每个选项与题意进行比对，排除与题意无关的、表述有误的、过度解读的、不同角度的选项，最后选出符合题意的选项。 【二】漫画类选择题： ①审读漫画：看标题：标题是漫画的“眼睛”； 观画面：注意人物的动作、表情、语言，事物的形态等。 读文字：漫画中的文字是对漫画寓意的直接或间接提示。 ②联系教材：思考漫画所表达的现象或行为是正面还是负面，教材与之对应的正确观点。 ③分析选项：排除错误项：选项本身存在观点错误，直接排除。 排除无关项：有些选项内容虽然正确，但与漫画寓意无关，要果断排除。 【三】、排列推理类选择题： ①准确审读：仔细阅读题干，分析题干中所包含的线索，找出关键信息，明确题目要求的逻辑。 ②推理演化：研读每个选项，推理选项之间的关系，并进行过程演化，排除不符合题目要求顺序的选项。 ③首尾判断法：观察选项，若多个选项的首项相同，那么可以先确定首项是否正确。如果首项确定无误，就可以缩小选择范围，重点分析后续项的顺序。同样的道理，若多个选项尾项相同，先判断尾项的正确性。尾项确定后，再分析前面各项的排列是否合理。 ④对比选项差异：找出不同点，仔细对比各个选项之间的差异部分，这些差异往往是解题的关键。针对差异结合知识分析判断，以此确定正确顺序 。 重点考点： 1：怎样正确认识全过程人民民主？ 变题1：结合材料对我国全过程人民民主“全”字做解读？ 变题2：全国人大代表汇聚一堂、共商国事传递出哪些信息? 2：实行民主监督的意义是什么？ 变题：政府开通“互联网+督查”这样的网络渠道有哪些重要意义？ 3：公民参与民主生活的要求有哪些？ 变题：公民如何在政治生活中练就“好嗓子”，发出“好声音”? 4：我国为什么要实行法治？(法治的重要性）？ 5、怎样让法律与道德在国家治理中共同发挥作用？ 4+5变题：政府为什么要通过法治力量“守护红色基因“？ ⑷法治的价值： ⑸德治与法治： 6：怎样厉行法治？【厉行法治的要求？】 变题：从厉行法治角度，引导人工智能技术有序发展和利用? 材料分析题解题技巧 【一】结合类解题方法 ⑴认真审题：审设问：明确问题的指向性，确定题型（如原因类、意义类、启示类等），搞清楚题目要求回答的方向，注意设问中的限定词，如“结合材料”“运用xx知识”等，这些限定词规定了答题的范围和依据。 审材料：仔细阅读材料，理解材料的主旨和核心内容。边读边标记关键信息，对材料进行分层，明确材料是从哪些方面阐述问题的。 ⑵联系知识：根据设问要求和材料内容，迅速回顾教材相关知识，建立材料与教材知识的联系。将材料中的关键信息与教材中的观点进行匹配，确定答题所需要运用的知识点。 ⑶组织答案：理论结合材料：答案要既包含教材知识，又要结合材料分析。不能只答理论不联系材料，也不能只说材料没有理论依据。运用学科术语，避免口语化、随意性的表述。 分点作答：按照一定的逻辑顺序，将答案分成若干要点，清晰地呈现出来。可以用序号（如①②③）进行标注，使答案层次分明。 ▲ 结合材料类具体解题思路： ⑴ 为什么题型的结合类：【结合材料，运用所学知识分析....原因 】 总答案格式：①②③教材依据+④结合材料（有利于...） ⑵ 意义题型的结合类：【结合材料，运用所学知识分析....意义 】 每点答案格式：（简述材料） 有利于....... 【有利于的格式：有利于+动词+主题；注意扣紧材料。】 ⑶ 体现/说明题型的结合类：【结合材料，运用所学知识，谈谈....如何体现/说明..... 】 每点答案格式：（简述材料）体现（ 教材的知识点） ⑷ 限定内容的结合类：结合……，回答…………； 两个问， ①必须先回答前面结合的问题， ②再回答后面的问题； 【二】建议类解题方法 ①明确问题：准确把握题目所针对的问题是什么，清楚需要解决的具体事项。 ②确定主体：思考能够解决该问题的相关主体，如：向国家、政府、社会、企业、个人等提建议。 但如果主体已限定，可从经济、政治、文化、民生、生态等角度提建议。 ③整理完善：将从不同主体角度提出的建议进行整理，使建议具有条理性和可行性，避免重复和混乱。 ▲、建议类具体解题思路： A、同主体、不同角度：经济上：①推动经济高质量发展，如：... 文化上：②重视教育高质量发展，发展文创产业，如：... 科技上：③ 实施创新驱动发展战略，引育创新型人才。如：... 民生上： ④坚持以人民为中心的发展思想，如：... 生态上：⑤坚持绿色发展道路，如：... B、同角度、不同主体：①国家应：制定...法律法规，依法打击....行为。 ②社会应：加强....宣传，不断提高公民的...素养。 ③学校应：加强....教育，增强学生的....意识。 ④公民应：树立....意识，做到..... C、厉行法治角度、不同主体：①立法机关要科学立法，为........提供法律保障。 ②行政机关要严格执法，依法打击.......的行为。 ③司法机关要公正司法，在处理每一个案件中体现公平正义，营造良好的法治氛围。 ④公民要增强法治意识、自觉守法，做到........。 【典例1】说明类选择题 1．（2025·四川资阳·中考真题）《2024年四川省走好网上群众路线年度报告》显示，2024年通过各级网络问政平台问需、问难、问计、问政的网民共33万余人次，问政留言办结32.4万余条，办结率97.39%，满意率90%。这说明（   ） ①国家畅通民意表达渠道        ②国家保障人民当家作主 ③人民民主权利全部实现        ④人民主体地位得以彰显 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会主义民主政治相关知识。 ①：题干提到“各级网络问政平台”及高参与度，说明国家为民众提供了表达渠道，故①符合题意； ②：网络问政保障了人民参与国家治理的权利，体现人民当家作主，故②符合题意； ③：“全部实现”表述绝对化，题干数据仅反映部分成果，不能说明民主权利已完全实现，故③说法错误； ④：高办结率和满意率表明民众诉求得到重视，体现人民主体地位，故④符合题意； 故本题选B。 【即时检测1】（2025·四川泸州·中考真题）为给广大考生营造安静的复习迎考环境，多地发布关于在中高考期间禁止噪声污染的公告。禁噪期间，九年级学生小明发现楼下烧烤店深夜营业的嘈杂声影响到周边考生正常休息，立即拨打政务服务热线反映情况，相关部门很快到场进行处理。材料说明（   ） ①公民可通过合法渠道表达合理诉求 ②公民要积极主动、理性地参与民主决策 ③公民通过基层群众自治制度参与民主生活 ④公民要增强参与意识，维护自身合法权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【即时检测2】（2023秋·陕西西安）2023年8月24日日本将核污水排海，部分不法商人借此哄抬盐价。湖北省市场监管局依法加强对食用盐价格的监管巡查，严厉打击囤积居奇、操纵物价等价格违法行为。材料说明（   ） ①行政机关全心全意为人民服务    ②用权须谨慎，防范行政权力滥用 ③行政机关依法行政，严格执法     ④依法行政核心是规范政府行政权 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【典例2】路径类选择题 2．（22-23九年级上·陕西榆林·期中）某市在建设南横线和北横线过程中,从规划设计方案开始,就让沿途老百姓全程参与进来,该市交通运输局特地通过各媒体,就南北横线规划设计方案,向广大市民、沿线乡镇(园区)征求意见,让群众建言献策。下列关于公民对城市规划方案建言的路径合理的是（   ） A．公民提出建议→决策反映民意、集中民智→完善城市建设规划方案 B．公民参与民主监督→发挥专家咨询制度的优势→维护人民群众利益 C．公民行使决策权→提出合理建议→减少城市建设中的失误 D．公民参与民主协商→塑造现代公民→共同行使政府职能 【答案】A 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 A：公民提出建议属于参与民主决策（社情民意反映制度），这有助于决策反映民意、集中民智，最终完善城市建设规划方案，故A说法正确； B：材料体现的是民主决策，而非民主监督，且“发挥专家咨询制度”与题干中“群众建言”无直接关联，故B说法错误； C：公民没有决策权，决策权属于决策机关，故C说法错误； D：政府职能由行政机关行使，公民不能“共同行使政府职能”，故D说法错误； 故本题选A。 【即时检测1】（24-25九年级上·江苏宿迁·期中）在某政务服务中心，办事群众可以扫码对服务情况进行评价，所有差评会进入“差评发现——反馈整改——问题回访”的流程。这一流程发挥作用的一般路径是（   ） A．扩大公民权利→公民自觉履行义务→增强法治观念 B．拓宽民主渠道→公民直接管理国家→推动民主建设 C．完善管理体系→公民参与民主决策→促进科学决策 D．搭建反馈平台→公民参与民主监督→改进政府工作 【即时检测2】（2023秋·青海西宁）《中国的民主》白皮书以大量翔实的数据和生动的案例，系统介绍了我国全过程人民民主具有科学有效的制度安排和具体现实的民主实践。对于中国民主的具体实践及其可能带来的影响，下列推导正确的是（   ） A．民法典先后10次公开征求意见→公民参与民主监督→增强公民参与意识 B．公交价格调整听证会→公民参与民主决策→人民利益得到充分实现 C．人大代表人民选→选举民主是我国社会主义民主政治的独特优势→中国民主得人心 D．人民的诉求说了有人听，听了有反馈→我国社会主义民主是最广泛的民主→民主生活质量提高 【典例3】排序类选择题 3．（2025·福建·中考真题）某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是（   ） ①政府履行职责，组织实施项目 ②政府倾听民声，公开征集项目 ③人大调研视察，监督检查项目 ④人大代表票决，确定实施项目 A．①—②—③—④ B．②—③—④—① C．②—④—①—③ D．③—②—①—④ 【答案】C 【详解】本题考查对全过程人民民主的理解。 ABCD：分析可知，政府首先应倾听民声、公开征集项目，这是民主决策的起点，故②应为首环节；征集项目后需通过人大代表票决确定实施项目，体现人大行使决定权，故④为第二环节；项目确定后由政府组织实施，履行行政职责，故①为第三环节；人大在项目执行过程中进行调研视察和监督，确保落实，故③为最后环节；故②—④—①—③符合逻辑顺序；C正确；ABD错误；故本题选C。 【即时检测1】（24-25九年级下·福建漳州·期中）2024年9月21日起，新修订的《中华人民共和国国防教育法》开始施行。某中学落实、宣传国防教育法的合理顺序是（   ） ①将国防教育融入学校教学内容 ②激发民族凝聚力和爱国主义情感 ③推进全面依法治国，助力中国梦 A．①→②→③ B．①→③→② C．③→②→① D．②→①→③ 【即时检测2】（2024九年级上·全国·专题练习）十四届全国人大常委会第十次会议表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》，自2025年5月1日起施行。关于《中华人民共和国农村集体经济组织法》的立法过程，下列排序正确的是（   ） ①我国国家主席签署主席令并予以公布 ②全国人大常委会审议并表决通过法律 ③公开草案，广泛征求社会公众的意见 ④响应党中央决策，启动立法起草工作 A．②→①→④→③ B．②→①→③→④ C．④→③→②→① D．④→③→①→② 【典例4】表格解读、微点评类选择题 4．（2023秋·北京海淀）某班道德与法治学习小组搜集整理了一些古语，并尝试运用所学知识对其进行解读。下列解读中不正确的是（   ） 选项 古语 解读 A 法令者，民之命也，为治之本也 要夯实法治基础，坚持依法治国 B 天地之大，黎元为本 发展的根本目的是增进民生福祉 C 民惟邦本，本固邦宁 民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头 D 天下之事，不难于立法，而难于法之必行 建设法治中国关键在于完善法律体系 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】本题考查坚持依法治国，发展的根本目的，以人民为中心发展思想有关知识。 A：“法令者，民之命也，为治之本也。”古语意思是法律是民心所向，是治理天下的根本，说明了要坚持依法治国，故A符合题意； B：“天地之大，黎元为先”的意思是要以人民利益为中心，说明了发展的根本目的是增进民生福祉，故B符合题意； C：“民为邦本，本固邦宁”说明了人民是根本，启示我们要坚持以人民为中心的发展思想，民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头,故C符合题意； D：“天下之事，不难于立法，而难于法治必行。”意思是立法并不是难的，难的是遵守法律，启示我们法治要推进全民守法，故D说法错误；本题属于反向选择题， 故本题选D。 【即时检测1】（24-25九年级下·广东汕尾·期中）下表是2025年汕尾市民主实践案例表，其中能直接体现人民民主真谛的两项举措是（   ） 序号 时政案例 实践形式 ① 汕尾市海丰县某村召开“榕树下议事会”，村民协商制定“和美乡村”建设方案。 民主协商 ② 汕尾市政府就《2025年绿美汕尾生态建设实施方案》公开征求市民意见。 民主决策 ③ 汕尾市八届人大六次会议审议通过《关于推进深汕新能源汽车走廊建设的决议》。 民主管理 ④ 汕尾市纪委监委开通“阳光监督平台”，市民可在线举报公职人员违规行为。 民主选举 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【即时检测2】（2023秋·河南周口·）以下对相关“微行为”的“微点评”，正确的是（    ） 序号 微行为 微点评 ① 在某村村支书换届选举中，村民投出一张一张选票，民主选出村支书 村民们依法参与民主选举 ② 某市人大常委会在该市文明行为促进条例制定过程中，广泛征求各界意见建议 有利于保障人民群众直接参与立法 ③ 为贯彻落实三孩生育政策及配套支持措施，某市向全体市民开展社情民意调查 有利于促进决策的科学化 ④ 小林通过人大代表老张反映小区存在“马路市场”问题 小林行使民主监督的权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【典例5】漫画类选择题 5．（24-25九年级下·湖北恩施·期中）下面两则漫画启示找们，维护粮食安全（   ） A．道德宣传比立法保障更有效 B．法治与德治相得益彰 C．要重视发挥道德的教化作用 D．善治比良法更为重要 【答案】B 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。 B：第一幅漫画体现法治保障粮食安全（如相关法律为粮食安全护航 ），第二幅漫画“光盘行动”体现道德对节约粮食、维护粮食安全的教化作用，说明维护粮食安全需要法治与德治相互配合、相得益彰，故B符合题意； A：道德宣传和立法保障在维护粮食安全等方面都有重要作用，不能简单说道德宣传比立法保障更有效，二者作用不同、相辅相成，故A说法错误；   C：题文不仅体现了道德的教化作用，还体现了法治的保障作用，该选项只强调道德，不全面，故C不符合题意；   D：良法是善治的前提，善治是良法的落实，二者都重要，不能说善治比良法更为重要，故D说法错误；    故本题选B。 【即时检测1】（2024·江苏镇江·中考真题）为了解决漫画《费力寻找》反映的问题，有关部门多次出台法规加以约束，但部分经营者依然我行我素。面对这一现状，需要（    ）。 费力寻找 A．政府加强严格执法 B．提高政府办事效率 C．提高公众媒介素养 D．监察机关履行职责 【即时检测2】（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下面漫画体现了（    ） ①我国民主是最真实的民主    ②我国人民的民主权利不断扩大 ③我国公民都能积极参与民主生活   ④民主监督是公民参与民主生活的具体体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【典例6】判断说理题： 请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。 （1）小闽通过下图的方式反映校园周边安全问题。 判断：（ ） 理由： 【答案】判断：（ √ ） 理由：①小闽通过打电话的方式反映校园周边安全问题是积极行使监督权的表现。 ②公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。 ③公民行使监督权，有利于国家机关和国家工作人员改进工作作风，提高办事效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败有利于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 【分析】考点考查：民主监督 能力考查：辨别分析能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据：公民行使监督权的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【即时检测1】（23-24九年级上·山东东营·期末）星期天，李亮乘坐公交车，上车后看见一空位就顺便坐下了。一位中途上车的老大爷上车后没座位了，站到了李亮的旁边，李亮装没看见，心想：反正没有法律要求要给老年人让座，我只要不违法就行，不用给老大爷让座。 判断： （ ） 理由： 【即时检测2】（23-24九年级上·福建厦门·期末） 有人认为：对人工智能技术的运用，要进行道德约束，也要进行法律规范。 判断：( ) 理由： 基础通关练（测试时间：10分钟） 1．（24-25九年级下·江苏宿迁·期中）下列关于制度对应关系理解正确的是（   ） A．人民代表大会制度——人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 B．社会主义市场经济体制——政府在资源配置中起基础性作用 C．民族区域自治制度——高度自治 D．基层群众自治制度——我国民主政治的特有形式和独特优势 2．（2025·浙江·中考真题）某市人大常委会在制定“城市更新条例”的过程中，通过线上问卷、社区座谈会、听证会等方式广泛征求市民意见，并根据建议对草案作出百余处修改。这一过程是（   ） A．全过程人民民主的体现 B．公民民主政治权利扩大的表现 C．选举民主独特优势的彰显 D．人民代表大会行使决定权的体现 3．（2024·山东淄博·中考真题）“抬杆不抬杠。”扬州市老城区龙头关社区，将54号大院安装道闸门禁（在小区门口装抬杆）的方案放到“民生茶馆”里，让居民议—议——砸到人怎么办？钱从哪里出？如果损坏了谁来赔偿？小区的大事小情都是在“民生茶馆”商讨决定的。这一做法（   ） A．体现了人民民主的真谛 B．是民族自治的特有形式 C．保证居民间接行使权利 D．是民主选举的真实写照 4．（2024·福建·中考真题）为满足一名盲人代表的阅读需求，十四届全国人大二次会议秘书处首次设立盲文翻译小组，付出大量精力，制作了盲文版政府工作报告。这一细微之处（    ） A．体现了社会主义民主是最真实的民主 B．说明了公民通过不同途径管理国家事务 C．彰显了协商民主是我国民主的独特优势 D．表明了全国人民代表大会是最高权力机关 5．（2024·湖南·中考真题）2024年2月，湖南省人力资源和社会保障厅“民生实事码上通”系统上线，相应的二维码被投放到全省重点民生项目的实施现场。群众可以通过扫描二维码对项目实施的情况进行评价。这表明（   ） ①网络拓宽了民主渠道 ②网络扩大了民主权利 ③政府优化了工作方式 ④政府创新了执政方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2025·贵州铜仁·中考真题）为了更好地促进民营经济的发展，全国人民代表大会常务委员会通过广泛征求人民群众的意见，于2025年4月30日审议通过了《中华人民共和国民营经济促进法》，并于2025年5月20日起施行。这体现了（   ） A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法 7．（2025·北京·中考真题）2025年6月1日起，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。至此，学前教育、义务教育、职业教育、高等教育均有了专门立法，我国教育领域立法日益完备。这表明（   ） ①我国为加快推进教育强国建设奠定坚实法治根基 ②违反学前教育法的行为都应受到刑罚处罚 ③发展学前教育是社会进步的基石，是引领发展的第一动力 ④我国坚持依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（24-25九年级上·河北唐山·期中）根据教材“法治政府”相关知识，完成下面示意图中的填空（   ） A．依法行政为人民服务 B．依法执政规范政府的行政权 C．依法执政为人民服务 D．依法行政规范政府的行政权 9．（2024·福建厦门·二模）请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。 小厦就光污染问题向人大代表提出建议。 判断：( )。 理由： 10.（23-24九年级上·安徽蚌埠·期中）【以案说法与法同行】 阅读材料，完成下列问题。 案例一：2023年7月27日，安徽省司法厅党委扩大会暨司法行政重点工作推进会召开，会上公布，我省制定了《全省政府系统依法行政能力提升行动方案》，启动第三批全国法治政府建设示范创建工作。其中，全省各级行政机关主要负责人出庭应诉1137人次，比上年度增加8%。 (1)阅读案例一，请你说说依法行政的核心和要求分别是什么。 (2)请你就如何建设人民满意的服务型政府建言献策。 案例二：2023年8月8日，大皖新闻报道：近日，安徽省委全面依法治省委员会印发《关于进一步规范基层法治建设运行机制推动全面依法治县高质量发展的实施意见》，明确要进一步规范基层法治建设运行机制，推动全面依法治县高质量发展。 (3)阅读案例二，请你从公民的角度，分析我省推动全面依法治县高质量发展的原因。 重难突破练（测试时间：10分钟） 1．（24-25八年级下·天津·期中）全国两会前夕，一些网站推出“我向总理说句话”“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这（   ） ①说明了我国公民的民主意识和参政意识增强 ②实现了公民直接管理国家的愿望 ③说明了公民享有监督权，可以随心所欲地行使自己的权利 ④是公民参与政治生活的重要途径 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 2．（2025·四川南充·中考真题）某校同学们通过调研，发现国防教育法的修订过程如下。这体现了（　　） ①党顺应安全形势作出决策部署         ②国家广泛征求意见立良善之法 ③全国人大常委会坚持依法行政         ④人民代表大会是根本政治制度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（24-25九年级下·福建宁德·期中）从创新前沿的实验室，从春耕播种的田间地头，从灯火通明的港口码头，从热火朝天的车间工地……2025年两会期间，全国人大代表、政协委员齐聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指教育、医疗、住房等群众最为关切的问题。材料表明（   ） ①人民代表大会制度是我国的基本政治制度 ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ③在我国，人民是国家主人，直接参与国家管理 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2025·贵州安顺·一模）下图呈现的村民说事制度（   ） A．有利于人民直接管理国家事务 B．是社会主义民主政治建设的基础 C．是社会主义民主政治的本质特征 D．是我国基层民主治理的一种创新尝试 5．（2025·山东威海·中考真题）湖南湘乡一位82岁老人把自己的建议写在烟盒锡纸上，被地方立法机关采纳，并写进了食品安全条例当中。对此理解正确的有（   ） ①这是全过程人民民主的生动见证    ②说明我国的民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ③充分说明我国公民享有立法权     ④这是人民当家作主的真实写照 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（24-25八年级下·广西柳州·期中）《中华人民共和国学前教育法》2025年6月1日起施行，对该法出台及内容的认识，以下正确的是（   ） ①全国人大常务委员会在会议中表决通过了这部法律——法律是由国家制定或认可的 ②该法以立法形式将学前教育纳入国民教育体系——对未成年人实施专门的司法保护 ③《学前教育法草案（征求意见稿）》公开向广大人民群众征集意见——规范权力运行 ④党领导全国人大及其常委会制定了《中华人民共和国学前教育法》——党领导立法工作 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2023·辽宁鞍山·中考真题） 材料一  党的二十大报告提出：“人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。”在广大人民群众的积极参与和大力推动下，全过程人民民主不断发展完善。全过程人民民主具有完整制度体系。有完整制度体系保障的民主，才最可靠、最稳定。 材料二  建设中国特色社会主义法治体系，首要的是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。统计数据显示，党的十八大以来，截至2023年3月，我国制定修改法律行政法规730余件次；现行有效法律294件，行政法规598件，地方性法规1.3万余件。 (1)全过程人民民主具有完整制度体系，我国保障人民当家作主的政治制度有哪些？ (2)材料二体现出厉行法治的哪一要求？除此之外，厉行法治还有哪些要求？ (3)为营造浓厚的校园法治文化氛围，请你设计两种活动形式。 8、材料分析题：2025年全国两会概况，2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在北京人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员将围绕中共中央决策部署，紧扣党和国家中心任务履职尽责、积极议政建言，广泛凝聚共识，汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的智慧和力量。3月5日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。 全国人大代表、政协委员汇聚一堂、共商国事传递出哪些信息? 综合拓展练（测试时间：15分钟） 1．（24-25九年级上·安徽六安·期中）下列举例与观点一致的有（   ） 序号 观点 举例 ① 发展选举民主，保障人民通过投票选举行使权利 人大代表换届选举时，王先生庄严地投出自己的一票 ② 人大代表有权依法审议各项议案和报告 某人大代表公开自己的微信号，方便听取人民群众的意见和要求 ③ 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式 小磊通过政府工作网站，反映学校周边红绿灯设置不合理，不久后问题得到回复并解决 ④ 有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛 居委会组织健身居民、私家车主等代表共同商讨，解决停车难问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（24-25九年级下·湖北恩施·期中）护航市场发展，针对“部分企业账款拖欠问题突出”。以下对政府提出的要求及其可能产生的影响推导最准确的是（   ） 要求 影响 甲：实施降低全社会物流成本专项行动 ①物流成本降低有利于降低商品价格 乙：破除地方保护主义，畅通资源要素流通 ②优化企业营商环境，保障企业合法权益 丙：完善工资正常增长机制，扩大民生服务供给 ③降低企业用工成本，助力解决账款拖欠现象 丁：开展规范涉企执法专项行动，集中整治乱收费、乱罚款 ④消除了地方保护主义，建成全国统一大市场 A．甲→① 丁→② B．乙→④ 丙→③ C．乙→④ 丁→③ D．甲→① 丙→② 3.（24-25八年级下·湖南株洲·期中） 十四届全国人大常委会第十一次会议于2024年9月13日表决通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》,自9月21日起施行。下图为该法修订历程： 结合所学知识，说一说《中华人民共和国国防教育法》修订历程蕴含什么道理。 4．（24-25九年级下·广东珠海·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 近年来，人工智能技术迅猛发展，并渗透到各行各业，成为推动社会进步的重要力量。某企业工业机器人走进焊接生产线，零分钟能完成30片电池的焊接工作，效率是人工作业的12倍。某市应用智能交通系统，实时分析交通流量，优化交通信号灯时长，交通早高峰拥堵时间减少了30%。某医院应用AI技术，通过海量医疗数据分析，帮助医生更快速、准确地诊断疾病：根据病人的基因、生活习惯等信息，为患者制定个性化治疗方案。某博物馆AI数字人讲解员为游览者提供导览陪同、科普解答等全方位数字服务，深受游览者喜爱。 (1)结合材料一，简要概述人工智能技术是如何推动社会进步的? 材料二  人工智能在给人们带来便利的同时，也带来很多的问题，比如，论文抄袭，学术欺诈等等。 (2)对于这些问题，小明说，只要加强立法，人们使用人工智能就没有后顾之忧了。请你对小明的观点加以评析。 5、（2025·广东江门·模拟考）阅读材料，回答问题。 材料一  2024年5月一12月，北京市委网信办联合九部门共同开展“互联护苗2024”主题网络活动，发布《青少年互联网使用情况调查报告（2024）》。我国未成年网民规模不断扩大，未成年网民规模已突破1.93亿，未成年人互联网普及率增长到97.2%。下面是部分数据示意图： 材料二  近年来,ChatGPT等人工智能技术的应用，成为了信息科技领域的热点,引起公众对AI技术的广泛关注。但伴随着深度合成技术的开放开源,深度合成产品和服务逐渐增多,利用“AI换脸”“AI换声”等虚假音视频,进行诈骗、诽谤的违法行为屡见不鲜。 (1) 材料一反映了哪些信息？（4分） (2) 根据材料二,请从厉行法治的角度,谈谈如何才能更好地规范AI技术的运用。（6分） (3) 人人都是法治建设的参与者，中学生如何为建设法治中国出一份力？（4分） 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $