学易金卷：四年级科学上学期期中素养测评·基础卷02（冀人版）

绝密★启用前 2025-2026学年科学四年级上学期期中学易金卷基础卷02（冀人版） 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（共19分） 1．（本题2分）有人触电要拨打 急救电话；家电着火要拨打 火警电话。 【答案】 120 119 【详解】生活中我们要掌握必要的保护常识，学会保护自己。若发现有人触电，首先要切断电源，及时拨打医疗急救电话120；家中着火，需要消防人员帮助，拨打火警电话119。 2．（本题2分） 可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的 与方向。 【答案】 力 快慢 【详解】力是改变物体运动状态的原因，即由静止到运动（由慢到快），由运动到静止（由快到慢）或运动状态发生改变等都是由于物体受力造成的。所以，力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的快慢和方向。 3．（本题3分）干抹布是 ，湿抹布是 ，因此我们不能用湿抹布擦拭插座。 【答案】 绝缘体 导体 【详解】干抹布是绝缘体，但湿抹布是导体，用湿抹布碰插座有可能触电，有危险。 4．（本题2分）声音可以在 、 和固体中向 传播。 【答案】 液体 气体 各个方向 【详解】声音需要介质才能传播，包括气体（如空气）、液体（如水）和固体（如木头）。声音在介质中会向所有方向扩散，即“各个方向”。例如，在空气中说话时，周围的人都能听到，说明声音是向周围传播的。 5．（本题3分）动物有自己的“语言”，它们用不同的方式发出声音。哺乳动物一般靠 的振动发声，一些昆虫通过 的振动发声，鸟类的发声器官是 。 【答案】 声带 翅膀 鸣管 【详解】哺乳动物（如人类、猫、狗）通过喉部的声带振动发声，声带是哺乳动物特有的发声结构。 昆虫（如蟋蟀、蝉）常通过摩擦或振动翅膀发声。 鸟类（如麻雀、鹦鹉）的发声器官是鸣管，位于气管与支气管交界处，通过气流振动鸣管发声，这与哺乳动物的声带不同。 6．（本题2分）以电梯为参照，电梯上的人是 的，以电梯以外的人或物为参照，电梯上的人是 的。 【答案】 静止 运动 【详解】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。以电梯为参照，电梯和电梯上的人相对位置不变化，电梯上的人是静止的。以电梯以外的人或物为参照，电梯在运动，电梯上的人也在运动，所以电梯上的人是运动的。 7．（本题3分）豆豆和同学玩“土电话”，当“土电话”线拉得 （填“紧”或“松”）时，他们能听到很清楚的声音，说明 能传播声音。如果捏住了棉线的中间，听筒这边的同学 （填“能”或“不能”）听到声音。 【答案】 紧 固体 不能 【详解】声音是由物体振动产生的。物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行。如果停止振动发声就会马上停止。豆豆和同学玩“土电话”，当“土电话”线拉得紧时，他们能听到很清楚的声音，说明固体能传播声音。如果捏住了棉线的中间，听筒这边的同学不能听到声音。 8．（本题2分）我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有：也许会像大石头从山坡上滚下去那样 ，还有可能会像我们滑滑梯那样 下去。 【答案】 滚动 滑动 【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有：也许会在斜坡上不动，也许会像大石头从山坡上滚下去那样滚动，还有可能会像我们滑滑梯那样滑动下去。 二、选择题（共24分） 9．（本题2分）电是日常生活中必不可少的能源。如果没有电（   ）。 A．电脑不会工作 B．蜡烛不会燃烧 C．种子不能萌发 【答案】A 【详解】A．电脑需要电能才能启动和运行，没有电时自然无法工作，因此A选项正确。 B．蜡烛燃烧依靠的是可燃物（蜡）与氧气发生化学反应，不需要电，所以B选项错误。 C.．种子萌发需要水分、适宜的温度和空气，与电无关，因此C选项错误。 故选A。 10．（本题2分）白居易在《蚊蟆》中写道：“咂肤拂不去，绕耳薨（hōng）薨声。”蚊子的“薨薨”声是从哪里发出来的？（    ） A．肺 B．鸣管 C．翅膀振动 【答案】C 【详解】A．肺是哺乳动物等用于气体交换的器官，主要功能是吸入氧气，排出二氧化碳。蚊子属于昆虫，其呼吸系统与哺乳动物不同，是通过气管系统进行呼吸的，而且肺并不具备发声的功能。所以蚊子的“薨薨”声不是从肺发出来的，A选项不符合题意。 B．鸣管是鸟类特有的发声器官，位于气管与支气管交界处。当鸟类呼气时，气流通过鸣管，使鸣膜振动而发出声音。蚊子是昆虫，并非鸟类，没有鸣管这一结构，所以蚊子的“薨薨”声不是从鸣管发出来的，B选项不符合题意。 C．蚊子在飞行时，翅膀会快速振动。翅膀振动会引起周围空气的振动，从而产生声音。我们听到的蚊子的“薨薨”声，实际上就是蚊子翅膀快速振动所发出的声音。C选项符合题意。 故选C。 11．（本题2分）小明坐在正在行驶的公交车里，但他说自己是静止的，小明是以（   ）为参照物。 A．路旁的小树 B．车上的座椅 C．车上正在走动的乘客 【答案】B 【详解】判断物体是否运动需选定参照物。小明认为静止，说明他与参照物位置不变。 A.路旁小树与公交车位置不断变化，若以此为参照物，小明是运动的。 B.车上的座椅与小明同速同向行驶，位置不变，因此小明是静止的。 C.车上走动乘客与小明位置变化，以此为参照物小明是运动的。 故选：B。 12．（本题2分）下列做法中属于不安全用电的是（    ）。 A．在电线上晾晒衣服 B．不用湿手触摸电源和开关 C．移动电器时切断电源 【答案】A 【详解】A．在电线上晾晒衣服会增加电线断裂或短路风险，可能引发触电或火灾，属于不安全用电行为。 B．不用湿手触摸电源和开关可避免因水导电导致的触电，属于安全用电行为。 C．移动电器时切断电源能防止触电或电器损坏，属于安全用电行为。 13．（本题2分）组装一个简单的电路，使小灯泡亮起来，必须要有（   ）。 A．电源、小灯泡、开关 B．导线、小灯泡、开关 C．电源、导线、小灯泡 【答案】C 【详解】一个简单电路必须包含电源（提供电能）、导线（传输电流）和小灯泡（用电器）。选项C包含这三者，满足基本条件。选项A缺少导线，无法连接；选项B缺少电源，无法供电；选项C正确。故选C。 14．（本题2分）下列电器中，供电来源与其他两个不同的是（   ）。 A．空调 B．手机 C．洗衣机 【答案】B 【详解】A．空调需要接入家庭电路，使用交流电供电。 B．手机通常依靠电池（直流电）供电，充电时虽连接交流电，但工作时依赖电池。 C．洗衣机与空调类似，直接使用家庭电路中的交流电。 空调和洗衣机的供电来源均为交流电，而手机主要依靠电池（直流电）。故选B。 15．（本题2分）唐朝诗人韦应物曾在诗中写道：“水性自云静，石中本无声。如何两相激，雷转空山惊。”诗中揭示了下列哪种物理学原理？（   ） A．声音的传播需要介质 B．声音是由物体振动产生的 C．声音在不同介质中的传播速度一般是固体大于液体 【答案】B 【详解】A．诗中描述的是声音的产生，而不是传播。虽然声音确实需要介质传播，但这不是这首诗主要揭示的原理。选项不符合题意； B．当水流冲击石头时，石头和水流都会发生振动，这种振动产生了声音。这正是诗中“两相激”后产生“雷转”般声响的原因。这符合声音产生的物理原理。选项符合题意； C．诗中并未涉及声音在不同介质中传播速度的比较。选项不符合题意； 故选B。 16．（本题2分）下列三种物质中，传播声音本领最强的是（    ）。 A．棉线 B．铁丝 C．毛线 【答案】B 【详解】声音在固体中传播速度最快，且金属的传声能力比非金属强。铁丝是金属，棉线和毛线是纤维，因此铁丝传声本领最强。故选B。 17．（本题2分）苏轼曾在《琴诗》中发出这样的疑问：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗人当时并不明白琴声是如何产生的，如果是你，该如何回答诗人的这个问题？（    ） A．琴声是琴自发产生的 B．琴声来自演奏者的手指上 C．声音由物体振动产生，手指拨动了琴弦，琴弦振动，发出琴声 【答案】C 【详解】A．琴放在匣子里不动时，琴弦没有振动，就不会发出声音。声音不是物体自己“变”出来的。选项不符合题意； B．手指本身不会产生声音；它只是触发琴弦振动的工具。如果只在指头上听，是听不到琴声的。选项不符合题意； C．声音是由物体振动产生的。当手指拨动琴弦时，琴弦快速振动，从而发出声音。选项符合题意； 故选C。 18．（本题2分）科科从三个不同坡度的斜面上释放小球，让下滑的小球撞击水平面上的木块，能把木块撞开最远的是（ ）。 A．斜坡A B．斜坡B C．斜坡C 【答案】A 【详解】运动的物体具有能量，运动速度越快，具有的能量越强，木块被撞击滑行的距离越长。斜坡A的坡度最大，所以下落速度越大，能量越大，木块被撞击后滑行距离最远。故选A。 19．（本题2分）羽毛球比赛中，在空中运动的羽毛球的运动路线是（   ）。 A．直线运动 B．曲线运动 C．不确定 【答案】B 【详解】A.羽毛球在空中运动时，会受到重力、空气阻力等多种力的作用，其运动方向和速度不断变化，并非沿直线运动，故错误。 B.由于羽毛球受到的力使其运动状态不断改变，运动轨迹呈现出曲线，故正确。 C.羽毛球的运动路线是可以确定为曲线运动的，故错误。 故选：B。 20．（本题2分）小明坐在从银川到固原行驶的火车上，他说自己是静止的。小明选择的参照物是（    ）。 A．小明旁边的座位 B．窗外的树木 C．车内走过的乘务员 【答案】A 【详解】判断物体是否运动需选择参照物。小明相对于旁边座位的位置未变，因此以座位为参照物时他是静止的。窗外的树木和车内走动的乘务员与小明的位置均发生改变，若选B或C为参照物，小明则为运动状态。故选A。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）电池的电量耗尽后，还可以通过充电继续使用。( ) 【答案】 × 【详解】电池能否充电取决于类型。普通干电池（如碱性电池）属于一次性电池，电量耗尽后无法充电，强行充电可能引发危险。而可充电电池（如锂电池、镍氢电池）可反复充电使用。题目未明确电池种类，但通常默认普通电池，因此判断为错误。 22．（本题2分）动能是一种机械能。质量大、速度快的物体具有更大的动能。( ) 【答案】 √ 【详解】动能是物体由于运动而具有的能量，属于机械能的一种。动能大小由物体的质量和速度共同决定，质量越大、速度越快，动能越大。题目中的两个陈述均正确，因此判断为对。 23．（本题2分）我们可以用手直接触摸插座里面的金属片。( ) 【答案】 × 【详解】插座内的金属片直接连接电路，带有电流。人体是导体，触摸金属片会导致电流通过身体，引发触电危险。因此，直接触摸插座内部金属片的行为是错误的，必须避免以确保安全。 24．（本题2分）宇航员在太空说话和在地球上一样方便，不需要借助任何技术手段。( ) 【答案】× 【详解】太空中没有空气，是真空状态，不能传播声音，宇航员的对话要借助无线电波。 25．（本题2分）不同物体传播声音的本领是不同的。( ) 【答案】√ 【详解】声音在不同物体中的传播能力存在差异。固体因结构紧密，振动传递迅速，传声效果最好，如耳朵贴在桌面上听声音更清晰；液体次之，气体最弱。例如，水中传播声音比空气中快，但不如固体。因此不同物体传声本领不同。 26．（本题2分）在玩“追及跑”游戏时，哨声停止时，后边同学没有追上前边同学，就可以判断后边同学比前边同学跑得慢。( ) 【答案】× 【详解】在追及问题中，相同时间内“没有追上”，可能距离越追越近，即后面同学的速度较快；也有可能距离越追越远，后面同学的速度较慢。因此题目表述不正确。 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）连线题 铁钉 干木条                        导体 铜线 玻璃片                        绝缘体 曲别针 【答案】 【详解】不同的材料导电性能不同，容易导电的物体属于导体，不容易导电的物体是绝缘体。铁钉、铜线、曲别针容易导电，属于导体，干木条、玻璃片不容易导电是绝缘体。 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）雷电是自然界中的一种放电现象。在室外遇到雷电天气时，我们应该怎么做？（写出3条） 【答案】①如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电；②在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位更易遭利雷击。③遇到雷电时，远离大树、高的建筑物，也不要骑自行车疾驰。 【详解】发生雷电时，在云层和大地之间雷电的路径上有强大的电流通过，会给人们带来危害，雷电的路径往往经过地面上突起的部分，如树木、高大建筑物、室外天线等等。如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电；在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位更易遭利雷击。遇到雷电时，远离大树、高的建筑物，也不要骑自行车急驰。 29．（本题5分）物体发声时有什么共同特征？声音是怎样产生的？ 【答案】共同特征：各种物体都在振动。声音是由物体振动产生的。 【详解】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止。物体发声时各种物体都在振动。 30．（本题5分）用力敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会怎样？这说明了什么？ 【答案】会跳动起来，说明发声的物体在振动着。 【详解】当用力敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会随着鼓面的振动而跳动起来。这个现象说明了敲击鼓面时，鼓面会迅速振动，这种振动可以通过空气传递到纸屑，使纸屑也跟着振动。声音是由物体的振动产生的。鼓面的振动引起了空气的振动，进而产生了声波，这是我们能够听到的声音。 31．（本题5分）请你列举出生活中运动方式是曲线运动的物体。（至少列举三个） 【答案】电扇转动、荡秋千、空中盘旋的老鹰。 【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。 电扇转动、荡秋千、空中盘旋的老鹰的运动属于曲线运动。 32．（本题5分）同学们，学了电的知识后，你觉得应该怎样安全用电？（至少写出2条） 【答案】不用湿手触摸开关或插头（湿手导电，容易触电）。 不随意用金属物品捅插座（金属导电，可能导致短路或触电）。 【详解】水能导电，若手上有水时操作电器，电流可能通过水传递到人体，造成危险。金属是导体，插入插座会导致电流直接短路，产生火花或引发火灾，还可能触电。结合生活实例列举即可。 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）比较小车在不同材质的水平面上滑动的距离。 （1）将小车放在斜面的同一高度自由滑落，我们观察小车在三种水平面上的运动距离，用尺子测量后发现，小车运动距离由远及近依次是在木板表面、棉布表面、毛巾表面。 （2）根据以上可知：小车运动时的路面越光滑，小车运动距离越 ；路面越 ，小车运动距离越 。 （3）小车最后都因受到摩擦力而停下来，如果小车与水平面之间没有摩擦力，那么小车会 ，它的运动状态 （“会”或“不会”）改变。 （4）在进行此次探究时，应多做几次求平均值，这样的目的是为了 。 【答案】 远 粗糙 近 一直前进 不会 减小误差，让数据更可靠 【分析】摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、物体重量的大小、运动方式等因素有关。当接触面的粗糙程度相同时，摩擦力大小与物体的重量有关，物体越重，摩擦力就越大；物体越轻，摩擦力越小。当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。当接触面的粗糙程度、物体重量的大小相同时，物体滚动产生的摩擦力比滑动产生的摩擦力要小。 【小题1】当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。因此小车运动时的路面越光滑，小车运动距离越远；路面越粗糙，小车运动距离越近。 【小题2】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。小车最后都因受到摩擦力而停下来，如果小车与水平面之间没有摩擦力，那么小车会一直前进，它的运动状态不会改变。 【小题3】误差是在正确测量的前提下，所测得的数值和真实值之间的差异，误差是不可避免的，但是可以采取措施来减小误差，比如我们可以通过多次实验求平均值的方法减小误差，让数据更可靠。 ( 第 10 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年科学四年级上学期期中学易金卷基础卷2（冀人版） 参考答案 1． 120 119 2． 力 快慢 3． 绝缘体 导体 4． 液体 气体 各个方向 5． 声带 翅膀 鸣管 6． 静止 运动 7． 紧 固体 不能 8． 滚动 滑动 9．A 10．C 11．B 12．A 13．C 14．B 15．B 16．B 17．C 18．A 19．B 20．A 21． × 22． √ 23． × 24．× 25．√ 26．× 27． 28．①如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电；②在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位更易遭利雷击。③遇到雷电时，远离大树、高的建筑物，也不要骑自行车疾驰。 29．共同特征：各种物体都在振动。声音是由物体振动产生的。 30．会跳动起来，说明发声的物体在振动着。 31．电扇转动、荡秋千、空中盘旋的老鹰。 32．不用湿手触摸开关或插头（湿手导电，容易触电）。 不随意用金属物品捅插座（金属导电，可能导致短路或触电）。 33． 远 粗糙 近 一直前进 不会 减小误差，让数据更可靠 ( 第 2 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 2025-2026学年科学四年级上学期期中学易金卷基础卷02（冀人版） 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（共19分） 1．（本题2分）有人触电要拨打 急救电话；家电着火要拨打 火警电话。 2．（本题2分） 可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的 与方向。 3．（本题3分）干抹布是 ，湿抹布是 ，因此我们不能用湿抹布擦拭插座。 4．（本题2分）声音可以在 、 和固体中向 传播。 5．（本题3分）动物有自己的“语言”，它们用不同的方式发出声音。哺乳动物一般靠 的振动发声，一些昆虫通过 的振动发声，鸟类的发声器官是 。 6．（本题2分）以电梯为参照，电梯上的人是 的，以电梯以外的人或物为参照，电梯上的人是 的。 7．（本题3分）豆豆和同学玩“土电话”，当“土电话”线拉得 （填“紧”或“松”）时，他们能听到很清楚的声音，说明 能传播声音。如果捏住了棉线的中间，听筒这边的同学 （填“能”或“不能”）听到声音。 8．（本题2分）我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有：也许会像大石头从山坡上滚下去那样 ，还有可能会像我们滑滑梯那样 下去。 二、选择题（共24分） 9．（本题2分）电是日常生活中必不可少的能源。如果没有电（   ）。 A．电脑不会工作 B．蜡烛不会燃烧 C．种子不能萌发 10．（本题2分）白居易在《蚊蟆》中写道：“咂肤拂不去，绕耳薨（hōng）薨声。”蚊子的“薨薨”声是从哪里发出来的？（    ） A．肺 B．鸣管 C．翅膀振动 11．（本题2分）小明坐在正在行驶的公交车里，但他说自己是静止的，小明是以（   ）为参照物。 A．路旁的小树 B．车上的座椅 C．车上正在走动的乘客 12．（本题2分）下列做法中属于不安全用电的是（    ）。 A．在电线上晾晒衣服 B．不用湿手触摸电源和开关 C．移动电器时切断电源 13．（本题2分）组装一个简单的电路，使小灯泡亮起来，必须要有（   ）。 A．电源、小灯泡、开关 B．导线、小灯泡、开关 C．电源、导线、小灯泡 14．（本题2分）下列电器中，供电来源与其他两个不同的是（   ）。 A．空调 B．手机 C．洗衣机 15．（本题2分）唐朝诗人韦应物曾在诗中写道：“水性自云静，石中本无声。如何两相激，雷转空山惊。”诗中揭示了下列哪种物理学原理？（   ） A．声音的传播需要介质 B．声音是由物体振动产生的 C．声音在不同介质中的传播速度一般是固体大于液体 16．（本题2分）下列三种物质中，传播声音本领最强的是（    ）。 A．棉线 B．铁丝 C．毛线 17．（本题2分）苏轼曾在《琴诗》中发出这样的疑问：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗人当时并不明白琴声是如何产生的，如果是你，该如何回答诗人的这个问题？（    ） A．琴声是琴自发产生的 B．琴声来自演奏者的手指上 C．声音由物体振动产生，手指拨动了琴弦，琴弦振动，发出琴声 18．（本题2分）科科从三个不同坡度的斜面上释放小球，让下滑的小球撞击水平面上的木块，能把木块撞开最远的是（ ）。 A．斜坡A B．斜坡B C．斜坡C 19．（本题2分）羽毛球比赛中，在空中运动的羽毛球的运动路线是（   ）。 A．直线运动 B．曲线运动 C．不确定 20．（本题2分）小明坐在从银川到固原行驶的火车上，他说自己是静止的。小明选择的参照物是（    ）。 A．小明旁边的座位 B．窗外的树木 C．车内走过的乘务员 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）电池的电量耗尽后，还可以通过充电继续使用。( ) 22．（本题2分）动能是一种机械能。质量大、速度快的物体具有更大的动能。( ) 23．（本题2分）我们可以用手直接触摸插座里面的金属片。( ) 24．（本题2分）宇航员在太空说话和在地球上一样方便，不需要借助任何技术手段。( ) 25．（本题2分）不同物体传播声音的本领是不同的。( ) 26．（本题2分）在玩“追及跑”游戏时，哨声停止时，后边同学没有追上前边同学，就可以判断后边同学比前边同学跑得慢。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）连线题 铁钉 干木条                        导体 铜线 玻璃片                        绝缘体 曲别针 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）雷电是自然界中的一种放电现象。在室外遇到雷电天气时，我们应该怎么做？（写出3条） 29．（本题5分）物体发声时有什么共同特征？声音是怎样产生的？ 30．（本题5分）用力敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会怎样？这说明了什么？ 31．（本题5分）请你列举出生活中运动方式是曲线运动的物体。（至少列举三个） 32．（本题5分）同学们，学了电的知识后，你觉得应该怎样安全用电？（至少写出2条） 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）比较小车在不同材质的水平面上滑动的距离。 （1）将小车放在斜面的同一高度自由滑落，我们观察小车在三种水平面上的运动距离，用尺子测量后发现，小车运动距离由远及近依次是在木板表面、棉布表面、毛巾表面。 （2）根据以上可知：小车运动时的路面越光滑，小车运动距离越 ；路面越 ，小车运动距离越 。 （3）小车最后都因受到摩擦力而停下来，如果小车与水平面之间没有摩擦力，那么小车会 ，它的运动状态 （“会”或“不会”）改变。 （4）在进行此次探究时，应多做几次求平均值，这样的目的是为了 。 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年科学四年级上学期期中学易金卷基础卷02（冀人版） 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（共19分） 1．（本题2分）有人触电要拨打 急救电话；家电着火要拨打 火警电话。 2．（本题2分） 可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的 与方向。 3．（本题2分）干抹布是 ，湿抹布是 ，因此我们不能用湿抹布擦拭插座。 4．（本题3分）声音可以在 、 和固体中向 传播。 5．（本题3分）动物有自己的“语言”，它们用不同的方式发出声音。哺乳动物一般靠 的振动发声，一些昆虫通过 的振动发声，鸟类的发声器官是 。 6．（本题2分）以电梯为参照，电梯上的人是 的，以电梯以外的人或物为参照，电梯上的人是 的。 7．（本题3分）豆豆和同学玩“土电话”，当“土电话”线拉得 （填“紧”或“松”）时，他们能听到很清楚的声音，说明 能传播声音。如果捏住了棉线的中间，听筒这边的同学 （填“能”或“不能”）听到声音。 8．（本题2分）我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有：也许会像大石头从山坡上滚下去那样 ，还有可能会像我们滑滑梯那样 下去。 二、选择题（共24分） 9．（本题2分）电是日常生活中必不可少的能源。如果没有电（   ）。 A．电脑不会工作 B．蜡烛不会燃烧 C．种子不能萌发 10．（本题2分）白居易在《蚊蟆》中写道：“咂肤拂不去，绕耳薨（hōng）薨声。”蚊子的“薨薨”声是从哪里发出来的？（    ） A．肺 B．鸣管 C．翅膀振动 11．（本题2分）小明坐在正在行驶的公交车里，但他说自己是静止的，小明是以（   ）为参照物。 A．路旁的小树 B．车上的座椅 C．车上正在走动的乘客 12．（本题2分）下列做法中属于不安全用电的是（    ）。 A．在电线上晾晒衣服 B．不用湿手触摸电源和开关 C．移动电器时切断电源 13．（本题2分）组装一个简单的电路，使小灯泡亮起来，必须要有（   ）。 A．电源、小灯泡、开关 B．导线、小灯泡、开关 C．电源、导线、小灯泡 14．（本题2分）下列电器中，供电来源与其他两个不同的是（   ）。 A．空调 B．手机 C．洗衣机 15．（本题2分）唐朝诗人韦应物曾在诗中写道：“水性自云静，石中本无声。如何两相激，雷转空山惊。”诗中揭示了下列哪种物理学原理？（   ） A．声音的传播需要介质 B．声音是由物体振动产生的 C．声音在不同介质中的传播速度一般是固体大于液体 16．（本题2分）下列三种物质中，传播声音本领最强的是（    ）。 A．棉线 B．铁丝 C．毛线 17．（本题2分）苏轼曾在《琴诗》中发出这样的疑问：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗人当时并不明白琴声是如何产生的，如果是你，该如何回答诗人的这个问题？（    ） A．琴声是琴自发产生的 B．琴声来自演奏者的手指上 C．声音由物体振动产生，手指拨动了琴弦，琴弦振动，发出琴声 18．（本题2分）科科从三个不同坡度的斜面上释放小球，让下滑的小球撞击水平面上的木块，能把木块撞开最远的是（ ）。 A．斜坡A B．斜坡B C．斜坡C 19．（本题2分）羽毛球比赛中，在空中运动的羽毛球的运动路线是（   ）。 A．直线运动 B．曲线运动 C．不确定 20．（本题2分）小明坐在从银川到固原行驶的火车上，他说自己是静止的。小明选择的参照物是（    ）。 A．小明旁边的座位 B．窗外的树木 C．车内走过的乘务员 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）电池的电量耗尽后，还可以通过充电继续使用。( ) 22．（本题2分）动能是一种机械能。质量大、速度快的物体具有更大的动能。( ) 23．（本题2分）我们可以用手直接触摸插座里面的金属片。( ) 24．（本题2分）宇航员在太空说话和在地球上一样方便，不需要借助任何技术手段。( ) 25．（本题2分）不同物体传播声音的本领是不同的。( ) 26．（本题2分）在玩“追及跑”游戏时，哨声停止时，后边同学没有追上前边同学，就可以判断后边同学比前边同学跑得慢。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）连线题 铁钉 干木条                        导体 铜线 玻璃片                        绝缘体 曲别针 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）雷电是自然界中的一种放电现象。在室外遇到雷电天气时，我们应该怎么做？（写出3条） 29．（本题5分）物体发声时有什么共同特征？声音是怎样产生的？ 30．（本题5分）用力敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会怎样？这说明了什么？ 31．（本题5分）请你列举出生活中运动方式是曲线运动的物体。（至少列举三个） 32．（本题5分）同学们，学了电的知识后，你觉得应该怎样安全用电？（至少写出2条） 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）比较小车在不同材质的水平面上滑动的距离。 （1）将小车放在斜面的同一高度自由滑落，我们观察小车在三种水平面上的运动距离，用尺子测量后发现，小车运动距离由远及近依次是在木板表面、棉布表面、毛巾表面。 （2）根据以上可知：小车运动时的路面越光滑，小车运动距离越 ；路面越 ，小车运动距离越 。 （3）小车最后都因受到摩擦力而停下来，如果小车与水平面之间没有摩擦力，那么小车会 ，它的运动状态 （“会”或“不会”）改变。 （4）在进行此次探究时，应多做几次求平均值，这样的目的是为了 。 ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年科学四年级上学期期中学易金卷基础卷2（冀人版） ( 姓 名： __________________________ ) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 )答题卡 ( 准考证号： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 一、填空题（每空1分，共23分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 二、单选题（请用2B铅笔填涂,每题2分，共24分） 9. [ A ] [ B ] [ C ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] 11. [ A ] [ B ] [ C ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] 14. [ A ] [ B ] [ C ] 15. [ A ] [ B ] [ C ] 16. [ A ] [ B ] [ C ] 17. [ A ] [ B ] [ C ] 18. [ A ] [ B ] [ C ] 19. [ A ] [ B ] [ C ] 20. [ A ] [ B ] [ C ] 三、判断题（请用2B铅笔填涂,每题2分，共12分） 21. [×] [√] 22. [×] [√] 23. [×] [√] 24. [×] [√] 25. [×] [√] 26. [×] [√] 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）连线题 铁钉 干木条                        导体 铜线 玻璃片                        绝缘体 曲别针 五、简答题（每题5分，共25分） 28. 29. 30. 31. 32. 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）比较小车在不同材质的水平面上滑动的距离。 （1）将小车放在斜面的同一高度自由滑落，我们观察小车在三种水平面上的运动距离，用尺子测量后发现，小车运动距离由远及近依次是在木板表面、棉布表面、毛巾表面。 （2）根据以上可知：小车运动时的路面越光滑，小车运动距离越 ；路面越 ，小车运动距离越 。 （3）小车最后都因受到摩擦力而停下来，如果小车与水平面之间没有摩擦力，那么小车会 ，它的运动状态 （“会”或“不会”）改变。 （4）在进行此次探究时，应多做几次求平均值，这样的目的是为了 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $