课时分层训练(11) 15.5串、并联电路中电流的规律-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级全一册物理同步练习分层卷（人教版）

课时分层训练(十一)　串、并联电路中电流的规律 知识点一　探究串联电路中电流的规律 1．一电路上串联着100个灯泡，通过第一个灯泡的电流为0.2 A，则通过第100个灯泡的电流为(　B　) A．20 A B．0.2 A C．200 A D．10 A 2．如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。 第2题图 (1)实验前，在连接电路元件过程中，开关应 断开 (选填“断开”或“闭合”)。 (2)闭合开关，发现电流表指针向左偏，原因是 电流表的正、负接线柱接反了 。 (3)某同学在实验中测出的几组电流值见表所示，表格所记录的数据中，明显错误的数据是 1.5 ，造成错误的原因是 电流表选用小量程却按大量程读数 。 电流表的位置 A B C 电流/A 0.3 0.3 1.5 (4)实验时某同学发现两个串联的小灯泡中，L1发光，L2不发光，原因可能是 D (填字母)。 A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路 知识点二　探究并联电路中电流的规律 3．小李在探究“并联电路的电流规律”时，设计了如图甲所示的电路。 第3题图 (1)连接电路时，开关应处于断开状态；闭合开关后，小李发现电流表的指针指向零刻度线左边，原因是 电流表的正、负接线柱接反了 。 (2)如图乙是小李准备测A点电流的实物图，图中还差一根导线，用笔画线代替导线将它连接完整；连接好电路后，闭合开关，发现其中一灯不亮，但电流表有示数，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是 L2断路 。 [答案]　如图所示。 (3)排除故障后，小李完成了一次实验，并把数据记录在表格中，他便得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和；同组的小王认为实验次数太少，应该更换 不同 (选填“相同”或“不同”)规格的小灯泡进行多次实验。 IA/A IB/A IC/A 0.2 0.2 0.4 (4)他们按照上述操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是 寻找普遍规律，避免偶然性 。 4．两个规格相同的灯泡接在某电路中，用电流表测得通过它们的电流都是0.46 A，则两灯的连接方式为　(　C　) A．一定是串联的 B．一定是并联的 C．可能是串联的，也可能是并联的 D．无法确定 5．如图甲所示的电路，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6 A，电流表A2的示数如图乙所示。下列说法正确的是(　C　) 甲　　　　　　　　　乙 第5题图 A．两灯是串联的 B．通过灯L1的电流为0.6 A C．通过灯L1的电流为2 A D．干路电流为3.2 A 6．如图为某电路的一部分，已知电流表A1、A2示数分别为0.4 A、0.3 A；若A3正常偏转，则其示数应为 0.1 A。 第6题图 7．在如图甲所示的电路中，电流表A1的示数为1.6 A，电流表A2的示数为0.8 A，通过灯泡L3的电流大小如图乙所示。则： (1)电流表A3的示数为多少？ (2)通过灯泡L1和L2的电流各是多少？ 甲　　　　　　　乙 第7题图 解：(1)由题图甲可知，三个灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测灯泡L2与L3电流之和，电流表A3测灯泡L3电流。因为电流表A2示数为0.8 A，所以电流表A3的示数一定比0.8 A小。由此可知，电流表A3所选量程是0～0.6 A，示数为0.56 A。 (2)根据并联电路电流规律可知，通过灯泡L1的电流I1＝1.6 A－0.8 A＝0.8 A， 通过灯泡L2的电流 I2＝0.8 A－0.56 A＝0.24 A。 【创新运用】 8．如图甲所示的串联电路中，闭合开关S时，小桂发现灯泡L1比L2亮，他猜想可能有下列原因： 猜想一：经过L1的电流比L2大。 猜想二：L1更加靠近电源正极。 为验证猜想，他做了如下探究： 第8题图 (1)为了验证猜想一，小桂用电流表分别测出图甲中A、B、C三处的电流，电流表的示数均如图乙所示，为 0.20 A，说明猜想一 错误 。 (2)为了验证猜想二，小桂对调两个小灯泡在电路中的位置，最后发现灯泡L1仍比L2亮，说明猜想二 错误 。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $