课时分层训练(12) 4.2电压:电流产生的原因-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级上册物理同步练习分层卷(教科版)

2025-10-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 268 KB
发布时间 2025-10-20
更新时间 2026-01-14
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·初中同步分层练
审核时间 2025-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53995651.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层训练(十二) 电压:电流产生的原因 知识点一 认识电压 1.下列关于电压的说法正确的是( D ) A.手机电池的电压是220 V B.在任何情况下,一节干电池的电压都是1.5 V C.电压只能使自由电子发生定向移动 D.电压是使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因 解析:我国家庭电路的电压为220 V,手机电池的电压约为3.7 V,故A错误;一节新干电池的电压为1.5 V,电池用久之后电压会下降,故B错误;电压能使自由电荷发生定向运动,而不仅仅是使自由电子发生定向移动,故C错误,D正确。 2.要使电路中产生电流,它的两端就要有 电压 ,电源的作用就是给电路两端提供 电压 。一节新干电池的电压为 1.5 V;家庭照明电路的电压为 220 V。 知识点二 测量电压 3.下列电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是( B )    A         B    C         D 4.下列关于电压表的使用的说法错误的是( D ) A.电压表应并联在被测用电器两端 B.应该让电流从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出 C.被测电压不得超过电压表的量程 D.不可以把电压表直接接到电源两端 知识点三 电路中的电压规律 5.如图所示的电路,电源电压为9 V且保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为6 V,则灯泡L1两端的电压为( A ) 第5题图 A.3 V  B.6 V  C.4.5 V  D.9 V 6.如图所示的电路,闭合开关后,灯L1与L2均能发光,灯L1比L2亮,电压表V2的示数为2.5 V,下列说法正确的是( D ) 第6题图 A.V1的示数大于2.5 V B.V1的示数小于2.5 V C.V的示数大于2.5 V D.V的示数等于2.5 V 7.将两个灯泡L1和L2接到同一电路中,闭合开关,两灯均发光,下列情况可以确认两灯并联的是( D ) A.两灯两端的电压不相等 B.两灯两端的电压相等 C.通过两灯的电流相等 D.通过两灯的电流不相等 8.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表V1的示数为6 V,电压表V2的示数为2 V。下列说法正确的是( D ) 第8题图 A.L1两端电压为2 V B.电源电压为4 V C.断开开关S,只将电压表V2换成电流表,则L1与L2串联 D.断开开关S,将两个电压表都换成电流表,则L1与L2并联 9.小李同学按图甲所示电路图连接好电路后,闭合开关,两灯都能发光,观察时发现,这两个电压表的指针都在图乙所示的位置(每个电压表都有0~3 V和0~15 V 两个挡位),由此可判断电源电压为 5 V,灯L1两端的电压为 4 V,灯L2两端的电压为 1 V。 第9题图 【创新运用】 10.物理兴趣小组准备自制水果电池,小明用铜片和铁片作为电极,插入较小的柠檬中,制成了一个水果电池,并把它接入电压表的两端,如图所示。 第10题图 (1)该水果电池的负极是 铁 片。 (2)小华用铜片和锌片插入较大的柠檬中,也制成了一个水果电池。小华和小明分别将相同的音乐芯片连接到自己制作的水果电池的两极上,结果小华比小明的音乐芯片声音更响一些,由此他们作出了两个猜想。猜想一:水果电池的电压可能与水果的大小有关;猜想二:水果电池的电压可能与电极的材料有关。为了验证 猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持其他条件相同,分别测出对应的电压,数据见表所示。分析表中数据,可以得出的结论是 水果电池的电压与电极的材料有关。 电极材料 铜和锌 铜和铝 铜和铁 电压U/V 0.88 0.60 0.46 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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课时分层训练(12) 4.2电压:电流产生的原因-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级上册物理同步练习分层卷(教科版)
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