内容正文:
第三章成果展示 认识电路
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.如图所示,几个插有铜片和锌片的水果串联后能够点亮排成“V”字形的一组发光二极管。插有铜片和锌片的水果相当于电路中的( A )
第1题图
A.电源 B.用电器
C.开关 D.导线
2.如图所示是三个用丝线悬吊着的轻质小球相互作用的情况,下列说法正确的是( D )
第2题图
A.如果A球带正电,C球一定带正电
B.如果A球带负电,C球一定带正电
C.如果B球带正电,A球一定带正电,C球一定带负电
D.A、B球一定带同种电荷,C球可能不带电
3.关于毛皮与橡胶棒摩擦的这一过程中涉及的物理知识,下列说法正确的是( B )
A.毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷
B.用毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体
C.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会相互吸引
D.用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
4.如图所示的甲、乙两个实物电路中,下列关于两个灯泡的接法说法正确的是( A )
第4题图
A.甲是串联
B.乙是串联
C.甲、乙都是串联
D.甲、乙都是并联
5.两个小灯泡L1和L2单独接在两节干电池组成的电源两端时都能发光。当连接成如图所示的电路时,闭合开关S后,小灯泡L1和L2都发光。若此时将一根导线接在小灯泡L2的两端,看到的现象是( A )
第5题图
A.L1仍发光,L2熄灭
B.L1熄灭,L2仍发光
C.L1和L2都熄灭
D.L1变暗,L2变亮
解析:由题图可知,闭合开关S,电路是通路,两只小灯泡都发光;若把一根导线接在小灯泡L2的两端,L2被短路,不能发光,但L1仍然有电流通过,照常发光,故B、C、D错误,A正确。
6.如图所示,开关S闭合时,下列可能发生的现象是( C )
第6题图
A.电池被烧坏
B.L1、L2均不发光
C.L1发光,L2不发光
D.L2被烧坏
7.下列是小明同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断,其中正确的是( A )
A.充电宝给手机充电时,充电宝中的化学能转化成电能
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时熄,它们是串联的
C.家里的台灯与控制台灯的开关是并联的
D.很多宾馆采用房卡插卡取电,房卡相当于电路中的电源
解析:充电宝给手机充电时,充电宝相当于电源,将化学能转化为电能,故A正确;家庭电路的用电器基本上都是并联的,马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时熄,是因为开关在干路上,当一盏灯损坏时,其他路灯不受影响,所以路灯是并联的,故B错误;开关控制台灯的工作情况,所以台灯与控制台灯的开关是串联的,故C错误;很多宾馆采用房卡插卡取电,房卡相当于电路中的开关,故D错误。
8.下列电路图与实物电路对应的是( A )
第8题图
A B
C D
9.电动车上装有转向灯和蜂鸣器,开关拨至“左”,左转向灯亮、蜂鸣器响;开关拨至“右”,右转向灯亮、蜂鸣器响,左、右转向灯不能同时亮。下列电路图设计合理的是( C )
A B
C D
解析:由题意可知,左、右转向灯独立工作,互不影响,是并联的;左、右转向灯任何一个亮,蜂鸣器都响,说明蜂鸣器在干路上,用一个单刀双掷开关控制,保证左、右转向灯不能同时亮,故C符合题意,A、B、D不符合题意。
10.如图甲所示,高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡发光;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Y两端,灯泡发光。 下列说法正确的是( D )
第10题图
A.A和Y是同一根电线,B和Z是同一根电线
B.B和Z是同一根电线,C和Y是同一根电线
C.A和Y是同一根电线,B和X是同一根电线
D.B和X是同一根电线,C和Y是同一根电线
二、填空题(每空2分,共26分)
11.如图所示是小亮家新买的一种简易静电吸尘器,只要用它在衣物上来回摩擦就可以将衣物上的灰尘吸掉。小亮分析:这种简易吸尘器通过和衣物之间的摩擦使它的表面带了 电(或电荷) ,因而具有了 吸引轻小物体 的性质。
第11题图
12.仔细观察图中的器材,你能把它们分成两类:其中一类是用电器,把电能转化成其他形式的能量;另一类是 开关 ,在电路中的作用是 控制电路的通断 。
第12题图
13.游客在科技馆触碰静电球时,她的头发蓬松飞扬,这是因为 同种 (选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥;如果静电球带的是负电,则在触碰过程中电流的方向为 从人向球 (选填“从球向人”或“从人向球”)。
14.如图所示,在电路中要使灯L1和L2并联,应闭合开关 S1、S3 。为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关 S2、S3 。
第14题图
15.如图所示,闭合开关S1、S2,小灯泡L1、L2是 并联 (选填“串联”或“并联”)的,再断开开关S1,小灯泡L1 发光 ,小灯泡L2 不发光 。(后两空均选填“发光”或“不发光”)
第15题图
16.一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路如图所示。图中A是吹风机,B是电热丝(电热丝中有电流通过时会发热)。若只闭合开关 S1 ,吹出的是冷风;若闭合开关 S1、S2 ,吹出的是热风。
第16题图
三、作图题(8分)
17.有人发明了“感应照孔门把手”,只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方便夜间开锁,它利用感应开关S1(有人摸门把手时,S1闭合;无人摸门把手时,S1断开)以及光敏开关S2(天暗时,S2闭合;天亮时,S2断开)控制电路,达到目的。请根据上述描述,完成电路连接。
第17题图
答案:如图所示。
四、实验探究题(共36分)
18.(18分)小明在实验时连成如图所示的电路,但他闭合开关后发现灯泡L1与L2都不亮,检查电路后也不知道发生了什么故障。老师告诉他是其中一个灯泡的原因,并向他提出了几个问题。请你根据老师的问题,帮他判断故障的原因。
第18题图
(1)其中的一个灯泡被短路了,对吗?答: 不对 。因为如果是其中的一个灯泡被短路了,则 另一个灯泡一定亮 ,所以肯定 不是 (选填“是”或“不是”)其中的一个灯泡被短路了。
(2)其中的一个灯泡灯丝断了,即开路了,对吗?答: 对 。因为其中的一个灯泡开路,则 另一个灯泡也不亮 ,所以肯定 是 (选填“是”或“不是”)其中的一个灯泡开路了。
19.(18分)小刚和小强在做“组装串、并联电路”的实验。
第19题图
(1)在连接电路的过程中,开关应该是 断开 (选填“断开”或“闭合”)的。
(2)小刚连接了如图所示的电路,如果闭合开关,两个灯泡都 不会发光 (选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现 短路 (选填“开路”“短路”或“通路”)现象。
(3)小刚想将电路全部拆除,重新连接。小强认为只需拆除 b 这一根导线,就能成为串联电路。
(4)小刚发现做眼保健操时,各教室的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的。它们的连接方式是 并 联,原因是它们 能 (选填“能”或“不能”)独立工作。
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