精品解析：山东省潍坊市安丘市2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2024—2025学年度第二学期期末学业质量监测 八年级物理试题 注意事项： 1.试题分第I、II两卷，I卷是选择题，II卷是非选择题，满分100分。考试时间90分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 第I卷（选择题共40分） 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 生活中经常对一些物理量进行估测，下列估测数值中估测合理的是（　　） A. 考场内的大气压约为1.0×105Pa B. 将2个鸡蛋举高1m做功约为1J C. 中学生游泳漂浮时，受到的浮力约为50N D. 中学生静止站在水平地面上时，对地面的压强约为100Pa 2. 工人用如图所示叉车运送货物，主要经历以下过程：①将货物沿竖直方向举至最高位置；②货物在最高位置保持静止；③托举货物沿水平方向运至指定位置；④将货物放至地面。以下分析正确的是（　　） A. 阶段①中货物的机械能守恒 B. 阶段②中叉车对货物做了功 C. 阶段③中叉车对货物做了功 D. 阶段④中货物的重力做了功 3. 我国古代科技著作《天工开物》中记载了用脚踏碓给稻谷去壳的过程，用脚连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落，如图所示。脚向下踏木杠的过程中，下列分析正确的是（　　） A. 脚踏碓属于费力杠杆 B. 人的脚越靠近O点越省力 C. 碓头较尖是为了增大压力 D. 碓头受到重力属于动力 4. 如图所示，施加水平推力，使坐在滑冰车上的人沿水平冰面匀速直线运动一段距离。随后撤去，滑冰车又向前滑行了一段距离后停了下来。若不计空气阻力，冰面粗糙程度相同，则下列分析正确的是（　　） A. 滑冰车受到的重力和冰面对滑冰车的支持力是一对平衡力 B. 撤去水平推力后，人和滑冰车的惯性将随之减小 C. 整个过程中滑冰车受到冰面的摩擦力大小不变 D. 滑行过程中若所受力全部消失，人和滑冰车将最终保持静止状态 5. 如图所示，物体由静止开始在相同力F的作用下分别在光滑水平面、粗糙水平面上沿力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为 Wl、W2，功率分别为P1、P2，则它们之间的关系是（　　） A. Wl=W2，P1>P2 B. W1=W2 ，P1=P2 C. Wl>W2，P1>P2 D. Wl<W2 ，P1<P2 6. 如图所示，甲、乙两物块叠放在水平桌面上，用的力向右水平推乙物块，使甲、乙一起向右做匀速直线运动，经3s后，两物块一起移动了60cm。下列分析正确的是（　　） A. 乙对甲的摩擦力大小是20N，方向向右 B. 甲对乙的摩擦力大小是20N，方向向右 C. 地面对乙的摩擦力大小是40N，方向向左 D. 推力的功率为4W 7. 如图所示，物体A重100N，物体B重20N，动滑轮重10N，此时物体B匀速下降，若不计绳重和摩擦，则物体A与水平面的摩擦力为（ ） A. 15N B. 20N C. 30N D. 100N 8. 某同学在容器中加入一定量食用油和水，静置分层后，将质量相同的两实心球a、b放入容器中，两球静止后状态如图所示，此时两球所受浮力分别为、。已知两球密度分别为、，油和水的密度关系为，下列分析正确的是（　　） A. B. C. D. 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 9. 2024年跳水世界杯蒙特利尔站于北京时间2月29日晚开赛，如图，有关跳板跳水的说法正确的是（　　） A. 运动员用力下压跳板过程中，跳板的弹性势能增大 B. 运动员被跳板向上弹起的过程中，支持力对运动员做了功 C. 运动员离开跳板向上运动的过程中，运动员的重力势能转化为动能 D. 运动员从最高点下落的过程中，机械能增大 10. 图甲是托里拆利实验装置，图乙是自制气压计，不考虑温度的影响，下列分析正确的是（　　） A. 将甲装置中的玻璃管倾斜，水银柱长度不变 B. 将甲装置从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降 C. 将乙装置从1楼拿到10楼，玻璃管中的水柱会上升 D. 乙装置中换用内径较粗的玻璃管可以提高其的灵敏度 11. 酒的“度数”是体积分数，例如50°的酒表示：20℃时，100mL酒中含有50mL酒精。20℃时某酒的度数与密度之间的关系如下表所示。某同学基于密度计原理制作了一个测量酒度数的仪器，如图所示。下列分析正确的是（　　） 度数/° 30 40 50 60 密度g/mL 0.94 0.92 0.90 A. 该仪器中的铅粒可使其易于在酒中直立 B. 该仪器在不同度数的酒中静止时，所受浮力不同 C. 该仪器静止于水时，水面与a处相平，此时a处应标注的刻度为0° D. 在该仪器上标定酒的度数时，50°酒的刻度值在30°酒的刻度值的上方 12. 如图甲所示，用力F将水平地面上的物体沿竖直方向向上提升。图乙为拉力F随时间t的变化关系图像，图丙为物体的运动速度v随时间t的变化关系图像。下列分析正确的是（　　） A. 物体的重力为50N B. 在0~10s内，物体对地面的压力为25N C. 在10s~20s内，物体处于平衡状态 D. 在20s~30s内，拉力F的功率为450W 三、作图题：本题有2个小题，共6分。 13. 图甲是脚踏式翻盖垃圾桶，图乙是该垃圾桶上两根杠杆ABC和GHI组合的示意图。当脚用竖直向下的力踩G处时，连接I处的竖直直杆将桶盖顶起。请画出省力杠杆上的动力F1、动力臂L1和阻力F2。 14. 如图所示，实心小球上连接一细线，细线左端固定，小球静止在水中时细线恰好水平，请画出此时小球的受力示意图。 四、实验题：本题有3个小题，共24分。 15. 某同学用如图所示的装置进行“探究杠杆平衡条件”的实验，杠杆上相邻刻线间距离相等。 （1）杠杆在图甲所示的位置静止，实验前，应向____（选填“左”或“右”）调节螺母，使杠杆在水平位置平衡； （2）调整完成后，在杠杆两侧挂上钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新平衡，如图乙所示。之后改变钩码的数量和悬挂位置进行多次实验，这样做的目的是__________； （3）实验过程中，都保持杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是__________； （4）在进行图丙所示的实验时，在a处竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡。保持杠杆水平平衡，测力计悬挂点不变，将测力计逐渐倾斜至b处虚线位置的过程中，测力计的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 16. 物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计提着一个实心圆柱体A，分别进行了图甲中a、b、c、d、e所示的实验。 （1）实心圆柱体A浸没在水中时所受浮力为______N； （2）分析实验步骤a、b、c、d，可以得出浮力大小跟______有关； （3）在利用某种液体进行探究的过程中，得到如图乙所示弹簧测力计读数F与圆柱体A下表面浸入深度h的关系图像。若g取10N/kg，则该液体的密度为______kg/m³； （4）某同学想利用薄铜片等器材来探究“浸在液体中的物体受到的浮力与其形状是否有关”，实验步骤如下： ①将铜片放入盛水烧杯中，铜片下沉至杯底； ②将铜片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。 该同学得出“浸在液体中的物体受到的浮力与其形状有关”的结论，他得出错误结论的原因是______。 17. 在“测量滑轮组机械效率”的实验中，某同学进行了三次实验，实验数据如下表。 实验次数 物重G/N 物体上升的高度h/cm 测力计示数F/N 测力计移动的距离s/cm 机械效率η 1 6 3 25 9 80.0% 2 8 3 3.2 9 83.3% 3 10 3 3.9 9 85.5% （1）由表中数据可知，该实验是用______图（选填“甲”或“乙”）所示的滑轮组进行操作的。 （2）比较三次实验，可以得到的实验结论是______。 （3）实验过程中，边拉动弹簧测力计边读数，发现弹簧测力计示数不稳定，某同学认为应该静止读数，老师说该想法是错误的，原因是忽略了______对滑轮组机械效率的影响。 （4）将甲装置中更换一个重力为2.4N的动滑轮，使用测量范围为0~10N的弹簧测力计继续进行实验，若绳子足够结实，不计绳重和摩擦，在允许范围内不断增大物块重力，则能测量的该滑轮组最大机械效率为__________。 五、计算题：本题有3个小题，共30分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分。 18. 在跨学科实践活动课上，小明利用轻质细杆制作一支杆秤，如图所示。杆秤B处有一个固定提纽，秤砣最远能移到D点。为了校准刻度，小明把秤钩固定在A处，质量为3kg的重物挂在秤钩上，提起B处提纽，当秤砣移动到C点时，秤杆达到水平平衡，于是在C点标定刻度值为m1=3kg。已知AB=4cm，CD=40cm，秤砣质量为0.4kg，若秤杆、秤钩和秤纽质量均忽略不计，g取10N/kg，求： （1）BC的长度； （2）此杆秤能称量物体的最大质量。 19. 工人用如图所示装置运送建筑工件，用F=100N的力竖直向下拉绳，使工件M沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动。已知M的质量为60kg，运动过程中所受阻力f为其重力的0.3倍，g取10N/kg，求： （1）M受到的阻力f； （2）F做功的功率P； （3）滑轮组的机械效率。 20. 如图甲所示，薄壁容器静置在水平桌面上，其底面积为0.08m²，自身重力为9N，所盛水的重力为150N，水深为0.2m。现将边长为10cm、质量为0.9kg的正方体A放入容器中，静止时如图乙所示。在A上表面施加竖直向下的压力F，使A恰好浸没在水中，如图丙所示。若g取10N/kg，求： （1）图甲中水对容器底的压力； （2）图乙中A受到的浮力； （3）图乙中容器对桌面的压强； （4）图丙中压力F的大小。‍ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末学业质量监测 八年级物理试题 注意事项： 1.试题分第I、II两卷，I卷是选择题，II卷是非选择题，满分100分。考试时间90分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 第I卷（选择题共40分） 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 生活中经常对一些物理量进行估测，下列估测数值中估测合理的是（　　） A. 考场内的大气压约为1.0×105Pa B. 将2个鸡蛋举高1m做功约为1J C. 中学生游泳漂浮时，受到的浮力约为50N D. 中学生静止站在水平地面上时，对地面的压强约为100Pa 【答案】AB 【解析】 【详解】A．我们生活的环境中，标准大气压约为1.0×105Pa，考场内的气压与标准大气压接近，所以约为1.0×105Pa，故A符合题意； B．两个鸡蛋的重力约1N，将它们举高1m 做的功W=Gh=1N×1m=1J，故B符合题意； C．中学生的体重约为500N，游泳漂浮时，浮力等于自身重力，所以受到的浮力约为500N，而不是50N，故C不符合题意； D．中学生的体重约500N，双脚与地面的接触面积约为S=500cm2=0.05m2 对地面压强 远大于100Pa，故D不符合题意。 故选AB。 2. 工人用如图所示叉车运送货物，主要经历以下过程：①将货物沿竖直方向举至最高位置；②货物在最高位置保持静止；③托举货物沿水平方向运至指定位置；④将货物放至地面。以下分析正确的是（　　） A. 阶段①中货物的机械能守恒 B. 阶段②中叉车对货物做了功 C. 阶段③中叉车对货物做了功 D. 阶段④中货物的重力做了功 【答案】D 【解析】 【详解】A．机械能是动能和势能的总和，将货物沿竖直方向举至最高位置，质量不变，起始速度为0，最高位置速度为0，速度先变大后变小，所以动能先变大后变小，货物的高度变大，重力势能变大，整体来看货物的机械能增大，所以阶段①中货物的机械能不守恒，故A错误； B．货物在最高位置保持静止，叉车对货物有向上的支持力，物体静止不动没有移动距离，属于不做功情况中的有力无距，所以阶段②中叉车对货物不做功，故B错误； C．托举货物沿水平方向运至指定位置，叉车对货物有竖直向上的支持力，运动方向为水平方向，力和运动方向互相垂直，属于不做功情况中的垂直不做功，所以阶段③中叉车对货物没有做功，故C错误； D．将货物放至地面，货物的高度发生了改变，重力的方向竖直向下，货物在力的方向上移动了距离，所以阶段④中货物的重力做了功，故D正确。 故选D 3. 我国古代科技著作《天工开物》中记载了用脚踏碓给稻谷去壳的过程，用脚连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落，如图所示。脚向下踏木杠的过程中，下列分析正确的是（　　） A. 脚踏碓属于费力杠杆 B. 人的脚越靠近O点越省力 C. 碓头较尖是为了增大压力 D. 碓头受到的重力属于动力 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，脚向下踏木杠，O点为支点，由于动力臂小于阻力臂，所以脚踏碓属于费力杠杆，故A正确； B．当阻力和阻力臂不变时，人脚越靠近O点，动力臂越小，由杠杆平衡条件F1l1=F2l2 可知，动力臂越小，动力越大，人越费力，故B错误； C．碓头较尖，是通过减小受力面积来增大压强，而不是增大压力，压力的大小主要由碓头的重量决定，故C错误； D．在该场景中，阻力包括碓头的重力和部分木杆的重力，故D错误。 故选A。 4. 如图所示，施加水平推力，使坐在滑冰车上的人沿水平冰面匀速直线运动一段距离。随后撤去，滑冰车又向前滑行了一段距离后停了下来。若不计空气阻力，冰面粗糙程度相同，则下列分析正确的是（　　） A. 滑冰车受到的重力和冰面对滑冰车的支持力是一对平衡力 B. 撤去水平推力后，人和滑冰车的惯性将随之减小 C. 整个过程中滑冰车受到冰面的摩擦力大小不变 D. 滑行过程中若所受力全部消失，人和滑冰车将最终保持静止状态 【答案】C 【解析】 【详解】A．在匀速直线运动过程中，滑冰车和人受到的总重力和冰面对滑冰车的支持力是一对平衡力，滑冰车受到的重力小于冰面对滑冰车的支持力，二者不是一对平衡力，故A错误； B．一切物体任何时候都有惯性，惯性大小只与物体质量有关，撤去水平推力后，人和滑冰车质量不变，则其惯性大小不变，故B错误； C．施加水平推力F，使他沿水平冰面向右匀速直线运动，此时滑动摩擦力等于推力为F，在撤去水平推力后，滑冰车继续向前滑行直到停止，压力大小不变，接触面的粗糙程度不变，滑冰车受到冰面的摩擦力不变，故C正确； D．根据牛顿第一定律可知，若在滑行过程中，所受力全部消失，人和滑冰车将做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 5. 如图所示，物体由静止开始在相同力F的作用下分别在光滑水平面、粗糙水平面上沿力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为 Wl、W2，功率分别为P1、P2，则它们之间的关系是（　　） A. Wl=W2，P1>P2 B. W1=W2 ，P1=P2 C. Wl>W2，P1>P2 D. Wl<W2 ，P1<P2 【答案】A 【解析】 【详解】力的大小相同，移动的距离也相同，由可知，力做的功相同，故Wl=W2。物体在光滑的水平面上运动时，不受摩擦，运动的速度更快，由可知，P1>P2。 故选A。 6. 如图所示，甲、乙两物块叠放在水平桌面上，用的力向右水平推乙物块，使甲、乙一起向右做匀速直线运动，经3s后，两物块一起移动了60cm。下列分析正确的是（　　） A. 乙对甲的摩擦力大小是20N，方向向右 B. 甲对乙的摩擦力大小是20N，方向向右 C. 地面对乙的摩擦力大小是40N，方向向左 D. 推力的功率为4W 【答案】D 【解析】 【详解】AB．甲、乙一起向右做匀速直线运动，甲、乙之间没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，所以没有摩擦力，故AB错误； C．乙向右做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向上受到的推力和地面对物块乙的摩擦力是一对平衡力，推力水平向右，大小为20N，则地面对物块乙的摩擦力大小是20N，方向向左，故C错误； D．推力做的功 推力的功率为 故D正确。 故选D。 7. 如图所示，物体A重100N，物体B重20N，动滑轮重10N，此时物体B匀速下降，若不计绳重和摩擦，则物体A与水平面的摩擦力为（ ） A. 15N B. 20N C. 30N D. 100N 【答案】A 【解析】 【详解】由图知，滑轮组绳子的股数n=2，若不计绳重和摩擦，当物体B匀速下降，作用在绳子自由端的拉力为 物体B匀速下降，物体A也做匀速直线运动，根据二力平衡的条件，物体A受到水平向右滑动摩擦力的大小 f=F拉=15N 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 某同学在容器中加入一定量的食用油和水，静置分层后，将质量相同的两实心球a、b放入容器中，两球静止后状态如图所示，此时两球所受浮力分别为、。已知两球密度分别为、，油和水的密度关系为，下列分析正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】因，因此上层为油，下层为水，a球漂浮在油面上，b球悬浮在水中，则，，即，由物体浮沉条件可知，两球所受浮力都等于自身重力，因两球质量相同，则两球所受浮力相等，即，故ABD错误，C正确。 故选C。 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 9. 2024年跳水世界杯蒙特利尔站于北京时间2月29日晚开赛，如图，有关跳板跳水的说法正确的是（　　） A. 运动员用力下压跳板的过程中，跳板的弹性势能增大 B. 运动员被跳板向上弹起的过程中，支持力对运动员做了功 C. 运动员离开跳板向上运动的过程中，运动员的重力势能转化为动能 D. 运动员从最高点下落的过程中，机械能增大 【答案】AB 【解析】 【详解】A．运动员用力下压跳板的过程中，跳板的弹性形变程度变大，弹性势能增大，故A正确； B．运动员被跳板向上弹起的过程中，跳板对运动员有支持力的作用，在力的方向上移动了一段距离，支持力对运动员做功，故B正确； C．运动员离开跳板向上运动的过程中，质量不变，速度减小，动能减小，高度增加，重力势能增加，动能转化为重力势能。故C错误； D．运动员从最高点下落的过程中，由于受到空气阻力的作用，一部分机械能转化为内能，机械能减小，故D错误。 故选AB。 10. 图甲是托里拆利实验装置，图乙是自制气压计，不考虑温度的影响，下列分析正确的是（　　） A. 将甲装置中的玻璃管倾斜，水银柱长度不变 B. 将甲装置从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降 C. 将乙装置从1楼拿到10楼，玻璃管中的水柱会上升 D. 乙装置中换用内径较粗的玻璃管可以提高其的灵敏度 【答案】BC 【解析】 【详解】A．把甲图的玻璃管稍微倾斜，外界大气压不变，能托起的水银柱的高度不变，但是，由于倾斜水银柱长度会变长，故A错误； B．气压随着高度的增加而减小，把甲装置从1楼拿到10楼，高度增加，外界大气压减小，能托起的水银柱高度降低，所以玻璃管内水银柱会下降，故B正确； C．气压随着高度的增加而减小，把乙装置从1楼拿到10楼，瓶内气压不变，而外界大气压减小，瓶内外产生压强差，在瓶内气压的作用下，玻璃管内水柱会升高，故C正确； D．为了提高测量的灵敏度，应选内径较细的玻璃管，这样液体上升或下降不会使得瓶内气压变化大，灵敏度较高，故D错误。 故选BC。 11. 酒的“度数”是体积分数，例如50°的酒表示：20℃时，100mL酒中含有50mL酒精。20℃时某酒的度数与密度之间的关系如下表所示。某同学基于密度计原理制作了一个测量酒度数的仪器，如图所示。下列分析正确的是（　　） 度数/° 30 40 50 60 密度g/mL 0.94 0.92 0.90 A. 该仪器中的铅粒可使其易于在酒中直立 B. 该仪器在不同度数的酒中静止时，所受浮力不同 C. 该仪器静止于水时，水面与a处相平，此时a处应标注的刻度为0° D. 在该仪器上标定酒的度数时，50°酒的刻度值在30°酒的刻度值的上方 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．仪器中加入铅粒是为了降低重心，使仪器在液体中更稳定，易于直立漂浮，故A正确； B．该仪器在不同液体中静止时均处于漂浮状态，根据漂浮条件，所受浮力等于自身重力，由于仪器重力不变，因此在不同度数的酒中静止时，所受浮力相等，故B错误； C．由于水中不含酒精，所以该仪器静止于水时，水面与a处相平，a处应标注的刻度为0°，故C正确； D．由表格数据可知，酒的度数越高，密度越小，该仪器在不同液体中所受浮力相等，根据可知，液体密度越小，仪器排开液体体积越大，浸入液体的深度越大，50°酒的密度小于30°酒，所以该仪器浸入50°酒中的体积较大，浸入的深度越深，其刻度应在30°酒刻度的上方，故D正确。 故选ACD。 12. 如图甲所示，用力F将水平地面上的物体沿竖直方向向上提升。图乙为拉力F随时间t的变化关系图像，图丙为物体的运动速度v随时间t的变化关系图像。下列分析正确的是（　　） A. 物体的重力为50N B. 在0~10s内，物体对地面的压力为25N C. 在10s~20s内，物体处于平衡状态 D. 在20s~30s内，拉力F的功率为450W 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由丙图可知，在20s~30s内，物体做匀速直线运动，受力平衡，竖直方向上的重力等于拉力，由乙图可知，此时拉力为45N，即，故A错误； B．在0~10s内，物体处于静止状态，受力平衡，受到竖直向下重力，向上的拉力为20N，以及向上的支持力，所以支持力为 又因为地面对物体的支持力与物体对地面的压力是一对相互作用力，大小相等，所以物体对地面的压力为25N，故B正确； C．由丙图可知，在10s~20s内，物体做加速运动，受力不平衡，物体没有处于平衡状态，故C错误； D．由丙图可知，在20s~30s内，物体做匀速直线运动，速度为10m/s，拉力F的功率为，故D正确。 故选BD。 三、作图题：本题有2个小题，共6分。 13. 图甲是脚踏式翻盖垃圾桶，图乙是该垃圾桶上两根杠杆ABC和GHI组合的示意图。当脚用竖直向下的力踩G处时，连接I处的竖直直杆将桶盖顶起。请画出省力杠杆上的动力F1、动力臂L1和阻力F2。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】由图可知，杠杆的支点是H点。根据题意可知，动力的作用点在G点，方向竖直向下，据此画出动力F1的示意图，然后从支点H作动力F1作用线的垂线即为动力臂L1；桶盖对杠杆竖直直杆施加了竖直向下的阻力，由此可以做出阻力F2的示意图。如图所示： 【点睛】 14. 如图所示，实心小球上连接一细线，细线左端固定，小球静止在水中时细线恰好水平，请画出此时小球受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由题意知，小球静止在水中时细线恰好水平，说明小球处于悬浮状态，小球受到的浮力等于重力，细线对小球没有力的作用，过小球重心分别竖直向上和竖直向下作出浮力和重力，画出力的示意图（有向线段长度相等）。如图所示： 四、实验题：本题有3个小题，共24分。 15. 某同学用如图所示的装置进行“探究杠杆平衡条件”的实验，杠杆上相邻刻线间距离相等。 （1）杠杆在图甲所示的位置静止，实验前，应向____（选填“左”或“右”）调节螺母，使杠杆在水平位置平衡； （2）调整完成后，在杠杆两侧挂上钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新平衡，如图乙所示。之后改变钩码的数量和悬挂位置进行多次实验，这样做的目的是__________； （3）实验过程中，都保持杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是__________； （4）在进行图丙所示的实验时，在a处竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡。保持杠杆水平平衡，测力计悬挂点不变，将测力计逐渐倾斜至b处虚线位置的过程中，测力计的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）右 （2）归纳出物理规律，使结论具有普遍性 （3）便于测量力臂大小 （4）变大 【解析】 【小问1详解】 实验前把杠杆中心支在支架上，杠杆静止在图甲所示位置，杠杆右端偏高，表明右端轻一些，应将杠杆右端的螺母向右端移动，使杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 ）实验时，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律，探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律，使结论具有普遍性。 【小问3详解】 实验中，每次都保持杠杆在水平位置平衡，此时力臂在杠杆上，这样做的好处是便于在杠杆上直接测量力臂大小。 【小问4详解】 如改变弹簧测力计拉力的方向，向右倾斜时，阻力和阻力臂不变，动力臂减小，动力要增大，所以弹簧测力计示数变大，才能使杠杆仍然水平平衡。 16. 物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计提着一个实心圆柱体A，分别进行了图甲中a、b、c、d、e所示的实验。 （1）实心圆柱体A浸没在水中时所受浮力为______N； （2）分析实验步骤a、b、c、d，可以得出浮力大小跟______有关； （3）在利用某种液体进行探究的过程中，得到如图乙所示弹簧测力计读数F与圆柱体A下表面浸入深度h的关系图像。若g取10N/kg，则该液体的密度为______kg/m³； （4）某同学想利用薄铜片等器材来探究“浸在液体中的物体受到的浮力与其形状是否有关”，实验步骤如下： ①将铜片放入盛水的烧杯中，铜片下沉至杯底； ②将铜片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。 该同学得出“浸在液体中的物体受到的浮力与其形状有关”的结论，他得出错误结论的原因是______。 【答案】（1）0.5 （2）排开液体体积 （3）800 （4）没有控制排开液体的体积相同 【解析】 【小问1详解】 利用称重法求浮力 实心圆柱体A浸没在水中时所受浮力 【小问2详解】 分析实验步骤a、b、c、d中，b、c两个步骤中随着排开液体体积的增大，浮力越来越大。c、d两个步骤液体深度增加，但是浮力大小未改变，可以得出浮力大小跟排开液体体积有关。 【小问3详解】 观察乙图，可以得出物体浸没在液体中时F=1.6N 利用称重法求出F浮=2N-1.6N=0.4N 再根据可以得出……① 观察甲图a、c两图可以得出物体在水中时浮力为2N-1.5N=0.5N 再根据可以得出……② 联立①②两式，可以解得该液体的密度 【小问4详解】 分析实验步骤一和步骤二，可以发现将铜片弯成“碗状”再放入水中，改变铜片形状的同时，也改变了铜片排开液体体积，所以他得出错误结论的原因是：没有控制排开液体的体积相同。 17. 在“测量滑轮组机械效率”的实验中，某同学进行了三次实验，实验数据如下表。 实验次数 物重G/N 物体上升的高度h/cm 测力计示数F/N 测力计移动的距离s/cm 机械效率η 1 6 3 2.5 9 80.0% 2 8 3 3.2 9 83.3% 3 10 3 3.9 9 85.5% （1）由表中数据可知，该实验是用______图（选填“甲”或“乙”）所示的滑轮组进行操作的。 （2）比较三次实验，可以得到的实验结论是______。 （3）实验过程中，边拉动弹簧测力计边读数，发现弹簧测力计示数不稳定，某同学认为应该静止读数，老师说该想法是错误的，原因是忽略了______对滑轮组机械效率的影响。 （4）将甲装置中更换一个重力为2.4N的动滑轮，使用测量范围为0~10N的弹簧测力计继续进行实验，若绳子足够结实，不计绳重和摩擦，在允许范围内不断增大物块重力，则能测量的该滑轮组最大机械效率为__________。 【答案】（1）甲 （2）见解析 （3）摩擦力 （4）92% 【解析】 【小问1详解】 由表格数据可知，当物体上升的高度为3cm时，测力计移动的距离为9cm，可知滑轮组绳子承重股数为 由题图可知，甲滑轮组的绳子承重股数为3股，乙滑轮组的绳子承重股数为2股，所以该实验是用甲图所示滑轮组进行操作的。 【小问2详解】 纵向分析实验数据可知，第3次实验中物体的重力最大，滑轮组的机械效率最高，可以得到使用同一滑轮组，提升物体的重力越大，机械效率越高。 【小问3详解】 在弹簧测力计静止时读出了数据，由于不会克服绳与轮之间的摩擦，所以测得的拉力偏小，所以该同学的想法是不正确的，因为没有考虑到摩擦力对滑轮组机械效率的影响。 【小问4详解】 若不计绳重和摩擦，在允许范围内不断增大物块重力，绳子足够结实，用F=10N的力提升物重最大，此时物重G=nF-G轮=3×10N-2.4N=27.6N 则该滑轮组的最大机械效率为 五、计算题：本题有3个小题，共30分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分。 18. 在跨学科实践活动课上，小明利用轻质细杆制作一支杆秤，如图所示。杆秤B处有一个固定提纽，秤砣最远能移到D点。为了校准刻度，小明把秤钩固定在A处，质量为3kg的重物挂在秤钩上，提起B处提纽，当秤砣移动到C点时，秤杆达到水平平衡，于是在C点标定刻度值为m1=3kg。已知AB=4cm，CD=40cm，秤砣质量为0.4kg，若秤杆、秤钩和秤纽质量均忽略不计，g取10N/kg，求： （1）BC的长度； （2）此杆秤能称量物体的最大质量。 【答案】（1）30cm （2）7kg 【解析】 【小问1详解】 由杠杆的平衡条件得m1g·AB=m砣g·BC BC的长度 【小问2详解】 由杠杆的平衡条件得m物g·AB=m砣g·BC′ 由此可知BC最大时，m物最大，BC的最大值是秤砣移动到D，此BC′=30cm+40cm=70cm 此杆秤能称量物体的最大质量 19. 工人用如图所示装置运送建筑工件，用F=100N的力竖直向下拉绳，使工件M沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动。已知M的质量为60kg，运动过程中所受阻力f为其重力的0.3倍，g取10N/kg，求： （1）M受到的阻力f； （2）F做功的功率P； （3）滑轮组的机械效率。 【答案】（1）180N （2）100W （3）90% 【解析】 【小问1详解】 工件M的重力 由题意可知，工件M受到的阻力 【小问2详解】 由图可知，绳子段数，则绳子自由端移动的速度 拉力做功的功率 【小问3详解】 滑轮组的机械效率 20. 如图甲所示，薄壁容器静置在水平桌面上，其底面积为0.08m²，自身重力为9N，所盛水的重力为150N，水深为0.2m。现将边长为10cm、质量为0.9kg的正方体A放入容器中，静止时如图乙所示。在A上表面施加竖直向下的压力F，使A恰好浸没在水中，如图丙所示。若g取10N/kg，求： （1）图甲中水对容器底的压力； （2）图乙中A受到浮力； （3）图乙中容器对桌面的压强； （4）图丙中压力F的大小。‍ 【答案】（1）160N （2）9N （3）2100Pa （4）1N 【解析】 【小问1详解】 图甲中水的深度为0.2m，则水对容器底部的压强为 所以图甲中水对容器底的压力 【小问2详解】 图乙中A漂浮，根据物体浮沉条件可知，图乙中A受到的浮力 【小问3详解】 图乙中容器对桌面的压力 图乙中容器对桌面的压强 【小问4详解】 根据，则A漂浮时排开水的体积 从A漂浮到A刚好浸没在水中时，A排开水的体积增加量 根据力的平衡条件可知，在木块上表面施加竖直向下的力F的大小等于木块受到浮力的增加量，即 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $