5.小小的船（类文阅读专项训练）统编版语文一年级上册（新教材）

第5课《小小的船》类文阅读

【导语】

“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖”—— 一年级的儿歌里，藏着最纯真的童趣。月儿像小船，“我” 坐在船里看星星、望蓝天，简单的句子里满是对夜空的好奇与想象。这份类文阅读，就像一串装满童趣的星星，带你走进更多可爱的天地。

这里有和星星打电话的奇妙对话，“我” 问星星有多远、上面有啥，星星邀 “我” 长大驾飞船去探索；有顽皮的月亮躲在云里捉迷藏，在夜空里快乐奔跑；有小兔把脸盆里的月亮分给小狗、小猫，分享的快乐比月亮还亮；还有小妹妹看着白云想象成金鱼、山羊，想和天空的 “朋友” 跳舞。每一篇都像一首小诗，简单又有趣。

在这里，你可以数句子、连词语，还能学比喻、练想象，在阅读中认识月儿、星星、白云，学会分享与好奇。这些故事不只是认字读书，更能帮你张开想象的小翅膀，发现身边自然的美好。

翻开书页，就像躺在院子里看夜空。跟着文字读一读、想一想，你会觉得月儿真的像小船，星星会说话，白云能变魔术。快来一起走进这些可爱的故事，开启甜甜的阅读之旅吧！

一、语段阅读。

课内阅读

小小的船

弯弯的月儿小小的船，

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1．小小的船指的是(         )。

2．这首儿歌有(         )句话。

3．我在小小的船里坐，看到了(         )

①天        ②月儿        ③星星        ④小船

二、类文阅读。

（一）阅读短文，完成练习。

我给星星打电话

①星星、星星把眼眨，我给星星打电话：“你离我们有多远？你那上面有点啥？”

②星星打开信号灯，一闪一闪把话答：“快快长大驾飞船，欢迎你们来侦察！”

4．这首儿歌写了“我”给      （谁）打电话。

5．用“      ”画出“我”打电话时的问话。

6．用“_____”画出星星说的话。

7．想一想，星星住的地方都有什么？                 

 

（二）读一读，完成练习。

顽皮的月亮

①夜晚静悄悄的，我坐在院子里看月亮。天空黑乎乎的，只有几颗星星和一个弯弯的月亮挂在上面。

②瞧，今天晚上的月亮多会玩啊！它一会儿躲在云里和星星捉迷藏，一会儿在天空中快乐地奔跑。

③这顽皮的月亮，真拿它没办法呀！

8．(1)选出与下面词语相反的词填空（填序号）。

①下          ②白

上—(          )          黑—(          )

(2)读短文，找一找，连一连。

顽皮的            天空

静悄悄的           月亮

黑乎乎的           夜晚

(3)作者为什么说月亮很顽皮呢？(          )（填序号）

①因为月亮一会儿玩捉迷藏，一会儿在天空中奔跑。

②因为月亮弯弯的，看上去很顽皮。

（三）阅读理解。

分月亮

大大的月亮挂在天空，又圆又亮。小兔边洗脸边看月亮，他发现自己的脸盆里也有一个月亮！

好朋友小狗来啦，他也想要一轮月亮。小兔找来一个大碗，把水和月亮都倒了些进去。后来，小兔又把月亮分给了好朋友小猫。

三个好朋友都有月亮啦！

9．短文一共有                   个自然段。第2自然段有                 句话。

10．小兔没有把月亮分给谁？用“√”选一选。

①小狗　 　

②小鸭　 　

③小猫　 　

11．小兔为什么把月亮分给大家？用“√”选择正确答案。