1.3 反比例函数的应用(基本功通关本)(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学上册同步备课(湘教版)

2025-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.3 反比例函数的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 529 KB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2025-09-19
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53994417.html
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来源 学科网

内容正文:

2025秋季学期 《学练优》·九年级数学上·XJ 第1章 反比例函数 1.3 反比例函数的应用 目 录 CONTENTS 01 要点归纳 02 当堂检测 反比例 函数的 实际应 用 一般步骤:(1)确定函数关系,设出 ⁠ ⁠; (2)根据题目中的已知条件列出方程,求 出 ⁠; (3)写出函数表达式,并注意自变量的 ⁠ ⁠. 函数表达式  k值  取值范围  其他学 科中的 反比例 函数 ①电压U一定时,电阻R与电流强度I成 反比例,表达式为 ⁠; ②气体质量m一定时,密度ρ与体积V成反 比例,表达式为 ⁠; ③压力F一定时,压强p与受力面积S成 反比例,表达式为 ⁠. I=   ρ=   p=   1. 已知矩形的面积为10,长和宽分别为x和y,则y 关于x的函数图象大致是( C ) C 2 3 4 5 6 1 2. 当电压为220V时(电压=电流×电阻),通过电路 的电流I(A)与电路中电阻R(Ω)之间的函数表达式 为( A ) A. I= B. I=220R C. I= D. R=220I A 2 3 4 5 6 1 3. 某人对地面的压强与他和地面接触面积的函数关 系如图所示.若某一沼泽地地面能承受的压强不超过 300N/m2,则此人必须站立在面积     的木板 上才不至于下陷(木板的重量忽略不计)( A ) A A. 至少2m2 B. 至多2m2 C. 大于2m2 D. 小于2m2 2 3 4 5 6 1 4. 收音机刻度盘的波长λ和频率f分别是用米和千赫 兹为单位标刻的,波长λ和频率f满足表达式f= ,这说明波长λ越大,频率f就越 ⁠. 5. 已知一个长方体的体积是100cm3,它的长是ycm,宽是10cm,高是xcm,则y与x之间的函数表达式为 ;当x=2时,y的值为 ⁠. 小  y= (x>0)  5  2 3 4 5 6 1 6. 教材P16习题T1变式 小伟欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂不变,分别为1200牛顿和0.5米(杠杆原理:动力×动力臂=阻力×阻力臂). (1)动力F与动力臂l有怎样的函数关系?当动力臂 为1.5米时,撬动石头至少需要多大的力? 解:(1)由题意可得1200×0.5=Fl, 则F= .当动力臂为1.5米时, F= =400(牛顿). 即撬动石头至少需要400牛顿的力. 2 3 4 5 6 1 (2)若想使动力F不超过(1)中所用力的一半,则动力 臂至少要加长多少? 解:(2)动力F不超过(1)中所用力的一半,即 F≤200. 令F=200,则200= ,解得l=3.则3-1.5= 1.5(米), 即动力臂至少要加长1.5米. 解:(2)动力F不超过(1)中所用力的一半, 即F≤200. 令F=200,则200= ,解得l=3. 则3-1.5=1.5(米), 即动力臂至少要加长1.5米. 2 3 4 5 6 1 $

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