精品解析:山东省德州市平原县2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

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2025-09-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 平原县
文件格式 ZIP
文件大小 15.16 MB
发布时间 2025-09-18
更新时间 2025-09-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-18
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内容正文:

平原县2024-2025 学年第二学期初中学业水平检测八年级物理试题 注:请同学们将题答在答题卡上,答在试卷上无效。(试题中g取10N/kg)。 一、选择题(本大题包括12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列有关教室内物体的估测符合实际的是(  ) A. 教室内的大气压强约为105Pa B. 教室内舒适的环境温度约为35℃ C. 黑板擦受到的重力约为15N D. 把物理课本从地面捡回桌面做的功约为2J 2. 第九届亚洲冬季运动会于2025年2月7日至2月14日在哈尔滨举行,中国健儿交出了完美答卷,下列关于冰雪运动的说法中正确的是(  ) A. 花滑运动员做动作时会弯腰蹲下,是为了降低重心,避免摔倒 B. 冰壶离开运动员的手沿水平地面滑行,是受到惯性的作用 C. 短道速滑运动员沿弯道滑行时,运动状态不改变 D. 滑雪运动员从平地腾空后的过程中不受力 3. 下列四幅图形中,关于摩擦力说法正确的是(  ) A. 图甲:当小车水平匀速直线运动时,地面对小车的摩擦力与小车受到的拉力大小相等 B. 图乙:小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,没有推动,箱子所受水平推力小于地面对箱子的摩擦力 C. 图丙:押加运动中,甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带互拉,以决胜负,取胜的一方受到地面对他的摩擦力比较大 D. 图丁:人跑步时,后脚蹬地,后脚鞋底与地面间摩擦力阻碍人向前奔跑 4. 如图所示是与压强知识相关的现象及应用,下列说法中错误的是( ) A. 图甲,只打开阀门A时,上游与闸室构成连通器 B. 图乙,玻璃管稍倾斜一些时,水银柱的高度差不变 C. 图丙,同一杯密封饮料倒放时液体对容器底部压力变小 D. 图丁,飞机机翼的升力是利用了流速越大压强越小的原理 5. 如图是某次训练时场景,一名解放军战士正从悬停的直升机上,通过一根软绳匀速竖直滑向地面。已知直升机与舱内人员的总质量为M,解放军战士的质量为m,不计绳重,下列说法正确的是(  ) A. 空气对直升机旋翼的作用力F=(M+m)g B. 直升机和战士的机械能总量保持不变 C. 战士所受重力与软绳对他的摩擦力是一对相互作用力 D. 直升机旋翼对空气的作用力与空气对旋翼的作用力是一对平衡力 6. 如图所示是一个能预报天气的小发明“晴雨表”,为玻璃管,与大气相通,为密闭的玻璃球,与下部连通,内装有红墨水。当管液面明显上升时,天气往往转为阴雨天。下列说法正确的是(  ) A. 该“晴雨表”是利用连通器原理工作的 B. 阴雨天气时A管液面上升,说明外界气压降低 C 该“晴雨表”从楼下拿到楼上时A管液面会下降 D. A玻璃管越粗,管内水柱高度变化越明显 7. 潜艇深海潜行时,若从高密度海水层突然进入低密度海水层,可能因浮力骤减而急速下沉,发生“掉深”事故,严重危及潜艇安全。2024年,我军潜艇凭借出色的操作创造了遭遇“掉深”成功自救的奇迹。以下关于此情境中潜艇相关力学知识的说法不正确的是(  ) A. 潜艇在高密度水层匀速潜行时,受力平衡 B. 潜艇遭遇“掉深”时,所受合力竖直向下 C. 潜艇遭遇“掉深”进行自救时,需快速排出水箱中的水,减轻自重 D. 潜艇从高密度海水层水平进入低密度海水层,所受海水压强不变 8. 如图所示,容器中间用隔板分成左右相等的两部分,隔板下部有一圆孔用薄像皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不相同时其形状会发生改变。将适量的甲、乙两种液体注入两个容器。分别将、两个体积相等的实心小球放入液体中,待液面静止时,橡皮膜向右凸起。下列说法正确的是(  ) A. 甲、乙两种液体密度关系是 B. A、B两个小球的密度关系是 C. 甲、乙两种液体对容器底部的压强关系是 D. 、两个小球静止时所受到的浮力关系是 9. 我国著名科学家钱学森于20世纪40年代提出的一种新型导弹弹道模型,我国的东风17超高音速导弹等很多新型尖端导弹正是基于此理论设计。图示为某此类导弹的飞行路线图,OE段发动机点火,导弹以极快的速度穿出大气层升至高空;E点发动机关闭,导弹依靠惯性继续上升至一定高度后向下俯冲,会被加速到极高的速度;进入大气层后,导弹在稠密大气层边缘无动力“多次弹跳、平衡滑翔”,I-J段发动机重新启动加速后精确打击目标。下列关于该导弹的说法正确的是(  ) A. 从起飞到E点的过程中,机械能不变 B. F点到G点的过程中,机械能不变 C. H点到I点的过程中,导弹的机械能守恒 D. 整个过程中,在F点动能最大 10. 生活中大部分的简单机械可以看作杠杆,下列说法正确的是( ) A. 能够省力的机械有①④ B. 图②中将鱼提起的过程中,支点在B点 C. 属于省距离杠杆的有①② D. 图③中将石头撬起,比更省力 11. 图1中物体M静置在水平桌面上,力传感器(相当于测力计)通过细线与M相连。从时起,缓慢增大细线对M的拉力F,6s后某时刻M开始相对桌面运动,此后调整F的大小使M沿桌面做匀速直线运动。图2描绘了0~9s内F随时间t变化的图像。实验中,细线始终保持水平。下列说法正确的是(  ) A. 在2~5s内,M所受摩擦力为0 B. 在0~3s内,F对M所做的功为6J C. 若9s后F增大为6N,则M所受摩擦力也增大为6N D. 若9s时撤去F,则M继续运动过程中所受摩擦力仍为4N 12. 如图甲、乙所示,用两个动滑轮分别将物体A、B匀速竖直提升相同高度,已知GA=2GB,两个动滑轮的机械效率相等(忽略绳重和摩擦)。下列说法正确的是(  ) A. 两个动滑轮重力的大小关系是G动甲<G动乙 B. 拉力做功的比值W甲︰W乙=2︰1 C. 若用这两个动滑轮提升相同物体,甲更省力 D. 若用这两个动滑轮提升相同物体,甲的机械效率更高 二、填空题(本大题包括6小题,每空1分,共14分) 13. 为了纪念做出杰出贡献的科学家,人们往往会用他们的名字来命名物理量的单位。如以英国物理学家___________(填写中文名称)的名字作为能量的单位;以帕斯卡的名字作为___________(填写物理量名称)的单位。 14. 2024年11月12日的珠海上空,万众期待的歼-35A战机,在第十五届中国航展上正式向公众亮相(如图),这也意味着中国成为全球第二个同时装备两款隐身战机的国家。歼-35A起飞时能获得向上的升力,是因为机翼上方空气流速________(选填“大于”或“小于”)机翼下方空气流速。在展演过程中,歼-35A向后喷出高温马赫环加速运动,这说明力可以改变物体的________,同时也能说明物体间力的作用是________。 15. 水平桌面上有两个质量相同的容器,底面积相同,分别装有质量相等的甲、乙两种液体,将三个体积相同的物体A、B、C分别投入到容器中,物体静止时的状态如图所示(物体A对容器底有压力),此时两容器中液面相平。放入物体后,两个容器对水平桌面的压强分别是p1和p2,则p1_____p2,甲、乙液体对容器底的压力分别为F3和F4,则F3_____F4。 16. 如图为春秋伏鸟罍(léi)形汲酒器,其鸟身器顶与器底正中各有一圆孔。当汲酒器放入酒缸中时,酒水从下孔进入汲酒器,此时汲酒器和酒缸构成了一个___________,然后堵住上方圆孔,提起汲酒器到空中,酒水不会从下孔流出,是由于___________的作用。 17. 小明同学用如图甲所示的装置,两次水平拉动同一物体M在同水平面上做直线运动,两次物体运动的s-t图像如图乙所示,第一次弹簧测力计的读数是3N,则0~8s内第一次拉力做的功是___________J,拉力的功率是___________W,两次拉动过程中物体M与水平面的摩擦力大小关系为f1_______(选填“大于”“小于”或“等于”)f2。 18. 小夏同学用弹簧测力计挂一形状规则的实心圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,并根据数据绘制了如图所示的圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。经分析得到圆柱体浸没在水中时受到的浮力为________N,圆柱体的底面积为_________cm2。(ρ水=1.0g/cm3,g=10N/kg)忽略容器中水面高度的变化。 三、作图实验与探究题(本大题包括6小题,共26分) 19. 如图所示,在杆秤的秤盘中放上物体,提起提纽,调节质量为100g的秤砣至B点后杆秤在水平位置平衡,测得AO=10cm,AB=60cm,请在图中画出: (1)动力F1的力臂L1; (2)物体与秤盘总重力G的示意图,并标出G的大小。(注:不需要计算过程,绳重不计,g=10N/kg) 20. 如图,在水平力F的作用下木块正向右匀速运动,请画出木块所受弹簧弹力的示意图和木块对桌面的压力。 21. 小明利用M木块和一些钩码来探究“滑动摩擦力f与压力F”的大小关系。利用弹簧测力计,在水平地面进行实验,通过正确操作得到图乙的数据图像。 (1)实验过程中,测力计水平拉动M木块做匀速直线运动,测力计示数为0.8N,如图甲所示。此时木块对地面压力F=___________N; (2)分析图乙数据,得到实验结论 常量(设为μ),则比值μ=___________。 (3)如图丙所示,把一个重13N的物体放在M木块上,在相同的地面上拉动M木块,小明通过上述结论合理猜想:M木块受到地面的滑动摩擦力为___________N; (4)用图甲测力计能否验证小明的猜想?答:___________,判断依据___________。 22. 小明用下图甲所示的装置探究“动能大小的影响因素”。实验中他分别将同一小球从不同的高度由静止释放,观察水平木板上木块的滑行距离。 (1)该实验是为了探究_________(选填“小球”或“木块”)的动能与_________的关系; (2)实验中动能的大小是通过比较_________(选填“h”或“s”)的大小来判断的; (3)若要探究小球的动能大小与另一因素的关系,需要添加的器材是__________; (4)实验中小球碰撞木块后继续向前运动一段距离,则开始时小球的重力势能_________木块克服摩擦力所做的功(选填“>”“<”或“=”); (5)本实验中的木块与图乙中研究重力势能实验中的木块起到的作用_________(选填“相同”或“不同”)。 23. 小珊利用弹簧测力计、实心金属球(半径为3cm、密度均匀)、相同的薄壁圆柱形容器(底面积100cm2),水、未知液体、细线(不计质量和体积)等进行浮力相关规律的探究,步骤如图所示: (1)弹簧测力计使用之前应该在___________(选填“竖直”或“水平”)方向调零,实验数据记录如下表; 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.3 1.9 1.6 1.5 (2)分析实验步骤A、B、C、D的实验数据,说明浮力大小跟___________有关。分析实验步骤___________的实验数据,说明浮力大小跟液体密度有关; (3)根据实验数据可以计算出未知液体的密度为___________g/cm3(结果保留一位小数); (4)步骤F中金属球受到的浮力大小为___________N;若步骤D和步骤F两次实验所用为同一杯水,这两次实验中水面稳定后容器对水平桌面的压强之差为___________Pa。 24. 小明探究杠杆平衡的条件,提出问题:杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在怎样的关系呢?为解决问题,进行了下列实验。 (1)小明将杠杆安装在支架上,调节杠杆两端的________,使杠杆在无外力作用下处于________位置平衡; (2)如图所示,小明在杠杆两侧不同位置挂上钩码,通过改变钩码数量和位置来改变动力和阻力大小以及动力臂和阻力臂长度,记录在下表中; 实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 2 6 3 4 2 3 4 3 4 3 4 4 8 2 4 _____ 4 5 2 分析表中数据可知:在杠杆平衡时,动力和动力臂与阻力和阻力臂的________相等;第4次实验时,动力F1大小为________N; (3)如图甲所示,长1m粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动,杆上有一光滑滑环,用测力计竖直向上的拉着滑环缓慢向右移动,使杆保持水平状态,测力计示数F与滑环离开O点的距离s的关系如图乙所示,则杆重为________N。 四、计算题(本大题包括3小题,共24分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分) 25. 电商和快递行业的发展给我们的购物带来了极大的方便。如图所示,一辆快递运输车在水平路面上沿直线匀速行驶,行驶时所受的阻力始终为车总重的,快递运输车(含驾驶员)空载时所受重力为。求: (1)快递运输车空载行驶时发动机牵引力的大小; (2)快递运输车以的速度空载匀速行驶时,内牵引力做的功; (3)当快递运输车装载的货物以的速度匀速行驶时,牵引力做功的功率。 26. 用某滑轮组提升重物时,绳子自由端拉力做功随时间变化的关系如图所示,在20s内绳子自由端竖直匀速移动16m,重物竖直匀速上升4m。已知动滑轮总重100N,提升的物体重800N。关于该过程,求: (1)该滑轮组提升重物时做的有用功; (2)绳子自由端拉力的大小; (3)滑轮组的机械效率。 27. 如图所示,一个薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器中放着一个底面积为的均匀实心圆柱体M。缓慢向容器中加水,加水过程中圆柱体M对容器底部的压强与容器内水深的关系如图所示。(g取10N/kg)求: (1)当水深为 10cm时,圆柱体受到的浮力; (2)圆柱体的重力; (3)圆柱体的密度(保留到小数点后一位)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 平原县2024-2025 学年第二学期初中学业水平检测八年级物理试题 注:请同学们将题答在答题卡上,答在试卷上无效。(试题中g取10N/kg)。 一、选择题(本大题包括12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列有关教室内物体的估测符合实际的是(  ) A. 教室内的大气压强约为105Pa B. 教室内舒适的环境温度约为35℃ C. 黑板擦受到的重力约为15N D. 把物理课本从地面捡回桌面做的功约为2J 【答案】AD 【解析】 【详解】A.标准大气压的数值为1.013×105Pa,教室内属于常规环境,大气压强接近标准大气压,约为105Pa(估算时可简化为该数值)。故A符合题意; B.人体感觉舒适的环境温度通常在22℃∼26℃之间;35℃属于较高温度,会让人感到炎热(接近夏季室外高温),不符合教室内舒适温度的要求。故B不符合题意; C.黑板擦的质量约150g=0.15kg 受到的重力为 故C不符合题意; D.书本的重力约为2.5N,课桌的高度约为0.8m,把物理课本从地上捡起放到桌子上,所做的功约为 故D符合题意。 故选AD。 2. 第九届亚洲冬季运动会于2025年2月7日至2月14日在哈尔滨举行,中国健儿交出了完美答卷,下列关于冰雪运动的说法中正确的是(  ) A. 花滑运动员做动作时会弯腰蹲下,是为了降低重心,避免摔倒 B. 冰壶离开运动员的手沿水平地面滑行,是受到惯性的作用 C. 短道速滑运动员沿弯道滑行时,运动状态不改变 D. 滑雪运动员从平地腾空后的过程中不受力 【答案】A 【解析】 【详解】A.降低重心可以增加物体的稳定性。花样滑冰运动员做有些动作时会弯膝蹲下,可以降低重心,增大稳度定性,避免摔倒,故A正确; B.冰壶离开运动员的手沿水平地面滑行,是由于冰壶具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性作用,故B错误; C.短道速滑运动员沿弯道滑行,运动方向不断变化,所以他的运动状态改变,故C错误; D.滑雪运动员从平地腾空后的过程中,会受到重力和空气阻力,故D错误。 故选A。 3. 下列四幅图形中,关于摩擦力的说法正确的是(  ) A. 图甲:当小车水平匀速直线运动时,地面对小车的摩擦力与小车受到的拉力大小相等 B. 图乙:小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,没有推动,箱子所受水平推力小于地面对箱子的摩擦力 C. 图丙:押加运动中,甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带互拉,以决胜负,取胜的一方受到地面对他的摩擦力比较大 D. 图丁:人跑步时,后脚蹬地,后脚鞋底与地面间的摩擦力阻碍人向前奔跑 【答案】C 【解析】 【详解】A.当小车水平匀速直线运动时,水平方向受力平衡,由于拉力并不是沿着水平方向,所以地面对小车的摩擦力与小车受到的拉力大小不相等,故A错误; B.箱子没有运动,说明箱子处于静止状态,受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力与静摩擦力是一对平衡力,故摩擦力等于推力的大小,故B错误; C.甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带互拉的两个力大小相等、方向相反,是一对相互作用力,能否获胜,取决于人所受地面摩擦力的大小,取胜的一方受到地面对他的摩擦力比较大,故C正确; D.人跑步时,后脚蹬地,后脚鞋底与地面间的摩擦力是人向前奔跑的动力,故D错误。 故选 C。 4. 如图所示是与压强知识相关的现象及应用,下列说法中错误的是( ) A. 图甲,只打开阀门A时,上游与闸室构成连通器 B. 图乙,玻璃管稍倾斜一些时,水银柱的高度差不变 C. 图丙,同一杯密封饮料倒放时液体对容器底部压力变小 D. 图丁,飞机机翼的升力是利用了流速越大压强越小的原理 【答案】C 【解析】 【详解】A.图甲,只打开阀门A时,上游与闸室的上端开口,下端连通,构成连通器,故A正确,不符合题意; B.图乙,玻璃管稍倾斜一些时,水银柱的长度变长,高度差不变,故B正确,不符合题意; C.图丙,同一杯密封饮料倒放时液体对容器底部压力为,正放时液体对容器底部压力为,所以倒放时液体对容器底部压力变大,故C错误,符合题意; D.图丁,飞机机翼上表面空气流速大,压强小,下表面流速小,压强大,产生向上的压强差和压力差,这是飞机的升力,所以飞机机翼的升力是利用了流速越大压强越小的原理,故D正确。 故选C。 5. 如图是某次训练时的场景,一名解放军战士正从悬停的直升机上,通过一根软绳匀速竖直滑向地面。已知直升机与舱内人员的总质量为M,解放军战士的质量为m,不计绳重,下列说法正确的是(  ) A. 空气对直升机旋翼的作用力F=(M+m)g B. 直升机和战士的机械能总量保持不变 C. 战士所受重力与软绳对他的摩擦力是一对相互作用力 D. 直升机旋翼对空气的作用力与空气对旋翼的作用力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A.将直升机和战士看作一个整体,该整体受到空气对直升机旋翼的作用力与直升机和战士的总重力平衡,根据二力平衡知识可知,空气对直升机旋翼的作用力为F=(M+m)g,故A正确; B.直升机悬停,机械能不变;战士匀速下滑,动能不变,重力势能减小,故直升机和战士的机械能总量减小,故B错误; C.战士所受重力与软绳对他的摩擦力都作用在战士身上,方向相反,作用在一条直线上,由于匀速下滑,所以二力大小相等,是一对平衡力,故C错误; D.直升机旋翼对空气的作用力与空气对旋翼的作用力作用在两个物体上,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,是一对相互作用力,故D错误。 故选A。 6. 如图所示是一个能预报天气的小发明“晴雨表”,为玻璃管,与大气相通,为密闭的玻璃球,与下部连通,内装有红墨水。当管液面明显上升时,天气往往转为阴雨天。下列说法正确的是(  ) A. 该“晴雨表”是利用连通器原理工作的 B. 阴雨天气时A管液面上升,说明外界气压降低 C. 该“晴雨表”从楼下拿到楼上时A管液面会下降 D. A玻璃管越粗,管内水柱高度变化越明显 【答案】B 【解析】 【详解】A.A与B下部连通,但B为密闭的玻璃球,所以不符合连通器原理,故A错误; B.A管液面上升时,说明内部气体压强大于外界大气压,即外界大气压减小,故B正确; C.大气压随着高度的增加而减小,若将此瓶从楼下拿到楼上,外界大气压变小,而B内部气压不变,所以A管液面会上升,故C错误; D.A玻璃管越粗,示数变化越不明显,越不容易看出天气的变化,故D错误。 故选B。 7. 潜艇深海潜行时,若从高密度海水层突然进入低密度海水层,可能因浮力骤减而急速下沉,发生“掉深”事故,严重危及潜艇安全。2024年,我军潜艇凭借出色的操作创造了遭遇“掉深”成功自救的奇迹。以下关于此情境中潜艇相关力学知识的说法不正确的是(  ) A. 潜艇在高密度水层匀速潜行时,受力平衡 B. 潜艇遭遇“掉深”时,所受合力竖直向下 C. 潜艇遭遇“掉深”进行自救时,需快速排出水箱中的水,减轻自重 D. 潜艇从高密度海水层水平进入低密度海水层,所受海水压强不变 【答案】D 【解析】 【详解】A.潜艇在高密度水层匀速潜行时,所受的浮力等于其重力,受力平衡,故A正确,不符合题意; B.潜艇遭遇“掉深”时,重力大于所受浮力,故所受合力竖直向下,故B正确,不符合题意; C.潜艇遭遇“掉深”时潜艇受到的浮力小于重力,因此进行自救时,需快速排出水箱中的水,减小潜艇的重力,从而使重力小于潜艇受到的浮力,才能重新上浮,C正确,不符合题意; D.潜艇从高密度海水层水平进入低密度海水层,液体密度变小,深度不变,由p=ρgh可知,所受海水压强变小,故D错误,符合题意。 故选D。 8. 如图所示,容器中间用隔板分成左右相等的两部分,隔板下部有一圆孔用薄像皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不相同时其形状会发生改变。将适量的甲、乙两种液体注入两个容器。分别将、两个体积相等的实心小球放入液体中,待液面静止时,橡皮膜向右凸起。下列说法正确的是(  ) A. 甲、乙两种液体密度关系是 B. A、B两个小球的密度关系是 C. 甲、乙两种液体对容器底部的压强关系是 D. 、两个小球静止时所受到的浮力关系是 【答案】B 【解析】 【详解】A.橡皮膜向右凸起,说明橡皮膜处左侧的液体压强大,即,由图知,根据液体压强公式可知,甲、乙两种液体密度关系是,故A错误; B.由图知,A球在甲液体中悬浮,B球在乙液体中漂浮,则由浮沉条件可知,,;又因为,所以、两个小球的密度关系是,故 B正确; C.橡皮膜以下部分液体的深度相同,因,则根据可知,甲橡皮膜以下部分的液体压强大于乙橡皮膜以下部分的压强(即),而液体对容器底的压强等于上下两部分液体压强之和,所以甲、乙两种液体对容器底部的压强关系是,故C错误; D.A、B两球的体积相等,由图知排开液体体积,且液体的密度,根据知,A、B两个小球静止时所受到的浮力关系是,故D错误。 故选B。 9. 我国著名科学家钱学森于20世纪40年代提出的一种新型导弹弹道模型,我国的东风17超高音速导弹等很多新型尖端导弹正是基于此理论设计。图示为某此类导弹的飞行路线图,OE段发动机点火,导弹以极快的速度穿出大气层升至高空;E点发动机关闭,导弹依靠惯性继续上升至一定高度后向下俯冲,会被加速到极高的速度;进入大气层后,导弹在稠密大气层边缘无动力“多次弹跳、平衡滑翔”,I-J段发动机重新启动加速后精确打击目标。下列关于该导弹的说法正确的是(  ) A. 从起飞到E点的过程中,机械能不变 B. F点到G点的过程中,机械能不变 C. H点到I点的过程中,导弹的机械能守恒 D. 整个过程中,在F点动能最大 【答案】B 【解析】 【详解】A.从起飞到E点的过程中,发动机持续做功,导弹的动能和重力势能都在增加,且燃料化学能转化为机械能,因此机械能不断增加,故A错误; B.F点到G点的过程中,导弹在大气层之外,不会受到空气阻力作用,机械能不变,故B正确; C.H点到I点的过程中,导弹在大气层边缘“弹跳滑翔”,虽然无动力,但与空气相互作用会产生能量损耗,且重力势能和动能在相互转化过程中存在能量损失,因此机械能不守恒,故C错误; D.整个过程中,F点是导弹俯冲加速的起点,此时高度最高,重力势能最大,但动能并非最大;导弹在俯冲过程中速度持续增加,在接近目标时(如I-J段)速度达到最大,动能也最大,故D错误。 故选B。 10. 生活中大部分的简单机械可以看作杠杆,下列说法正确的是( ) A. 能够省力的机械有①④ B. 图②中将鱼提起的过程中,支点在B点 C. 属于省距离杠杆的有①② D. 图③中将石头撬起,比更省力 【答案】C 【解析】 【详解】A.镊子、钓鱼竿属于费力杠杆;撬棒、斜面属于省力机械,故A错误; B.图②中将鱼提起的过程中,动力作用在B点,绕A点转动,所以支点在A点,故B错误; C.镊子、钓鱼竿使用时费力,但可以省距离,故C正确; D.图③中将石头撬起,沿F上方向时,支点在B点,阻力作用在C点;沿F下方向时,支点在D点,阻力作用点在C点,两种情况相比,沿F上用力,动力臂与阻力臂的比值更大,根据公式可知,更省力,故D错误。 故选C。 11. 图1中物体M静置在水平桌面上,力传感器(相当于测力计)通过细线与M相连。从时起,缓慢增大细线对M的拉力F,6s后某时刻M开始相对桌面运动,此后调整F的大小使M沿桌面做匀速直线运动。图2描绘了0~9s内F随时间t变化的图像。实验中,细线始终保持水平。下列说法正确的是(  ) A. 在2~5s内,M所受摩擦力为0 B. 在0~3s内,F对M所做的功为6J C. 若9s后F增大为6N,则M所受摩擦力也增大为6N D. 若9s时撤去F,则M继续运动过程中所受摩擦力仍为4N 【答案】D 【解析】 【详解】A.物块在6s后某时刻M开始相对桌面运动,此前处于静止且受到与拉力等大的静摩擦力,故在2~5s内摩擦力并非 0,故A错误; B.0~3s内物块尚未移动,水平方向移动距离为 0,拉力对物块做功也为 0,不可能是 6 J,故B 错误; C.6s后某时刻M开始相对桌面运动,此后调整F的大小使M沿桌面做匀速直线运动。由图像可知,M匀速直线运动时的滑动摩擦力等于此时的拉力,为4N,一旦物块运动起来,受到的是恒定的滑动摩擦力,并不会随外力增大而增大到 6 N,故C错误; D.在9s时撤去拉力后,物块还在滑动时,接触面粗糙程度、受到的压力不变,所受的是滑动摩擦力不变,仍为4N,故D正确。 故选D 12. 如图甲、乙所示,用两个动滑轮分别将物体A、B匀速竖直提升相同高度,已知GA=2GB,两个动滑轮的机械效率相等(忽略绳重和摩擦)。下列说法正确的是(  ) A. 两个动滑轮重力的大小关系是G动甲<G动乙 B. 拉力做功的比值W甲︰W乙=2︰1 C. 若用这两个动滑轮提升相同物体,甲更省力 D. 若用这两个动滑轮提升相同物体,甲的机械效率更高 【答案】B 【解析】 【详解】A.由可知,两个动滑轮的机械效率分别为, 已知GA=2GB,两个动滑轮的机械效率相等,则,即 则G动甲=2G动乙,即G动甲>G动乙,故A错误; B.拉力做的功为总功,由可得, 已知GA=2GB,有用功为W有=Gh,则W有甲=2W有乙 两个动滑轮的机械效率相等,则拉力做功关系为W甲︰W乙=2︰1,故B正确; C.若用这两个动滑轮提升相同物体,动滑轮由两段绳子承担物重,则, 故F甲>F乙,所以乙更省力,故C错误; D.若用这两个动滑轮提升相同物体,甲的机械效率为 乙的机械效率为 因为G动甲>G动乙,所以η甲<η乙,所以乙的效率更高,故D错误。 故选B。 二、填空题(本大题包括6小题,每空1分,共14分) 13. 为了纪念做出杰出贡献的科学家,人们往往会用他们的名字来命名物理量的单位。如以英国物理学家___________(填写中文名称)的名字作为能量的单位;以帕斯卡的名字作为___________(填写物理量名称)的单位。 【答案】 ①. 焦耳 ②. 压强 【解析】 【详解】[1][2]根据物理学史可知,为了纪念做出杰出贡献的科学家,人们以英国物理学家焦耳的名字作为能量或功的单位,以帕斯卡的名字作为压强的单位。 14. 2024年11月12日的珠海上空,万众期待的歼-35A战机,在第十五届中国航展上正式向公众亮相(如图),这也意味着中国成为全球第二个同时装备两款隐身战机的国家。歼-35A起飞时能获得向上的升力,是因为机翼上方空气流速________(选填“大于”或“小于”)机翼下方空气流速。在展演过程中,歼-35A向后喷出高温马赫环加速运动,这说明力可以改变物体的________,同时也能说明物体间力的作用是________。 【答案】 ①. 大于 ②. 运动状态 ③. 相互的 【解析】 【详解】[1]流体在流速较大的位置压强较小,在流速较小的位置压强较大。战机机翼设计为上凸下平的形状,当空气流经机翼时,机翼上方的空气流速大于下方空气流速,导致上方压强小于下方压强,从而产生向上的升力。 [2][3]歼-35A向后喷出高温气体时,气体对战机施加向前的反作用力,使战机加速运动。这说明力可以改变物体的运动状态。战机向后喷出气体,气体同时对战机施加向前的反作用力,说明物体间力的作用是相互的。 15. 水平桌面上有两个质量相同的容器,底面积相同,分别装有质量相等的甲、乙两种液体,将三个体积相同的物体A、B、C分别投入到容器中,物体静止时的状态如图所示(物体A对容器底有压力),此时两容器中液面相平。放入物体后,两个容器对水平桌面的压强分别是p1和p2,则p1_____p2,甲、乙液体对容器底的压力分别为F3和F4,则F3_____F4。 【答案】 ①. > ②. > 【解析】 【详解】[1]由图得,甲液体的体积小于乙液体的体积,甲、乙液体的质量相等,由得 A在甲液体中沉底,则 B在甲液体中悬浮,则 C在乙液体中漂浮,则 则 物体A、B、C的体积相同,由得 容器的质量相同,甲、乙液体的质量相等,则放入物体后,甲容器的总质量大于乙容器的总质量,放入物体后,容器对水平桌面的压力等于容器、物体、液体的总重力,由得,甲容器对水平桌面的压力较大;甲乙容器的底面积相同,由得,两个容器对水平桌面的压强 [2]两容器中液面相平,则放入物体后,甲乙液体的深度相同,由于 由得,甲乙液体对容器底部的压强 甲乙容器的底面积相同,由得,甲、乙液体对容器底的压力 16. 如图为春秋伏鸟罍(léi)形汲酒器,其鸟身器顶与器底正中各有一圆孔。当汲酒器放入酒缸中时,酒水从下孔进入汲酒器,此时汲酒器和酒缸构成了一个___________,然后堵住上方圆孔,提起汲酒器到空中,酒水不会从下孔流出,是由于___________的作用。 【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1]当汲酒器插入酒缸中时,上端开口,下部相连通,汲酒器和酒缸就构成连通器。 [2]当汲酒器内充满酒水,向上提升汲酒器时,若上方圆孔打开,则上下两个圆孔都与外界大气相通,酒水会在重力的作用下流出,若上方圆孔闭合,则上方圆孔与外界大气隔绝,而下方圆孔受到大气压的作用,在大气压的作用下酒水不会流出来。 17. 小明同学用如图甲所示的装置,两次水平拉动同一物体M在同水平面上做直线运动,两次物体运动的s-t图像如图乙所示,第一次弹簧测力计的读数是3N,则0~8s内第一次拉力做的功是___________J,拉力的功率是___________W,两次拉动过程中物体M与水平面的摩擦力大小关系为f1_______(选填“大于”“小于”或“等于”)f2。 【答案】 ①. 4.8 ②. 0.6 ③. 等于 【解析】 【详解】[1][2][3]同一物体,重力不变,则对水平面的压力不变,在同一水平面上运动,则接触面的粗糙程度相同,由滑动摩擦力的影响因素可知,两次拉动物体时,物体受到的摩擦力相等,即f1等于f2。由图甲可知,动滑轮拉着物体做匀速直线运动,动滑轮绕2段绳,则力F的作用点移动的距离是物体移动距离的2倍,由图乙可知,0~8s内第一次移动0.8m,拉力移动的距离s=2s物=2×0.8m=1.6m 0~8s内第一次拉力做的功W=Fs=3N×1.6m=4.8J 拉力的功率 18. 小夏同学用弹簧测力计挂一形状规则的实心圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,并根据数据绘制了如图所示的圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。经分析得到圆柱体浸没在水中时受到的浮力为________N,圆柱体的底面积为_________cm2。(ρ水=1.0g/cm3,g=10N/kg)忽略容器中水面高度的变化。 【答案】 ①. 8 ②. 200 【解析】 【详解】[1]由图乙可知,1~3cm,圆柱体未接触水面,弹簧测力计读数F等于圆柱体的重力G=12N。3~7cm,圆柱体部分浸入水中,弹簧测力计读数F逐渐减小,所受浮力逐渐增大。7~9cm,圆柱体完全浸没在水中,弹簧测力计读数F=4N保持不变,浮力大小不再变化。由称重法测浮力可知,圆柱体浸没在水中时受到的浮力 [2]圆柱体完全浸没时,排开水的体积等于圆柱体的体积,则圆柱体的体积 由图乙可知,圆柱体从接触水面到刚好浸没时下降的高度h=7cm-3cm=4cm 忽略容器中水面高度的变化,则圆柱体的高度h柱=h=4cm 圆柱体的底面积 三、作图实验与探究题(本大题包括6小题,共26分) 19. 如图所示,在杆秤的秤盘中放上物体,提起提纽,调节质量为100g的秤砣至B点后杆秤在水平位置平衡,测得AO=10cm,AB=60cm,请在图中画出: (1)动力F1的力臂L1; (2)物体与秤盘总重力G的示意图,并标出G的大小。(注:不需要计算过程,绳重不计,g=10N/kg) 【答案】 【解析】 【详解】由支点O向F1的作用线作垂线,垂线段的长度就为F1的力臂L1;,,根据杠杆平衡条件得,,即,解得,G=5N,物体受到的重力的方向是竖直向下的,过物体的重心做竖直向下的力,标上G=5N,如图: 20. 如图,在水平力F的作用下木块正向右匀速运动,请画出木块所受弹簧弹力的示意图和木块对桌面的压力。 【答案】 【解析】 【详解】在水平力F的作用下木块正向右匀速运动,弹簧受到向右的拉力和木块对弹簧向左的拉力,二力大小相等,方向相反,是一对平衡力,即木块对弹簧向左的拉力为F。由于力的作用是相互的,所以弹簧对木块向右的拉力大小为F,作用在木块上,木块所受弹簧弹的弹力的示意图如图所示;木块对桌面的压力作用在桌面上,方向垂直桌面向下,为F压,故作图如下: 21. 小明利用M木块和一些钩码来探究“滑动摩擦力f与压力F”的大小关系。利用弹簧测力计,在水平地面进行实验,通过正确操作得到图乙的数据图像。 (1)实验过程中,测力计水平拉动M木块做匀速直线运动,测力计示数为0.8N,如图甲所示。此时木块对地面压力F=___________N; (2)分析图乙数据,得到实验结论 常量(设为μ),则比值μ=___________。 (3)如图丙所示,把一个重13N的物体放在M木块上,在相同的地面上拉动M木块,小明通过上述结论合理猜想:M木块受到地面的滑动摩擦力为___________N; (4)用图甲测力计能否验证小明的猜想?答:___________,判断依据___________。 【答案】(1)2 (2)0.4 (3)6 (4) ①. 不能 ②. 量程太小 【解析】 【小问1详解】 实验过程中,测力计水平拉动M木块做匀速直线运动,测力计示数为0.8N,根据二力平衡可知,滑动摩擦力为0.8N,由图乙可知,压力为2N。 【小问2详解】 如图乙,图象为过原点的直线,得到实验结论 由图乙可知,滑动摩擦力为0.8N,压力为2N,则比值 【小问3详解】 M木块做匀速直线运动时,对地面压力为2N,水平地面压力等于重力,因此M木块重2N,把一个重13N的物体放在M木块上,总重力为 此时压力等于总重力为15N,接触面粗糙程度不变,则M木块受到地面滑动摩擦力为 【小问4详解】 [1][2]图甲测力计量程太小,不能读出6N拉力,因此不能验证小明的猜想。 22. 小明用下图甲所示的装置探究“动能大小的影响因素”。实验中他分别将同一小球从不同的高度由静止释放,观察水平木板上木块的滑行距离。 (1)该实验是为了探究_________(选填“小球”或“木块”)的动能与_________的关系; (2)实验中动能的大小是通过比较_________(选填“h”或“s”)的大小来判断的; (3)若要探究小球的动能大小与另一因素的关系,需要添加的器材是__________; (4)实验中小球碰撞木块后继续向前运动一段距离,则开始时小球的重力势能_________木块克服摩擦力所做的功(选填“>”“<”或“=”); (5)本实验中的木块与图乙中研究重力势能实验中的木块起到的作用_________(选填“相同”或“不同”)。 【答案】(1) ①. 小球 ②. 速度 (2)s (3)质量不同的小球 (4)> (5)不同 【解析】 【小问1详解】 [1][2]探究动能与速度的关系时,因控制质量不变,改变速度,让小球从斜面不同的高度由静止开始滚下,小球到达水平面的速度不同,通过观察木块被推动的距离,可探究小球动能与速度的关系。 【小问2详解】 小球动能大小运用转换法,通过小木块移动的距离s大小来反映的。 【小问3详解】 探究动能与质量的关系时,应控制质速度不变,改变质量,让不同质量的小球从斜面相同的高度由静止开始滚下,因此需要添加的器材是质量不同的小球。 【小问4详解】 实验中小球碰撞木块后继续向前运动一段距离,小球的重力势能转化为动能和克服摩擦做功,所以开始时小球的重力势能大于木块克服摩擦力所做的功。 【小问5详解】 本实验通过木块移动的距离反映小球动能的大小,图乙中通过小桌下陷的深度反映重力势能的大小,所以实验中的木块起到的作用不同。 23. 小珊利用弹簧测力计、实心金属球(半径为3cm、密度均匀)、相同的薄壁圆柱形容器(底面积100cm2),水、未知液体、细线(不计质量和体积)等进行浮力相关规律的探究,步骤如图所示: (1)弹簧测力计使用之前应该在___________(选填“竖直”或“水平”)方向调零,实验数据记录如下表; 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.3 1.9 1.6 1.5 (2)分析实验步骤A、B、C、D的实验数据,说明浮力大小跟___________有关。分析实验步骤___________的实验数据,说明浮力大小跟液体密度有关; (3)根据实验数据可以计算出未知液体的密度为___________g/cm3(结果保留一位小数); (4)步骤F中金属球受到的浮力大小为___________N;若步骤D和步骤F两次实验所用为同一杯水,这两次实验中水面稳定后容器对水平桌面的压强之差为___________Pa。 【答案】(1)竖直 (2) ①. 排开液体的体积 ②. A、D、E (3)1.1 (4) ①. 1.1 ②. 160 【解析】 【小问1详解】 实验中要测量物体的重力及记录物体浸在水中时测力计的示数,故弹簧测力计使用之前应该在竖直方向调零。 【小问2详解】 [1]测力计分度值为0.1N,由第A次实验中弹簧测力计示数可知物体的重力为2.7N,对比A、B、C、D五个实验步骤可知物体排开水的体积变大,测力计示数变小,由称重法可知物体受到的浮力变大,故比较A、B、C、D可知浮力大小与排开液体的体积有关。 [2]研究物体受到的浮力与液体密度的关系,要控制排开液体的体积相同,改变液体的密度,实验A、D、E符合题意。 【小问3详解】 由图D可知,物体在液体中受到浮力F浮1=G-F拉1=2.7N-1.6N=1.1N 物体的体积 由图E可知,物体在液体中受到的浮力F浮液=G-F拉2=2.7N-1.5N=1.2N 液体的密度为 【小问4详解】 [1]小球在图D和图F中全部浸入水中,受到的浮力相等,根据称重法可知F中金属球受到的浮力F浮=F浮1=1.1N [2]图D中容器对桌面的压力为FD=G容+G水+G物-F拉D 图F中容器对桌面的压力为FF=G容+G水+G物 所以D和F两次实验容器对水平桌面的压力差为ΔF=FF-FD=G容+G水+G物-(G容+G水+G物-F拉D)=F拉D=1.6N 所以D和F两次实验容器对水平桌面的压强差为 24. 小明探究杠杆平衡的条件,提出问题:杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在怎样的关系呢?为解决问题,进行了下列实验。 (1)小明将杠杆安装在支架上,调节杠杆两端的________,使杠杆在无外力作用下处于________位置平衡; (2)如图所示,小明在杠杆两侧不同位置挂上钩码,通过改变钩码数量和位置来改变动力和阻力大小以及动力臂和阻力臂长度,记录在下表中; 实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 2 6 3 4 2 3 4 3 4 3 4 4 8 2 4 _____ 4 5 2 分析表中数据可知:在杠杆平衡时,动力和动力臂与阻力和阻力臂的________相等;第4次实验时,动力F1大小为________N; (3)如图甲所示,长1m的粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动,杆上有一光滑滑环,用测力计竖直向上的拉着滑环缓慢向右移动,使杆保持水平状态,测力计示数F与滑环离开O点的距离s的关系如图乙所示,则杆重为________N。 【答案】(1) ①. 平衡螺母 ②. 水平 (2) ①. 乘积 ②. 2.5 (3)100 【解析】 【小问1详解】 [1][2]为了能在杠杆上直接读取力臂,实验时应使杠杆处于水平位置平衡,所以将杠杆安装在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在无外力作用下处于水平位置平衡。 【小问2详解】 [1]分析表中数据可知 即 所以在杠杆平衡时,动力和动力臂与阻力和阻力的乘积相等。 [2]由杠杆平衡条件可知,第4次实验时,动力F1大小 【小问3详解】 长1m的粗细均匀的光滑金属杆的重心在中点处,则支点到重力的距离为0.5m,即阻力臂为0.5m,由图乙可知,当测力计示数F与滑环离开O点的距离为1m时,测力计示数为50N,由杠杆平衡条件可知,杆重 四、计算题(本大题包括3小题,共24分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分) 25. 电商和快递行业的发展给我们的购物带来了极大的方便。如图所示,一辆快递运输车在水平路面上沿直线匀速行驶,行驶时所受的阻力始终为车总重的,快递运输车(含驾驶员)空载时所受重力为。求: (1)快递运输车空载行驶时发动机牵引力的大小; (2)快递运输车以的速度空载匀速行驶时,内牵引力做的功; (3)当快递运输车装载的货物以的速度匀速行驶时,牵引力做功的功率。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 快递运输车空载匀速直线行驶时,受平衡力作用,牵引力等于阻力,故行驶时发动机牵引力为 【小问2详解】 快递运输车的速度为 内行驶的路程为 牵引力做的功为 小问3详解】 当快递运输车装载的货物匀速行驶的速度为 此时的牵引力为 做功的功率为 26. 用某滑轮组提升重物时,绳子自由端拉力做功随时间变化的关系如图所示,在20s内绳子自由端竖直匀速移动16m,重物竖直匀速上升4m。已知动滑轮总重100N,提升的物体重800N。关于该过程,求: (1)该滑轮组提升重物时做的有用功; (2)绳子自由端拉力的大小; (3)滑轮组的机械效率。 【答案】(1)3.2×103J (2)250N (3)80% 【解析】 【小问1详解】 该滑轮组提升重物时做的有用功W有=Gh=800N×4m=3.2×103J 【小问2详解】 由图可知,20s内拉力做的总功为4×103J,绳子自由端拉力 【小问3详解】 滑轮组的机械效率 27. 如图所示,一个薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器中放着一个底面积为的均匀实心圆柱体M。缓慢向容器中加水,加水过程中圆柱体M对容器底部的压强与容器内水深的关系如图所示。(g取10N/kg)求: (1)当水深为 10cm时,圆柱体受到的浮力; (2)圆柱体的重力; (3)圆柱体的密度(保留到小数点后一位)。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】解:(1)圆柱体刚浸没时下表面所处的深度 h=10cm=0.1m 此时圆柱体排开液体的体积为 圆柱体受到的浮力 (2)当水深为 15cm时,圆柱体刚好浸没在液体中,此时圆柱体的对容器底部的压力与容器对圆柱体的支持力相等,大小为 当水深为 15cm时,此时圆柱体排开液体的体积等于物体的体积 圆柱体受到的浮力 此时圆柱体受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力和容器底部竖直向上的支持力,则圆柱体的重力为 (3)圆柱体的密度的为 答:(1)当水深为 10cm时,圆柱体受到的浮力; (2)圆柱体的重力; (3)圆柱体密度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省德州市平原县2024-2025学年八年级下学期期末物理试题
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