2.3.2 细胞分化形成组织 课件-2025-2026学年北师大版生物七年级上册

该初中生物学课件聚焦“细胞分化形成组织”，系统阐述人和动物的上皮、肌肉、结缔、神经四种基本组织及植物体的保护、营养、输导等组织。课堂导入从受精卵分裂切入，逐步引出分化及组织概念，搭建连贯的知识支架。 特色在于融合探究实践与科学思维，通过“观察人体四种基本组织”活动（显微镜观察、比较表格填写）培养观察能力，结合思考练习中的连线、判断训练分类归纳思维，渗透结构与功能的生命观念。助力学生构建知识体系，提升科学素养，也为教师提供清晰教学路径。

细胞分化形成组织 第2节 第3章　生物体的结构层次 （北师大版）七年级 上 01 重点 02 目标 03 导入 04 内容一 05 活动 06 内容二 07 思考与练习 重点 01 经过细胞分化出现多种类型的细胞，形态相似，结构、功能相同的细胞群形成组织。人和动物有四种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。 在观察人或动物体基本组织的活动中，提升了解剖和观察能力， 发展了比较、分类、归纳、分析等思维能力。 观察是研究动植物器官的常用方法，有严格的规范和要求，需要秉承严谨认真的科学态度。 目标 02 1.描述分化的基本过程和结果，说明细胞通过分裂和分化形成各种组织；比较动植物体主要组织的结构特点和功能，识别给定生物材料所属的结构层次。 2.从微观和宏观两个尺度认识生物体的结构层次，阐明生物体在结构和功能上是一个有机整体，初步形成部分与整体相统一的生命观念。 3.在观察人体基本组织中，提升解剖和观察能力。 导入 03 许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的。受精卵是由精子和卵细胞融合而成的，这个细胞不断分裂形成许多形态、结构、功能类似的新细胞。 导入 03 在生物体生长发育过程中，其中大多数细胞发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程就是细胞分化。 导入 03 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。组织就是由一种或多种细胞组合而成的细胞群。 内容一 04 人和动物具有四种基本组织 人和动物的受精卵经过细胞分裂、分化，形成了上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种基本组织。 活动 05 观察人体的四种基本组织 目的要求 观察人体基本组织的切片，认识人体的四种基本组织。 材料器具 人体基本组织的永久切片，显微镜，等等。 方法步骤 对照课本上的插图，用显微镜分别观察四种基本组织的永久切片。 内容一 04 活动 05 观察人体的四种基本组织 讨论 比较人体四种基本组织的主要结构特征、主要分布位置和功能，并举例。填写表。 活动 05 观察人体的四种基本组织 表　人体基本组织相关信息记录表 基本组织 主要结构特征 主要分布位置 功能 举例 上皮组织 细胞排列紧密，细胞 间质少       结缔组织 细胞间质发达       肌肉组织 主要由肌细胞构成       神经组织 主要由神经细胞构成     活动 05 观察人体的四种基本组织 上皮组织由上皮细胞组成，覆盖在身体表面和体内管腔的内表面，保护身体免受伤害或感染，如皮肤中的上皮组织起保护作用。有些上皮组织还有分泌功能，如小肠内表面某些上皮细胞能分泌肠液。 活动 05 观察人体的四种基本组织 结缔组织种类很多，细胞排列疏松，具有支持、连接、保护、营养等功能。骨组织、血液、皮下脂肪、肌腱等都属于结缔组织。 活动 05 观察人体的四种基本组织 肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能，如附着在骨骼上的肌肉、心脏壁上的肌肉、消化道壁上的肌肉等。肌肉组织在动物运动中发挥作用。 活动 05 观察人体的四种基本组织 神经组织构成一个通信网络，主要由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋。 内容二 06 植物体具有多种组织 在植物体内有一部分细胞，始终保持分裂能力，这样的细胞群称为分生组织。例如，植物的根尖和芽中都有分生组织。 分生组织的细胞一般比较小，细胞壁薄，细胞核比较大，细胞质黏稠，具有很强的分裂能力，能不断地分裂产生新细胞，新细胞经过分化形成各种组织，如营养组织、输导组织、保护组织等。 内容二 06 内容二 06 植物体具有多种组织 保护组织覆盖在植物体表面，对内部的各种组织起到保护作用。保护组织能减少植物体内水的丢失，防止病原微生物的侵入，还能控制植物体与外界的气体交换。我们观察过的洋葱表皮属于保护组织。 内容二 06 植物体具有多种组织 营养组织细胞壁薄，液泡大，有贮存营养物质的功能。番茄果肉属于营养组织；叶片中的叶肉细胞含有叶绿体，能制造有机物，叶肉也属于营养组织。 内容二 06 植物体具有多种组织 植物体内运输水和无机盐的导管、运输有机物的筛管都属于输导组织。发达的输导组织使得陆生植物有更强的适应能力。 思考与练习 07 1.请用线将人体基本组织与主要的分布部位连接起来。 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 脑 呼吸道内表面 血液 骨骼 消化道内表面 骨骼肌 皮肤的表皮 思考与练习 07 2.判断下列说法是否正确(在括号内画“√”表示正确，画“×”表示错误)，并说明理由。 (1)甘蔗茎中有许多纤维状结构，对甘蔗有保护作用，属于保护组织。(　　) (2)植物的叶片主要属于营养组织。(　　) (3)上皮组织都分布在体表。(　　) (4)辣椒的果肉主要属于营养组织。(　　) (5)植物体内输导组织是连成一体的。(　　) $