精品解析：河南省鲁山县2024-2025学年统编版九年级上学期期中考试历史试卷

2024~2025学年上学期期中调研试卷九年级历史 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共4页，满分50分，考试时间50分钟。 2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。 第一部分 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填涂在每小题对应的答题卡上。 1. 古埃及人根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河涨水规律，制定了太阳历；由于测量尼罗河水位的需要，古埃及人发展了数学。这反映了古埃及人（ ） A. 自然资源十分丰富 B. 融合吸收外来文明 C. 善于总结自然规律 D. 农耕经济领先世界 【答案】C 【解析】 【详解】题干指出古埃及人通过观察太阳与天狼星同升、尼罗河涨水制定太阳历，并因测量水位发展数学，这体现其通过观察自然现象总结规律并应用于实践的能力，C项正确；“自然资源丰富”侧重于强调矿物、燃料、生物、水、土地资源等丰富，与材料反映的太阳历的制定等无关，排除A项；题干未提及外部文化影响，无从得出“融合外来文明”，排除B项；题干未涉及与其他文明的比较，无从得出古埃及“农耕经济领先”，排除D项。故选C项。 2. 《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮奴隶逃跑者，要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。这说明《汉谟拉比法典》（ ） A. 维护自由民利益 B. 保护奴隶主利益 C. 非常公平公正 D. 具有科学性 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“拐带奴隶、帮奴隶逃跑者，要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑”可知，法条规定严惩拐带奴隶、帮助奴隶逃跑的行为，并对奴隶反抗主人施以酷刑，其核心目的是维护奴隶主对奴隶的绝对控制权，保护奴隶主的财产和统治地位，B项正确；法典中自由民内部存在等级差异，且规定更侧重奴隶主利益，并非维护所有自由民利益，排除A项；法典明显偏袒奴隶主，对奴隶实施严刑峻法，并非公平公正，排除C项；《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，题干内容与“科学性”无关，排除D项。故选B项。 3. 在印度，一位父亲（吠舍）为了阻止女儿嫁给一位达利特（贱民）男孩，在光天化日下袭击了他们，并砍掉了女儿的手。导致该悲剧发生的历史根源是（ ） A. 君主专制制度 B. 罗马共和制度 C. 西欧庄园制度 D. 种姓制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，父亲（吠舍）因女儿与达利特结婚而施暴，结合所学知识可知，种姓制度是古印度严格的社会等级体系，将人分为不同等级，不同种姓禁止通婚。所以题干直接反映了种姓制度的等级压迫，D项正确；君主专制制度与印度这一婚姻冲突的社会等级根源无关，排除A项；罗马共和制度是古罗马的政治制度，与印度社会问题无关，排除B项；西欧庄园制度是西欧中世纪的经济和社会组织形式，与印度无关，排除C项。故选D项。 4. 这种文明的特点是，保留城邦小国纷立的局面，在城邦体制下达到其文明繁荣昌盛的高峰。这种文明指的是（ ） A. 古埃及文明 B. 古希腊文明 C. 古印度文明 D. 古巴比伦文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“保留城邦小国纷立的局面，在城邦体制下达到其文明繁荣昌盛的高峰”并结合所学知识可知，这种文明是指古希腊文明。古代希腊是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。希腊城邦中最为强大的是斯巴达和雅典。雅典通过一系列民主改革，建立了奴隶制民主政治，到伯里克利统治时期，在政治、经济和文化上达到鼎盛，B项正确；古埃及、古印度、古巴比伦都是属于大河文明，农业发达，建立了君主专制，与题干“保留城邦小国纷立的局面”不符，排除ACD项。故选B项。 5. 亚历山大东征打通了欧亚非三洲之间的交通，希腊和埃及、西亚、中亚甚至印度，建立起直接、长久的联系，开始进行商品交易和贸易往来。材料强调亚历山大东征（ ） A. 给东方带来巨大灾难 B. 使新城成为经济中心 C. 促进东西方贸易往来 D. 促进基督教的传播 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知，强调东征打通了欧亚非三洲的交通，建立直接联系并促进贸易往来。体现了促进东西方贸易往来，C项正确；东征确实给东方带来灾难，但题干未提及这一负面影响，排除A项；题干未体现“使新城成为经济中心”，排除B项；基督教兴起于东征之后，与亚历山大东征无关，排除D项。故选C项。 6. “在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平……2世纪进入黄金时期”所学知识可知，罗马帝国在地中海地区有着长期的统治，其影响力深远且持久。罗马帝国的经济繁荣和贸易发展是众所周知的，特别是在其鼎盛时期，即2世纪左右，罗马帝国的经济、文化和军事都达到了顶峰，B项正确；亚历山大帝国虽然强大，但它存在的时间并不长，远远没有达到200多年。此外，它的主要影响力并不集中在地中海地区，而是广泛分布在从希腊到印度的广大地域，排除A项；2世纪时期尚不存在拜占庭帝国和阿拉伯帝国，排除CD项。故选B项。 7. 这种制度下，每个领主在自己领地上都有绝对的权力，国王虽是一国之主，但他只能管他自己领地上的人和他自己领地上的事。这种制度是（ ） A. 封君封臣制 B. 庄园制度 C. 地主土地所有制 D. 幕府制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“每个领主在自己的领地上都有绝对的权力，国王虽是一国之主，但他只能管他自己领地上的人和他自己领地上的事”并结合所学可知，与这一现象有关的是封君封臣制度确立。法兰克王国通过土地分封制度形成封建等级制度，明确封臣必须效忠于封君，但每个封君只能管辖自己的封臣，而无权管辖自己封臣的封臣，A项正确；庄园制度属于经济制度，而材料强调政治制度，排除B项；中国古代实行地主土地所有制，排除C项；幕府制度属于古代日本的制度，排除D项。故选A项。 8. 中世纪时期，西欧庄园“生产大部分自己需要的物品。庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠”。据此可知，西欧庄园（ ） A. 农奴拥有人身自由 B. 采用集体生产方式 C. 农民无需缴纳租税 D. 具有自给自足特征 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“生产大部分自己需要的物品。庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠”可知，中世纪西欧的庄园，农业和手工业相结合，生活设施齐全，体现了庄园作为一个相对独立的经济单位，具有自给自足的特点，D项正确；材料中没有反映“农奴没有人身自由”的内容 ，排除A项；庄园中的佃户有自己的“份地”耕种，未采用集体的耕种方式，排除B项；农民要向领主缴纳租税，排除C项。故选D项。 9. 11世纪末成立了博洛尼亚大学；12世纪建立了巴黎大学、牛津大学。这些中世纪大学的名称大多以所在城市命名。对这种命名方式最合理的解释是（ ） A. 城市管理者帮助大学建立 B. 城市发展促进大学的兴起 C. 城市位置是大学兴起根源 D. 城市可帮助扩大大学名气 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，中世纪大学的名称都带有城市的名字，充分说明与城市的兴起密切联系，城市发展促进大学的兴起，B项正确；城市管理者帮助大学建立与史实不符，排除A项；商品经济的发展是大学兴起的根源，不是城市位置，排除C项；城市可帮助扩大大学名气不符合史实，排除D项。故选B项。 10. 查士丁尼统治时期，汇编了罗马法，并补充新法，还附加了一个学习指南。由此可见拜占庭帝国注重（ ） A. 传承与创新 B. 传播与交流 C. 冒险与扩张 D. 保守与封闭 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“查士丁尼统治时期，汇编了罗马法”可知，这体现了拜占庭帝国注重传承；根据“并补充新法，还附加了一个学习指南”可知，这体现了拜占庭帝国注重创新。故题干体现了拜占庭帝国注重传承与创新，A项正确；材料没有涉及罗马法的传播与交流，排除B项；“冒险与扩张”侧重指对外关系方面，与材料主旨不符，排除C项；根据题干“补充新法”可知罗马法并不是保守的、封闭的，排除D项。故选A项。 11. “‘倭国’自知落后，深慕中华文明，欲移为己用。于是，远渡重洋，学习中国文明，使日本渐为文明先进之国。”材料评述的历史事件（ ） A. 削弱了中央集权 B. 使武士集团开始掌握政权 C. 改变了社会性质 D. 使日本进入幕府统治时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知，描述日本学习中国文明后逐渐成为先进国家，对应大化改新。结合所学知识可知，大化改新效仿唐朝制度，使日本从奴隶社会过渡到封建社会，改变了社会性质，C项正确；大化改新效仿唐朝制度，建立中央集权天皇制国家，加强了中央集权，而非削弱，排除A项；武士集团掌握政权、日本进入幕府统治时期是在12世纪后，与大化改新（7世纪）无关，排除B项；日本进入幕府统治时期是在12世纪后，与材料所述大化改新无关，排除D项。故选C项。 12. 阿拉伯帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，并加以创新和发展，取得了辉煌的文化成就。材料说明阿拉伯文化繁荣的原因是（ ） A. 统一安定的社会环境 B. 注重吸收东西方文化 C. 统治者轻视人才教育 D. 高度发达的经济基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，并加以创新和发展，取得了辉煌的文化成就”可知，阿拉伯文化繁荣的原因是注重吸收东西方文化，并加以创新和改造，B项正确；材料并未涉及安定的环境、人才教育与经济方面，排除ACD项。故选B项。 13. 14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，收取租金。一部分富裕的农民通过承租、购买等方式将土地集中起来，雇用无地的农民耕种，并将产品推向市场。据此可知，这种新的生产方式是（ ） A. 租地农场 B. 庄园经营 C. 手工工场 D. 机器工厂 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，描述了领主出租土地、富裕农民集中土地并雇佣劳动力进行市场化生产的现象。结合所学知识可知，租地农场是这一时期农业领域的新兴生产方式，符合土地集中、雇佣劳动和市场导向的特点，A项正确；庄园经营以自给自足为特征，与题干中土地出租和市场化矛盾，排除B项；手工工场属于手工业领域，与农业无关，排除C项；机器工厂是工业革命后的产物，时间不符，排除D项。故选A项。 14. 文艺复兴的强大冲击力使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为。这说明文艺复兴促进了（ ） A. 资本主义萌芽产生 B. 欧洲文化思想领域的繁荣 C. 人们思想的大解放 D. 古希腊罗马文化再生 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，文艺复兴的强大冲击力使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为。这说明文艺复兴促进人们思想的大解放，C项正确；材料强调“文艺复兴的作用”，而“资本主义萌芽”是文艺复兴运动产生的原因之一，排除A项；材料强调的是“文艺复兴的强大冲击力使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为”，没有涉及欧洲文化思想领域的繁荣，排除B项；文艺复兴是借助复兴“古希腊罗马文化”，来宣传资产阶级文化，D项表述错误，排除D项。故选C项。 15. “美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地⋯⋯使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料表明新航路的开辟（ ） A. 满足了欧洲各国对黄金的渴求 B. 推动了欧洲工商业经济的繁荣 C. 加速了欧洲科技革命的到来 D. 促进了资产阶级革命的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“给新兴的资产阶级开辟了新天地”结合所学知识可知，新航路的开辟促进了欧洲资本主义的发展，新兴资产阶级得以壮大，他们要求推翻封建统治，建立资本主义制度，这加速了封建社会的崩溃和资产阶级革命的到来，与题目材料中“使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”相符，D项正确；题目材料主要强调的是新航路开辟对封建社会内部革命因素发展的影响，而非仅仅满足对黄金的渴求，排除A项；题目材料强调的是新航路开辟对封建社会内部革命因素发展的影响，而不是对工商业经济的直接影响，排除B项；新航路的开辟在一定程度上促进了欧洲科技的发展，如航海技术的进步等，但题目材料没有体现新航路的开辟对科技革命的影响，排除C项。故选D项。 16. “英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”这一“冲突”的实质是（ ） A. 封建专制统治阻碍了资本主义发展 B. 国王征收重税触动了资产阶级的权益 C. 国王的权力被议会完全剥夺 D. 《大宪章》确立“王权有限”的传统 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”结合所学知识可知，斯图亚特王朝统治时期，英国实行封建专制统治，阻碍了资本主义的发展，这是国会和斯图亚特王朝之间冲突的实质，也是英国资产阶级革命爆发的根本原因，A项正确；国王征收重税触动了资产阶级的权益，这是英国资产阶级革命爆发的原因之一，但不是国会和斯图亚特王朝之间冲突的实质，排除B项；英国资产阶级革命后，国王的权力受到议会的限制，但并没有被完全剥夺，且国王的权力被议会完全剥夺不是国会和斯图亚特王朝之间冲突的实质，排除C项；《大宪章》确立“王权有限”的传统是在英国资产阶级革命之前，不是国会和斯图亚特王朝之间冲突的实质，排除D项。故选A项。 17. “法国承认英属殖民地独立，并公开参战⋯⋯西班牙、葡萄牙也先后参加反英战争⋯⋯英国陷入孤立，力量对比发生根本改变。”这种“改变”始于（ ） A. 来克星顿枪声 B. 第二届大陆会议召开 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 【答案】C 【解析】 【详解】题干指出法国等国参战使英国孤立，力量对比改变。萨拉托加大捷（1777年）是独立战争的转折点，此胜利促使法国公开支持美国，西班牙、荷兰随后加入反英阵营，极大削弱英国优势，C项正确；来克星顿枪声（1775年）标志战争开始，但未引发国际介入，排除A项；第二届大陆会议（1775年）组建大陆军，但未改变国际局势，排除B项；约克镇战役（1781年）是战争尾声，此时法国已参战，排除D项。故选C项。 18. “这场运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域，提出自由、平等的思想，使法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击。”材料反映的事件是（ ） A. 文艺复兴 B. 美国独立战争 C. 启蒙运动 D. 马克思主义诞生 【答案】C 【解析】 【详解】句意：材料强调“理性”“自由、平等”思想对法国及欧洲旧制度的抨击。启蒙运动以理性为核心，主张用科学和理性批判封建专制、宗教愚昧，提出自由、平等、民主等思想，为法国大革命奠定理论基础，直接冲击欧洲旧制度，C项正确；文艺复兴侧重人文主义，未直接抨击政治制度，排除A项；美国独立战争是美国政治事件，非思想运动，排除B项；马克思主义诞生于19世纪，主要批判资本主义，排除D项。故选C项。 19. “它为机器大工业的兴盛解决了至关重要的动力问题，……还为大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间。”材料评述的是（ ） A. 飞梭的发明 B. 珍妮机的发明 C. 蒸汽机的应用 D. 蒸汽机车的运行 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，工业革命中，“解决了机器动力问题”的重大发明是蒸汽机。瓦特改良蒸汽机以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动及其进行生产，极大地促进了大工业生产的发展，从此人类进入“蒸汽时代”，进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，C项正确；飞梭是织布工具，飞梭的发明，提高了织布的效率，排除A项；珍妮机比旧式纺车的纺纱能力提高了8倍，但仍然要用人力，排除B项；蒸汽机车不是“解决了机器动力问题”的发明，是交通工具，排除D项。故选C项。 20. 恩格斯指出：“现在，它无疑是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领。”这一纲领是 A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《拿破仑法典》 D. 《共产党宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学，1848年《共产党宣言》阐述了人类有文字记载的历史都是阶级斗争的历史。资本主义时代社会分裂为两大对立的阶级：资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。肯定了资产阶级在历史上的作用。号召工人阶级组织起来 ，建立无产阶级政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级，进行无产阶级革命。它的发表标志着马克思主义的诞生。无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。这与材料中“现在，它无疑是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领。”的主旨相符，D项正确；ABC项都是资本主义性质的，与“是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领”不符合，排除ABC项。故选D项。 第二部分 非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 西班牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所需的第一件东西。 ——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》 材料二 西方国家长达300年的殖民扩张和掠夺，造成千百万人民的死亡。在美洲的殖民过程中，土著居民印第安人整个的部落被消灭。罪恶的奴隶贸易又使非洲丧失1亿左右的壮年黑人。在欧洲殖民强盗的掠夺下，殖民地的社会经济不可避免地陷入停顿甚至倒退。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编·上卷》 （1）据材料一，指出欧洲人探寻新航路的直接目的。结合所学，从全球格局的角度分析新航路开辟的影响。 （2）据材料二，概括西方国家早期殖民扩张造成的严重后果。 （3）结合所学，分析材料一与材料二所述事件之间的内在联系。 【答案】（1）直接目的：寻找黄金。 影响：世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （2）后果：造成殖民地人民大量死亡；导致种族灭绝；使非洲丧失大量劳动力；阻碍殖民地经济和社会发展（答出三点即可） （3）联系：新航路开辟为早期殖民掠夺创造了条件和机会（或者提供了地理上的可能性和经济上的动力）。 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料“西班牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金”可知，寻找黄金。 影响：结合所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 【小问2详解】 后果：根据材料“造成千百万人民的死亡”可知，造成殖民地人民大量死亡；“土著居民印第安人整个的部落被消灭。”可知，导致种族灭绝；“罪恶的奴隶贸易又使非洲丧失1亿左右的壮年黑人”可知，使非洲丧失大量劳动力；“在欧洲殖民强盗的掠夺下，殖民地的社会经济不可避免地陷入停顿甚至倒退”可知，阻碍殖民地经济和社会发展。 【小问3详解】 联系：根据所学知识可知，新航路开辟后，欧洲人发现了美洲、非洲等新的地区，为欧洲殖民者进行殖民扩张提供了地理上的可能性；同时，新航路开辟的动因之一是对黄金等财富的追求，这也为殖民扩张提供了经济上的动力。因此，新航路开辟为早期殖民掠夺创造了条件和机会（或者提供了地理上的可能性和经济上的动力）。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “人的一生是短的，但如果卑劣地过这短的一生，就太长了。” ——莎士比亚 材料二 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 （1）据材料一，指出莎士比亚所处的历史时期及其名言中蕴含的精神内涵。 （2）材料二中英国“新的政治制度”指的是什么？概括这种新制度对英国社会的影响。 （3）综上所述，归纳促进英国社会发展的主要因素。 【答案】（1）时期：文艺复兴；精神内涵：人文主义。 （2）制度：君主立宪制。影响：营造出一种宽松、自由和开放的环境，有利于和平地实现现代化。 （3）因素：思想解放；制度创新。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 时期：根据材料“莎士比亚”和结合所学知识可知，莎士比亚是文艺复兴时期的代表人物，因此他所处的历史时期是文艺复兴时期。 精神内涵：根据材料“人的一生是短的……就太长了”可知，他的名言强调人的价值与生活的意义，蕴含了人文主义精神，即重视人的价值、追求人的个性解放和现世幸福。 【小问2详解】 政治制度：根据材料“英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度”和结合所学知识可知，英国通过光荣革命后颁布《权利法案》，确立了君主立宪制。 影响：根据材料“新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在 18、19世纪和平地实现现代化”和结合所学知识可知，君主立宪制为英国在18、19世纪和平实现现代化提供了政治保障，有利于英国社会和平地实现现代化。 【小问3详解】 因素：根据材料一的文艺复兴（思想解放运动）和材料二的君主立宪制（制度创新）可知，思想解放和制度创新是促进英国社会发展的主要因素。思想解放为社会变革奠定思想基础，制度创新则为社会发展提供政治保障，二者共同推动英国社会的进步。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 美国建立后，各州先后制定了州宪法。中央权力极小，无权干涉各州内部事务。各州各行其是，矛盾重重，币制不统一，市场不统一。代表国家的中央政府软弱无力。这些情况使美国的有识之士认识到，只有通过制定宪法，加强中央集权，才能使这个新生国家免于夭折。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史，近代史编（上卷）》 材料二 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。 ——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 （1）据材料一，概括美国制定1787年宪法原因和目的。 （2）据材料二，指出美国宪法是如何协调“多元利益”的？为达到此目的，美国宪法的设计所依据的原则是什么？ （3）综上所述，谈谈你对美国民主政治的认识。 【答案】（1）原因：美国建立后，各州先后制定了州宪法（宪法不统一）中央权力极小，各州权力过大；各州各行其是，矛盾重重，不利于政权的巩固和经济的发展；中央政府软弱无力。（答出任意两点即可） 目的：加强中央集权，巩固新生政权。 （2）做法：通过不断谈判使不同集团相互妥协、共享利益。 原则：三权分立或分权制衡。 （3）认识：是资产阶级革命的成果；是历史的进步，影响后世；民主政治的选择要适合本国国情；民主政治要不断地发展和完善等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“美国建立后，各州先后制定了州宪法。中央权力极小，无权干涉各州内部事务”可知，美国建立后，各州先后制定了州宪法（宪法不统一）中央权力极小，各州权力过大；“各州各行其是，矛盾重重，币制不统一，市场不统一”可知，各州各行其是，矛盾重重，不利于政权的巩固和经济的发展；“代表国家的中央政府软弱无力”可知，中央政府软弱无力。 目的：根据材料“加强中央集权，才能使这个新生国家免于夭折”可知，加强中央集权，巩固新生政权 【小问2详解】 做法：根据材料“办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享”可知，通过不断谈判使不同集团相互妥协、共享利益。 原则：结合所学知识可知，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、 国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡； 联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 【小问3详解】 认识：结合所学知识可知，美国民主政治是资产阶级革命的成果，它以法律形式确立了资产阶级的统治地位，相较于封建专制制度是历史的进步。这种民主政治模式为美国资本主义的发展提供了政治保障，也对世界其他国家的民主政治发展产生了深远影响，具有一定的示范和借鉴意义；美国的民主政治是基于其自身历史、文化、社会状况形成的，是适合美国本国国情的政治选择；美国的民主政治在发展过程中不断面临挑战并进行调整完善。民主政治是一个动态发展的过程，需要根据时代的变化、社会的发展不断地进行改革和优化，以更好地适应社会的需求，保障人民的权利。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 它是第一个以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯，它是近代资产阶级革命的历史文献。它被称为“第一个人权宣言”。 材料二 1804年颁布的《法国民法典》，它所反映的首先是用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言，促进了商品经济的发展⋯⋯其次是政治上确立了民事主体的独立地位，从根本上摧毁了封建的身份等级制度。 （1）材料一中被称为“第一个人权宣言”的历史文献是什么？它的颁布有何标志性的影响？ （2）据材料二，从经济和政治两个角度概括《法国民法典》颁布的历史意义。 （3）结合所学，请归纳材料一中的“历史文献”和材料二中的《法国民法典》两者的共同之处。 【答案】（1）文献：《独立宣言》。影响：标志着美利坚合众国（美国）的诞生。 （2）意义：经济上用法律形式确定了资本主义社会的经济规则，促进了资本主义商品经济的发展。政治上确立了民事主体的独立地位，摧毁了封建等级制度。 （3）共同点：都是资产阶级性质的法律文献；都体现了资产阶级民主、自由、平等的思想；都是资产阶级革命的产物；都反映了资本主义时代的发展要求；都对本国和世界历史的发展产生了重要影响等。（答出任意两点即可，其他言之有理也可） 【解析】 【小问1详解】 文献：根据材料“第一个人权宣言”和结合所学知识可知，《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。 影响：《独立宣言》号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。所以它的颁布标志着美利坚合众国（美国）的诞生。 【小问2详解】 意义：根据材料“它所反映的首先是用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言，促进了商品经济的发展”可知，经济上用法律形式确定了资本主义社会的经济规则，促进了资本主义商品经济的发展。“其次是政治上确立了民事主体的独立地位，从根本上摧毁了封建的身份等级制度”可知，政治上确立了民事主体的独立地位，摧毁了封建等级制度。 【小问3详解】 共同点：结合所学知识可知，《独立宣言》是美国资产阶级革命的纲领性文件，明确表达了资产阶级的政治要求；《法国民法典》则以法律形式确立了资本主义社会的经济和政治规则，维护资产阶级的利益；《独立宣言》宣称“人人生而平等”，人民享有不可侵犯的权利；《法国民法典》确立了民事主体的独立地位，从法律层面摧毁了封建身份等级制度，蕴含着对平等、自由的追求；《独立宣言》诞生于美国独立战争期间，是北美殖民地人民反抗英国殖民统治、追求民族独立和资产阶级民主的成果；《法国民法典》则是法国大革命后，为巩固资产阶级革命成果、规范资本主义社会秩序而制定的；《独立宣言》推动了美国的诞生和资本主义制度在北美的确立，其民主思想也对世界其他地区的资产阶级革命产生了启发；《法国民法典》不仅促进了法国资本主义商品经济的发展，还成为许多国家民法制定的参考蓝本，对世界法制史的发展具有深远意义。 25. 根据下列大事年表提供的信息，选取两个相互关联的历史事件，提炼一个观点，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 时间 事件 1689年 英国议会通过《权利法案》 19世纪中期 英国成为世界上第一个工业国家 1848年 《共产党宣言》发表 1871年 巴黎公社建立 【答案】事件：1689年英国议会通过《权利法案》；19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家 观点：制度创新推动英国崛起 论述：1689年，英国议会通过《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国资本主义发展提供了政治保障。在此基础上，19世纪中期英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家。可见，制度创新是国家崛起的重要动力。 【解析】 【详解】事件：根据表格选取的事件是1689年英国议会通过《权利法案》；19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家 观点：结合所学知识可知，1689年，英国议会通过《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国资本主义发展提供了政治保障。在此基础上，19世纪中期英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家。可见，制度创新是国家崛起的重要动力。因此可以提炼的观点是制度创新推动英国崛起。 论述：根据拟定的观点，结合所学知识对英国议会通过《权利法案》在政治和经济方面的影响进行阐述说明，最后得出结论即可。1689年，英国议会通过《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国资本主义发展提供了政治保障。在此基础上，19世纪中期英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家。可见，制度创新是国家崛起的重要动力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年上学期期中调研试卷九年级历史 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共4页，满分50分，考试时间50分钟。 2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。 第一部分 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填涂在每小题对应的答题卡上。 1. 古埃及人根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河涨水的规律，制定了太阳历；由于测量尼罗河水位的需要，古埃及人发展了数学。这反映了古埃及人（ ） A. 自然资源十分丰富 B. 融合吸收外来文明 C. 善于总结自然规律 D. 农耕经济领先世界 2. 《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮奴隶逃跑者，要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。这说明《汉谟拉比法典》（ ） A. 维护自由民利益 B. 保护奴隶主利益 C. 非常公平公正 D. 具有科学性 3. 在印度，一位父亲（吠舍）为了阻止女儿嫁给一位达利特（贱民）男孩，在光天化日下袭击了他们，并砍掉了女儿的手。导致该悲剧发生的历史根源是（ ） A. 君主专制制度 B. 罗马共和制度 C. 西欧庄园制度 D. 种姓制度 4. 这种文明的特点是，保留城邦小国纷立的局面，在城邦体制下达到其文明繁荣昌盛的高峰。这种文明指的是（ ） A. 古埃及文明 B. 古希腊文明 C. 古印度文明 D. 古巴比伦文明 5. 亚历山大东征打通了欧亚非三洲之间的交通，希腊和埃及、西亚、中亚甚至印度，建立起直接、长久的联系，开始进行商品交易和贸易往来。材料强调亚历山大东征（ ） A. 给东方带来巨大灾难 B. 使新城成为经济中心 C. 促进东西方贸易往来 D. 促进基督教的传播 6. “在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 7. 这种制度下，每个领主在自己的领地上都有绝对的权力，国王虽是一国之主，但他只能管他自己领地上的人和他自己领地上的事。这种制度是（ ） A. 封君封臣制 B. 庄园制度 C. 地主土地所有制 D. 幕府制度 8. 中世纪时期，西欧庄园“生产大部分自己需要的物品。庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠”。据此可知，西欧庄园（ ） A. 农奴拥有人身自由 B. 采用集体生产方式 C. 农民无需缴纳租税 D. 具有自给自足特征 9. 11世纪末成立了博洛尼亚大学；12世纪建立了巴黎大学、牛津大学。这些中世纪大学的名称大多以所在城市命名。对这种命名方式最合理的解释是（ ） A. 城市管理者帮助大学建立 B. 城市发展促进大学的兴起 C. 城市位置大学兴起根源 D. 城市可帮助扩大大学名气 10. 查士丁尼统治时期，汇编了罗马法，并补充新法，还附加了一个学习指南。由此可见拜占庭帝国注重（ ） A. 传承与创新 B. 传播与交流 C. 冒险与扩张 D. 保守与封闭 11. “‘倭国’自知落后，深慕中华文明，欲移为己用。于是，远渡重洋，学习中国文明，使日本渐为文明先进之国。”材料评述的历史事件（ ） A. 削弱了中央集权 B. 使武士集团开始掌握政权 C. 改变了社会性质 D. 使日本进入幕府统治时期 12. 阿拉伯帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，并加以创新和发展，取得了辉煌的文化成就。材料说明阿拉伯文化繁荣的原因是（ ） A. 统一安定的社会环境 B. 注重吸收东西方文化 C. 统治者轻视人才教育 D. 高度发达的经济基础 13. 14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，收取租金。一部分富裕的农民通过承租、购买等方式将土地集中起来，雇用无地的农民耕种，并将产品推向市场。据此可知，这种新的生产方式是（ ） A 租地农场 B. 庄园经营 C. 手工工场 D. 机器工厂 14. 文艺复兴的强大冲击力使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为。这说明文艺复兴促进了（ ） A. 资本主义萌芽产生 B. 欧洲文化思想领域的繁荣 C. 人们思想的大解放 D. 古希腊罗马文化再生 15. “美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地⋯⋯使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料表明新航路的开辟（ ） A. 满足了欧洲各国对黄金的渴求 B. 推动了欧洲工商业经济的繁荣 C. 加速了欧洲科技革命的到来 D. 促进了资产阶级革命的发展 16. “英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”这一“冲突”的实质是（ ） A 封建专制统治阻碍了资本主义发展 B. 国王征收重税触动了资产阶级的权益 C. 国王的权力被议会完全剥夺 D. 《大宪章》确立“王权有限”的传统 17. “法国承认英属殖民地独立，并公开参战⋯⋯西班牙、葡萄牙也先后参加反英战争⋯⋯英国陷入孤立，力量对比发生根本改变。”这种“改变”始于（ ） A. 来克星顿枪声 B. 第二届大陆会议召开 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 18. “这场运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域，提出自由、平等的思想，使法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击。”材料反映的事件是（ ） A. 文艺复兴 B. 美国独立战争 C. 启蒙运动 D. 马克思主义诞生 19. “它为机器大工业的兴盛解决了至关重要的动力问题，……还为大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间。”材料评述的是（ ） A. 飞梭的发明 B. 珍妮机的发明 C. 蒸汽机的应用 D. 蒸汽机车的运行 20. 恩格斯指出：“现在，它无疑是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领。”这一纲领是 A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《拿破仑法典》 D. 《共产党宣言》 第二部分 非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 西班牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所需的第一件东西。 ——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》 材料二 西方国家长达300年的殖民扩张和掠夺，造成千百万人民的死亡。在美洲的殖民过程中，土著居民印第安人整个的部落被消灭。罪恶的奴隶贸易又使非洲丧失1亿左右的壮年黑人。在欧洲殖民强盗的掠夺下，殖民地的社会经济不可避免地陷入停顿甚至倒退。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编·上卷》 （1）据材料一，指出欧洲人探寻新航路直接目的。结合所学，从全球格局的角度分析新航路开辟的影响。 （2）据材料二，概括西方国家早期殖民扩张造成的严重后果。 （3）结合所学，分析材料一与材料二所述事件之间的内在联系。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “人的一生是短的，但如果卑劣地过这短的一生，就太长了。” ——莎士比亚 材料二 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 （1）据材料一，指出莎士比亚所处的历史时期及其名言中蕴含的精神内涵。 （2）材料二中英国“新的政治制度”指的是什么？概括这种新制度对英国社会的影响。 （3）综上所述，归纳促进英国社会发展的主要因素。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 美国建立后，各州先后制定了州宪法。中央权力极小，无权干涉各州内部事务。各州各行其是，矛盾重重，币制不统一，市场不统一。代表国家的中央政府软弱无力。这些情况使美国的有识之士认识到，只有通过制定宪法，加强中央集权，才能使这个新生国家免于夭折。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史，近代史编（上卷）》 材料二 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。 ——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 （1）据材料一，概括美国制定1787年宪法的原因和目的。 （2）据材料二，指出美国宪法是如何协调“多元利益”的？为达到此目的，美国宪法的设计所依据的原则是什么？ （3）综上所述，谈谈你对美国民主政治的认识。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 它是第一个以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯，它是近代资产阶级革命的历史文献。它被称为“第一个人权宣言”。 材料二 1804年颁布的《法国民法典》，它所反映的首先是用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言，促进了商品经济的发展⋯⋯其次是政治上确立了民事主体的独立地位，从根本上摧毁了封建的身份等级制度。 （1）材料一中被称为“第一个人权宣言”的历史文献是什么？它的颁布有何标志性的影响？ （2）据材料二，从经济和政治两个角度概括《法国民法典》颁布历史意义。 （3）结合所学，请归纳材料一中的“历史文献”和材料二中的《法国民法典》两者的共同之处。 25. 根据下列大事年表提供的信息，选取两个相互关联的历史事件，提炼一个观点，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 时间 事件 1689年 英国议会通过《权利法案》 19世纪中期 英国成为世界上第一个工业国家 1848年 《共产党宣言》发表 1871年 巴黎公社建立 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $