2.2 做更好的自己（Word教案）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册同步备课（统编版2024）

第2框　做更好的自己 【教学目标】 1. 学会欣赏自己、接纳自己，树立积极乐观的生活态度。（道德修养） 2. 能够积极接纳自己，掌握改正缺点、激发潜能的方法，努力成为更好的自己。（健全人格） 【重点难点】 教学重点：学会欣赏自己、接纳自己。 教学难点：如何做更好的自己。 一、导入新课 观看视频《感动中国2023年度人物盛典》中萧凯恩演唱《我和我的祖国》的片段。 思考：视频中的女孩是谁？为什么她的演唱能引起全场共鸣？ 教师讲述：她就是萧凯恩，香港视障女歌手，毕业于香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院，用动听的歌声和自己的方式给他人送去光明。让我们一起走进今天的课堂，学习——“做更好的自己”。 二、新课讲授 （一）学会欣赏自己 活动一：尊重差异，欣赏自己 材料一：萧凯恩是一个“90后”女孩，自小被父母视为掌上明珠，出生3个月被诊断患有眼癌，只得摘除眼球，从此再也看不到光明。2岁时，萧凯恩开始学电子琴。4岁时，她正式学习钢琴，开始很多老师都不愿教她，认为一个视障孩子不可能记住几页、十几页的钢琴乐谱。5岁时，她问爸爸：“看不见是否代表没有用？”后来，通过摸盲文点字乐谱和听录音，萧凯恩一点一点学会了弹钢琴。 思考：看不见是不是就没有用？你会如何开导小凯恩？ 提示：每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。萧凯恩有音乐方面的天赋。 教师讲述：我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 材料二：萧凯恩很执着，父亲多次请求钢琴老师，终于开启了她的音乐之路。老师让她背诵乐谱反复听音乐，抓着她的手摸琴键，记住琴键的位置，弹奏并录音，让她回家练习。就这样，萧凯恩艰难地弹奏出一支又一支钢琴曲，付出了比正常人多千百倍的努力。 思考：在萧凯恩的故事中，值得你欣赏的地方有哪些？ 提示：刻苦、坚毅等。 说一说：那么你又欣赏自己的哪些方面呢？请你展示。 在学生讲述到自己的特长时让学生进行展示，如舞蹈、朗诵、书法等。 教师讲述：学会欣赏自己的长处和优势；欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 （二）学会接纳自己、完善自己 活动二：分析优劣，接纳自己 听了萧凯恩的故事，同学们展开了讨论。 学生甲：我完全接纳了自己，还怎么进步呢？ 学生乙：我不断努力，可就是达不到心目中的要求，我该怎么办呢？ 学生丙：从小看大，三岁看老，我还能改变吗？ 小组讨论：如何帮助他们解决困惑？ 提示：学会接纳自己，不断完善自己。 教师讲述：学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。 （三）做更好的自己 活动三：发掘潜能，成就自己 比一比：1.课件展示几组复杂数字，每组挑选一位同学，限时一分钟，看谁记得多。（表扬学生后展示课件） 材料三：弹钢琴很难，但比弹钢琴更难的是唱歌，不仅要背诵几页的乐谱，还要背会那长长的歌词。萧凯恩学习的是美声，不仅要学会中文、英文，还要学会意大利语、德语和法语等歌词。她先把歌谱背下来，记住曲折悠扬的旋律，然后根据节奏把歌词读出来，每首歌大概要读一千遍，甚至一万遍，熟读后才能唱出来。她在老师的引导和鼓励下，不仅音乐方面有很大的成绩，还以优异成绩考入香港中文大学音乐系，之后又到英国皇家音乐学院深造。20岁时，她就赢得了超过70个音乐比赛奖项。 比一比：2.课件展示另外几组复杂数字，请刚才的同学继续挑战，同样限时一分钟，看谁记得多。 教师讲述：做更好的自己，要不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。 材料四：萧凯恩并没有满足于个人的成就。她深知自己成功的背后离不开社会的关爱与支持，于是她选择用自己的力量回馈社会。她的梦想就是为视障人群开音乐学校。她经常参加义演，筹集善款，帮助内地的残障人士，克服困难到内地贫困山区做义工，教那儿的孩子学习音乐。她鼓励自己和他人：“每个人都有难处，要踏出一步突破自己。” 谈一谈：萧凯恩在实现梦想道路上的努力给你什么启示？ 提示：做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 教师讲述：做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 播放《感动中国2023年度人物盛典》中萧凯恩的颁奖辞视频：假如给她三天光明。第一天，她要好好看父母，第二天她会登上山顶，眺望维港，从日落到日出。第三天，她要走更远，去看望她歌唱过的英雄和大好河山。 小结：萧凯恩的故事，是一个关于坚韧、执着和爱的故事。她的人生充满了挑战和困难，但她从未放弃，用自己的行动，创造了属于自己的精彩。她是我们心中的明星，是我们的榜样，是我们前进的动力。 三、课堂总结 通过本节课的学习，我们正确认识了自己，懂得了欣赏自己，接纳自己。在现实生活中，为了实现梦想，需要我们不断地发掘自己的潜能，付出艰辛的努力和汗水，让我们现在就采取行动，努力做一个更好的自己。 　 本节课以“感动中国2023年度人物”萧凯恩的事迹为主线，设计了学生展示特长、小组讨论、自我挑战等活动，基本上达到了使学生在一种轻松愉快的氛围中学到知识的目的，但同时也出现了一些问题。 1．在设计活动时，课前没有调查沟通，很多有特长的学生不敢展示，导致学生展示效果不佳，在今后的备课过程中应多加注意。 2．小组讨论环节要进行巡视指导，既要让学生有话可说，又不能无话不说，还要注意时间控制。 3．在结尾处没有进行拓展延伸，以后应注意理论联系实际。 学科网（北京）股份有限公司 $