1.1 第1框 奏响中学序曲(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册同步备课(统编版2024)

2025-09-21
| 20页
| 93人阅读
| 0人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 奏响中学序曲
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.75 MB
发布时间 2025-09-21
更新时间 2025-09-21
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53983204.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》·七年级道德与法治上·RJ 优翼 第一单元少年有梦 第一课 开启初中生活 第1框 奏响中学序曲 优翼 11自主学习·新知探索I 富有挑战的课程和学习任务 为我们的发展提供 丰富多彩的社团活动 了新的① 各种各样的② 在新的集体生活中,涵养品格,提升自我 越来越上进,③ 追梦远航 初中阶段的 对我们的成长提出 越来越踏实,努力学习,勤于思考 重要性 了新的要求 越来越包容,尊重他人,学会④ 奏响中学序曲 越来越⑤ 能坚持,有韧劲,取得更大进步 对我们的人生具 生命成长的⑥“ 有独特的价值 初步形成世界观、人生观、⑦ 面对各种可 ⑧ 把握机遇,把准人生方向,积极追求进步 能与挑战 确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应 时代发展的有理想、⑨ 能吃苦、肯奋斗的中学生 优翼 A情境演练 1.新校园、新风貌,小蓝在学校公众号上看到社 团招募新成员的宣传海报(如下图)。丰富多 彩的社团活动 ( 优翼 街舞社团舞出我风采 社团招新 ⑨月开学季欢迎加入街奥团 漫画社团 舞动青春等你加入 青春无悔 激情无限 招新啦 蓝杜招新顺 纪七化超铁的入风 h!! ★无只弟不篮球,我门臂的就是你★ 日荷还多桑职色: 美工剪手 PV师音频后期拍摄 脚译 圈手 压 日州欧手 优翼 A.给初中生活带来了严峻的挑战 B.能带领我们探索新的知识领域 C.能帮助我们迅速适应初中生活 D.为我们提供了培养兴趣的平台 优翼 2.某中学校长在欢迎七年级新生的开学致辞中 表示:“新的学年已经开始,我希望大家能够以 饱满的热情和积极的态度投入到学习和生活 中,不断追求进步,超越自我。新环境、新课程 要求同学们养成良好的习惯,主动学习,独立 思考,提高适应未来社会的能力。”这说明 优翼 ) ①初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ②中学时代,我们学习的重点将从课堂转向社 会 ③学校寄予我们更高的期望,期待我们取 得更大进步( ④初中生活只有挑战,没有机遇 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.进入初中阶段,我们会在新的集体生活中涵养 品格,发展个性,提升自我;心中有梦、眼里有 光、脚下有路,让我们勾勒出心中最好的模样。 最好的模样应该是 ①越来越包容,尊重他人,学会合作 ②越来越 有个性,叛逆冲动,爱冒险 ③越来越坚强,能坚 持,有韧劲 ④越来越上进,志存高远,追梦远航 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 优翼 4. 教材素材改编 从以下人物的回忆里,能够看出 人物一:6年师大附中学习生活对我的 知识和人生观起了很大作用。 人物二:中学时候我加入了排球队,和 队友们参加了大大小小各种比赛,这让我成 为一个有自信、敢拼搏的人。

资源预览图

1.1 第1框 奏响中学序曲(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册同步备课(统编版2024)
1
1.1 第1框 奏响中学序曲(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册同步备课(统编版2024)
2
1.1 第1框 奏响中学序曲(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册同步备课(统编版2024)
3
1.1 第1框 奏响中学序曲(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册同步备课(统编版2024)
4
1.1 第1框 奏响中学序曲(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册同步备课(统编版2024)
5
1.1 第1框 奏响中学序曲(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级道德与法治上册同步备课(统编版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。