第一章勾股定理练习2025-2026学年北师大版(2012)数学八年级上册

2025-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.20 MB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2025-09-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-19
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来源 学科网

内容正文:

第一章 勾股定理 练习 一、单选题 1.下列各组数中,不是勾股数的是(  ) A.,, B.,, C.,, D.,, 2.在下列以线段、、的长为边,能构成直角三角形的是(    ) A.,, B.,, C.,, D.,, 3.直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将如图折叠,使点A与点B重合,则折痕的长是(  ) A. B. C. D. 4.如图所示网格中,已知,两个格点,现要在网格中另取一格点,使得,则这样的格点共有(   )个    A. B. C. D. 5.如图,在中,,,,则点C到的距离是(   ) A.6 B.8 C. D. 6.将挂好彩旗的旗杆垂直插在操场上,旗杆从旗顶到地面的高度为,在无风的天气里,彩旗自然下垂,如图①.彩旗完全展平时的尺寸(单位:)如图②的长方形,则彩旗下垂时最低处离地面的最小高度h是(   ) A. B. C. D. 7.如图,在中,为边上的中线.若,则的面积为(    ) A.60 B.68 C.120 D.240 8.《九章算术》中有个“折竹抵地”的问题,其大意为:如图,一根竹子,原来高一丈,后来竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离原竹子根部三尺远,问原处还有多高的竹子(1丈尺)?设原处的竹子还有x尺,则可列方程为(    ) A. B. C. D. 9.如图,梯子斜靠在墙面上,,,当梯子的顶端 A 沿方向下滑时,梯足 B 沿方向滑动,则x 与y的大小关系是(   ) A. B. C. D.不确定 10.晨光微洒,湖边钓者静心垂钓,如图,已知鱼线没入水中的长度为1.5米,在距离鱼线1.2米(米)的水下1米处(米)有一条鱼发现了鱼饵,于是以0.2米/秒的速度向鱼饵游去,则这条鱼到达鱼饵处至少需要(   ) A.6秒 B.6.5秒 C.13秒 D.26秒 二、填空题 11.直角三角形两直角边分别为6和8,则斜边长为 . 12.如图,在中,,,,的垂直平分线分别交、于、两点,则的长为 . 13.如图,在四边形中,,,四边形的面积是 . 14.如图,在等腰直角三角形纸片中,是斜边的中点,是边上的一点,将沿翻折至,与边相交于点,若,则的周长为 . 15.已知:中,,于.点为射线上一动点,若为等腰三角形,的值为 . 三、解答题 16.如图所示,为修铁路需凿通隧道,测得,,,,若每天凿,试计算需要几天才能把隧道凿通? 17.小明遇到这样一个问题:已知,在中,三边的长分别为,,,求的面积. 下面是他解决问题的思路: 在图①中,先画一个的正方形网格(每个小正方形的边长均为).再在网格中画一个格点(即的三个顶点都在小正方形的顶点处),从而借助网格计算出了的面积,他把这种方法称为构图法. 请用小明的构图法,解决下列问题: (1)如图②是一个的正方形网格,请画出三边长分别为、、5的格点; (2)求的面积. 18.如图,和都是直角三角形,,,于点F. (1)求证:; (2)若点B是的中点,,求的长. 19.数学兴趣小组发现,系在旗杆顶端B的绳子垂到地面时多出了3米,把绳子向外拉直,绳子的底端恰好接触地面的点A处(如图所示),测得绳子底端A与旗杆根部C之间的距离为9米. (1)求旗杆的高度; (2)珍珍在绳子底端又接上了长5米的绳子(接头处忽略不计),把绳子拉直,若要拼接后绳子的底端恰好接触地面的点D处,求珍珍应从A处向东走多少米? 20.【探究发现】 (1)如图1,在四边形中,对角线,垂足是O,求证: 【拓展迁移】 (2)如图2,以三角形的边、为边向外作正方形和正方形,求证: (3)如图3,在(2)小题条件不变的情况下,连接,若,,,求 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第一章 勾股定理 练习2025-2026学年北师大版数学八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D C D A C B B B 1.A 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理和勾股数,根据勾股数的定义和勾股定理逆定理进行判断即可,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键. 【详解】解:、∵, ∴不能组成直角三角形,不是勾股数,故此选项符合题意; 、∵, ∴能组成直角三角形,且边是整数,是勾股数,故此选项不符合题意; 、∵, ∴能组成直角三角形,且边是整数,是勾股数,故此选项不符合题意; 、∵, ∴能组成直角三角形,且边是整数,是勾股数,故此选项不符合题意; 故选:. 2.D 【分析】根据勾股定理的逆定理,判断三边是否满足(为最长边 ),若满足则能构成直角三角形.本题主要考查了勾股定理的逆定理,熟练掌握若三角形三边满足(为最长边 ),则该三角形为直角三角形是解题的关键. 【详解】解: ,. ,即 该选项不能构成直角三角形,A项错误. ,. ,即 该选项不能构成直角三角形,B项错误. ,. ,即 该选项不能构成直角三角形,C项错误. ,. ,即 该选项能构成直角三角形,D项正确. 故选:. 3.D 【分析】本题考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应线段相等,也考查了勾股定理,综合运用这些知识点是解题关键. 由勾股定理求解,由对折可得,设 则, 利用勾股定理求解,再利用勾股定理可得答案. 【详解】解: 由折叠可得: 设 则 故选:D. 4.C 【分析】本题考查了勾股定理以及逆定理与网格问题,根据网格的特点,勾股定理即可求解. 【详解】解:如图所示,   设网格中每个小正方形的边长为,连接, 由图可知,, , , , , , ; 综上,共有个格点使得. 故选:C. 5.D 【分析】本题考查了勾股定理,三角形的面积公式,熟练掌握以上知识点是解题的关键.先求出,然后利用算得答案即可. 【详解】解:在中,,,, 那么 , , . 故选:D. 6.A 【分析】本题考查了勾股定理,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 先理解题意,得,再结合勾股定理得,故,再把数值代入进行计算,即可作答. 【详解】如图,连接. 依题意, ∵, ∵在中,, ∴, ∴. 故选:A. 7.C 【分析】本题主要考查勾股定理及三角形的中线,熟练掌握勾股定理是解题的关键;根据勾股定理可得,然后可得,进而问题可求解. 【详解】解:∵,, ∴, ∵为边上的中线, ∴, ∴; 故选C. 8.B 【分析】本题考查了勾股定理的应用,正确画出图形,熟练掌握勾股定理的内容是解题的关键.可根据题意画出示意图,设原处的竹子还有x尺,则尺,尺,利用勾股定理求解即可. 【详解】解:如图, 设原处的竹子还有x尺,则尺,尺, 在中,由得. 故选:B. 9.B 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,解题的关键是熟练掌握勾股定理,在一个直角三角形中,两条直角边分别为a、b,斜边为c,那么.设,利用梯子下滑过程中的长度保持不变,建立a,x,y的等式,然后进行判断即可. 【详解】解:设, 由勾股定理得: , ∴, 化简得:, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 故选:B. 10.B 【分析】过C点作于点,连接,根据勾股定理求出的长,再除以鱼的速度即可得解. 本题主要考查了勾股定理,作辅助线构造直角三角形是解题的关键. 【详解】解:如图所示:过C点作于点,连接, 由题意可得:米,米, ∴米, ∴米, 秒. ∴这条鱼至少6.5秒后才能到达鱼饵处. 故选:B. 11.10 【分析】本题考查了勾股定理,根据勾股定理求解即可. 【详解】解:∵直角三角形两直角边分别为6和8, ∴斜边长为. 故答案为:10. 12. 【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质和勾股定理,数形结合、列出方程是解题的关键; 先根据勾股定理求出,再根据线段垂直平分线的性质得到,设,然后在直角三角形中,根据勾股定理构建方程求解即可. 【详解】解:∵在中,,,, ∴, ∵垂直平分, ∴, 设,则, 则在直角三角形中,根据勾股定理可得:, 即, 解得:,即; 故答案为:. 13. 【分析】本题主要考查了勾股定理以及勾股定理逆定理.连接,根据勾股定理可得的长,再利用勾股定理逆定理可得为直角三角形,再根据四边形的面积等于,即可求解. 【详解】解:如图,连接, 在中,, ∴, 在中,∵, ∴, ∴为直角三角形,且, ∴四边形的面积是. 故答案为: 14. 【分析】过点作于点,于点,于点,连接,,根据折叠的性质可得:,,,根据角平分线的性质可证,利用可证,根据全等三角形的性质可得:,所以可得,利用勾股定理可以求出. 【详解】解:如下图所示,过点作于点,于点,于点,连接,, ,, , 点是的中点, 平分, ,, 由折叠的性质可得:,,, ,, 平分, , , , , 在和中,, , , , , , , , . 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了翻折变换、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、角平分线的性质,解决本题的关键是作辅助线构造全等三角形,利用全等三角形的性质找边之间的关系. 15.或或. 【分析】本题考查了勾股定理和等腰三角形的性质,分三种情况讨论是解决问题的关键,一定不要忘记讨论某一种情况,围绕三个顶点、三条边分别讨论即可. 分三种情况讨论,分别为或或,应用等角对等边和勾股定理即可求解. 【详解】∵为等腰三角形, ∴分三种情况: ①若,则, ②若, 过点D作于点E,如图1所示: ∵, ∴, ∴, ∵且, ∴, ③若PD=PB,如图2所示: ∵, ∴, ∵, ∴且, ∴ ∴, ∴ ∴, 综上所述:当为等腰三角形时,或或. 故答案为:或或. 16.天 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,解题关键是是运用勾股定理求边的长度,然后除以每天凿的隧道的长度,即可求出所需的天数. 【详解】解:∵,, ∴, ∵,, ∴, (天). 答:需要天才能把隧道凿通. 17.(1)作图见解析 (2) 【分析】本题考查勾股定理,利用网格计算三角形的面积,利用勾股定理及格点确定三个顶点的位置是解题的关键. (1)根据,,,利用格点作图即可; (2)利用割补法计算面积. 【详解】(1)解:如图,即为所求. (2)解:. 18.(1)见解析 (2) 【分析】本题考查全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质,勾股定理等知识,解题关键是掌握全等三角形的判定与性质. (1)由证明,再由全等三角形的性质即可求证; (2)由全等三角形的性质得到,,再由点是的中点解得,再由勾股定理求解即可. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴; (2)解:∵, ∴, ∵点是的中点, ∴, ∴, ∵, ∴ 19.(1)12米 (2)7米 【分析】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是理解题意,学会构建方程解决问题. (1)设旗杆的高度为x米,则绳子的长为米,根据勾股定理列方程求解即可; (2)先根据勾股定理求出,即可得解. 【详解】(1)解:设旗杆的高度为x米,则绳子的长为米, 由题意知:米,, 在中, , , 解得:, 答:旗杆的高度12米; (2)解:由(1)知,米,则米, 米, 米, 答:珍珍应从A处向东走7米. 20.(1)见解析 (2)见解析 (3) 【分析】(1)由,根据勾股定理得,,,,则; (2)由四边形ABDE和四边形都是正方形,得,,,则,即可证明,得,而,则,即可证明; (3)由(2)得,则,由,,,得,由勾股定理求得,由,,得,由,,得,则,即可求得结论. 【详解】(1)证明: 于点O, , ,,,, ,, (2)证明:四边形和四边形都是正方形, ,,, , 在和中, , , , , , , (3)解:如图3,连接, 由得, , ,,, ,, ,, , ,, , , 【点睛】此题重点考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形的判定、勾股定理的应用等知识,此题综合性强,难度较大,根据勾股定理证明是解题的关键. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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