第1单元 5 认识棱镜（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级科学上册同步备课（教科版）

该小学科学课件围绕光的折射、三棱镜色散、白光组成及彩虹成因展开，通过太阳雨彩虹现象导入，联系光的直线传播等前知，搭建从生活现象到光学原理的学习支架。 其亮点是以生活情境为载体，通过人造彩虹实验、洒水车光带等实例，强化科学观念与探究实践，培养学生科学思维。学生能理论联系实际，教师可利用结构化习题提升教学效率。

鼍 学练优同步习题 ● ● ● 5 认识棱镜 8 优翼 知识小课堂 1.光由空气斜射入玻璃等其他透明的物体中也会发生折射现象。 2.三棱镜是光学上横截面为三角形的透明体，属于色散棱镜，能够使复色光在通过棱 镜时发生色散现象。 3.太阳光是一种复色光，经过三棱镜折射后会出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种 颜色的可见光。 4.红、绿、蓝被称为光的三基色，三种色光以相同比例混合后能合成白光。 5.白光是由各种单色光组成的复色光，当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生 折射的程度不一样，就出现了光的色散现象。 超科学大闯关 优翼 第一关 基础巩固 1判断题。 (1)光斜射入水中时会发生折射现象，但光由空气斜射入其它透明物体时无法发生 折射。 (2)白光属于复色光，所以直接照射到白色的墙壁上也能观察到一条彩色的光带。 (3)当太阳光通过棱镜时，各种颜色的光会出现相同程度的折射。 (4)快速旋转彩色轮时，会看到红、绿、蓝三种颜色的光合成了白光。 优翼 2选择题。 下午，天空中下起了太阳雨，不一会儿，一道绚丽多彩的彩虹横跨天空，小优和同学 们兴奋地跑到走廊去观察。 (1)小优想起科学课上老师讲过许多有趣的光学现象，知道了彩虹的形成与( 有关。 A.光的折射 B.光沿直线传播 C.光源 优翼 (2)为了进一步探究彩虹的成因，小优决定和同学们在大课间的时候到操场上制作人造 彩虹，当阳光通过喷水壶喷的水时，小优( )可以看到彩虹。 A.正对着太阳看 B.背对着太阳看 C.站在任意位置看 优翼 (3)小优通过查阅资料，了解到雨后会出现彩虹，是因为( )。 A.雨后，空气中的小水珠充当了棱镜的作用 B.雨后，环境温度降低，在太阳照耀下会形成彩虹 C.任何环境下都可以形成彩虹 优翼 (4)小优和同学们打算制造彩虹，以下能成功制造出彩虹的材料是( A.手电筒、三棱镜、白纸 B.手电筒、平面镜、白纸 C.太阳、平面镜、墙壁 (5)生活中还有哪些现象能说明太阳光是由多种颜色的光混合而成的？( A.阳光下，洒水车洒水时会出现一条彩色光带 B.晚上看到远处绚丽的焰火 C.美术课上，画画时可以看到彩色的颜料 优翼 第二关能力提升 3(嘉兴真题)实验探究题。 白光 墙 B (1)当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生 的程度不一样，就出现了 种不同颜色的光。 优翼 (2)如上图，有一束白光进入棱镜，出现了不同颜色的光投射在墙上，最上面的是A光， 最下面的是B光，根据我们的实验可知，A是 光，B是 光。 (3)下列情况中，一定不会出现彩虹的是( )。 A.阴云密布的夜空 B.雨后天空 C.喷泉周围